【必備】勤奮的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勤奮的作文7篇，歡迎大家分享。

勤奮的作文 篇1

　　今天我們剛學(xué)完《說(shuō)勤奮》這篇課文，它講述了：司馬光小時(shí)候十分聰明，每天老師教完課，他總是讀到滾瓜爛熟為至，長(cháng)大以后，他為了抓緊時(shí)間，用“警枕”來(lái)抓緊晚上睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作。童第周17歲才上中學(xué)，成績(jì)很差，他不氣餒，急起直追，過(guò)了半年，他的成績(jì)名列前茅，最后成為了一名的生物學(xué)家。

　　是啊，天資聰明和基礎較差的人都要靠勤奮才能成才，我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點(diǎn)。

　　任天銘是我們班的作文大王，他的作文在全年級都是第一，可一年級時(shí)成績(jì)遠遠沒(méi)有現在的成績(jì)好!我十分奇怪，下課后，我去問(wèn)任天銘：“任天銘，你的成績(jì)怎么進(jìn)步得這么快呢?告訴我吧!”

　　任天銘聽(tīng)了認真地說(shuō)：“我進(jìn)步得這么快不是靠別的，而是靠‘勤奮’，我每天寫(xiě)完作業(yè)，只要一有空，總會(huì )看看書(shū)練練實(shí)作，日積月累，我的成績(jì)就好了�！�

　　同學(xué)們，我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習呀!

勤奮的作文 篇2

　　你看見(jiàn)了嗎？樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌了很多次以后才學(xué)會(huì )了飛翔。

　　——題記

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見(jiàn)彩虹，無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功。

　　成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。

　　三年級的我很害怕舉手發(fā)言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯了，老師也不會(huì )講你的�！蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識呢？

　　于是每天回家，我又給自己增加了一項作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)，一開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的`聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說(shuō)：“今天，你阿姨要來(lái)，你讀書(shū)給她聽(tīng)，順便也幫幫你自己提高提高膽子�！蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊。

　　不久，阿姨來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給了我，我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的拿起了書(shū)，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái)，帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)，因為，此刻我已明白，一個(gè)人在面對自己的恐懼時(shí)，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書(shū)時(shí)，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯�！卑⒁陶f(shuō)，一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時(shí)我明白了，是成功的感覺(jué)！

　　之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開(kāi)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一小，我流利的贏(yíng)得了大家的掌聲。

　　后來(lái)，我的讀書(shū)也得到了大家的肯定，對啊，只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著(zhù)天空在心中吶喊：我成功了！

勤奮的作文 篇3

　　愛(ài)迪生是一位杰出的天才發(fā)明家，他的種種發(fā)明為全人類(lèi)做出了很大的貢獻。

　　小時(shí)侯的愛(ài)迪生對“為什么”特別喜歡，含有打破沙鍋問(wèn)到底的精神，還特別喜歡親自實(shí)驗。有一次，愛(ài)迪生看見(jiàn)了老母雞孵蛋，他非常高興，也學(xué)起母雞來(lái)，結果可想而知他壓歲碎了一窩蛋�？蛇�有更慘的呢！有一回愛(ài)迪生問(wèn)起火藥是怎么做的，他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后，他把糧倉給燒光了。

　　愛(ài)迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了，為什么？就是因為他的那么多問(wèn)題。無(wú)奈，愛(ài)迪生之母南西只能帶他回家，給他買(mǎi)了本《自然科學(xué)實(shí)驗》，從此，愛(ài)迪生對科學(xué)實(shí)驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲，愛(ài)迪生在火車(chē)上當小報童，可因為把實(shí)驗器材帶上車(chē)，產(chǎn)生了火災，“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚(yú)了。

　　愛(ài)迪生在一次被炒魷魚(yú)是因為把發(fā)明用在不正當的地方，當時(shí)他在鐵路局當報務(wù)員，規定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息，于是愛(ài)迪生便自制了一臺自動(dòng)發(fā)報機，可在一次查勤是被發(fā)現，雖然主任很欣賞他，但愛(ài)迪生還是被炒魷魚(yú)了。

　　到了21歲，愛(ài)迪生小有成就，發(fā)明了許多物品，讓我們一同去看看吧：瞧，這就是復印機，愛(ài)迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾，就好了，著(zhù)一發(fā)明，對很多廠(chǎng)家有許多幫助，受到了世人的。我們知道電話(huà)是貝爾發(fā)明的，可若不是愛(ài)迪生的碳粉送話(huà)機，提高了音量和靈敏度，那不清晰的電話(huà)又有什么用呢？快看，這就是愛(ài)迪生最偉大的發(fā)明──電燈��！愛(ài)迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終于把燈心制了出來(lái)，這一舉動(dòng)使全美國轟動(dòng)。

　　愛(ài)迪生那永無(wú)止境的發(fā)明給予了我們許多幫助，若沒(méi)有復印機，我們到現在還只能用手抄；若沒(méi)有電話(huà)，我們傳遞信息便十分麻煩；若沒(méi)有電燈，到現在我們還只能用油燈……

　　1931年，偉大的愛(ài)迪生永遠地去了，雖然他離開(kāi)了人世，但他與他的20xx多項發(fā)明卻永遠的留在我們心中！

勤奮的作文 篇4

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽教我認字、讀書(shū)。從小到大，書(shū)一直伴我成長(cháng)，是我的好朋友，它們給予我豐富的知識，并且帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )，也使我從中得到了許多啟發(fā)。而我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、調皮、對生命不愛(ài)惜的小男孩。因為得罪了小精靈，尼爾斯被變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒。他騎在白鵝的身上跟隨著(zhù)大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省，在一路上，他認識了許多好朋友。他飽覽了祖國的大好河山，學(xué)習了祖國的地理、歷史知識，也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險中得到了鍛煉，逐漸變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿(mǎn)自信的孩子。最后尼爾斯回到家中，恢復了原形，痛改前非，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　看完這本書(shū)，我陷入了深深的思考中。勤勞，對于我們21世紀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，早已被拋到了九霄云外。我們都沒(méi)有吃過(guò)苦，都在家過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。哪里還懂得獨立生活、勤勞的道理？

　　從今以后，希望我們也能學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)物，珍惜生命，像故事中的主人公那樣成為一個(gè)自信、勤勞、勇敢、善良的人。

勤奮的作文 篇5

　　不知不覺(jué)的在初中過(guò)了兩年半，現在距中招考試還有120天，看到120天這個(gè)數字，心中不免有些激動(dòng)。因為在這120天里，如果能夠好好的學(xué)習，將來(lái)一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要��！

　　仔細想想以前我對學(xué)習的態(tài)度還不錯可還是不能做到每一個(gè)知識點(diǎn)都掌握，上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課后不能夠及時(shí)晚上作業(yè)，總是拖在學(xué)校完成�，F在如果不能再這120天里及時(shí)的搞好復習工作，那么重點(diǎn)高中的大門(mén)將無(wú)情的把我拒止門(mén)外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費掉，在這最后的120天里我應該好好學(xué)習，毫無(wú)懸念的考入理想高中，實(shí)現我人生目標的第一步！

　　在以后的學(xué)習生活中應該比現在更加努力好學(xué)，改正學(xué)習態(tài)度，養成不懂就問(wèn)的好習慣，達到讓自己滿(mǎn)意。

　　在這120天中還面臨著(zhù)體育考試，在體育考試前應該把體育和學(xué)習看得同樣重要，在訓練和復習時(shí)將會(huì )嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會(huì )在上了。這樣的日子可怎么熬呀！

　　可一想以前的努力和中考后的甜味，是無(wú)法用這些科目來(lái)比的。然后又會(huì )勤奮努力向著(zhù)高中的大門(mén)邁進(jìn)！

勤奮的作文 篇6

　　松下幸之助——日本著(zhù)名企業(yè)家，所生產(chǎn)的家電在全球行銷(xiāo)，而在他求職時(shí)，又有什么故事。

　　松下家里窮，松下讀不成書(shū)，只好四處打工。松下來(lái)到一家電器工廠(chǎng)去謀職。而這家工廠(chǎng)人事主管看他又瘦又小，說(shuō)：“等幾個(gè)月來(lái)吧！”這本是推辭，沒(méi)想到松下過(guò)幾個(gè)月真來(lái)了，人事主管又說(shuō)：“有事，下次來(lái)吧�！比绱朔磸土撕枚啻�，人事主管緊盯著(zhù)態(tài)度誠懇的松下看了半天說(shuō)：“我第一次看見(jiàn)你這樣的，真佩服你的耐心和韌性�！�

　　其實(shí)，堅持就像一道大門(mén)，當你用堅持和耐心推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，當你跨進(jìn)門(mén)里的那一步，你就已經(jīng)得到了上帝的認可。這里，我寫(xiě)下一首小詩(shī):

　　看人生，要看你站得高不高

　　站得低，看到面面白墻，

　　站得不高不低，看到無(wú)數棵樹(shù)，

　　站到白云上，看到人生的道路。

勤奮的作文 篇7

　　在我的心目中，就有許許多多的人非常勤勞，例如：媽媽?zhuān)О职郑Ю蠋煛��?.但是最勤勞的人還是那些生活在小村里的農民叔叔.因為他們幾乎每一天都在工作.幾乎每一天工作都是夜以繼日的。

　　我原本是在一個(gè)小村里讀書(shū)。后來(lái)媽媽又把我送到珠海這里讀書(shū)了。在小村里，我整整待了10年。在那兒，我親身經(jīng)歷過(guò)這些勞動(dòng)的事情。

　　記得有一年秋天，就是豐收的季節。有一天驕陽(yáng)似火。我在那一片黃澄澄的稻田里看見(jiàn)了很多農民伯伯和阿姨都在埋頭苦做。只見(jiàn)他們彎著(zhù)腰，一只手抓住稻谷，一只手握著(zhù)尖銳的鐮刀�；鹄崩钡奶�陽(yáng)都把大家曬得滿(mǎn)頭大汗.汗流浹背的。但是他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞫�毫不在乎。農民叔叔和阿姨白天時(shí)在太陽(yáng)下工作著(zhù)，而晚上就在家忙著(zhù)做其他事情。例如：找出明天的農具.在田里看護著(zhù)……

　　雖然農民在一些人中是骯臟又黑的，但是他們卻非常勤勞，努力地工作著(zhù)。如果在世界上沒(méi)有了農民，那么人可不就會(huì )餓死了嗎？他們幾乎每一天都是夜以繼日的工作著(zhù)，不怕勞苦，不怕困難地工作著(zhù).如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得誰(shuí)是最勤勞的人呢？”那么我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“最勤勞的人永遠都是勞動(dòng)人民！”

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