關(guān)于寫(xiě)勤奮的作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)勤奮的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)勤奮的作文 篇1
勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨上高塔覽盡無(wú)限江山的秀美。勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無(wú)畏黑暗的勇氣。勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風(fēng)雨無(wú)阻,相信陽(yáng)光背后有殿堂。
古訓曰:天行健,君子以自強不息,幾經(jīng)斗轉星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。
勤奮譜寫(xiě)了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫(xiě)人生,由平凡到偉大。
漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著(zhù)令人難以忘懷的遠古風(fēng)景線(xiàn)
治國者理當要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現治國的抱負,拋灑弛騁沙場(chǎng)的豪情,不僅是只靠夢(mèng)想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。故,有言云:一屋不掃,何以?huà)咛煜。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現鯤鵬之志呢?
翻開(kāi)漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說(shuō)著(zhù)勤的千古佳話(huà);鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫(xiě)下勤的壯麗詩(shī)篇遠古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實(shí)現,會(huì )當凌絕頂一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情與凌云壯志。
柏拉圖說(shuō):人生是習慣的奴隸,那么我想說(shuō),勤奮這種習慣給人生另一個(gè)瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩(shī)人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。
勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心系勤
字,必將有一抹微笑寫(xiě)在勝利的臉上。
生命有度,它的長(cháng)度可以用時(shí)間來(lái)衡量,不過(guò)數十載著(zhù)春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進(jìn)取。
寫(xiě)勤奮的作文 篇2
有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì )有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子,怎么會(huì )有她這樣特立獨行的人,所以勤奮就成了她一生的課題。
也許是追求太多主觀(guān)情懷了,所以也該有些代價(jià)吧!說(shuō)著(zhù)只要覺(jué)得對方重要,就可以不求回報的對待別人,結果是,一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯過(guò),一個(gè)個(gè)錯過(guò)的都失去了聯(lián)系,這樣的結局反倒還有點(diǎn)咎由自取。
也沒(méi)有那所謂的特長(cháng)。只是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),卻不會(huì )唱歌;只是最敬佩主持人的行業(yè),最想當一個(gè)記者,卻是連普通話(huà)這關(guān)都過(guò)不了;只是隨心所欲地寫(xiě)著(zhù)每天的隨筆,卻是登不上大雅的殿堂;只是羨慕五官精致的女子,卻自己是其貌不揚。理想豐滿(mǎn),現實(shí)骨感,的確!
但也沒(méi)有所謂的太悲觀(guān),甚至是一蹶不振的那種,因為還有那不甘心的態(tài)度,還有想打造藍天的計劃,還有那一連串的未知的期待與美好。
自嘲至少是更豁達的表現,才會(huì )去更奮發(fā)向上的那種,如果可能的話(huà),還可以厚積薄發(fā)的那種。
十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暫的,那來(lái)日方長(cháng)的力氣,要用來(lái)前進(jìn),用來(lái)交一份自己不覺(jué)得遺憾的人生答卷。
也許我驚艷了你最純真的模樣,卻錯過(guò)了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌詞表達的那樣:過(guò)往屬于我,回憶屬于我。
我在漫漫人生路上繼續走著(zhù),不以物喜,不以己悲的境界提醒著(zhù),還有要努力實(shí)現的那些夸張要憧憬著(zhù),我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢與堅強當做左膀右臂,坦坦蕩蕩,自?shī)首詷?lè )。
不需要刻意去取悅任何人,只做自己最無(wú)憾的模樣,足矣!
寫(xiě)勤奮的作文 篇3
有人說(shuō),我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說(shuō),只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來(lái)實(shí)現目標和理想。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見(jiàn),天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么?為的是做一件能夠對社會(huì )有用的事來(lái)體現自己的人生價(jià)值,證明了自己不枉來(lái)這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說(shuō)成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包勤奮,對于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們日常的學(xué)習生活中,誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現自己的目標而不懈地努力呢?裹在這里面的就是勤奮。
梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》中說(shuō)道:“人類(lèi)既不是上帝特地制來(lái)充當消化面包的機器,自然該個(gè)人因自己的地位和才力,認定一件事去做!钡斘覀儤(shù)立了自己的目標,確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著(zhù)自己的目標發(fā)奮、努力,爭取實(shí)現它。有些人是確立自己的目標,也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對自己說(shuō):我要勤奮。像這樣每天無(wú)所事事,總是口頭上說(shuō)我要勤奮,卻不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?所以從現在起,給自己(社)設定一個(gè)目標,并從現在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習,不放松對自己的要求這樣才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會(huì )做出了貢獻,而有的人注定一輩子默默無(wú)聞,甚至成為社會(huì )的累贅,是因為成功的人懂得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!
寫(xiě)勤奮的作文 篇4
勤奮,說(shuō)了幾千年的詞,可為什么還要說(shuō)勤奮呢?今天我來(lái)談自己的觀(guān)點(diǎn)。
勤奮:收獲
勤奮自古以來(lái)就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強。有人會(huì )說(shuō)勤奮有什么用?我說(shuō)勤奮會(huì )讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會(huì )讓你獲得你意想不到的東西,更會(huì )讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無(wú)為的人生恐怕沒(méi)多少人愿意擁有,而無(wú)法獲得自己想擁有的,更是讓人覺(jué)得遺憾。
不勤奮:一事無(wú)成
方仲永年方7歲便吟詩(shī),是個(gè)百年難遇的奇才?山Y果,由于他父母的“捧星行動(dòng)”,使方仲永錯失奮發(fā)讀書(shū)的機會(huì ),最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。
不勤奮,即使你是天才也不會(huì )成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無(wú)成。
人生在世不過(guò)數十年華,不勤奮,待白頭之時(shí),便后悔不已..
寫(xiě)勤奮的作文 篇5
勤奮學(xué)習,就是不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。勤奮學(xué)習就是面對作業(yè),能一絲不茍的完成作業(yè)和面對作業(yè)中的困難,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休?ㄈR爾說(shuō)的對,天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時(shí)間的目標,一個(gè)階段的目標,一年的目標,一個(gè)星期的目標……一個(gè)人只有心中有了目標,才會(huì )朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
同學(xué)們一定知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識份子家中。剛進(jìn)中學(xué),他被學(xué)校軍樂(lè )隊的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂(lè )隊隊員。他設法借了一把小號,拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂(lè )隊吸收為正式隊員。劉天華并沒(méi)有滿(mǎn)足,又進(jìn)行了新的追求。他憑著(zhù)頑強的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會(huì )了多種樂(lè )器的演奏方法。為進(jìn)一步提高自己的音樂(lè )理論水平,他向民間藝人學(xué)習民間音樂(lè )藝術(shù),向外籍教師學(xué)習作曲理論,向一切懂行的人學(xué)習各方面的音樂(lè )知識,終于成為我國樂(lè )壇上的著(zhù)名教授。成名之后,劉天華仍不停步,為了弘揚中華民族音樂(lè ),又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,民族音樂(lè )成為我國高等音樂(lè )院校的正式課程。
從以上兩個(gè)事例中,我們可見(jiàn),勤學(xué)不僅要有頑強的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標有計劃。我們都知道,現在我國由于人口的急劇增加,已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會(huì )問(wèn)題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的.人幸福多了,所以,我們更應該好好珍惜,更應該勤奮學(xué)習,不辜負老師、家長(cháng)的期望。
寫(xiě)勤奮的作文 篇6
牛,是平凡的,也是偉大的。
牛有兩對犄角,四肢修長(cháng),身體粗壯,尾巴細長(cháng)。年輕的?梢岳,奶?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在鄉間,隨處可見(jiàn)它的身影,卻從沒(méi)有人注意它,它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的誕生,又在牛棚中默默死去,沒(méi)有人會(huì )為牛傷心,沒(méi)有人會(huì )想到牛曾經(jīng)做過(guò)的事,沒(méi)有人會(huì )去可憐一頭牛的悲慘命運。它就這樣默默地來(lái),默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草,就這樣,就足以然它為人類(lèi)貢獻,它從來(lái)不求回報。它一出生就在為人類(lèi)貢獻,直到心臟停止跳動(dòng),直到生命終止。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!彼缘氖遣,擠出來(lái)的是奶,血。
在這個(gè)世界上,有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻卻不求回報。一生都在為這個(gè)社會(huì )奉獻,奉獻青春,甚至生命。老師,建筑工人,西部開(kāi)發(fā)者,戰士,農民,醫生……他們把一生都奉獻給了祖國,奉獻給了我們。假如沒(méi)有老師,我們就學(xué)不到知識;假如沒(méi)有建筑工人,就沒(méi)有這一座座拔地而起的高樓大廈;假如沒(méi)有農民,我們就沒(méi)有可口的米飯;假如沒(méi)有西部的大開(kāi)發(fā),或許現在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻,他們都很偉大!
就拿修建川藏鐵路的工人來(lái)說(shuō)吧,他們是一路艱辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題,因為隧道穿過(guò)多年的凍土區,各種復雜的凍土層擋在前面,要解決這些問(wèn)題非常困難!但他們仍然堅持下來(lái),直到最后成功!為什么?因為西部需要他們,他們就靠著(zhù)這種信念堅持下來(lái)。
我們要學(xué)習牛這種無(wú)私奉獻的精神!
寫(xiě)勤奮的作文 篇7
大千世界,滄海茫茫。從幼兒園到現在,我接觸過(guò)那么多同學(xué),都在我的腦海里浮現。其中,有一個(gè)人是我從一年級都同班的同學(xué)。她學(xué)習非常好,寫(xiě)得一手好文章,還特別勤奮好學(xué)。
每當一下課,她就捧著(zhù)一本書(shū)在那看,看得津津有味。一個(gè)學(xué)期下來(lái),她不知道看了多少本書(shū)呢?由于她博覽群書(shū),腦子里的知識十分豐富,所以寫(xiě)出來(lái)的文章也就十分優(yōu)美。
記得有一次,我去找她玩。她又在那全神貫注地看著(zhù)書(shū)。
我走近她的身邊,她似乎沒(méi)有看到我,完全沉浸在書(shū)中?吹剿敲凑J真,我也不好打擾她,就去找別人了。我想:怪不得她作文寫(xiě)得這么好,可以把死的寫(xiě)成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無(wú)窮。原來(lái),其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習。
嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉轉轉。
寫(xiě)勤奮的作文 篇8
我是一個(gè)勤奮的小女孩,不信我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧!
記得那一次,媽媽帶著(zhù)我到姥姥家去玩,剛走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想:“今天無(wú)論如何也要把院子打掃干凈!
姥姥看見(jiàn)了我們,立刻出來(lái)歡迎。休息一會(huì )后,我就開(kāi)始打掃院子了,拿起掃帚認認真真的掃了起來(lái)……終于掃干凈了,累得我滿(mǎn)頭大汗,可是看著(zhù)干凈的院子,我心里舒服極了。
我到屋里去補充能量了,吃了好多豆卷。這時(shí),姥爺買(mǎi)饃回來(lái)了,看到干凈的院子高興地叫道:“這是誰(shuí)做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說(shuō)是我干的。姥爺聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“我的小外孫女可真棒呀,一個(gè)人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個(gè)勤勞的好孩子。我高興地笑了。
如果我們每個(gè)人都很勤勞的話(huà),那么就能給別人帶來(lái)很多快樂(lè ),同時(shí)也能給自己帶來(lái)很多快樂(lè )。就像《找不到快樂(lè )的波斯貓》所講得道理那樣。
寫(xiě)勤奮的作文 篇9
今天,我讀了《勤勞好學(xué)的王冕》,很受感動(dòng)。
這篇文章主要寫(xiě)了元代的畫(huà)家和詩(shī)人王冕七八歲的時(shí)候,父親叫他去放牛。路過(guò)學(xué)堂,朗朗的讀書(shū)聲一下子把他吸引住了,他躲在窗外聽(tīng)學(xué)生們讀書(shū),天黑了才想起回家,牛不知去哪了。父親拿起棍子打了他一頓?蛇^(guò)了幾天,王冕又偷偷地溜進(jìn)學(xué)堂,把放牛的事兒給忘了。這以后,王冕就來(lái)到一個(gè)廟里安下身,每天夜里坐在佛像的膝蓋上讀書(shū)直到天亮。幾年之后,王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
讀了全文,我懂得了勤奮出天才!扒趭^出成果!边@使我想起了魯訊賣(mài)獎?wù)碌墓适。魯訊在南京江南學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因考試成績(jì)很好,學(xué)校獎給他一枚金制獎?wù)。他沒(méi)有戴此獎?wù),作為炫耀自已的憑證,而是拿到鼓樓大街賣(mài)了,買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串辣椒。每當讀書(shū)讀到夜深人靜、天寒地凍時(shí),就摘下一只辣椒,分成幾片放在嘴里咀嚼,困意消除繼續讀書(shū);叵胱砸哑綍r(shí)的學(xué)習,真是太不應該了,上課不專(zhuān)心聽(tīng),更不愿意動(dòng)腦筋。作業(yè)不認真做,有時(shí)還少做。課余時(shí)間不是看電視,就是打游戲,從不自覺(jué)看書(shū)。
所以學(xué)習成績(jì)上不去,以后,我一定要向王晚學(xué)習,刻苦好學(xué)。
寫(xiě)勤奮的作文 篇10
她,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作。她,熱情開(kāi)朗,心地善良。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P。原因就是,她的作文寫(xiě)得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書(shū)。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個(gè)熱情的季節。
而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌艷欲滴,萬(wàn)紫千紅。她熱愛(ài)著(zhù)中國的每一寸土地,也熱愛(ài)著(zhù)每一朵開(kāi)得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象征著(zhù)童年。
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