【必備】勤奮作文300字錦集八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的勤奮作文300字8篇，歡迎大家分享。

勤奮作文300字 篇1

　　以前，我只知道投機取巧，耍些小聰明來(lái)學(xué)習，可自從那次經(jīng)歷過(guò)后，我才知道學(xué)習要靠勤奮。

　　有一天，我來(lái)到學(xué)校，桌面上放著(zhù)一張七十多分的試卷，我想：“考得那么差，是誰(shuí)的試卷啊!”但當我不經(jīng)意間看到這張試卷上填寫(xiě)的姓名時(shí)，我不禁愣住了。這份試卷上填寫(xiě)的竟是我的名字。拿起試卷一看，天哪!我幾乎快暈過(guò)去了，試卷上有的一題扣八分，有的一題扣六分，我也沒(méi)看題目是怎么錯的，便抱頭大哭起來(lái)�；氐郊依�，我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們并沒(méi)有責打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)了很多事情。自打那個(gè)晚上，我就下決心：我一定要發(fā)奮了，爭取達到全班第一的成績(jì)!在那個(gè)寒假里，我一直勤奮地學(xué)習，而且還悟出一個(gè)道理：學(xué)習的時(shí)間不在多，而在于效率，只要你的學(xué)習效率提高，就可以用現在一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間來(lái)抵從前兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習。那個(gè)寒假里，我一直在與時(shí)間賽跑，非常勤奮的學(xué)習。在下個(gè)學(xué)期中，我的成績(jì)一直名列前矛，但還是一直奮斗著(zhù)，最后以十分優(yōu)秀的成績(jì)結束了那個(gè)學(xué)期的學(xué)習。

　　從這個(gè)經(jīng)歷中，我懂得了勤奮，只要勤奮地學(xué)習，就一定能取得更好的成績(jì)。

勤奮作文300字 篇2

　　我給你們介紹一位刻苦學(xué)習的人，她就是黃岡市實(shí)驗小學(xué)三（5）班的班長(cháng)岳文蝶同學(xué)，岳文蝶的學(xué)習非常認真、刻苦，所以她學(xué)習很優(yōu)秀。

　　同學(xué)們都覺(jué)得奇怪，為什么岳文蝶的學(xué)習總是那么優(yōu)秀呢？考試每次都是名列前茅，寫(xiě)作文也不例外，岳文蝶每次寫(xiě)的作文都在全班范讀。張老師說(shuō)：“岳文蝶作文寫(xiě)得好，是因為她的態(tài)度好，學(xué)習認真，肯看肯想�！蔽蚁耄骸拔覍�(xiě)作文的時(shí)候態(tài)度也比較好，為什么我就寫(xiě)不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢？”

　　一次，第一節課下課，我問(wèn)岳文蝶：“岳文蝶，你的作文為什么寫(xiě)得那么好？”她回答：“自己看一些作文書(shū)，把作文書(shū)上面的好詞好句抄在筆記本上，然后記在腦子里，用在文章里�！蔽艺f(shuō)：“老師沒(méi)叫抄好詞好句�！彼�說(shuō)：“我自己想看，想抄�！边@會(huì )兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好，還想了一些好辦法，所以她的作文才寫(xiě)得好。

　　通過(guò)這件事，我才知道岳文蝶作文寫(xiě)得好的原因，我一定好好向岳文蝶同學(xué)學(xué)習。作文

勤奮作文300字 篇3

　　從古至今，沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就非常聰明，大多數的人都是靠后天的努力才有現在偉大的成就，雖然沒(méi)有富裕的家境，可是有一句話(huà)是這樣的說(shuō)的：“艱苦的環(huán)境會(huì )使人成長(cháng)�！泵恳粋�(gè)偉人都是靠努力不懈的精神才有現在的成就。

　　成功絕不是偶然的，許多偉人因勤不懈而名垂青史，但是也有很多人好吃懶做，而被現實(shí)社會(huì )淘汰。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的前程及事業(yè)跟勤奮與息息相關(guān)。

　　我們就拿愛(ài)因斯坦來(lái)舉例：愛(ài)因斯坦從小生活在貧窮的家里，他因為反應遲鈍所以成績(jì)很不理想，可是他沒(méi)有放棄自己，反而比以前更加用功讀書(shū)，并充實(shí)自己，因此才有現在的成就。由此可知，努力是成功的不二要素。

　　成功是努力的結果，凡事都要努力才會(huì )有結果或是成功�？墒瞧�偏有人想要投機取巧，千萬(wàn)不可以學(xué)這人。

勤奮作文300字 篇4

　　小東是我班的學(xué)習委員，學(xué)習成績(jì)可是頂呱呱的�？伤�的成績(jì)怎么得來(lái)的呢？讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

　　上自修課了，老師在黑板寫(xiě)了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見(jiàn)他眉頭緊皺，認真讀題，一會(huì )兒閉上眼睛，認真思考；一會(huì )兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃�！�…小東越做越投入，整個(gè)世界對于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái)，在教室里“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著(zhù)他收拾好東西，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。我疑惑不解：“小東，還有兩節課，你準備去哪？”小東忽然一拍腦門(mén)：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績(jì)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯，是因為他動(dòng)腦筋，勤奮好學(xué)。

勤奮作文300字 篇5

　　愛(ài)迪生說(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！币�想學(xué)好課文，必須要做到以下幾 點(diǎn)： 課前預習是學(xué)好課文不可缺少的一環(huán)。

　　一定要養成上課前對即將要學(xué)的課文進(jìn)行預習的習慣，預習時(shí)，要邊閱讀邊思考，把內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)標上記號，寫(xiě)下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學(xué)習效率。

　　上課時(shí)認真聽(tīng)：聽(tīng)課時(shí)一定要做到有目的地解決問(wèn)題外，集中注意力全神貫注地聽(tīng)講。

　　課后做練習：課后做練習一定要邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內容，不懂的問(wèn)題一定要弄懂。

　　課后復習：如果有題目經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間解答，還是不懂，就問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。

　　勞逸結合：學(xué)習非常需要勞逸結合，下課時(shí)放松一下自己，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神。

　　郭沫若說(shuō)過(guò)：“形成天才的決定因素應該是勤奮”是的，勤奮是金，不管你是天才還是神仙，沒(méi)有勤奮你不可能成功，時(shí)刻努力著(zhù)，時(shí)刻努力著(zhù)，所謂的“天才”就是勤奮，就是汗水，就是你付出的努力！

　　只有你自己才是決定成敗的主宰者，付出多少努力就有多少收獲，這句話(huà)沒(méi)錯。以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習經(jīng)驗。

勤奮作文300字 篇6

　　“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長(cháng)，促使我學(xué)習，激勵我戰勝困難。

　　四年級時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)有所下降，特別是數學(xué)成績(jì)一直很不理想，總受到媽媽的批評。我很灰心，甚至有了放棄的念頭，因為我覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)數學(xué)的天賦。那時(shí)，我很討厭上數學(xué)課，期末考試前的模擬考，我是在萬(wàn)分緊張的情緒下答題，結果可想而知，錯了，全錯了！我好茫然……

　　回家后，我把試卷拿給爸爸看，我說(shuō)：“爸爸，為什么我上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，可成績(jì)卻越來(lái)越差了呢？”爸爸平靜地說(shuō)：“什么東西不是只靠聽(tīng)就能學(xué)會(huì )的，學(xué)習數學(xué)需要多做練習才能提高，記得：‘天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的`努力’這句名言�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業(yè)之外，再做許多相關(guān)的習題，經(jīng)過(guò)刻苦努力，我在期末考試中取得了好成績(jì)。

　　一句名言改變了我的學(xué)習態(tài)度，提高了我的學(xué)習成績(jì)。我覺(jué)得，這就是名言的威力，如今這句名言已經(jīng)成為了我的座右銘，相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。

勤奮作文300字 篇7

　　20xx年，我已是一位5次諾貝爾獎的科學(xué)博士，我發(fā)明了濃縮營(yíng)養丸，是在野外的好幫手；我發(fā)明了時(shí)空往返機，探索古代奧秘；我發(fā)明了……我覺(jué)得未來(lái)可能有更先進(jìn)的東西，決定去一趟。我本來(lái)想去幾年后，可是不按不要緊，一按竟到了500年后！

　　當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現很多很多的東西為在我旁邊。他們的樣子像一只章魚(yú)，個(gè)個(gè)都有好幾雙手，可把我嚇了一跳。后來(lái)，他們一頓一字地說(shuō)：“你好，我們是機器人，請跟著(zhù)我們吧�！闭f(shuō)罷，遍轉身就走。我早想見(jiàn)識一下他們的主人，于是就二話(huà)不說(shuō)地跟著(zhù)走了。

　　不過(guò)幾分鐘，我來(lái)到了一個(gè)上大下小的房子。開(kāi)門(mén)的也是一個(gè)機器人。我迫不及待的問(wèn)：“你們的主人呢？”“他啊，”機器管家指指9樓，“就在那里呢�！碑斘业搅藭r(shí)，不得大吃一驚，“咦，他們的主人竟然在大睡��！”我幾乎喊了出來(lái)。在床上的竟是一個(gè)大胖子！并不是我想的——年輕力壯的人。

　　當我出去時(shí)，發(fā)現到處都是機器人。我看著(zhù)四處，情不自禁地想：500年后的人們是這么懶惰，不能讓以后真地變成這樣。我又回到了20xx年。

　　我在地球發(fā)起呼吁：大家不能再偷懶了�。�！

勤奮作文300字 篇8

　　這倆天，媽媽說(shuō)了她們班上的一件事。說(shuō)她們班上有一個(gè)女生，“智力過(guò)人”，相當于250；原來(lái)媽媽并不看好她的，有一件事讓媽媽對她的看法發(fā)生了改變。

　　那天下午，媽媽正在講解他們的基礎訓練上一道爆難的題目，她班上只有13個(gè)人，12個(gè)人沒(méi)做出來(lái)，只有她做出了。于是閃亮歡迎她說(shuō)出答案。一個(gè)優(yōu)生說(shuō)：“瞎貓碰到個(gè)死耗子�！眿寢尲右苑瘩g：“碰上了也是本事，你還碰不到！”后來(lái)媽媽得知，她天天做幾道題目。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的‘題海戰術(shù)’，她的數學(xué)成績(jì)大有改觀(guān)。

　　古人所謂‘勤能補拙’，就是這個(gè)意思。我認為勤中有堅持，堅持中也有勤。蝸牛在晴天蟄伏不動(dòng)，到了雨天十分精神；下過(guò)了雨，你可能會(huì )發(fā)現一只只蝸牛在山墻上；是人故意將它們放上去的嗎？不！不是的！是蝸牛自行爬上去的。

　　既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為贏(yíng)；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣潺潺流水；既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和地散發(fā)光亮！只要堅持，只要勤奮，一切皆有可能！

【【必備】勤奮作文300字錦集八篇】相關(guān)文章：

【必備】勤奮作文300字錦集九篇04-02

【必備】勤奮作文300字錦集六篇03-31

【必備】勤奮作文300字錦集五篇03-27

【必備】勤奮作文400字錦集五篇03-25

【必備】勤奮作文300字錦集10篇03-23

【必備】勤奮作文300字錦集9篇03-19

【必備】勤奮作文400字錦集10篇03-18

【必備】勤奮作文300字錦集8篇03-18

【必備】勤奮作文400字錦集5篇03-15

【必備】勤奮作文400字錦集6篇03-11