【精選】勤奮作文600字錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的勤奮作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文600字 篇1
韓愈說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。華羅庚也說(shuō)過(guò)：聰明出于勤奮，天才在于積累。最好的學(xué)習方法莫過(guò)于勤奮，勤奮的最終結果便是那一張滿(mǎn)意的成績(jì)和臉上洋溢的喜悅。
什么是勤奮？從字面上可以理解為勤和奮。一個(gè)人只有勤快，才能事有所成。比方說(shuō)在某方面的學(xué)習上，只有勤動(dòng)腦子，勤做筆記，勤讀書(shū)，才會(huì )在這學(xué)科上取得好的進(jìn)步。而懶惰的人不愿“勤”，那么，勤快的人在方面定會(huì )有收獲，而懶惰的人便無(wú)所事事。
我不敢確定，“一個(gè)人只要勤快，這個(gè)人就會(huì )有所成就�！边@一類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。比如說(shuō)，一名同學(xué)，上課“勤”做筆記，下課后又用色彩斑斕的筆再在一個(gè)漂亮的本子似與寫(xiě)畫(huà)的方式又做了一遍筆記，那么這個(gè)同學(xué)真的很“勤”嗎？是發(fā)自?xún)刃牡摹扒凇�，還是表面上很“勤”？
一個(gè)人，只有上課勤于動(dòng)腦，課后勤于學(xué)習，勤于動(dòng)手，發(fā)自?xún)刃牡南胍獙W(xué)，最終達到了“學(xué)有所成”這一目標的勤快，才算得上是勤。
關(guān)于“奮”這個(gè)字眼，有很多激勵，正能量的詞語(yǔ)，如“奮發(fā)，奮進(jìn)，奮力，奮發(fā)圖強”等。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”不斷的思考自己，這也算是一種“奮”。
比方說(shuō)一個(gè)人每天睡覺(jué)不斷的思考自己今天的事情，正確的或是錯誤的，做出總結，吸取教訓。第二天的他就會(huì )比第一天有所進(jìn)步，不斷的思考，不斷的進(jìn)步，不也是一種奮進(jìn)嗎？又比如說(shuō)一個(gè)人整天好吃懶做，不求奮進(jìn)，那么他最終只會(huì )一天天墮落，成為一個(gè)可憐蟲(chóng)！
那么，如何做到“奮”呢？比方說(shuō)制定一個(gè)目標，并為之努力，最終達到了這個(gè)目標。這一過(guò)程，可算得上是“奮”。一個(gè)同學(xué)考試考砸后，迅速調整學(xué)習狀態(tài)，后來(lái)成績(jì)不斷提高。這之間的過(guò)程也算得上是“奮”，總而言之，只要不斷努力，突破，最終“有所取得”，這就算是“奮”。
學(xué)習的方法有很多，勤和奮是想要學(xué)好的必要路徑之一，只要做到勤奮二字，那便會(huì )有“學(xué)有所成”，最終到達成功的彼岸！
勤奮作文600字 篇2
牛，是平凡的，也是偉大的。
牛有兩對犄角，四肢修長(cháng)，身體粗壯，尾巴細長(cháng)。年輕的�？梢岳�，奶�？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做皮鞋，牛肉可以吃……在鄉間，隨處可見(jiàn)它的身影，卻從沒(méi)有人注意它，它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的誕生，又在牛棚中默默死去，沒(méi)有人會(huì )為牛傷心，沒(méi)有人會(huì )想到牛曾經(jīng)做過(guò)的事，沒(méi)有人會(huì )去可憐一頭牛的悲慘命運。它就這樣默默地來(lái)，默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草，就這樣，就足以然它為人類(lèi)貢獻，它從來(lái)不求回報。它一出生就在為人類(lèi)貢獻，直到心臟停止跳動(dòng)，直到生命終止。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！彼缘氖遣�，擠出來(lái)的是奶，血。
在這個(gè)世界上，有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻卻不求回報。一生都在為這個(gè)社會(huì )奉獻，奉獻青春，甚至生命。老師，建筑工人，西部開(kāi)發(fā)者，戰士，農民，醫生……他們把一生都奉獻給了祖國，奉獻給了我們。假如沒(méi)有老師，我們就學(xué)不到知識；假如沒(méi)有建筑工人，就沒(méi)有這一座座拔地而起的高樓大廈；假如沒(méi)有農民，我們就沒(méi)有可口的米飯；假如沒(méi)有西部的大開(kāi)發(fā)，或許現在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻，他們都很偉大！
就拿修建川藏鐵路的工人來(lái)說(shuō)吧，他們是一路艱辛，途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題，因為隧道穿過(guò)多年的凍土區，各種復雜的凍土層擋在前面，要解決這些問(wèn)題非常困難！但他們仍然堅持下來(lái)，直到最后成功！為什么？因為西部需要他們，他們就靠著(zhù)這種信念堅持下來(lái)。
我們要學(xué)習牛這種無(wú)私奉獻的精神！
勤奮作文600字 篇3
韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”“。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jì)優(yōu)與良;才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
我國明代的張溥，小時(shí)候很”笨“，別人讀一會(huì )兒就能背下來(lái)的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是，他并沒(méi)有灰心，每拿到一篇文章，先認真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著(zhù)抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來(lái)，他逐漸變得文思敏捷，出口成章。由于勤奮不輟，他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“，但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來(lái)，26歲就寫(xiě)出了名揚天下的《五人墓碑記》�？梢哉f(shuō)，是勤奮，鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。
現在有許多同學(xué)，天賦極高卻不肯下功夫學(xué)習，使得自己內在的潛力永遠也挖掘不出來(lái)，正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時(shí)就能吟詩(shī)，可謂天賦出眾。憑著(zhù)聰明，他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從此，仲永再也不思進(jìn)取，長(cháng)大以后，他變得庸庸碌碌，”泯然眾人矣“!
勤奮，是學(xué)習的必需品。不論你天賦高與低，無(wú)論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績(jì)�，F在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎?不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著(zhù)勤奮、靠著(zhù)超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績(jì)。
學(xué)習，一定要記住”勤奮“兩個(gè)字，當你聽(tīng)寫(xiě)有錯別字時(shí)，不要將它扔在一邊，多寫(xiě)幾遍吧，這樣能讓你記得更牢;當你背不會(huì )課文時(shí)，再用點(diǎn)心吧，相信自己一定能背會(huì )!學(xué)習，只有勤奮打頭，才能讓我們的成績(jì)提高得更快!
”學(xué)習貴在勤奮“，讓我們記住愛(ài)因斯坦的教導吧——”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)�！�
勤奮作文600字 篇4
成功是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮——愛(ài)迪生
對于我們來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升
勤奮是我們必不可少的，有了勤奮，才能讓我們邁進(jìn)成功的殿堂，許多偉人不單靠聰明，而是勤奮，才能在自己追求的領(lǐng)域有所成功！
現代有許多學(xué)生，只想有好的成績(jì)，又不肯勤奮用功，單靠自己的一點(diǎn)小聰明就認為可以學(xué)好習，那是不可能的，許多事實(shí)證明，只有勤奮才能成功。不肯用功、勤奮，就不會(huì )有出息。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，一直被人認為低能兒的他在母親的教育和耐心教導下努力學(xué)習，勤奮刻苦，在不懂的地方用心學(xué)習，之后成為了發(fā)明大王，在留聲機、電燈、電話(huà)、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻，還在在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著(zhù)名的創(chuàng )造和真知灼見(jiàn)，這不是勤奮得來(lái)的嗎？
我們發(fā)現萬(wàn)有引力的偉大科學(xué)家牛頓，小時(shí)候不用功讀書(shū)，課堂上違反紀律，但到他青年時(shí)那他發(fā)現要想有所成就，必須勤奮學(xué)習，從此他走向了物理的知識殿堂，在物理海洋里暢游，終于在物理界有所成就！
勤奮才能成功，這是鐵定的事實(shí)，但有些人就是不理會(huì )這個(gè)道理！
王安石寫(xiě)的《傷仲永》一文，里面的仲永是一個(gè)很聰明的小孩，從小作詩(shī)寫(xiě)文，一點(diǎn)不比當時(shí)的先生差，許多人認為他是天才，過(guò)節時(shí)都找他寫(xiě)對聯(lián)，之后他自認為自己很聰明，不去繼續學(xué)習，過(guò)了七年，當他十一歲時(shí)，他的能力大不如以前了
這就是勤奮的威力，即使你的智商再高，沒(méi)有勤奮，沒(méi)有努力，還是不會(huì )成功的有個(gè)名人說(shuō)過(guò)，勤奮，是步入成功之門(mén)的通行證！上面的這么多例子已經(jīng)可以證實(shí)，要想成功，必需付出，要想有所付出，必須勤奮！
勤奮，才能成功！
勤奮作文600字 篇5
世界上的'所有人都想走向成功，走向輝煌，但是，說(shuō)起來(lái)容易，想要做到卻很難，成功之門(mén)只向勤奮和努力的人敞開(kāi)。
我國著(zhù)名的科學(xué)家童第周，就是靠著(zhù)勤奮走向成功的人。他從小生活在一個(gè)偏僻的小村莊里，家庭非常貧困，沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)，直到他17歲時(shí)，他的二哥才出錢(qián)供他學(xué)習，上了寧波師范大學(xué)。
但是，他的第一次考試沒(méi)有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級，經(jīng)過(guò)他的再三請求，學(xué)校才勉強讓他試學(xué)半年。童第周發(fā)誓，一定要把學(xué)習成績(jì)提高上去，不辜負學(xué)校對他的信任，好好珍惜這得來(lái)不易的上學(xué)機會(huì )。從那天起，他便發(fā)奮苦讀，學(xué)習自然提高上去了。去上海復旦大學(xué)之后，更加勤奮努力，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)是生物系的高材生了。童第周認為，勤奮是走向成功的第一步。
而有的人從小很有天分，但是長(cháng)大了卻不知勤奮，荒廢學(xué)業(yè)，只顧自在游樂(lè )，最后一事無(wú)成。
神童方仲永五歲時(shí)便可以作詩(shī)，他父親看他有才能之后，讓他放棄了學(xué)習知識，整天帶他去有錢(qián)人的家中拜訪(fǎng)，以求得人家給點(diǎn)小錢(qián)。由于整天跟著(zhù)父親出去吃喝玩樂(lè )，東家進(jìn)，西家出，性子愈發(fā)懶散，連書(shū)都懶得翻一下，更別提勤奮努力了。他在詩(shī)歌方面的才華，由于沒(méi)有選擇一個(gè)正確的方式加以培養，就此枯竭。
對于有才能的人來(lái)說(shuō)，大腦就是一臺計算機，總是用它來(lái)計算，就會(huì )越來(lái)越快，越來(lái)越靈活。但是，總是不用的話(huà)，它就會(huì )從此銹住，變得越來(lái)越笨。在這個(gè)世界上，沒(méi)有憑空而來(lái)的幸福與掌聲，也沒(méi)有不經(jīng)努力攀爬便可到達的頂峰......總之一句話(huà)：只有勤奮，才能成功。
勤奮作文600字 篇6
寒假的一個(gè)上午，我在家里做數學(xué)寒假作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù),其中的一道智力題把我難住了，題目看了兩遍也沒(méi)理解到其中的意思，當時(shí)我有點(diǎn)灰心了。心里想：這么難的題目干脆不做了，可是被媽媽檢查發(fā)現了又得挨罵了。帶著(zhù)矛盾的心理我只好跑去請教媽媽?zhuān)胱寢寢尭嬖V我解題思路，誰(shuí)知媽媽只是再幫我讀了一遍題目，加重了關(guān)鍵詞的語(yǔ)氣，叫我再好好想想，于是我靜下心來(lái)又重新讀題、思考，理解了題目的要點(diǎn)，終于被我解出答案。我高興地告訴媽媽?zhuān)何页晒α�。媽媽拍了拍我的小腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“遇到難題，不要輕易說(shuō)放棄，要相信自己的能力。只要開(kāi)動(dòng)腦筋，善于思考，肯定能找到解答的方法�！甭�(tīng)我媽媽的話(huà)，讓我不情不自禁想到我心目中的榜樣米加，就是這樣一個(gè)善于思考，做事大膽，又有恒心的孩子。因為他經(jīng)過(guò)無(wú)數的波折最終他還是為朋友尼里發(fā)明了洗衣機。
米加是我在這個(gè)寒假里看的書(shū)《鼴鼠的月亮河》里的人物。他是一只黑色的小鼴鼠米加一心想為朋友尼里發(fā)明洗衣機，因為尼里承擔家里所有的洗衣任務(wù)。米加想：尼里這么辛苦地洗衣服，她還沒(méi)有力氣把衣服擰干，如果我能發(fā)明一臺洗衣機，就能幫助尼里了，那該有多好��！于是米加懷揣著(zhù)好朋友尼里送的“月亮石”只身來(lái)到城里去買(mǎi)制造洗衣機的零件，來(lái)到城里他看見(jiàn)一位魔術(shù)師正在表演，它下決心向這位魔術(shù)師學(xué)習變魔術(shù)。為了掙得買(mǎi)洗衣機零件的錢(qián)，演出的時(shí)候，一不小心米加被變成了烏鴉，米加來(lái)到了烏鴉群中，他善良、友好，又由于充滿(mǎn)智慧，非常受烏鴉們的喜歡。100天后，魔法自動(dòng)解除，米加變回鼴鼠，到了月亮河。魔術(shù)師咕哩咕用自己與米加表演時(shí)賺到的錢(qián)買(mǎi)了許多洗衣機的零件，最后，米加終于實(shí)現了發(fā)明洗衣機的愿望，幫助了尼里。米加通過(guò)自己對夢(mèng)想的執著(zhù)追求和付出，贏(yíng)得了別人的尊重和友情。
以后我也要象米加一樣：做什么事情盡管會(huì )遇到種種困難和挫折，只要保持智慧的頭腦，善于思考，持之以恒，就一定能敲開(kāi)成功的大門(mén)。
勤奮作文600字 篇7
我們在做每一件事的時(shí)候，都要做到兩個(gè)字――勤奮。
你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米，它們就得飛45萬(wàn)千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(cháng)。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎？
你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮？莎莉文來(lái)到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲，如何說(shuō)話(huà)呢？答案就是――觸覺(jué)，她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思；是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音；是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習舌頭應怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實(shí)，自古以來(lái)，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。
司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì )滾開(kāi)，他醒后就又開(kāi)始學(xué)習、寫(xiě)作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著(zhù)不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
勤奮作文600字 篇8
沒(méi)有人承認自己懶惰，但是你知道勤奮的步驟嗎？
勤奮三部曲之一：依靠
勤奮是基本的要求就是要擺脫依靠，西班牙的松蘇內吉曾說(shuō)過(guò)：“我要踏上那可以通到天堂的階梯，靠自己的努力而不是先輩的蔭庇�！庇⑿鬯�(jiàn)略同，著(zhù)名作家仲馬用自己的實(shí)例教育我們：在他青年時(shí)代曾被報社退回了無(wú)數文章，他的父親——鼎鼎大名的大仲馬曾建議他在文章后加一句：“我是大仲馬的兒子�！苯Y果也許會(huì )好些，但小促馬寧肯筆名換了一個(gè)又一個(gè)，也從沒(méi)這樣做。終于，在他的努力下，他的一部小說(shuō)被一位大編輯看中并發(fā)表，這就是著(zhù)名的《茶花女》。倘若當初小仲馬聽(tīng)從父親的建議，可能還是一個(gè)名不經(jīng)傳的作者，恐怕也不會(huì )有現在的成功。
勤奮三部曲之二：行動(dòng)
擺脫了依靠下一步該做什么呢？那就是行動(dòng)，光說(shuō)不練是不會(huì )成功的。有一個(gè)寓言說(shuō)的就是一個(gè)傭人很懶惰，他的田里長(cháng)滿(mǎn)了雜草。他下定決心要鋤草，但每次剛拿起鋤頭便又放下了，心里想：明天我再來(lái)吧！明天我一定鋤得又快又好！日復一日，直到地都荒了。你在他身上是否看到了自己的影子？英國的托馬斯·富勒如是說(shuō)：“一雙懶惰的手并不能證明一顆滿(mǎn)足的心�！�
勤奮三部曲之三：堅持
如果你擺脫了依靠，也付諸了行動(dòng)，那么恭喜你，你離勤奮就有效期最后一步了，那就是堅持，英國的司各特說(shuō)過(guò)：“要看日出的人必須守到拂曉�！庇幸粋�(gè)笑話(huà)就是一個(gè)人看到劉翔得了冠軍，就下決心要練跑步，結果練了半天累得跑不動(dòng)了，覺(jué)得自己不適合，不練了，第二天他看到姚明籃球打得棒，就發(fā)誓要練好籃球，練了一會(huì )兒就又不練了。你們認為他會(huì )成功嗎？你是否也和他一樣？
做到這三點(diǎn)也許你有可能成功，但如果你做不到這三點(diǎn)就永遠不可能成功。
勤奮作文600字 篇9
我在小學(xué)時(shí)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的孩子。
在小學(xué)，每次考試前一天，我都會(huì )盡最大努力復習我想學(xué)的東西，這樣我每次考試都會(huì )取得好成績(jì)。就這樣，我就這樣結束了我6年的小學(xué)考試生涯。這種方法讓我想到在高中考試的前一天，我努力復習，也能得到一個(gè)非常理想的結果。然而，我錯了。每次考試前我都努力復習，但是每次考試的結果都不太令人滿(mǎn)意，所以我在網(wǎng)上查了一下資料，說(shuō)中學(xué)的知識不可能一天兩天就復習完，需要每天積累。因此，從現在開(kāi)始，我將重新建立我的學(xué)習方法:
1、每天上課認真聽(tīng)講，認真記錄每堂課的重要筆記，記住所學(xué)的知識點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō):好頭腦勝過(guò)壞筆。只有把我們學(xué)到的東西記在筆記本上，我們才能不忘記，并且更好地復習我們學(xué)到的東西。
2.每天復習你的筆記，想想你學(xué)到了什么，這就是所謂的“不加思考的學(xué)習是無(wú)用的。只有通過(guò)回顧和思考所學(xué)到的知識點(diǎn)，我們才能知道哪些知識點(diǎn)我們不能理解，哪些知識點(diǎn)我們不理解。我們可以問(wèn)我們的同學(xué)和老師明天什么時(shí)候去學(xué)校。
3、認真完成老師布置的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不要抄襲別人的作業(yè)，完成作業(yè)后，應認真檢查，檢查答案后你認為正確，發(fā)現錯誤及時(shí)糾正，認真看答案分析。
4、每天仔細預習第二天要說(shuō)的內容，了解重點(diǎn)內容，找出知識點(diǎn)，第二天會(huì )更好更有效率的聽(tīng)老師講課。
5.每天多讀書(shū)，多讀書(shū)，堅持不懈。通過(guò)更頻繁地閱讀和廣泛地閱讀，只有積累了知識，一個(gè)人才能開(kāi)闊眼界，變得靈活。所謂的“閱讀打破了所有的書(shū)，寫(xiě)作就像魔術(shù)一樣。這就是原因。知識是廣闊的，發(fā)展和變化是無(wú)窮的，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，才能有所作為。
勤奮學(xué)習體現在學(xué)習過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節。例如，在課堂上做筆記，課后復習，做獨立作業(yè)，課前預習等等。都是勤奮學(xué)習的要求。只有這樣，一個(gè)人才能勤奮好學(xué)。
勤奮作文600字 篇10
勤奮，是通往成功的鑰匙�？ㄈR爾激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力�！�
勤，即勤學(xué)苦練。東晉大書(shū)法家王羲之，他每天堅持練字，練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日，年復一年，王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了，像墨一般。他正是用這種持續不斷的勤奮，才造就了后來(lái)的書(shū)法作品。由此可見(jiàn)“勤”的重要性。
奮，即發(fā)奮圖強。華羅庚小時(shí)家境貧困，初中畢業(yè)不久，就在一家雜貨店當學(xué)徒。但是他酷愛(ài)學(xué)習，勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺旁看書(shū)，去書(shū)店讀書(shū)，熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當會(huì )計，變得更為忙碌了，但是他還是沒(méi)有因此而中斷專(zhuān)研數學(xué)。他說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！比A羅庚經(jīng)過(guò)不懈努力，終于成了一個(gè)舉世聞名的數學(xué)家，達成了自己的目標，由此可見(jiàn)“奮”的重要性。
勤奮會(huì )使人擁有成就感�！鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才�！睈�(ài)迪生一生發(fā)明了一千多個(gè)項目，每一項都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，睡覺(jué)就在自己的實(shí)驗室里，還試過(guò)幾千種適于當燈芯的物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗，才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為，不勤奮，不刻苦，最后只會(huì )一事無(wú)成。
是的，成功屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng )新的人。
我們年輕的學(xué)子要揚起生活的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的高峰，用勤奮的鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)，用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天！
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