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勤奮作文300字

時(shí)間:2022-03-19 11:15:28 勤奮 我要投稿

【精選】勤奮作文300字匯總8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的勤奮作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】勤奮作文300字匯總8篇

勤奮作文300字 篇1

  “寶貝,你懶了這么久,是不是該努力了?”一篇微小說(shuō)上標著(zhù)這樣一段話(huà),我一愣,回味自己的過(guò)去,卻發(fā)現我憑什么都沒(méi)有做成。

  不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。進(jìn)入不同的中學(xué)后,有了新的舍友。一起去餐館,她們可以翹著(zhù)二郎腿自然的點(diǎn)菜,而你在那局促不安的捏著(zhù)衣角,生怕這一頓飯下來(lái)沒(méi)了你一個(gè)月的生活費;去逛街,各種衣服讓你看的眼花繚亂,一翻標簽,你只想放下衣服離開(kāi);逛商場(chǎng)別人都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水,接受著(zhù)眾人的嘲笑和售貨員的白眼;本以為能在成績(jì)上出一把威風(fēng),可是,考試后你才發(fā)現,你會(huì )的別人也會(huì ),你不會(huì )的別人還會(huì ),你是不是應該略微努力一下了?

  或許你會(huì )將這些統統歸于你的父母沒(méi)有錢(qián),不能給你更好的生活上,但是,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)要養誰(shuí),你是不是應該努力一下?買(mǎi)幾本名著(zhù)花些聊天的時(shí)間閱讀閱讀?增加一下自己的課外知識。學(xué)習,課本上學(xué)到的東西永遠不夠用。你是否要做做筆記,課余背背筆記?是否抓緊時(shí)間考慮一下未來(lái)?為未來(lái)規劃一些實(shí)際性的東西?可是你沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有!

  親愛(ài)的,你懶了這么久,是不是真的該勤奮一下下了?

勤奮作文300字 篇2

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽艺J識這樣一個(gè)勤奮的人:她個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛(ài)戴一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,給人一種知識淵博的感覺(jué)。

  每次上課,她都認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表?yè)P。

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥(niǎo),在走廊間飛來(lái)飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書(shū)去了?

  她的朋友走進(jìn)教室,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)她捧著(zhù)課本,正旁若無(wú)人地讀著(zhù)。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽(tīng)了,也拿起課本背起來(lái)!她的朋友也不想落后。

  考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識在于積累’,這句話(huà)說(shuō)的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說(shuō)。

  作文寫(xiě)完了,我讀給媽媽聽(tīng)!斑@個(gè)人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”

勤奮作文300字 篇3

  這個(gè)暑假,我們做的最多的就是看書(shū)?磿(shū)能消除苦悶,讓人有一種愉悅的感覺(jué)?磿(shū)可以讓我了解更多的知識,增大我的知識面。所以,看書(shū)是暑假中不可不做的一件事。這個(gè)暑假我讀了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中, 名人成功的道路 最讓我感動(dòng)。里面的沒(méi)一個(gè)個(gè)故事都那么感動(dòng)。我一定也要像主人公一樣。

  古時(shí)侯,有個(gè)孩子叫懷素,他非常喜歡寫(xiě)字,他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的.墨板。鐵木是一種堅硬無(wú)比的樹(shù)木,連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字,十年過(guò)去了,從遠方回來(lái)的爸爸驚奇的發(fā)現,那塊用鐵木做的墨板已經(jīng)被寫(xiě)破了。父親問(wèn)是怎樣寫(xiě)破這塊墨板的,懷素說(shuō):“我天天練,天天練。日復一日,年復一年。墨板就被刷破了。

  這是多么感人的事情!古今中外,有像這么勤奮的人,多不勝數。

  故代的王羲之為了練字,把一個(gè)小池子都染黑了,你說(shuō),這還不勤奮嗎?

  以前,我一點(diǎn)都不勤奮?赐赀@個(gè)故事,我滿(mǎn)面慚愧。我從今以后,我要加倍認真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此,我還要自己在家里練字!

  這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)

勤奮作文300字 篇4

  縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jì),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?

  記得在我上x(chóng)年級的時(shí)候,由于我只想著(zhù)玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,媽媽對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”媽媽又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好的成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿著(zhù)一沓試卷微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)!岸啪╊,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習的結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。

  學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。

勤奮作文300字 篇5

  童年每人都要經(jīng)歷的一段,經(jīng)歷了童年會(huì )讓每一個(gè)人改變,也許會(huì )改變成學(xué)習的榜樣,也許會(huì )改變成不學(xué)無(wú)術(shù)的少年,也許會(huì )變成一個(gè)依賴(lài)父母永遠長(cháng)不大的兒童。一天又一天的過(guò)去,一年又一年的過(guò)去。有一天你有可能明白了我應該學(xué)習,有可能明白的太晚。有可能明白的不晚,但雖然明白了還是不愿意去做,這就是三分鐘的熱度。到了該考試的時(shí)候我還沒(méi)有該學(xué)的沒(méi)學(xué)完。到了老師開(kāi)始要開(kāi)始檢查作業(yè)的時(shí)候才知道布置了作業(yè),因為抵御不過(guò)玩游戲的誘惑,才忘了布置了作業(yè)。為什么只要少數的人考上著(zhù)名大學(xué)就是因為大部分的人其實(shí)都不太喜歡自己覺(jué)的學(xué)習只是一個(gè)任務(wù),把爸爸媽媽老師讓我做的任務(wù)完成了我就很輕松了,可是別忘了我們是學(xué)習不是做任務(wù),把老師講的都明白了不是全明白的,我們也得背后學(xué),有人怕苦怕累,就像我就是看書(shū)看了兩天三天頂多四天不看了,就覺(jué)得沒(méi)意思了,學(xué)習嗎就得靠百分之九十九點(diǎn)九的勤奮和零點(diǎn)零一的靈感,要是光覺(jué)得自己有多聰明你就錯了,因為沒(méi)有勤奮的學(xué)習你就算是天才也是個(gè)天才中的蠢才。學(xué)習就得勤奮,要珍惜童年,童年勤奮是學(xué)習的最佳時(shí)期。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎。

勤奮作文300字 篇6

  勤奮,每個(gè)人都可以,堅持一天、兩天、三天……時(shí)間長(cháng)了,勤奮自然就體現出來(lái)。為什么不能讓勤奮成為一種習慣呢? 大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“頭懸梁,錐刺股”!更聽(tīng)說(shuō)過(guò)“聞雞起舞”吧!那些的確是過(guò)去的人勤奮的體現,不過(guò)現在也沒(méi)有幾個(gè)人那樣做了。 這是為什么呢?因為想要變?yōu)榍趭^的人,他們缺少毅力;有毅力的人他們卻缺少決心!一個(gè)鐵錚錚的例子——我!寒假特意為自己制定了一個(gè)計劃,為了每天提醒自己,內容是每天起來(lái)第一件事:晨煉。一個(gè)月之久,它靠的僅是決心和毅力。前五天,我都堅持下來(lái)啦,而且每天按時(shí)起床,到了第六天,由于感冒真的很不想起床,但媽媽的一句話(huà)讓我又有了狠心!她說(shuō):“習慣的養成需要21天,你已經(jīng)完成四分之一,難道之前就這么白受累啦?”

  “我不要,于是穿起衣服,就跑出了家門(mén)!薄

  通過(guò)生活中的一個(gè)小片段,給我敲了警鐘:時(shí)刻相信自己就可以成功!

  其實(shí)沒(méi)有什么不可以!一旦下了決心,就什么也不要再想……

  “EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

  心酸的回憶

  對于我來(lái)說(shuō),回憶的感覺(jué)無(wú)非有兩種,一種是美好的,一種是心酸的。美好的回憶總能讓我的嘴角上翹;心酸的回憶總讓我淚珠漣漣……

勤奮作文300字 篇7

  古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說(shuō)教不絕于耳。不過(guò),自十八世紀以來(lái),隨著(zhù)人權理論的張揚,生存權和發(fā)展權就成了每一個(gè)人(包括窮人)理應享有的、與生俱來(lái)的“自然權利”。如果引申開(kāi)去,“免除貧窮的權利”自然也是生存權和發(fā)展權的題中之義。

  十九世紀,馬克思把這個(gè)權利升華為“每個(gè)人的全面發(fā)展”。在馬克思看來(lái),個(gè)人內在因素并不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會(huì )制度)才是貧窮的根源。在我看來(lái),這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權理論,也是為窮人辯護最有說(shuō)服力的理論。至于后來(lái)眾所周知的“平均主義”實(shí)踐,把這個(gè)“為窮人辯護”的理論扭曲成“為貧窮辯護”的理論,其結果當然是一場(chǎng)悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠,也非本文所要追究的問(wèn)

  問(wèn)題在于,否定“為貧窮辯護的理論”是否意味著(zhù)我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結論之一(與此相似的結論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等)。并被越來(lái)越多的人所接受。但我仍然認為,這是一個(gè)經(jīng)不起推敲的謊言。

勤奮作文300字 篇8

  小蜜蜂的勤奮實(shí)在是值得我們的學(xué)習,它們的精神多么的崇高!它們默默無(wú)聞,或為了自己,或為了家人,或為了朋友,或為了人類(lèi),但是它們做的都是任勞任怨,一聲不吭,總是那樣的勤奮刻苦,令人不由自主地舉起大拇指,對這些小蜜蜂說(shuō):“你們真了不起啊,那么勤奮,那么刻苦!”它們真是值得我們敬佩……

  我曾經(jīng)百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候,隨手翻譯本科學(xué)雜志,從這本科學(xué)的雜志上,我看到了一個(gè)十分有趣的統計;一只小蜜蜂大概要釀造一公斤多的蜂蜜左右,那就必須要在一百萬(wàn)朵鮮艷美麗的花朵上面采集要釀蜜的原料。加入蜜蜂采蜜的花叢中和它們的“家”屋子——蜂房中的距離是一公里半,那么蜜蜂采一公斤的蜂蜜,就要足足飛上四五十公里,差不多就等于繞了地球赤道的十一圈左右呢!這可真是一個(gè)龐大的數字啊,多么令人畏懼!誰(shuí)知道這些蜜蜂們是如何堅持的,是如何如此采蜜的!沒(méi)有人知道它們的途中還經(jīng)歷了多少的危險和苦難啊……

  小蜜蜂的勤奮真是人人都耳熟能詳!

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