有關(guān)勤奮作文300字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的勤奮作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勤奮作文300字 篇1
當考試時(shí)，你對著(zhù)一道道數學(xué)題發(fā)愁時(shí)，對著(zhù)一個(gè)個(gè)文字煩躁時(shí)，對著(zhù)一個(gè)個(gè)英文單詞發(fā)牢騷時(shí)，會(huì )覺(jué)得自己那么無(wú)知，再看看那些好學(xué)生，面對一個(gè)個(gè)文字、一道道題，似乎在和它們交流，臉上時(shí)不時(shí)露出著(zhù)微笑，考完試，他們對自己的試卷好像充滿(mǎn)著(zhù)自信。當然，成績(jì)自然也會(huì )高，這是因為他們努力了、他們勤奮了，為此他們一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí)，一定會(huì )嘗到那果實(shí)的美味。每個(gè)人都覺(jué)得好學(xué)生就是學(xué)的厲害，一直厲害，不好的學(xué)生，就是不好，不管怎樣都不好，怎樣努力都不行，但我不這樣覺(jué)得，富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“如果有什么需要明天做的事，最好現在就開(kāi)始�！睂Π�，只有那些勤奮的人才會(huì )知道，時(shí)間的珍貴，才知道考高成績(jì)的秘籍，學(xué)習是在于自己，當然勤奮也是在于自己，有人說(shuō)，只有抓住了今天，才會(huì )贏(yíng)得明天。
形成天才的決定因素應該是勤奮，讓我們一起努力，一起勤奮，不管你是好學(xué)生還是不好的學(xué)生，每個(gè)人都有權利，為自己的人生開(kāi)辟一條嶄新的道路。
勤奮作文300字 篇2
我不是最聰明的學(xué)生，但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。
我堅信，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。所以我每天都會(huì )提早半個(gè)小時(shí)起床，朗讀英語(yǔ)，背誦單詞，讓自己的發(fā)音更加標準。到了晚上，我會(huì )推遲半個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，背誦語(yǔ)文課文和古詩(shī)詞，鞏固語(yǔ)文的基礎知識點(diǎn)。每到周末，我會(huì )額外加做課外作業(yè)，加大閱讀量，提高自己的課外知識，豐富積累好詞好句。
在學(xué)習上碰到難題，我就想：世上無(wú)難事，只怕有心人。我就會(huì )獨立思考，攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的“碉堡”。遇到平時(shí)課堂作業(yè)和考試上的錯題，我會(huì )先整理，再找錯因，仔細訂正，最后再把知識點(diǎn)復習一遍，直到弄懂為止。到周末，我會(huì )把這些錯題寫(xiě)到糾錯本上，并結合相關(guān)知識點(diǎn)再復習與鞏固�？鬃釉唬骸皽毓识隆�。讓我受益匪淺。
我想：我是一名好“園丁”，我會(huì )把自己培養成一顆參天大樹(shù)，將來(lái)成為有用之才。
勤奮作文300字 篇3
小時(shí)侯的我，差不多只知道玩，每當爸爸說(shuō)我懶時(shí)，我就應道：“是懶惰的人發(fā)明了計算器�！卑职志痛鸩簧狭�。沒(méi)當這時(shí)，我就一個(gè)人躲在那偷偷的發(fā)笑呢！
今天我終于發(fā)現了這個(gè)秘密，因為這個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上，所以我決定將這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)，與大家一同見(jiàn)證。想知道的朋友請拿出你的兩只手，仔仔細細認真看一便，我想都會(huì )看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細微的變化吧！好了，還是先說(shuō)說(shuō)我的兩只手吧。就說(shuō)那手指甲，我始終覺(jué)的左手的指甲比右手要整齊，漂亮；再比較兩只手的表面皮膚，右手的老繭無(wú)論從數量還是厚度都比左手要多，要厚；其次，從清潔老區別的話(huà)，我始終覺(jué)的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。
如果把左手比作懶惰，右手比作勤奮的話(huà)，不難發(fā)現勤奮的右手變成了一只靈活的手，而懶惰只能是外表好看，而實(shí)際上笨拙的。
說(shuō)到這我想大家都應該明白了懶惰和勤奮的區別的吧！祝愿你們都能成為靈巧的右手。
勤奮作文300字 篇4
李xx有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲著(zhù)一對又大又亮的眼睛。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)好大的腦袋，里面裝滿(mǎn)了智慧。
李xx是我們班的學(xué)習尖子，每次測試她都名列前茅。她的好成績(jì)全憑“勤奮”二字。
記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，想找幾個(gè)小伙伴一起做游戲。就給她一個(gè)電話(huà)，她說(shuō)：“快要考試了，我要在家復習功課，今天不去玩了�！甭�(tīng)到這兒，我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習看的那么重，而我，作為她的朋友，為什么沒(méi)有學(xué)會(huì )她勤奮學(xué)習的精神？
還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說(shuō)：“我的作文還沒(méi)背，你去找別人玩吧！”“我也沒(méi)有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀！”我說(shuō)�！安恍�，我明天還有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回家背吧。再見(jiàn)！”我被她的話(huà)打動(dòng)了。是呀，“明日復明日，明日何其多�！边@句話(huà)為的不就是教育像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人嗎？我立刻跑回家去背書(shū)了。
這，就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復習功課；羽毛球不打要背書(shū)的“傻瓜”！不過(guò)，如果不這樣“傻”的話(huà)，也不會(huì )成為我們班的學(xué)習尖子。
勤奮作文300字 篇5
你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項非常有趣的活動(dòng)，我最喜歡的課余生活就是跳舞了!
開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張和害怕的心情，因為跳舞的難度很大，我怕跳不好老師會(huì )吵我，老師很快看出了我的心情，對我說(shuō)：“不要怕，其實(shí)跳舞并不是很難得事，只要持之以恒就學(xué)得會(huì )�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我有了跳舞的信心。
開(kāi)始學(xué)打“虎跳”了，老師讓我第一個(gè)跳，我對老師說(shuō)：“我怕!”老師說(shuō)：“沒(méi)事。我教你打，打虎跳時(shí)兩只胳膊要伸直，兩只手要按在地上，兩條腿猛地一蹬就可以了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ú煌５木毩�，最后，我終于學(xué)會(huì )了，漸漸的我喜歡上了跳舞。
很快，“六。一”兒童節到了，老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的節目，我非常激動(dòng)，隨著(zhù)優(yōu)美舞曲的響起，我們便歡快的在舞臺上跳了起來(lái)，這時(shí)，我似乎聽(tīng)到泉水叮叮咚咚的響聲，我好像變成了一只美麗的蝴蝶，在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔，舞臺下不時(shí)的傳來(lái)了精彩的`喝彩聲和鼓掌聲…。。
跳舞給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
勤奮作文300字 篇6
今天，爸爸送給了我一個(gè)神秘的瓶子，打開(kāi)一看是一只蝸牛。
它有一個(gè)軟綿綿的身子，兩只忽上忽下的角，背著(zhù)一個(gè)圓圓的殼，嘴巴比針尖還小呢，不仔細看，還真找不著(zhù)。
爸爸告訴我：“蝸牛害怕陽(yáng)光，總是在陰涼處爬行，因為陽(yáng)光會(huì )把它身體烤干。它大部分時(shí)間縮在殼里睡覺(jué)，殼口用一層黏液封起來(lái)，別看它嘴小，可有25600顆牙齒呢！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不免有些震驚，一只小蝸牛，還有這么多特點(diǎn)��！
趁著(zhù)它還沒(méi)有縮回殼里睡覺(jué)，我又和它做起了游戲，我把蝸牛和菜葉各放桌子一角，只見(jiàn)蝸牛緩緩探出了頭，用那一雙小眼睛膽怯的望著(zhù)世間萬(wàn)物，見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜才緩緩的向菜葉爬去，看到它快到菜葉了，我又把菜葉移了移，蝸牛見(jiàn)有動(dòng)靜，立刻嚇得縮回殼里，過(guò)了好一會(huì )兒，才探出頭來(lái)繼續爬。我被蝸牛這種鍥而不舍的精神感動(dòng)了，想起我自己，總需要老師和家長(cháng)監督才能好好學(xué)習，還不如一只蝸牛呢!
蝸牛，你永遠是我的良師益友！
勤奮作文300字 篇7
我們班的同學(xué)—劉宇航，體育可好了，每次體育比賽，想都不用想，就知道一定是劉宇航第一名。
有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，從各班抽出體育好的來(lái)參加，我們班的劉宇航也不例外，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了400米和1000米跑步。開(kāi)賽了，小運動(dòng)員們都雄糾糾，氣昂昂的，一會(huì )兒彎彎腰，一會(huì )兒伸伸手。只聽(tīng)“呯”地一聲，劉宇航像一支離弦的箭一樣沖了出去，與其他小運動(dòng)員們拉開(kāi)了好長(cháng)一段距離，果然，不出所料，劉宇航跑了第一名。第二項，“呯”地一聲又響了，劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出，這一次，劉宇航跑在最外圈，當大家正為他著(zhù)急時(shí)，只見(jiàn)他猛地加了一把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，大家看到這一幕，都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名，我們都為他高興。
還有一次，大家上體育課，老師讓我們分成四個(gè)組比賽投籃，劉宇航的拿手好戲就是投籃，每次輪到他，他總是一次就可以連著(zhù)投進(jìn)十幾個(gè)。所以他們組因為劉宇航而獲得了冠軍。
劉宇航可真是一個(gè)“體育小能手”都應該向他學(xué)習。
勤奮作文300字 篇8
一張國字臉，一雙炯炯有神的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，加上1.50米的個(gè)子，湊成了高大魁梧的他------我的朋友張云鶴。
張云鶴的優(yōu)點(diǎn)有很多：開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次，語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ)，發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批，突然看到張云鶴還坐在凳子上，于是我走過(guò)去想看看他錯了幾個(gè)。等我走到他身后一看，我一下子就目瞪口呆了：張云鶴竟然默了100分還在那兒用心的復習。平時(shí)我就算錯了好多，也就只訂正3遍，然后就懶得再看一眼，而他呢，反復練習復習，直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候，只見(jiàn)張云鶴又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室，“干什么呀，張云鶴？”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習，抓緊一分一秒去學(xué)習。
張云鶴好像勤勞的蜜蜂，去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他：“你怎么有這么多的時(shí)間？”他都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“時(shí)間就像一塊海綿里的水，總是能擠出來(lái)的�！�
這就是勤奮好學(xué)的張云鶴。
勤奮作文300字 篇9
同學(xué)們，你們知道懶羊羊吧？他很懶對吧？不過(guò)，為什么我說(shuō)懶羊羊勤奮了呢？繼續往下看！
羊歷3502年8月5日（就是我們的20xx年7月12日（呵呵，蒙的�。�，懶羊羊忽然大叫：“灰太狼！救命��！救我��！”羊羊們馬上趕過(guò)來(lái)，發(fā)現并沒(méi)有灰太狼。問(wèn)：“懶羊羊，你是怎么搞的嘛！怎么謊報軍情！”懶羊羊羞愧地說(shuō)：“對不起！我從夢(mèng)中驚醒了！”
以后的一個(gè)月里，懶羊羊經(jīng)常搞不懂什么是夢(mèng)境，什么是現實(shí)，往往把夢(mèng)境比作現實(shí)，把現實(shí)比作夢(mèng)境。直到——
直到羊歷3502年9月17日，懶羊羊才恍然大悟：“我知道了！灰太狼是專(zhuān)吃懶惰的羊的！”
從羊歷9月20日開(kāi)始，懶羊羊就像變了一個(gè)人似的，經(jīng)常擦桌子、掃地、擦玻璃……羊羊們都懷疑這是幻覺(jué)。
灰太狼用它的順風(fēng)耳和千里眼看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)了這些，笑著(zhù)說(shuō)：“小羊！我不是挑懶不懶惰的！我是看見(jiàn)了就抓！”紅太狼卻啜泣的說(shuō)：“老公，你就放過(guò)他吧！”
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