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描寫(xiě)勤奮的作文

時(shí)間:2022-02-24 12:53:50 勤奮 我要投稿

描寫(xiě)勤奮的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)勤奮的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)勤奮的作文3篇

描寫(xiě)勤奮的作文1

  如果成功是大海中的一個(gè)小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長(cháng)江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來(lái)自勤奮!

  泱泱中華,記載著(zhù)上下五千年的歷史,譜寫(xiě)著(zhù)成千上萬(wàn)的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!庇纱丝梢(jiàn)成功必須勤奮,必須付出汗水,當你勤奮了,成功一定就在你眼前了。

  匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問(wèn)的人。他小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū),可家中非常窮,買(mǎi)不起書(shū)、上不了學(xué)。后來(lái),去一個(gè)親戚家中認字、識字?锖夥浅G趭^,從小養成了看書(shū)的好習慣。那時(shí)書(shū)非常貴重,有書(shū)的人不會(huì )輕易借給別人,于是,匡衡便在農忙時(shí),給有錢(qián)人短工,不要工錢(qián),只求人家給書(shū)看。漸漸地,匡衡長(cháng)大了,成了家中主力勞動(dòng),一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時(shí),才有功夫讀書(shū),一卷書(shū)要十天半個(gè)月才能看完?锖庑募比绶,就想:“白天干活,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以利用晚上多讀書(shū)!钡,他家清貧,買(mǎi)不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過(guò)的書(shū),突然發(fā)現東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書(shū)?锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅持不懈地發(fā)奮讀書(shū),終于成為一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人。古人勤奮讀書(shū)走向成功的例子舉不勝舉。

  可現在相對來(lái)說(shuō),我們的學(xué)習環(huán)境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書(shū)籍,不用為一本書(shū)苦苦相求……可現在有很多人都偷懶,作業(yè)總拖到最后一天去,讀書(shū)不認真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫(huà)畫(huà)……這與勤奮學(xué)習的人形成了鮮明的對比!同學(xué)們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)吧!

  一個(gè)個(gè)數不勝數的例子,都說(shuō)明了只有勤奮讀書(shū),不斷索取知識,才能得到回報,才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來(lái)自于勤奮。

描寫(xiě)勤奮的作文2

  小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明,陽(yáng)光的孩子。

  在小學(xué)每當考試來(lái)臨的前一天,我都會(huì )發(fā)憤圖強地復習要考的知識,所以每次考試考得成績(jì)都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強地復習,也可以考出一個(gè)非常理想的成績(jì)。但是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習,但每次考試考得成績(jì)都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說(shuō)中學(xué)的知識不是一天兩天就能復習完的,需要每天的積累。所以,從現在開(kāi)始,我就要重新制定我的學(xué)習方法了:

  1、每天上課認真聽(tīng)講,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識點(diǎn),俗話(huà)說(shuō):好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會(huì )忘記所學(xué)的知識點(diǎn),才可以更好地復習所學(xué)的知識。

  2、每天復習筆記,思考所學(xué)的知識,正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復習思考學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),才知道自己有哪些不會(huì )的,不理解的知識點(diǎn),明天上學(xué)就可以問(wèn)同學(xué)和老師。

  3、認真完成老師布置的.作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應認真檢查,檢查完自認為沒(méi)錯后再查答案,發(fā)現錯誤及時(shí)更正,仔細地看答案的解析。

  4、每天認真預習第二天所要講的內容,了解重點(diǎn)內容,找出不懂得知識點(diǎn),第二天才會(huì )更好的,更有效率的聽(tīng)老師講課。

  5、每天要多讀書(shū),經(jīng)常讀書(shū),持之以恒,通過(guò)勤讀多讀,博覽群書(shū),只有知識得到積累,思想才會(huì )開(kāi)闊,腦子才會(huì )靈活。所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無(wú)窮,珍惜時(shí)間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤奮學(xué)習就表現在學(xué)習過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復習,勤于獨立作業(yè),勤于課前預習,等等都是勤奮學(xué)習的要求,只有這樣,才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文

描寫(xiě)勤奮的作文3

  明明兩把一模一樣的鐵鍬,最后卻一個(gè)锃明瓦亮,一個(gè)銹跡斑斑,這是為何?是因為一個(gè)天天出工,另一個(gè)卻懶惰,才造成了這樣的結果。物如此,人亦如此,可見(jiàn)做人要勤奮不要懶惰。

  勤奮能照亮求學(xué)的道路。古代著(zhù)名文學(xué)家宋濂幼時(shí)就酷愛(ài)讀書(shū),卻因家中貧窮無(wú)法讀書(shū),所以他便給人做工,借人書(shū)籍,又計日以還,走送之,長(cháng)大了就背著(zhù)箱篋走向幾里外的先生處求學(xué)。勤學(xué)好問(wèn),即使先生對他打罵,他也仍勤奮好學(xué),終于成為一代文學(xué)大家。是什么讓宋濂能成為一朝之臣,正是因為他幾年如一日的勤奮學(xué)習,從不懈怠,即使負篋曳屣,也要問(wèn)出所以然來(lái)。

  勤奮能彌補身體的缺陷。說(shuō)起矣曉沅這個(gè)人,大家可能不太了解,但他所就讀的清華大學(xué),可是沒(méi)有人不知道吧。矣曉沅,從大一的幾百名,再到特等獎學(xué)金,全是他勤奮的結果,如果是普通人可能你會(huì )認為只要多勤奮(努力)就可以做成吧?烧l(shuí)又知道矣曉沅是一位雙腿殘疾,一生只能在輪椅上生活的人呢?他要比常人付出雙倍,三倍甚至十倍的努力,勤奮,才能達到這個(gè)成就,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。他的勤奮好學(xué)終于被大家所看到,所認知,即使不能行走又如何,我有大腦指引我的方向,即使不能行走又如何,我用勤奮來(lái)彌補!

  勤奮能奏響成功的樂(lè )章。霉霉這個(gè)人現已人盡皆知,未到30歲的泰勒·斯威夫特早就拿獎拿到手軟?烧l(shuí)又知道她背后的故事呢?從14歲開(kāi)始,每天練習4個(gè)小時(shí)吉他,手被磨出水泡,紅得厲害,她不在乎,只沉迷于音樂(lè )的世界,每日每夜的練習終于有所成就,一首《our song》震驚歐美獲得巨大反響。然后她便在音樂(lè )路上一發(fā)不可收拾,寫(xiě)出許多人盡皆知的歌,獲得幾百個(gè)獎項。倘若泰勒沒(méi)有勤奮的練習,又怎會(huì )發(fā)出歌曲,震驚樂(lè )壇?倘若泰勒沒(méi)有不斷研究,勤奮創(chuàng )作又怎會(huì )有十幾首甚至幾十首的膾炙人口的歌,獲得樂(lè )壇極高的地位?

  當然,有天賦,卻不勤奮,終會(huì )像方仲永一樣泯然眾人矣。

  最后,讓我們揚起勤奮的風(fēng)帆,努力地前進(jìn)吧,相信我們最終會(huì )采擷由勤奮之泉灌溉的成功之果!

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