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【精選】勤奮作文錦集四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮作文5篇,希望對大家有所幫助。
勤奮作文 篇1
我的媽媽現在是財務(wù)主管,雖然她已經(jīng)獲得了很大的成就,但是她那種勤奮學(xué)習的精神,使我十分敬佩。
在家里,她不顧多累多忙,都要堅持學(xué)習。記得在一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。以往,我們全家都會(huì )睡懶覺(jué),而今天,媽媽起得特別早。她在干什么呢?原來(lái),她今年就要考試了,正在抓緊時(shí)間復習呢!等我起床后,發(fā)現媽媽還沒(méi)有刷牙洗臉,于是,我硬把媽媽拉過(guò)來(lái),叫她洗臉刷牙。
每次上她的老師的輔導課,她從不缺席。在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,外面沒(méi)有什么人,只有幾盞路燈寂寞地閃爍著(zhù),等媽媽準備離開(kāi)家門(mén)時(shí),被我和爸爸叫住了,“媽媽?zhuān)裉爝@么晚了,而且外面還下著(zhù)大雨!你今天就不要去了,在家里學(xué)習吧!”“如果今天不去,那么老師講課的內容,我就聽(tīng)不到了!”說(shuō)完,媽媽順手拿起一件雨傘,朝大風(fēng)雨中沖去。
每次外出旅游,她都要帶上幾本書(shū),以備有空時(shí)學(xué)習。這次“五一”長(cháng)假期間,我們全家到海南去旅游,在去海南的前一天,我們在整理隨身用品時(shí),媽媽突然說(shuō):“我帶幾本書(shū),你們會(huì )有意見(jiàn)嗎?”我和爸爸不約而同地搖搖頭。在海南的每個(gè)晚上,我們在賓館里看看電視,打打撲克,而媽媽卻一個(gè)人坐在一旁認認真真,仔仔細細地看書(shū)。我對媽媽說(shuō):“你看這點(diǎn)夠了,我們一起來(lái)玩吧!”可是,媽媽笑著(zhù)要了搖頭。
我媽媽的勤奮學(xué)習的精神,值得我學(xué)習,我想:如果我像我媽媽那樣勤奮學(xué)習,我一定會(huì )考出好成績(jì)的。
勤奮作文 篇2
在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習,但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來(lái)成績(jì)不是很好,基礎不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛(ài)開(kāi)小差。做作業(yè)字寫(xiě)得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著(zhù)急,家長(cháng)著(zhù)急,老師著(zhù)急,她自己更著(zhù)急。老師教育她,家長(cháng)鼓勵她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學(xué)習。在課堂上,他思考問(wèn)題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說(shuō):“全是猴子在作怪”
老師興奮地說(shuō):“好、好、好,不錯!”
在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿(shū)時(shí),不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個(gè)學(xué)無(wú)止境的書(shū)蟲(chóng)。家長(cháng)真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來(lái)了客人。媽媽叫她倒茶,她說(shuō):“等一會(huì )兒”可過(guò)了好一會(huì )兒,還沒(méi)倒茶。媽媽急了,便走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了陳思佳子正專(zhuān)心致志地看書(shū)。便說(shuō):“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學(xué)習真刻苦呀!通過(guò)她,告訴了我們一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
勤奮作文 篇3
“哪里有天才,只是在別人喝咖啡的時(shí)候,我在工作!濒斞赶壬倪@句活人回響在我們耳邊。確實(shí),世界上有許多名人,他們的成功不是來(lái)源于聰明,而是來(lái)源于勤奮。
愛(ài)迪生被稱(chēng)為發(fā)明大王,他一生發(fā)明的`東西有1000多件。誰(shuí)能想到這么一個(gè)“發(fā)明大王”竟然連高中都沒(méi)有讀完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢?是勤奮,愛(ài)迪生在工作之余,努力地學(xué)習,不浪費一分一秒。這是他學(xué)到了發(fā)明必須得知識,為他之后的發(fā)明之路奠定了基礎。在他發(fā)明電燈的過(guò)程中,他為了找到合適的材料當燈絲,廢寢忘食地工作,找遍了所有有關(guān)這一方面的書(shū)籍,反復試驗了3000多種材料。終于,在他堅持不懈的努力下,他成功了。就是靠著(zhù)勤奮,他才能夠發(fā)明出許多別人意想不到的東西。就連愛(ài)迪生自己也說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!
在我國古代,也有類(lèi)似的故事:車(chē)胤家境貧窮,連一盞燈都買(mǎi)不起。在白天他還能夠看一些書(shū),可是一但到了晚上,黑暗使他根本無(wú)法看書(shū)。他為了能夠多看一點(diǎn)書(shū),督學(xué)一些知識,想到了一個(gè)辦法。抓一些螢火蟲(chóng)放在一個(gè)布袋中,借著(zhù)螢火蟲(chóng)那微弱的光芒,車(chē)胤專(zhuān)心致志的看書(shū)。日復一日,年復一年,車(chē)胤終于成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
記得在初一時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇文言文,題目叫做《傷仲永》。故事的內容是這樣的:有一個(gè)叫做方仲永的金溪人,到了該學(xué)習的年紀卻因為家里沒(méi)有錢(qián)而沒(méi)有學(xué)習。有一天突然哭著(zhù)求父親想要讀書(shū),父親沒(méi)辦法,只好重鄰居那里借了幾本書(shū)給他看,沒(méi)有想到他一看就學(xué)會(huì )了,還以贍養父母為主題寫(xiě)了一首詩(shī),親自給詩(shī)提上了名字。村里的秀才看了都說(shuō)他文采非常好。這件事被村里的人知道了,村人紛紛請他父親去做客他的父親人為之有利可圖,就天天拉著(zhù)仲永到處拜訪(fǎng)村人,不讓他學(xué)習。過(guò)了幾年后,作者去詢(xún)問(wèn)仲永的情況,仲永已經(jīng)變得和普通人一樣了。作者在文章最后還寫(xiě)了一段話(huà)告訴我們仲永變成普通人的原因,具體內容我已記不清,只記得其中一句話(huà)的意思是:不勤奮學(xué)習天才尚且變成普通人,沒(méi)有天資的人難道這樣就停止了嗎?實(shí)在是不可思議啊,一個(gè)擁有那么高的資天真的人,最終居然變成一個(gè)普通人。這其中根本的原因就是不努力學(xué)習。
通過(guò)以上幾個(gè)事例,我們可以明白地得到一個(gè)道理,那就是成功來(lái)自于勤奮。一個(gè)人就算沒(méi)有過(guò)人的智慧,只要他勤奮努力,也能夠取得令人驚嘆的成就。相反,一個(gè)人即使擁有非常高的天資,如果不勤奮,終將失敗。
勤奮作文 篇4
——讀《居里夫人傳》有感
她,是一位偉大的女科學(xué)家;她:得過(guò)兩次諾貝爾獎;她,日夜守在實(shí)驗室中……她,就是居里夫人——瑪麗·居里。
瑪麗·居里夫人這個(gè)名字一定不陌生,她一生得了幾十項榮譽(yù),這些榮譽(yù)都出自她的勤奮。她在小時(shí)候就對物理化學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣,經(jīng)常做些小實(shí)驗,長(cháng)大后就堅持研究,幾乎每時(shí)每刻都在自己的實(shí)驗室中,寸步不離。她和丈夫一起發(fā)現了鐳和釙這兩種元素。她經(jīng)歷了種種失敗,“起得比雞早,睡得比狗晚”。這句話(huà)用在她身上最合適不過(guò)了,她嘔心瀝血,堅持不懈。而且她視名利如糞土,把獎金捐出,把獎牌給小孩玩,教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最偉大的科學(xué)功績(jì),不僅是靠著(zhù)大膽的直覺(jué),而且也靠著(zhù)在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強,這樣的困難,在實(shí)驗科學(xué)的歷史中是罕見(jiàn)的。
這讓我不禁想到了幾個(gè)古今中外的事例。我想到了古代有個(gè)叫的方仲永的孩子,五歲寫(xiě)詩(shī),文采,道理俱具備。別人請他做詩(shī),他父親沒(méi)讓他學(xué)習,一直做詩(shī),最后成了普通人。仲永天資聰穎,但后天不勤奮,最終沒(méi)有成才。
我身邊勤奮的事例也不少。就說(shuō)咱們班的魏豪吧,他腦袋也生得并不特別,但他從小就十分刻苦努力的學(xué)習,數學(xué)已經(jīng)自學(xué)到高中,唐詩(shī)宋詞也已經(jīng)滾瓜爛熟,各科成績(jì)都十分優(yōu)異。別說(shuō)在我們班可謂是鶴立雞群,在我們學(xué)校也是名列前茅。
而我呢,爸爸從小就說(shuō)我人很聰明,就是不努力。說(shuō)來(lái)也對,我雖然上很多興趣班,可是在家里一不做題,二不復習。為什么從一年級到六年級,這短短的六年就有這么大的差距呢?差距就是來(lái)自一天一天的松懈。我也要學(xué)習他們的勤奮,不能太懶。要減少興趣班,同時(shí)要培養我自己的學(xué)習能力,我還要自己去探索知識。不能像彈簧一樣,拉一拉,動(dòng)一動(dòng),爭取更自主地學(xué)習。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。我也要從現在做起,勤奮學(xué)習。
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