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小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子(通用25篇)
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 1
我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂(lè )譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級,我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習,超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jì)。
在平時(shí)的學(xué)習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學(xué)的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因為勤奮,我有時(shí)候考試得一百分,每當我取得一點(diǎn)小小的成績(jì),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的'彼岸,它給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和喜悅。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 2
我是一個(gè)勤奮的小女孩,不信我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧!
記得那一次,媽媽帶著(zhù)我到姥姥家去玩,剛走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想:“今天無(wú)論如何也要把院子打掃干凈!
姥姥看見(jiàn)了我們,立刻出來(lái)歡迎。休息一會(huì )后,我就開(kāi)始打掃院子了,拿起掃帚認認真真的掃了起來(lái)……終于掃干凈了,累得我滿(mǎn)頭大汗,可是看著(zhù)干凈的院子,我心里舒服極了。
我到屋里去補充能量了,吃了好多豆卷。這時(shí),姥爺買(mǎi)饃回來(lái)了,看到干凈的'院子高興地叫道:“這是誰(shuí)做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說(shuō)是我干的。姥爺聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“我的小外孫女可真棒呀,一個(gè)人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個(gè)勤勞的好孩子。我高興地笑了。
如果我們每個(gè)人都很勤勞的話(huà),那么就能給別人帶來(lái)很多快樂(lè ),同時(shí)也能給自己帶來(lái)很多快樂(lè )。就像《找不到快樂(lè )的波斯貓》所講得道理那樣。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 3
說(shuō)起勤奮呀!我不是很勤奮,也不是太勤奮,就是一個(gè)有時(shí)勤奮,有時(shí)不是太勤奮。
就說(shuō)說(shuō)我勤奮的例子吧:每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次,就是在要過(guò)年的時(shí)候才打掃除,平時(shí)都是媽媽這個(gè)家庭主婦來(lái)打掃衛生,只有過(guò)年的時(shí)候我哥哥才回了休年假,爸爸的廠(chǎng)子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天,平時(shí)都是下午回來(lái)住一宿明天送我上學(xué)后接著(zhù)就走了,每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子,不過(guò)因為我太小每次我一掃完地媽媽都要重掃一遍,盡管這樣但是我每次干完家務(wù)活以后,爸爸、媽媽和哥哥都說(shuō)我是一個(gè)勤奮的孩子,每當聽(tīng)到這句話(huà)我心里象喝了蜜一樣,非常高興。所以我覺(jué)得我以后除了大掃除,平時(shí)也幫媽媽做一些力所能及的.家務(wù)事,來(lái)給媽媽減輕負擔。
我要繼續做一個(gè)勤奮的孩子,每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活!
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 4
我是一個(gè)勤奮的小男孩兒,從小就很喜歡幫媽媽干家務(wù)活,就拿暑假期間吧:我自己在家沒(méi)意思,就自己在玩電腦,可我一看地上亂起八糟,我就覺(jué)得心里別扭極了,何況老媽回來(lái)還要打掃,我就當一次家吧。我先拿起掃帚,學(xué)著(zhù)老師叫我們的掃法掃起來(lái)了,可是滿(mǎn)地的垃圾讓我頭疼,我拿起我那吧掃帚開(kāi)始大戰,之見(jiàn)家里一片塵土飛揚,弄得我都咳嗽開(kāi)了,可是我并沒(méi)有放棄,捂住嘴繼續干,有是一片塵土飛揚,家里的所有垃圾終于被我一一掃出來(lái)了,我看著(zhù)這一切,心里美滋滋的,但還是支撐不住,倒在了床上睡了起來(lái)……
還有,我曾經(jīng)參加過(guò)我們家的“小床移家”。就是把家里的床想盡辦法把這些創(chuàng )換換位置,然后在打掃一下,再把床放到原來(lái)的`屋子里,爸爸媽媽都在那里搬床,我沒(méi)什么事,突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地,我要不幫幫他們?說(shuō)干就干,我拿起掃帚開(kāi)始“大戰”。我把屋里弄得干干凈凈后,爸爸媽媽一看我卻笑了,我不懂什么意思,我就去照鏡子,我一看鏡中的我已經(jīng)成了一個(gè)“大花貓”,我也跟著(zhù)笑起來(lái)了。
這就是勤奮的我。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 5
我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。
正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛(ài)、喜歡學(xué)習,無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)……都是最?lèi)?ài)。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中,我們多看課外書(shū)來(lái)增長(cháng)課外知識;平常學(xué)習時(shí),我們多聽(tīng)老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì )掌握課內的本領(lǐng)。
而在古時(shí)候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書(shū),一看就是一整天。晚上,他就在書(shū)桌上放滿(mǎn)了書(shū),他為了不看了幾本就一下睡著(zhù),就把自己的'頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì )疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著(zhù)了,后來(lái),他成了一個(gè)政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習,我們也一樣要勤奮苦練哦!
每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說(shuō)寫(xiě)字頭低的像恨不得吃一口;看書(shū)時(shí)頭太低,考試老寫(xiě)錯別字……不過(guò)我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來(lái)的!
這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 6
在成長(cháng)中,有許許多多的人給了我啟示,老高頭就是其中的一位,他教會(huì )了我勤奮。
那一年的的德惠特殊的熱。太陽(yáng)火辣辣的照在地面,原本綠油油的樹(shù)葉被烤得打蔫。原本五顏六色的小花,也都躲到樹(shù)的后面。還有汪汪叫的大黃狗,也都躲到建筑物后面吐著(zhù)舌頭。賣(mài)冷飲的老爺爺,也都躺在凳子上,蓋個(gè)報紙睡著(zhù)了。街上沒(méi)有一個(gè)人,都在家里開(kāi)空調乘涼。
我在樓上看見(jiàn)老高頭在地上砸條石。他黝黑泛紅的`臉,臥蠶眉,眼泡紅腫,道道梯田似的皺紋里有少許的灰塵,青筋暴露,正扣住條石“哼哧……哼哧……”的砸著(zhù)地面。半晌過(guò)后,他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了兩口,然后擦了一下嘴又開(kāi)始干了。
到了晚上,我又路過(guò)了老高頭家,看見(jiàn)干完活的他碗里有一個(gè)小口,只有幾片干豆腐和一些醬,然后又買(mǎi)了一袋廉價(jià)的白酒開(kāi)始喝了起來(lái)……
看到這里我不由得想到:老高頭干了一天的活,就吃幾片干豆腐,喝廉價(jià)的白酒。我們學(xué)習一天,連書(shū)包都背不動(dòng)嗎?這一件件事情都歸根結底為懶惰。
老高頭帶給我的啟示:做人勤奮才是人生的硬道理。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 7
以前,我只知道投機取巧,耍些小聰明來(lái)學(xué)習,可自從那次經(jīng)歷過(guò)后,我才知道學(xué)習要靠勤奮。
有一天,我來(lái)到學(xué)校,桌面上放著(zhù)一張七十多分的試卷,我想:“考得那么差,是誰(shuí)的試卷啊!”但當我不經(jīng)意間看到這張試卷上填寫(xiě)的姓名時(shí),我不禁愣住了。這份試卷上填寫(xiě)的竟是我的名字。拿起試卷一看,天哪!我幾乎快暈過(guò)去了,試卷上有的一題扣八分,有的一題扣六分,我也沒(méi)看題目是怎么錯的,便抱頭大哭起來(lái);氐郊依,我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有責打我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)了很多事情。自打那個(gè)晚上,我就下決心:我一定要發(fā)奮了,爭取達到全班第一的成績(jì)!在那個(gè)寒假里,我一直勤奮地學(xué)習,而且還悟出一個(gè)道理:學(xué)習的時(shí)間不在多,而在于效率,只要你的學(xué)習效率提高,就可以用現在一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間來(lái)抵從前兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習。那個(gè)寒假里,我一直在與時(shí)間賽跑,非常勤奮的'學(xué)習。在下個(gè)學(xué)期中,我的成績(jì)一直名列前茅,但還是一直奮斗著(zhù),最后以十分優(yōu)秀的成績(jì)結束了那個(gè)學(xué)期的學(xué)習。
從這個(gè)經(jīng)歷中,我懂得了勤奮,只要勤奮地學(xué)習,就一定能取得更好的成績(jì)。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 8
老師讓介紹一下自己勤奮學(xué)習的事跡。我這幾天左想想右想想,怎么也想不出感人的故事來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我,只要把你平時(shí)是怎么做的,并且是一直堅持這樣做的寫(xiě)出來(lái)就好。
同學(xué)們應該都看過(guò)一些古人刻苦學(xué)習的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,但是媽媽說(shuō)因為所處的`環(huán)境不 同,我們也不一定要學(xué)他們的做法,只學(xué)習他們的刻苦精神。每當我在學(xué)習中遇到一些困難或堅持不下去的時(shí)候,我就以他們?yōu)槔齺?lái)激勵我自己。
我在學(xué)習方面也沒(méi)有什么“錦囊妙計”,每天都是:上課認真聽(tīng)老師講課,把筆記做好, 上課一定要積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),預習第二天的內容,晚上睡覺(jué)之前把今天所學(xué)的重點(diǎn)內容回顧一下。還有很重要的一點(diǎn)----閱讀課外書(shū)籍,閱讀是我 生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì )看各類(lèi)的書(shū),從中我得到了很多課本上沒(méi)有的知識。
我也有很多做的不足的地方,比如我的數學(xué)成績(jì)不太理想,所以在今后的日子里,還要在數學(xué)方面多努力,爭取在期末把數學(xué)成績(jì)提高。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 9
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!比A羅庚的這句話(huà)就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習。
其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤奮努力的。比如我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績(jì)很差,但是,他用勤奮趕了上來(lái),成績(jì)突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。
記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)單詞是我最大的.弱項,每當背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺(jué)前把當天所學(xué)過(guò)的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫(xiě)在一張便簽紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì )再讓媽媽抽問(wèn)我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì )把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復習一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語(yǔ)成績(jì)得了滿(mǎn)分。由此可見(jiàn),即便我沒(méi)有別人聰明,只要勤奮努力,成績(jì)也是照樣可以提高的。
我們現在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 10
昨天下午,老師把我們周末寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒(méi)有“初選”兩字的,那么就沒(méi)有一點(diǎn)希望被選中了。當我的作文發(fā)下來(lái)時(shí),我興奮的打開(kāi)一看,上面終于出現了我期盼已久的`“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?
“初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會(huì )出現選定兩字,就可以在“班級作文周報”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭取在“班級作文報”上發(fā)表。
到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點(diǎn)兒時(shí),我的同學(xué)劉明松就來(lái)找我玩滑板。他沒(méi)有被“初選”,但我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去了;貋(lái)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我就睡覺(jué)去了。
第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級作文周報”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫(xiě)的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒(méi)放下過(guò)!
我的同桌:肖欽元。他真是一個(gè)勤奮的好學(xué)生!我要向他學(xué)習!
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 11
“才能來(lái)自勤奮”,這句話(huà)真是一點(diǎn)也沒(méi)錯。就說(shuō)我們班的甬勇,同是娘胎里出來(lái)的,同時(shí)讀六年級,同是一個(gè)老師教,可他的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢?這就在于“勤奮”二字。
說(shuō)甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書(shū)樣,專(zhuān)心致志的,推他一下也沒(méi)有反應。再看看他做奧數時(shí)的樣子,緊鎖著(zhù)眉頭,神情專(zhuān)注,攻克了一道又一道的難題。
記得有一次,我們班上活動(dòng)課,大家都去玩了,有的打乒乓,有的踢足球,有的下棋……可是甬勇獨自一人坐在座位上做奧數。他做得是那么認真,那么入神,剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見(jiàn)甬勇那個(gè)樣子,都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數。突然,甬勇皺起了眉頭,他注視著(zhù)奧數本子,一副為難的樣子,大概是被難題難住了。他思索了一會(huì )兒,還是想不出這道題的.解法。甬勇就跑到樓下,去請教數學(xué)老師,老師講了好長(cháng)時(shí)間,甬勇也聽(tīng)了好長(cháng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)數學(xué)老師的耐心講解,甬勇終于解出了那道題,他高興得手舞足蹈。
甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì )得到回報,他連獲兩學(xué)期六年級奧數比賽一等獎,為我們班爭得了榮譽(yù)。
他——就是那么勤奮好學(xué)。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 12
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。爸爸常常這樣鼓勵我,而他自己也是這樣做的。
爸爸的書(shū)桌上始終堆著(zhù)厚厚的圖紙。每天爸爸干完家務(wù)活,就會(huì )打開(kāi)電腦,在電腦里畫(huà)圖紙,這些堆在書(shū)桌上的圖紙就是他一筆一筆地畫(huà)出來(lái)的,張張圖紙散發(fā)著(zhù)特別的墨香。爸爸一會(huì )兒在電腦里復制、粘貼,一會(huì )兒又在圖紙上修修改改,嘴里還不停地在說(shuō)著(zhù)圖紙里的內容。工作要動(dòng)手,動(dòng)口,更要動(dòng)腦,更何況學(xué)習呢!
爸爸的工作一忙起來(lái),他就每天起早貪黑。每天一大早他就起了床,急急忙忙地洗了臉,買(mǎi)了兩個(gè)包子當早飯,便開(kāi)著(zhù)車(chē)去上班了。而我都要睡到七點(diǎn)鐘鬧鐘響了,睡眼朦朧的我慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現爸爸不見(jiàn)了,問(wèn)了媽媽才知道,爸爸老早就去上班了,唉!爸爸的'工作時(shí)間怎么這么早?
吃了晚飯,爸爸又要跑到單位加班去了,我都睡覺(jué)了,還沒(méi)看到他回來(lái)。有時(shí)候他就在家里加班畫(huà)圖,等我睡了一覺(jué)醒來(lái),他都還在電腦前,只聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)的敲打聲。白天還能經(jīng)?吹桨职值难劬κ羌t紅的,布滿(mǎn)血絲。爸爸多勤奮哪!
我的爸爸可真勤奮!
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 13
時(shí)間如流水一般,轉眼間我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在父母的眼里,我是一個(gè)乖巧、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子;在老師的心目中,我是一個(gè)刻苦、努力,要求上進(jìn),做事認真的好學(xué)生。是的,我的每一門(mén)功課都非常優(yōu)異,科學(xué)老師夸我:上課專(zhuān)心,作業(yè)從不馬虎;英語(yǔ)老師表?yè)P我:勤奮好學(xué),哪怕家庭作業(yè)都是一絲不茍;數學(xué)老師稱(chēng)贊我:做數學(xué)題細心,很少出現差錯……令我取得成功的是什么呢?是媽媽的.關(guān)心,是老師的鼓勵,但我覺(jué)得更重要的是我自己堅持不懈的努力!
勤奮是天才的前進(jìn)之階,是信徒的洗禮之水,是能人的無(wú)價(jià)之寶,只有勤奮學(xué)習,才能夠讓我取得如此優(yōu)秀的成績(jì)。
上課前,我會(huì )主動(dòng)預習,演算例題;課堂上,我會(huì )認真聽(tīng)老師講解,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,并摘錄筆記;課余的時(shí)候,我也會(huì )合理安排時(shí)間,絕不會(huì )一味追求嬉戲、玩耍?凑n外書(shū)是我的最?lèi)?ài),積累知識我覺(jué)得是一件快樂(lè )的事。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!蔽蚁嘈徘趭^能勝過(guò)一切,天才能夠做到的事,我靠勤奮同樣能做到,天才做不到的,我也相信勤奮同樣能做到!
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 14
有一個(gè)人,他有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,像精靈一樣尖的耳朵,能說(shuō)能唱的嘴巴,修長(cháng)又有力的腿。他很好學(xué),愛(ài)看書(shū),他就是我——謝弘昊。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的生活中不能缺少書(shū)。我酤愛(ài)看書(shū),躺著(zhù)看,站著(zhù)看,邊走邊看,我都可以。自然而然地我就結上了一個(gè)朋友——眼鏡。每當我捧起書(shū),我就像鉆進(jìn)了浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒跳進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間的流逝。每次到了商場(chǎng),我就會(huì )跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ベ徫,我去看?shū)!蔽以跁(shū)店里貪婪地讀著(zhù)書(shū),如同一只饑餓的小羊闖過(guò)了嫩綠的草原一樣,不停地汲取更多的知識,去擴充自己的知識視野。
我記得今年參加“谷粒谷力”杯全國英語(yǔ)口語(yǔ)大賽時(shí),我為了準備參加復賽,用了一個(gè)多月的時(shí)間去背單詞、背演講稿,搜索大量的資料,在學(xué)校里我請我的英語(yǔ)老師,但在比賽前一周,我的英語(yǔ)老師去外地聽(tīng)課了,周末回來(lái)我請教媽媽的老師——何曉霞老師,我向何老師請教了一些有關(guān)奧運會(huì )的.知識、有關(guān)運動(dòng)的知識、有關(guān)比賽的注意事項……經(jīng)過(guò)我不懈地努力,終于,我在比賽中獲得了全國二等獎。
我就是一個(gè)勤奮好學(xué)的。因為我堅信:一分耕耘,一分收獲。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 15
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。即使你從前成績(jì)差,只要勤奮學(xué)習,照樣可以成才。
我一年級的時(shí)候,成績(jì)并不是非常優(yōu)秀,我從沒(méi)有考過(guò)一百分,只能算中等偏上吧。每當別的同學(xué)拿著(zhù)一百分的卷子回家,我想象著(zhù)他們的爸爸媽媽臉上露出的欣喜而又驕傲的表情,羨慕極了。我也想讓我的爸爸媽媽以我為榮,因我而驕傲。于是,我去問(wèn)老師,“怎樣才能取得別人那樣的好成績(jì)呢?”老師親切地說(shuō):“只有勤奮,才能取得好成績(jì)!
從那以后,我每天除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),還自覺(jué)預習、復習功課。每天早上,早早起床后到陽(yáng)臺朗讀背誦課文;每次去超市,我最喜歡呆的地方是書(shū)屋。功夫不負有心人,期末考試時(shí)我考了一百,這可是我得的'第一個(gè)一百分呀!晚上,當爸爸媽媽看到這張一百分的卷子時(shí),高興極了,趕緊到超市獎勵了我一個(gè)非常喜歡的玩具。媽媽還說(shuō)要把這張試卷收藏起來(lái)留作紀念。此后,我一直都保持著(zhù)這些習慣,每次考試也總能取得優(yōu)異的成績(jì)。有什么難題同學(xué)們也都喜歡跟我交流,再后來(lái),老師和同學(xué)們選我做了班長(cháng),我高興極了!
從此以后,我將更加勤奮,我絕不能辜負父母、老師和同學(xué)們對我的期望。我相信,勤奮可以改變一切!
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 16
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多!辈煌矸莸娜藢r(shí)間的理解就不同了,對于醫生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。
同學(xué)們,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然現在我們都覺(jué)得學(xué)習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的。
可有的同學(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習也行。同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的'時(shí)就可以學(xué)完?
如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識,如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng),那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習”而一個(gè)人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習”,對社會(huì )作出應有的貢獻。
同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就勤奮學(xué)習,這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對你自己是有益的。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 17
我是一個(gè)勤奮的小男孩兒,從小就很喜歡幫媽媽干家務(wù)活,就拿暑假期間吧:我自己在家沒(méi)意思,就自己在玩電腦,可我一看地上亂起八糟,我就覺(jué)得心里別扭極了,何況老媽回來(lái)還要打掃,我就當一次家吧。我先拿起掃帚,學(xué)著(zhù)老師叫我們的掃法掃起來(lái)了,可是滿(mǎn)地的垃圾讓我頭疼,我拿起我那吧掃帚開(kāi)始大戰,之見(jiàn)家里一片塵土飛揚,弄得我都咳嗽開(kāi)了,可是我并沒(méi)有放棄,捂住嘴繼續干,有是一片塵土飛揚,家里的所有垃圾終于被我一一掃出來(lái)了,我看著(zhù)這一切,心里美滋滋的`,但還是支撐不住,倒在了床上睡了起來(lái)……
還有,我曾經(jīng)參加過(guò)我們家的“小床移家”。就是把家里的床想盡辦法把這些創(chuàng )換換位置,然后在打掃一下,再把床放到原來(lái)的屋子里,爸爸媽媽都在那里搬床,我沒(méi)什么事,突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地,我要不幫幫他們?說(shuō)干就干,我拿起掃帚開(kāi)始“大戰”。我把屋里弄得干干凈凈后,爸爸媽媽一看我卻笑了,我不懂什么意思,我就去照鏡子,我一看鏡中的我已經(jīng)成了一個(gè)“大花貓”,我也跟著(zhù)笑起來(lái)了。
這就是勤奮的我。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 18
我叫戴夢(mèng)萌,我是個(gè)喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時(shí)候活潑開(kāi)朗,有的時(shí)候沉默無(wú)話(huà),但是我很勤奮。
就拿做蛋糕來(lái)說(shuō)吧!起初我對做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”,但是經(jīng)過(guò)我的勤奮努力,最后我還是學(xué)會(huì )了。
今年暑假,我利用中午休息的時(shí)間來(lái)照著(zhù)食品書(shū)學(xué)做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)做;晚上,我利用看電視的`時(shí)間來(lái)學(xué)做蛋糕。就這樣,日復一日過(guò)去了半個(gè)月,我的手藝提高了許多,但是我覺(jué)得還不夠好,因為我的朋友蘇齊,她可是不錯的蛋糕師呀!她明天可是要來(lái)我家和我比手藝呢,我只能抓緊時(shí)間好好練習:先把買(mǎi)來(lái)的大號面包放在轉盤(pán)上,涂上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接著(zhù)把不同顏色的奶油均衡地涂在蛋糕上,就完成了。
第二天,蘇齊來(lái)我家,我們就開(kāi)始比了……做完后,我們各自品嘗了對方的蛋糕,蘇齊說(shuō)我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有勤奮,哪有今天的好成績(jì)。
勤奮是小船,帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸,它給我帶來(lái)了無(wú)限的充實(shí)和喜悅。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 19
說(shuō)起勤奮呀!我不是很勤奮,也不是太勤奮,就是一個(gè)有時(shí)勤奮,有時(shí)不是太勤奮。
就說(shuō)說(shuō)我勤奮的例子吧:每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次,就是在要過(guò)年的時(shí)候才打掃除,平時(shí)都是媽媽這個(gè)家庭主婦來(lái)打掃衛生,只有過(guò)年的時(shí)候我哥哥才回了休年假,爸爸的'廠(chǎng)子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天,平時(shí)都是下午回來(lái)住一宿明天送我上學(xué)后接著(zhù)就走了,每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子,不過(guò)因為我太小每次我一掃完地媽媽都要重掃一遍,盡管這樣但是我每次干完家務(wù)活以后,爸爸、媽媽和哥哥都說(shuō)我是一個(gè)勤奮的孩子,每當聽(tīng)到這句話(huà)我心里象喝了蜜一樣,非常高興。所以我覺(jué)得我以后除了大掃除,平時(shí)也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,來(lái)給媽媽減輕負擔。
我要繼續做一個(gè)勤奮的孩子,每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活!
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 20
人人都說(shuō)“成功來(lái)自勤奮”這句話(huà)我深有感觸,我的許多成功就因為我勤奮才有的。
我的知識面廣,是因為我特別勤奮愛(ài)看書(shū)。原先我不知道同學(xué)們怎么有那么多的好詞好句!后來(lái),長(cháng)期遨游書(shū)海,我明白了書(shū)中有許許多多的名人名言,好詞好句,寫(xiě)作手法,這使我的詞匯量猛增,文章變得更精彩。我能干的家務(wù)很多,是因為我勤奮地幫助媽媽干家務(wù)。原先我只用羨慕的眼光享受著(zhù)媽媽那么心靈手巧。經(jīng)過(guò)我努力學(xué)習和媽媽的指導,我發(fā)現自己也能像媽媽一樣,能做各種家務(wù)。這使我也變得自信。我的體育很好,是因為我努力地去做運動(dòng),原先我只能羨慕電視上的奧運選手個(gè)個(gè)眼疾手快。經(jīng)過(guò)我勤奮地訓練各項的.體育運動(dòng)的要領(lǐng)都被我掌握。這使我的生活很豐富,變得有滋有味。我的學(xué)習成績(jì)好,是因為我勤奮去學(xué)習,還不斷探索課本之外的知識,這使我能把所學(xué)知識,掌握得更牢。
只要我們勤奮地去做每一件事情。相信,這會(huì )讓你獲得很多,感受到勤奮帶來(lái)的快樂(lè )!
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我是一個(gè)勤奮的人,第一學(xué)期末,我的成績(jì)很差,但我毫不氣餒,急起直追。早上6點(diǎn)20分,我讓爸爸媽媽叫我起床看書(shū),聽(tīng)英語(yǔ),晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總是要坐在床上看15分鐘的書(shū)。
記得有一次,媽媽把5點(diǎn)20分看成了6點(diǎn)20分,把我叫醒,當我看到6點(diǎn)20分時(shí),媽媽才發(fā)現叫早了,便讓我上床再睡一會(huì )兒,但我對媽媽說(shuō):“叫早了就叫早了嘛,讓我在看一會(huì )兒書(shū)嘛!”看我那勤奮樣,媽媽忍不住“撲哧”一笑。
此前我的字寫(xiě)得也很差,但是我并不灰心,報了書(shū)法班,就這樣,我還覺(jué)得我字寫(xiě)得不好,抓緊課間時(shí)間和星期六星期天練字。
記的'有一回,我從8點(diǎn)開(kāi)始練字,結果越練越起勁,竟然忘記了吃午飯,害的我餓了大半天,媽媽看著(zhù)我那勤奮的樣子,對我說(shuō):“你真是一個(gè)勤奮的孩子!
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 22
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。
我在班中擔任班長(cháng)職務(wù),在班里,我的工作井井有條。無(wú)論是衛生還是紀律,我對同學(xué)們的要求都是極高的。雖然如此,同學(xué)們依然很支持我,在課上也更加認真了。我有一定的組織能力,我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),為班級拿得了榮譽(yù)。
我曾獲得過(guò)市級文明學(xué)生,校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部的稱(chēng)號。當得到榮譽(yù)后,同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光,我也笑了,笑得那樣燦爛,但我知道:成功和失敗是一對兄弟,失敗乃成功之母,成功的路總是由失敗陪襯的!坝们趭^創(chuàng )造精彩的明天這是我的人生格言。
別人曾問(wèn)我:你的.理想是什么?我說(shuō)“我要成為祖國的棟梁,成為對社會(huì )有用的人!
這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。
小學(xué)生作文400字:我是個(gè)勤奮的孩子 23
我叫何宜臻,是個(gè)勤奮的孩子。我有一雙明亮的眼睛,一張玲瓏小巧的小嘴,一頭短短的頭發(fā)。下面我就給大家講一講關(guān)于我勤奮而獲得獎勵的一件事情。
記得有一次,爸爸媽媽出差了,阿姨又請了假。家里就只有我自己一個(gè)人。我一眼望過(guò)去,家里亂糟糟的,我就不由自主的拿起了掃把。我先把自己的臥室和爸爸媽媽的臥室掃了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房間的清潔才完成。我又拿起抹布把窗戶(hù)、桌子、電視臺、和門(mén)都用洗潔精抹過(guò)一次,然后再用沒(méi)有洗潔精的'抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把廚房、客廳、臥室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水給弄好,然后再得把拖把給擰干才能拖的了,所以我好不容易才把地給拖完。爸爸媽媽晚上回到來(lái),看見(jiàn)家里這么整潔,就對我說(shuō):“臻臻,你這次真乖,我們帶你去吃一次肯德基,并且獎勵你10元和帶你去昌隆野生動(dòng)物園玩!睆哪且院,我就經(jīng)常幫阿姨做家務(wù)。
這就是勤奮的我。
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我之所以推薦我的好朋友——林家全獲得勤奮獎,是因為他學(xué)習非常勤奮、刻苦。
有一次,下課了,我去找林家全,想和他一起去大操場(chǎng)玩?墒,林家全卻還在教室里復習剛才學(xué)的課文呢!我對他說(shuō):“林家全,我們去大操場(chǎng)玩吧!”可是,他卻說(shuō):“你還是找別人和你一起去吧!我還要復習剛學(xué)的課文呢!”“哎呀,你什么時(shí)候復習不得,偏偏得現在復習!倍麉s認真地說(shuō):“學(xué)過(guò)課文了,如果不盡快復習,老師講的內容就會(huì )忘記的!蔽衣(tīng)著(zhù)覺(jué)得有道理,便也不去玩了,和林家全一起復習功課。
還有一次,老師布置我們做第七課的練習。林家全不僅把第七課的練習細心地做完了,甚至連第八課的'課文都預習好了。我對他說(shuō):“老師只是布置第七課的練習,有沒(méi)有叫預習第八課,你為什么要預習呢?”“今天先預習好了,等每天老師上課時(shí)就比較容易懂了!彼倪@席話(huà)使我深有感觸。
林家全是一個(gè)既勤奮又努力學(xué)習的好孩子,我為有他這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。
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勤奮,是一件事情的開(kāi)頭,想要做好一件事情必須要勤奮,也只有勤奮,才能做更大的事。我經(jīng)過(guò)一件事,終于明白了勤奮的重要性。
那天,風(fēng)和日麗,某科的老師宣布后天考試,同學(xué)們一聽(tīng),放學(xué)回家后趕緊復習,可我覺(jué)得,不就是分考試嗎,太簡(jiǎn)單了,隨便復習一下就好了,于是我大概的翻閱了一下書(shū)本,就出去玩了。到考試那天,我興奮不已,覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單,但下一秒我的.心情像晴轉暴雨一樣,我的手心開(kāi)始出汗,那筆似乎受到了我的影響,中間裂開(kāi)了一條縫,我偷偷看了眼其他同學(xué),個(gè)個(gè)都在埋頭認真的答題,我緊張極了,雖然很多不會(huì ),也只能咬著(zhù)牙做完了卷子。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我考得很差,我后悔不已,真想時(shí)間倒退,再認真復習一小時(shí)啊。
從那以后,我每當空閑或者要考試了,就會(huì )把書(shū)上的重點(diǎn)知識記下來(lái),好好復習,學(xué)習別人的學(xué)習方法,不再驕傲自滿(mǎn)了。
從這件事上,我懂得了勤奮的重要性,也知道了虛心使人進(jìn)步,驕使人落后。
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