勤奮作文400字合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的勤奮作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮作文400字 篇1
勤奮是一個(gè)人在學(xué)習上,事業(yè)上卓有建樹(shù)的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”,蘇秦與孫敬的“頭懸梁,錐刺股”無(wú)不讓我們震撼。
我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人“頭懸梁,錐刺股”的勤奮精神的,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因為沒(méi)有耐心,就是因為提不起精神和興趣,所以便會(huì )放棄。但是只要暗下決心堅持下去,要勤奮,就能獲得成功。
唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師的,禪師喝了之后對陸羽說(shuō):“學(xué)習經(jīng)書(shū)容易,可學(xué)習詩(shī)書(shū)難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好的。如何能學(xué)好詩(shī)書(shū)?等你沖出一杯好茶,再下山去吧!痹谂︺@研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認可。后來(lái),陸羽憑借著(zhù)這股勤奮勁兒撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝發(fā)揚光大。
勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng )造出來(lái)。
勤奮作文400字 篇2
勤奮比黃金還珍貴,可不是嘛!不管在什么地方,什么時(shí)間總會(huì )有人在勤奮上連倒下了幾次,但也有人在勤奮上依舊抬著(zhù)頭。
20xx年的奧運會(huì )上傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,讓人如癡如醉,這彈鋼琴的人也就是中國鋼琴的代表人——朗朗。
朗朗雖小可鋼琴技術(shù)一點(diǎn)都不差。當然朗朗不僅有這一方面的天賦,最重要的是他一直在勤奮,一直在努力,小時(shí)候的朗朗三歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴的一些知識和技法,他后來(lái)的成績(jì),都因為兩個(gè)字勤奮!他每天凌晨六點(diǎn)準時(shí)起床彈鋼琴,中午他還是照常彈琴。朗朗小時(shí)候的故事使我們深受感動(dòng),將來(lái)朗朗他的鋼琴技術(shù)一定會(huì )越來(lái)越好。當然,所有像朗朗那樣刻苦的勤奮的人,只要不放棄,將來(lái)一定有好的成果。
我們只要勤奮,只要努力只要堅持誰(shuí)都可以成功,我也很愛(ài)音樂(lè ),我學(xué)了古箏,我在勤奮中學(xué)習了二年考到了五級,雖然成功的路上有難,但小小的困難算什么呢?當然我在學(xué)古箏時(shí),媽媽和爸爸不愿意我學(xué),可我寧可用自己的錢(qián)學(xué)習也不愿放棄,我感覺(jué)一句話(huà)在引導我,勤奮+堅持+一點(diǎn)天賦=成功。
成功的道路雖然很長(cháng),但我們也不要說(shuō)放棄,更不要懶惰,只要勤奮,人可以輕松的成功,不要說(shuō)成功的你太遠,只能說(shuō)自己不會(huì )勤奮。
勤奮作文400字 篇3
人的天賦,就象火花,既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有勤奮努力,此外,別無(wú)他途。
孫敬,漢朝信都人,自幼勤奮好學(xué),讀書(shū)常常通宵達旦,鄰居們都稱(chēng)他“閉戶(hù)先生”。夜間學(xué)習,為了防止打瞌睡,他就用一根繩子,一頭拴在房梁上,一頭系住發(fā)髻,每當打盹時(shí),繩子就會(huì )拽痛自己,這樣,就可以繼續挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的故事。
蘇秦,戰國時(shí)期著(zhù)名的政治家,年輕時(shí),家人總瞧不起他,覺(jué)得他沒(méi)出息?墒翘K秦并不甘心,決定發(fā)奮讀書(shū)。每當學(xué)習到深夜,睡意襲來(lái)時(shí),他就用錐子在大腿上刺一下,繼續讀書(shū)。這就是錐刺骨的故事。
孫康,晉代人。家境貧寒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈,為了學(xué)習,他就到雪地上,借著(zhù)雪的反光來(lái)讀書(shū)。冷得受不了時(shí),就起身跑一跑。手凍麻了,再搓一搓手。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,他終于成了一個(gè)飽學(xué)之士。
車(chē)胤,晉代人。晚上點(diǎn)不起油燈,無(wú)法學(xué)習,他就捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),裝在白絲娟里,借著(zhù)微弱的光亮來(lái)刻苦讀書(shū),最后終于學(xué)有所成。
頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪,這四個(gè)勤奮好學(xué)的故事,流傳千古,激勵了許多有理想,有志氣的人!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”,就讓岳飛的這句名言,成為我們的座佑銘,讓它永遠鞭策著(zhù)我們努力奮斗吧!
勤奮作文400字 篇4
世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質(zhì),還有一個(gè)更寶貴的東西,就是勤奮。勤奮這個(gè)詞,對于我們來(lái)說(shuō)算不上是陌生,但是現在,又有多少人認認真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏實(shí)的工作呢?
文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現理想的基石。我國古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之,就是因為幾十年來(lái)勤奮地練習書(shū)法,才是他的書(shū)法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習書(shū)法時(shí)很刻苦,甚至吃飯,走路都不放過(guò).王羲之常臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯。時(shí)間長(cháng)了,池水盡墨。正是因為他的刻苦練習,才得了“書(shū)圣”這一稱(chēng)號。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是古人對我們述說(shuō)著(zhù)勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會(huì )走向成功,但走向成功之路的人都會(huì )把勤奮當做基石。天才是什么?天才就是用勤奮和聰明構成的人。列昂納多·達·芬奇在天文,數學(xué),醫學(xué),美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認的天才,但他也是靠勤奮贏(yíng)得了這些知識。
世界上沒(méi)有意外的成功,只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮,才能讓我們獲得更多的財富;只有勤奮,才能讓我們在人生的跑道上遙遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財富去換取明天的成就吧!
勤奮作文400字 篇5
“才能來(lái)自勤奮”,這句話(huà)真是一點(diǎn)也沒(méi)錯。就說(shuō)我們班的`甬勇,同是娘胎里出來(lái)的,同時(shí)讀六年級,同是一個(gè)老師教,可他的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢?這就在于“勤奮”二字。
說(shuō)甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書(shū)樣,專(zhuān)心致志的,推他一下也沒(méi)有反應。再看看他做奧數時(shí)的樣子,緊鎖著(zhù)眉頭,神情專(zhuān)注,攻克了一道又一道的難題。
記得有一次,我們班上活動(dòng)課,大家都去玩了,有的打乒乓,有的踢足球,有的下棋……可是甬勇獨自一人坐在座位上做奧數。他做得是那么認真,那么入神,剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見(jiàn)甬勇那個(gè)樣子,都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數。突然,甬勇皺起了眉頭,他注視著(zhù)奧數本子,一副為難的樣子,大概是被難題難住了。他思索了一會(huì )兒,還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下,去請教數學(xué)老師,老師講了好長(cháng)時(shí)間,甬勇也聽(tīng)了好長(cháng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)數學(xué)老師的耐心講解,甬勇終于解出了那道題,他高興得手舞足蹈。
甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì )得到回報,他連獲兩學(xué)期六年級奧數比賽一等獎,為我們班爭得了榮譽(yù)。
他——就是那么勤奮好學(xué)。
勤奮作文400字 篇6
他,頭發(fā)稍長(cháng),像扣了個(gè)茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。
裴永航學(xué)習十分認真。有一次,老師發(fā)下了上回的卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿(mǎn)意足了;他考了95分,下了課,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,我來(lái)到他的座位,向他祝賀。!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗算他錯的那道題,我看了不禁好笑,問(wèn)他說(shuō):“裴永航,得了95分,怎么還這么認真!”他抬起了頭,說(shuō):“我要的是100分,不是95分,下回我一定要爭取!闭f(shuō)著(zhù),他低下了頭,繼續學(xué)起來(lái)。你看,他是多么認真!
他不但刻苦認真,而且十分愛(ài)請教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來(lái);而他卻在苦想呢!下課了,我正準備出去活動(dòng)一下,只覺(jué)得一個(gè)人拍了我一下,說(shuō):“徐寧,給我開(kāi)通一下思路好不好?”我回過(guò)了頭,見(jiàn)是裴永航,便諷刺地說(shuō):“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問(wèn)我這個(gè)小學(xué)生呢?”他仍笑著(zhù)說(shuō):“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講!蔽铱匆(jiàn)他這樣懇求,便給他講了起來(lái)。時(shí)間流失的很快,不大一會(huì )兒,已經(jīng)過(guò)了5分鐘了,他仍沒(méi)聽(tīng)懂,我有些不耐煩了,可見(jiàn)他還認真地聽(tīng)著(zhù),出于朋友之情,只好繼續講起來(lái),10分鐘過(guò)去了,他終于聽(tīng)懂了。我們倆高興得跳了起來(lái),這時(shí),上課鈴響了,我們只好各回其位了。
你看,裴永航這種刻苦學(xué)習的精神不正是我們需要的精神嗎?
勤奮作文400字 篇7
我有一個(gè)姐姐,可以說(shuō)她在我的生活中成績(jì)是最好的,要知道她的好成績(jì)是用她的刻苦努力換來(lái)的!
前年暑假,我去娘娘家玩,我看見(jiàn)姐姐幾乎是沒(méi)有休息,就算休息也就一會(huì )兒,很快就回來(lái)了。我一開(kāi)始認為姐姐白天那么刻苦,晚上應該就不寫(xiě)了吧!她應該會(huì )去看電視、玩電腦吧!不!我認為錯了,大錯而特錯,一切都出乎我的意料。沒(méi)想到姐姐晚上還在做作業(yè),一做就是做到9點(diǎn)!有的時(shí)候都扒在桌子上睡著(zhù)了,也不愿意上床睡覺(jué),堅持要寫(xiě),而且每次都拿“我要考上重點(diǎn)初中!”為目標。
有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的時(shí)間里問(wèn)她為什么要那么認真、刻苦的學(xué)習?她的回答讓我感悟很深很深:如果沒(méi)考上好的初中的話(huà),就沒(méi)法讓我進(jìn)入好的高中,更沒(méi)法靠入重點(diǎn)大學(xué)了。就算家里有錢(qián),可以把我送進(jìn)私立學(xué)校好好培養,但是也是要靠自己的,不可能總靠父母吧?我從這句話(huà)中領(lǐng)悟到了無(wú)論什么事都要靠自己,因為你不可能永遠依靠父母。
最后,楊姐姐以自己的實(shí)力考上了當地重點(diǎn)初中的火箭班。我要以她為榜樣!
勤奮作文400字 篇8
如果你問(wèn)我,我認為成功的最重要的因素是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“是勤奮!泵┮陨(jīng)說(shuō)過(guò):“勤奮是成功之母!本褪沁@個(gè)道理。
每個(gè)人都有這樣的體驗:對于學(xué)習,如果你偷懶,不用心學(xué),你總會(huì )學(xué)不好,弄不懂;而你一旦勤奮了,認真聽(tīng)課,專(zhuān)心致志了,學(xué)習就變成一件易事了。
我也有這樣的體會(huì )。
記憶的拼圖,拼成了一幅圖畫(huà):我手捧著(zhù)考砸的試卷,聽(tīng)著(zhù)媽媽的“教育課”:“你怎么又沒(méi)考好呢?瞧瞧,這些題目都做錯了,是不是沒(méi)認真聽(tīng)講?”我低著(zhù)頭,等待著(zhù)媽媽的最后發(fā)落!叭,以后每天做10道題!眿寢屜铝嗣。
沒(méi)辦法,只好咬著(zhù)筆頭做題,畫(huà)圖,解方程,列算式,筆在紙上一下一下劃過(guò),房間里只剩下了“沙沙”聲。
經(jīng)歷了那一晚,我在學(xué)習上也不敢怠慢了,上課時(shí),老師講些什么,我都努力記住,寫(xiě)些什么,我都一字不落地抄下來(lái),總之,在課堂上,我盡量做到專(zhuān)心致志。即使下課了,我也不像以前那樣和同學(xué)們玩鬧了,而是靜靜地坐在位子上冥思苦想,別人的玩鬧,教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無(wú)關(guān),同學(xué)說(shuō)我快成書(shū)呆子了。
但是,努力中會(huì )換來(lái)成績(jì),勤奮必定會(huì )有收獲,又一次考試,我進(jìn)步了。當時(shí),看到那張考卷我是那么激動(dòng):勤奮真是成功的秘訣,茅以升爺爺說(shuō)的話(huà)是真理。
的確,事實(shí)上,沒(méi)有一蹴而起的人生,也沒(méi)有人坐享著(zhù)成功的喜悅,只有勤奮,努力,去拼搏,才能有所成就。成功是不喜歡拜訪(fǎng)別人的,更不可能去敲懶漢的家門(mén)!
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