【精品】勤奮作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的勤奮作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
我們每個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。然而，有些人的夢(mèng)想最終變成了現實(shí)，但也有一些人的夢(mèng)想最終變成了空想。
著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！眰ゴ蟮奈膶W(xué)家郭沫若也曾說(shuō)過(guò)：“形成天才的決定因素應該是勤奮�！庇纱宋覀儾浑y看出，通向成功之門(mén)最可靠的方法就是勤奮。
1880年,海倫·凱勒出生在美國。不幸的她在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。當時(shí),她才是一個(gè)一歲半的孩子呀!她從此變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞。這時(shí)，家庭教師安妮·莎利文來(lái)到了他的身邊。從此，在沙利文老師的指導下，海倫開(kāi)始了學(xué)習。她孜孜不倦、夜以繼日的努力學(xué)習。她用頑強的毅力克服了生理缺陷，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，成為一位學(xué)識淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著(zhù)名作家和教育家。
在《感動(dòng)中國20xx年度頒獎盛典》節目中，有一個(gè)獨特的身影，他就是人稱(chēng)“斷臂王子”的劉偉。1998年，春節剛過(guò)幾天，11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏，卻意外觸電導致失去了雙臂，但劉偉沒(méi)有臣服于命運，而是開(kāi)始學(xué)習游泳，并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。就在他為了殘奧而努力奮斗時(shí)，他卻被醫生告知他因疾病而必須永遠離開(kāi)泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息，使強者愈挫愈勇。劉偉面對命運的不公，以頑強的毅力在挫折中昂起頭來(lái)，又開(kāi)始學(xué)習鋼琴。劉偉開(kāi)始用腳來(lái)學(xué)習鋼琴，這需要付出多大的努力，為了能夠有所收獲，劉偉每天練琴時(shí)間超過(guò)7小時(shí)。在腳趾頭一次次被磨破之后，劉偉逐漸摸索出了如何用腳來(lái)和琴鍵相處的辦法。通過(guò)每天堅持鍛煉和超人的悟性，劉偉一年內就達到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平。最終向世界證明了自己。
古今中外，通過(guò)不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。戰國時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書(shū)，累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì )被扯醒。所以，要想取得成功，不能只是一味的說(shuō)大話(huà)、空話(huà)，而是要靠自己腳踏實(shí)地地去努力奮斗，因為，這個(gè)世界不需要空想家。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將現實(shí)看成此岸，將夢(mèng)想看成彼岸，將無(wú)數的困難看做兩岸之間湍急的河流，將努力奮斗變成架在兩者之間的橋梁，一步一步地走向成功！
勤奮作文 篇2
著(zhù)名作家郭沫若說(shuō)：“形成天才的決定因素應該是勤奮�！�
是呀，在生活中，只要我們努力一些，就可以進(jìn)步一些。在生活中，那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛(ài)而不去認真地品味書(shū)籍。而那些過(guò)著(zhù)窮苦生活的孩子，卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說(shuō)：古代孩子車(chē)胤;現代孩子于小海、小黑……中國有一句古話(huà)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話(huà)，有人把它理解為：一個(gè)人要取得成就，就要多吃苦，多鍛煉;靠自己的努力來(lái)獲取勝利。但你們努力過(guò)嗎?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō)：“天才來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感�！彪S著(zhù)電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說(shuō)，常人只開(kāi)發(fā)了小腦的一部分。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你理解了他的真正含義嗎?
勤奮作文 篇3
一天，我的同學(xué)來(lái)到我的桌子旁問(wèn)：“一至九九個(gè)數中，哪個(gè)數最懶？哪個(gè)數最勤奮？”
我想了想，說(shuō)：“一最懶，二最勤奮�！蓖瑢W(xué)問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因為一不做二不休嘛！”然后他們又問(wèn)：“請問(wèn)天上有一塊臉掉下來(lái)，你要不要呢？”我又想：如果我說(shuō)要的話(huà)，他們說(shuō)我厚臉皮，不要吧他們又說(shuō)我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會(huì )，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學(xué)：“就是你頭上的那塊東西！”我又問(wèn)：“你又是誰(shuí)��？東西又是誰(shuí)呀？”同學(xué)：“呃�！蔽矣謫�(wèn)：“呃是什么東西呀？”同學(xué)終于不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問(wèn)題啊，是不是十萬(wàn)個(gè)為什么的'作者呀？”我有裝傻：“十萬(wàn)個(gè)為什么的作者又是誰(shuí)呀？”同學(xué)說(shuō)：“你有種！算你狠！”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說(shuō)：“我自橫刀向天笑�！蓖谰驼f(shuō)：“你看多果寶特攻了吧？誰(shuí)不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’��？”我說(shuō)下半句“笑完之后去睡覺(jué)�！蓖勒f(shuō)：“扯淡！”我又說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！蓖烙终f(shuō)：“你又想說(shuō)什么？”我說(shuō)：“讀書(shū)千遍，人都癡線(xiàn)�！蓖溃骸氨M會(huì )扯淡！”
“我愛(ài)扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦�！边@是我的“名曲”。
勤奮作文 篇4
上個(gè)學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文考了A，數學(xué)考了A，就是英語(yǔ)完蛋了，考了個(gè)B。到底怎么回事呢？我還指望著(zhù)它為我拿一張獎狀呢。眼看著(zhù)到手的獎狀飛走了，我感到特別失落。老師看出了我的失望，和我一起分析了考砸的原因，原來(lái)是基礎知識不扎實(shí)，聽(tīng)力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語(yǔ)。
放了暑假，在外地求學(xué)的哥哥回家了，看到悶悶不樂(lè )的我，關(guān)心地問(wèn)我：“妞妞，怎么了？是不是不舒服？”我搖搖頭。哥哥又問(wèn)：“是不是沒(méi)有得到獎狀，不高興了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，心灰意冷地說(shuō)：“哥哥，你就別問(wèn)了，我沒(méi)事�！备绺缈戳丝次�，什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。
到了晚上，我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣，哥哥進(jìn)來(lái)了，拍拍我的頭，親切地說(shuō)：“妞妞，怎么不出去玩玩？”我嘆了口氣，說(shuō)：“沒(méi)心情，不想出去�！薄版ゆ�，是不是因為英語(yǔ)沒(méi)考好？媽媽都告訴我了，小事情，哥哥幫你�！薄坝⒄Z(yǔ)好難，我學(xué)不好的�！蔽亦洁炝艘痪�。哥哥一聽(tīng)，生氣地對我說(shuō)道：“妞妞，你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢？遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，這怎么行呢？”我聽(tīng)了，眼淚就掉下來(lái)了。
哥哥看了，忙安慰我：“妞妞，學(xué)習差是暫時(shí)的，只要你肯下苦功，在這個(gè)假期里努力補習，我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我內心一震，“是啊，人不是生來(lái)就聰明的，聰明是靠后天努力奮斗得來(lái)的。只要我努力學(xué)習，就一定能學(xué)好英語(yǔ)的�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后，哥哥先幫我制訂了學(xué)習計劃，讓我按計劃學(xué)習。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導我，讓我從最基本的字母、單詞入手，聽(tīng)錄音，糾正我發(fā)音不夠標準的缺點(diǎn)。我最怕寫(xiě)英語(yǔ)四會(huì )句子了，哥哥就叫我多寫(xiě)四會(huì )句子。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓練，我的英語(yǔ)成績(jì)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里，別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jì)，我都不再是B了，而是A。
每當看到試卷上紅紅的A，我都會(huì )對自己說(shuō)：“這是我刻苦學(xué)習的成果，也是哥哥努力幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣，考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標，我一直努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
勤奮作文 篇5
財富有很多種，善良是一種財富，聰明是一種財富，而勤奮也是一種財富。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著(zhù)當今社會(huì )的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn)，使許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考，不努力爭取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著(zhù)自己能與某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬於白日做夢(mèng)!
世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)後所得到的汗珠，即使沒(méi)有百分比之百的成功，那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們在那里高談闊論著(zhù)天啟與靈感之類(lèi)的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，將一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)�！笔前�!人的一生又有幾個(gè)人會(huì )在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費勁游著(zhù)，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì )白白浪費你的青春，因為你以努力過(guò)，至於結果我們無(wú)需後悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權力!
我相信!只要奮斗過(guò)，你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣，結果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng )下一個(gè)豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆!
不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì )時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話(huà)，那麼即使是憑藉著(zhù)小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì )是曇花一現，不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發(fā)現更多勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財富吧。
勤奮作文 篇6
“臺上一分鐘，臺下十年功”。每一位成功者在臺上受到了熱烈的掌聲和無(wú)數的鮮花時(shí)，他們卻在臺下付出了比別人多幾倍的功夫，淚水和努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，從不氣餒，堅持到底，才取得了成功。童周第是我國的生物學(xué)家，他17歲才上中學(xué)，學(xué)習成績(jì)很差，但他毫不氣餒，急起直追，他堅持每天早上讀書(shū)，晚上復習當天學(xué)過(guò)的知識，還注意改進(jìn)學(xué)習方法。半年后，他的學(xué)習成績(jì)趕了上來(lái)，在班上名列前茅，不久他就遠渡重洋，在比利時(shí)完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。正是他從小勤奮，打下了扎實(shí)的基礎， 才能取得這樣的成就。
每個(gè)人都知道要勤奮，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，能堅持下來(lái)更不容易。我有一位好朋友，在力學(xué)小學(xué)上四年級，他每天要寫(xiě)兩篇作文，雙休日要寫(xiě)10篇作文，堅持練毛筆字，讀課外書(shū)，星期天還上作文班和新概念英語(yǔ)，一開(kāi)始也很難做到，他克服各種困難，堅持了下來(lái)，現在他的成績(jì)在班上名列前茅。跟他比，我才知道，什么叫勤奮，什么叫刻苦。
看了上面的例子，我發(fā)現了自己的差距，我寫(xiě)字速度慢，思想不集中，作文寫(xiě)不好，對自己要求不嚴格，我要從一點(diǎn)一滴做起，多讀課外書(shū)，認真完成作業(yè)，每天寫(xiě)一篇日記，學(xué)好基礎知識，端正的學(xué)
習態(tài)度，勤奮努力，爭取早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。
勤奮作文 篇7
有人說(shuō)，成功靠聰明，有人說(shuō)，成功靠勤奮。但我認為：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予一個(gè)人天分，勤奮加天分才能成為天才。
杰克·倫敦是美國著(zhù)名的小說(shuō)家，他的學(xué)識全是靠自修得來(lái)的。他經(jīng)常把詞典和書(shū)里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺(jué)前后，都能隨時(shí)看一看、記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂(lè )會(huì )、拜訪(fǎng)親友或散步時(shí)，抽出空閑的時(shí)間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量的詞語(yǔ)，寫(xiě)起文章來(lái)就得心應手。
杰克·倫敦的成功就是勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛。優(yōu)美的語(yǔ)句會(huì )自己鉆你腦海中嗎？不會(huì )！所以要想寫(xiě)出好文章，就要向杰克·倫敦學(xué)習，一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)個(gè)句子，記入腦中�！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì )寫(xiě)來(lái)也會(huì )吟”，不也正是這道理嗎？
勤奮好學(xué)的又何止杰克·倫敦一人呢？周恩來(lái)總理便是其中一個(gè)。周總理小時(shí)候作文特別好，一天，老師又布置寫(xiě)作，當同學(xué)們還在埋頭苦干時(shí)，周恩來(lái)便交了作業(yè)，到圖書(shū)館看書(shū)去了。同學(xué)們十分不解，便問(wèn)老師：“老師，為什么周恩來(lái)寫(xiě)作文總比我們快？”老師笑而不答，從周恩來(lái)的抽屜中抽出一本本子。同學(xué)們翻開(kāi)一看，里頭全是句子詞語(yǔ)�！斑@是什么？”同學(xué)們又問(wèn)�！斑@都是周恩來(lái)看書(shū)時(shí)摘抄下來(lái)的好詞佳句，他寫(xiě)作時(shí)都將它們運用到作文上，寫(xiě)得自然是又快又好了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們恍然大悟。
父母從小教育我，學(xué)習必須勤奮，一分耕耘，一分收獲。我也遵從父母的教導，勤奮好學(xué)。雖然我的勤奮并沒(méi)有使我變成神童，但卻幫了我不少。有一次，老師讓我們回家略讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，理解大致內容便可。但我前看看、后看看，也看不出什么重點(diǎn)，于是把心一橫，把整本書(shū)都讀了。
到老師檢查讀書(shū)情況時(shí)，同學(xué)們有的把作者簡(jiǎn)介抄給老師；有的把重點(diǎn)內容整理好，交給老師；也有的同學(xué)上網(wǎng)打印一篇讀后感交給老師……我則把自己對整部作品的看法寫(xiě)下交給老師。作業(yè)發(fā)下來(lái)，全班只有我一個(gè)得
我不聰明，但我勤奮，雖不知勤奮能帶給我什么，但我敢肯定，勤奮絕對是好的，勤奮能充實(shí)我生活的愿望。
勤奮作文 篇8
北京奧運會(huì )給世界帶來(lái)了很多驚喜，我們向全世界展示了中國的新形象。中國的很多運動(dòng)健兒為舉辦奧運會(huì )的權利而奮斗，最終我們做到了。如今我們也成功贏(yíng)得了舉辦冬季奧運會(huì )的權利。我們的堅持幫助我們創(chuàng )造了很多奇跡。
北京目前成為全球唯一一座既舉辦過(guò)夏季奧運會(huì )、又將舉辦冬奧會(huì )的城市，我們?yōu)榇烁械阶院�。但�?shí)現的這條路卻是那么艱難。早在1990年，我們就開(kāi)始了競爭投票，但是世界并不了解我們國家，裁判們覺(jué)得中國還遠遠未達到資格。因此我們遭到了一次又一次的拒絕。多虧了堅持不懈的努力，我們贏(yíng)得了選票，實(shí)現了愿望。兩天以前，我們也贏(yíng)得了另外一場(chǎng)投票，那就是舉辦冬季奧運會(huì )。這兩次贏(yíng)得舉辦權是如此鼓舞人心的消息，我們一直在創(chuàng )造奇跡。
堅持不懈的努力會(huì )帶來(lái)好運，我相信我們能創(chuàng )造更多的奇跡。
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