初中騎馬的作文
導語(yǔ)：馬牽出來(lái)后，我們便開(kāi)始了令人激動(dòng)的騎馬。下面是小編整理的一些騎馬的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：騎馬的作文
幾天前，爸爸媽媽帶我來(lái)到秦嶺山騎馬。剛來(lái)到馬場(chǎng)，我心里既緊張又高興，一方面迫不及待的想感受騎馬的滋味，可是同時(shí)呢，又有點(diǎn)兒害怕騎得不好受傷。
不一會(huì )兒，教練就牽來(lái)一匹小矮馬訓練我們，這匹小矮馬叫小乖乖。我剛剛坐到馬背上，心里特別緊張，但嘴上卻不服輸，說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。這時(shí)，只聽(tīng)教練說(shuō)了聲：“走”，小乖乖便緩緩地圍著(zhù)圓形的馬場(chǎng)走了起來(lái)。
走了幾圈之后，教練又叫我了馬背體操，第一節是轉體運動(dòng)，第二節是勾馬耳朵運動(dòng)，第三節是夠膝蓋運動(dòng)。這些動(dòng)作我都學(xué)得很快。
騎馬作文600字然后，教練還教了我怎樣讓馬跑的更快，技巧就是只要輕輕的踢一踢馬兒的肚子。不過(guò)，一開(kāi)始教練讓我踢小乖乖的肚子時(shí)，我有些心疼，在我心里它已經(jīng)是我的小伙伴了。不過(guò)，既然來(lái)了就要學(xué)會(huì )騎馬，我只能在踢小乖乖的肚子時(shí)，心里一個(gè)勁兒的對小乖乖說(shuō)對不起。
練習了大概半個(gè)小時(shí)后，我已逐漸適應了騎馬的感覺(jué)，于是教練讓我去騎大馬了。在馬場(chǎng)叔叔的帶領(lǐng)下，我們全家人來(lái)到了旁邊一個(gè)大的.長(cháng)方形馬場(chǎng)，這個(gè)馬場(chǎng)比一開(kāi)始訓練的馬場(chǎng)大了好幾倍呢!不一會(huì )兒，大馬被牽來(lái)了，這匹大馬英俊瀟灑，威風(fēng)極了!我高興地要和它和一張影，但是發(fā)生了一件有趣的事兒，在合影時(shí)，它把口水流到了我爸爸的衣服上，逗得我們哈哈大笑。合完影后，便騎在了它的背上，由一名叔叔牽著(zhù)馬，在馬場(chǎng)上走了十幾分鐘，終于結束了此次騎馬之旅。
此時(shí)天已經(jīng)漸黑，但我還是對這里戀戀不舍，我希望下次還能夠到這里來(lái)騎馬，爭取將來(lái)成為一名騎馬高手。
篇二：騎馬的作文
到了內蒙古的大草原上，騎馬是一件很重要的事。就像不到長(cháng)城非好漢，到內蒙古不騎馬也不是好漢。這次去內蒙古，我們也肯定少不了這件大事。我們在旅途中一共騎了兩次馬。
第一次，我們是到吃手扒羊肉的地方去的。(PS：那里的手扒羊肉忒難吃了，真不知道他們怎么用那么好的原料做出來(lái)那么難吃的東西的……)在那里我們跟著(zhù)導游一通亂走，以為去騎馬結果被帶到敖包，以為去敖包結果被帶去照相……在一通亂走之后，我們終于被帶到了臭烘烘的馬廄。馬廄里到處都是蚊子、蒼蠅，叮得馬渾身上下都是。我們跟著(zhù)馬主人去牽馬，一路上驚起了大批大批的蚊子，弄得我們夠戧。
馬牽出來(lái)后，我們便開(kāi)始了令人激動(dòng)的騎馬。然而，讓我失望的.是，他們騎馬都不是讓我們自己騎，而是讓我們坐在座位上讓他們帶我們騎……暈死啊，他們又不知道我們的節奏，帶我們一騎，我們連馬鞍都抓不穩，他們還讓馬跑起來(lái)……差點(diǎn)摔下去……直到腳著(zhù)地還心有余悸……總之，這一次的騎馬沒(méi)有想象中的好。
但是，上帝好像不忍心看到我們就這么無(wú)聊地歸去，便又安排了我們去騎了一次馬。
在俄羅斯民居住了一晚后，我們就去騎馬。這一次騎馬可爽咯，馬主人教了我們幾招控制馬的方法后，便隨便讓我們騎，微風(fēng)吹在臉上，夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)牛毛細雨，遠處的牛羊低頭吃草，左邊是美麗的額爾古納河，再過(guò)去就是俄羅斯，而右邊則是一片小村莊，一切的景象是那么自然、協(xié)調……
看到這里，我們便快馬加鞭，馬兒非一般地奔騰起來(lái)，周?chē)木吧珡难矍奥舆^(guò)，很快我們就到了牧場(chǎng)，還逗了逗小牛犢。到了最后要回去的時(shí)候，有兩個(gè)姐姐的馬拉不回來(lái)了，一直在那里吃草拉尿，后來(lái)還是我們一起去趕才把它們趕了回去。
騎馬，真是一件愜意的事。
篇三：騎馬的作文
在我七歲那年，媽媽帶我來(lái)到美麗的大草原，讓我在這里享受了騎馬的樂(lè )趣。
我還記得那時(shí)候我們剛下車(chē)，一群俊俏的馬兒就躍進(jìn)了我們的眼簾。它們長(cháng)得都那么勇健神駿，鼻子一張一縮，就好像剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)長(cháng)跑比賽。
后來(lái)，一匹奔馳的馬兒躍進(jìn)我的視線(xiàn)。它跑起來(lái)的速度使它的毛發(fā)偏偏起舞，輕快地從我眼前一躍而起。不知不覺(jué)，我被眼前美麗的場(chǎng)景吸引了，陶醉了。
“小涵，我們去騎馬好吧。”這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音。“好啊，好啊!”我迫不及待的回應著(zhù)。
“既然要騎馬首先就要選一匹好馬。”媽媽的'聲音還在耳邊回蕩。眼光犀利的我不一會(huì )兒就發(fā)現了一匹肌肉結實(shí)，步態(tài)優(yōu)美，毛發(fā)光滑，眼似銅林，毛如長(cháng)鞭的駿馬在那邊悠閑的吃草。在我眼里，它是一匹十全十美的馬。
選好馬以后，我就伸出左腳準備去踩鞍鐙。不料，剛一踩上去，就搖搖晃晃，一不小心就被摔了個(gè)仰面朝天。還好，地上的草又軟又密。我的痛全讓它們給承受了。既然第一次不成功，那就再來(lái)。這是我發(fā)自?xún)刃牡南敕�。我又小心翼翼地踩在鞍鐙上，費了九牛二虎之力，終于爬了上去。坐在高高的馬背上，放眼望去，真是心曠神怡!
平時(shí)看電視，我�？吹揭恍┯⑿酆澜茯T馬。他們只要喊幾聲“駕 駕 駕”馬兒就飛奔起來(lái)。于是我也就試著(zhù)叫了幾聲，咦!還真靈，馬兒開(kāi)始跑起來(lái)了。跑著(zhù)跑著(zhù)不斷加快速度。像一個(gè)尖兵快要踏出草原。“停……停下，快停下。”我著(zhù)急地叫起來(lái)。這馬兒好像在反聽(tīng)我說(shuō)的，更是跑得歡了。就在這時(shí)，一個(gè)悲慘的畫(huà)面呈現在我的腦海里：它突然揚起頭，把我狠狠地摔在了草地上，弄的我嘴啃泥。想著(zhù)這些我嚇得大哭起來(lái)，說(shuō)來(lái)也巧，在我身旁騎馬的大哥哥大叫聲“吁___”……他的馬停了下來(lái)。奇怪的是我的馬居然也停了下來(lái)。原來(lái)，馬只懂馬語(yǔ)啊!我趕緊跳下馬回到媽媽身邊。
這次騎馬給我留下了非常深刻的印象。馬，能帶給人樂(lè )趣，同時(shí)也會(huì )讓危險離我們越來(lái)越近。所以，還是小心為妙喲!
篇四：騎馬的作文
今天，我在內蒙古的黑山頭學(xué)騎馬，體驗一下牧民的生活。
一開(kāi)始，我十分怕騎馬，既怕手沒(méi)抓緊馬鞍，又怕腳碰不到腳套，從馬上摔下來(lái)，出現意外。教練叔叔似乎看出了我的心思便告訴我：“只要你雙手用力拉緊韁繩，馬就會(huì )停下來(lái);左手拉左邊的韁繩，馬就會(huì )往左邊走，右手拉右邊的韁繩，馬就會(huì )往右邊走。加速是用繩子抽它，同時(shí)用腳蹬它的肚子，同時(shí)口中喊‘駕、駕’。屁股不能死死的坐著(zhù)，要按馬的震動(dòng)一上一下起伏，不然時(shí)間多了屁股就會(huì )發(fā)疼。人要從馬的前頭走，不可以站在馬的屁股后面，否則很有可能會(huì )被馬踢到，那很危險。只要你掌握了這幾點(diǎn)就不必擔心了。”叔叔的話(huà)使我放心了很多心想：騎馬可真不是件十分簡(jiǎn)單的事呀!竟然有那么多的要領(lǐng)。
叔叔幫我牽來(lái)了一匹馬。我打量了下發(fā)現：馬全身是深棕色的.，馬的屁股上還有一個(gè)圓形的標記，后來(lái)我查了電腦才知道：在馬屁股上做標記是為了不要將自己的馬和別人的馬給弄錯了，于是就做了個(gè)記號。這匹馬十分矯健，有長(cháng)長(cháng)的棕色鬃毛，鼻子上方還有白色的斑紋，看上去非�？∏�。我一下就喜歡上了它，便問(wèn)了教練叔叔馬的歲數。叔叔告訴我這匹馬8歲。
我在叔叔幫助下騎上了那匹馬，可那匹馬竟然對我這個(gè)新主人愛(ài)理不理的，可真是所謂的撥撥動(dòng)動(dòng)——我抽它一下，它走一步，不抽就停下來(lái)。有時(shí)，打它也不動(dòng)。漸漸我惱火了，心里說(shuō)，哼!敬酒不吃吃罰酒，有你好受的。于是，我使出必殺技——無(wú)敵神鞭，猛地抽它三下，這個(gè)效果可真不錯，馬好像知道了這個(gè)小主人不好惹便慢慢地小跑了起來(lái)。我手里拿著(zhù)鞭子，心里好得意呀!不過(guò)，我還沒(méi)適應馬跑，心里馬上害怕了，便雙手拉緊了韁繩，讓馬停了下來(lái)。這樣來(lái)回試了幾次，漸漸地，我掌握了技巧，坐在馬鞍上身體也不僵硬了，便讓馬在草原上小跑了起來(lái)。
通過(guò)這次騎馬，我發(fā)現馬特別欠揍，對它溫柔，它就不理你，真是不打不跑。盡管如此今天還是玩得很開(kāi)心，體驗到了騎馬的樂(lè )趣，牧民的生活。
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