【必備】騎馬的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的騎馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

騎馬的作文 篇1

　　20xx年12月12日，是快樂(lè )的一天。這一天的游戲節目豐富多彩。不過(guò)，我最喜歡的還是騎馬游戲。

　　上午九點(diǎn)鐘左右，我們坐周沭言媽媽的車(chē)到了山里河跑馬場(chǎng)。煙斗叔叔在停車(chē)場(chǎng)的一棵高大的樹(shù)下跟我們介紹了騎馬要注意的事項：“不要摸馬的屁股，不是因為馬屁股臟，而是因為它會(huì )踢你；不要喧嘩，不要從馬的背后上馬，因為馬很膽小�！�

　　我們跟著(zhù)美女姐姐到了馬術(shù)訓練場(chǎng)。我們排隊陸續騎馬。排在我前面的同學(xué)已經(jīng)騎上了馬，他們有的很緊張，有的很鎮定，有的很開(kāi)心，有的很激動(dòng)……

　　終于輪到我了！我的心里像有千軍萬(wàn)馬在奔騰，緊張得手有點(diǎn)發(fā)顫。

　　一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好，然后他就指揮馬圍繞著(zhù)沙地走起來(lái)。

　　起先速度很慢，我感覺(jué)很舒服。后來(lái)，速度漸漸加快。我開(kāi)始在馬上顛簸起來(lái)，我感覺(jué)好像在跳繩。我的身體不知不覺(jué)地向前移，手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開(kāi)馬韁繩，并且讓馬放慢速度。這時(shí)，我看到馬頸部的鬃毛黑黑的，跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃，又怕它不高興，所以就放棄了這個(gè)念頭。

　　我的這匹棗紅馬跑了三圈后，乖乖地停了下來(lái)。一位阿姨抱我下來(lái)。這時(shí)我從正面觀(guān)察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯，姿勢優(yōu)美，性格溫馴。

　　今天可真開(kāi)心！騎馬讓我無(wú)比地快樂(lè )和激動(dòng)。

騎馬的作文 篇2

　　六一兒童節到了，我們全家為了慶祝，來(lái)到了“天龍八部馬術(shù)俱樂(lè )部”，體驗一下騎馬。

　　一下車(chē)，我便迫不及待地奔向馬廄。工作人員告訴我，我可以挑選一匹馬來(lái)騎。我立刻在馬廄中搜尋起我喜歡的馬來(lái)。這匹棕色的大馬？不行，太大的馬跑得太快。那匹黑白相間的小馬？不行，它看起來(lái)病怏怏的。嗯……我挑選了好久好久，也沒(méi)有找到一匹令我心儀的馬。這時(shí)，我的目光鎖定在一匹安靜的小馬身上。它渾身雪白，白得似雪。兩顆明亮的眼睛閃著(zhù)溫柔的目光。沒(méi)有像其它馬一樣在一起嬉戲，而是縮在角落靜靜地吃草。我決定選這一匹溫順的小馬。

　　我爬上了馬背，它對我友好地響了鼻子，我也按照工作人員說(shuō)的摸了摸它的頭。接著(zhù)，我抓緊了韁繩，輕輕地抽了兩下，小馬便慢慢走了起來(lái)。馬還真是種有靈性的動(dòng)物呀！小馬越來(lái)越快地走。走著(zhù)走著(zhù)，小馬頓時(shí)像支離弦的箭一樣飛奔出去。馬蹄“咯噔咯噔”地響。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，我緊緊地抓住韁繩，兩腳緊緊踩住馬鐙。小馬帶著(zhù)我穿越了許多障礙物，最后終于到達了目的地。

　　我向小馬道了別，希望下次還能來(lái)體驗一次刺激有趣的騎馬。

騎馬的作文 篇3

　　我和媽媽一起去拉市海騎馬了，我們上馬的時(shí)候我很擔心馬兒會(huì )不會(huì )不聽(tīng)我的話(huà)，媽媽說(shuō)："沒(méi)事的，只要你不要尖叫，馬兒就會(huì )乖乖走的，再說(shuō)有叔叔牽著(zhù)的繩子，更加不會(huì )有危險。"我鼓起勇氣，按照媽媽說(shuō)的做，果然媽媽說(shuō)的沒(méi)有錯，只要不尖叫，馬兒就會(huì )乖乖往前走。

　　我們騎的這種馬小小的，只能容納一個(gè)人，最多再帶一個(gè)很小的小朋友，叫做"滇馬"。騎馬時(shí)，要么在隊伍的最前面，要么在隊伍的最后面，因為在隊伍中間，容易發(fā)生擁擠，馬兒就很容易受驚，我們就容易摔倒。馬兒喜歡沿著(zhù)路邊走，低著(zhù)頭，排著(zhù)隊往前走，估計是要看著(zhù)前面的馬腳印走路，據說(shuō)茶馬古道的石板路上全是馬腳印，見(jiàn)證了歷史！

　　騎馬很好玩，我愛(ài)上了騎馬！

騎馬的作文 篇4

　　20xx年的某一天，我得知爺爺要出門(mén)辦事。而且聽(tīng)說(shuō)如果運氣好的話(huà)還可以騎上一回馬。我一聽(tīng)到騎馬這個(gè)詞，心里突然有一種說(shuō)不出的喜悅，便拉著(zhù)爺爺說(shuō)我要去，爺爺本來(lái)不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應了下來(lái)。

　　第二天，我和爺爺一起做上了汽車(chē)``````剛下汽車(chē)，我便迫不及待的拉著(zhù)爺爺來(lái)到騎馬場(chǎng)``````我懷著(zhù)興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。

　　第二次，我吸取上次教訓，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了�？墒沁�沒(méi)坐穩，馬就突然跑了起來(lái)。我怕極樂(lè )，大聲叫：“救命”，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，我只好緊緊抓住套住馬的`僵繩，生怕會(huì )突然跌落。

　　慢慢的我不怕了，放眼一望，藍藍的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過(guò)的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫(huà)卷，而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此，也難以畫(huà)出這形象生動(dòng)的畫(huà)卷，就算李白，杜甫的詩(shī)也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動(dòng)聽(tīng)的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺(jué)身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌落。雖然這些景物都沒(méi)變，但是我的心情卻變了。原來(lái)緊張害怕的心情變成了滿(mǎn)懷喜悅的心情，我騎著(zhù)馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去，真正的成了這幅畫(huà)的景點(diǎn)``````這時(shí)，爺爺拿出照相機，“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫(huà)照了下來(lái)。

　　每當我看到這張照片，我就會(huì )想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會(huì )忘記。

騎馬的作文 篇5

　　每當看見(jiàn)古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著(zhù)馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會(huì )油然而生。在去年暑假，我完成了這個(gè)心愿，就是騎上馬背。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當時(shí)我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個(gè)躥上了車(chē)。

　　我懷著(zhù)興奮的心情坐車(chē)來(lái)到草原上，又是第一個(gè)躥下車(chē)，跳著(zhù)讓媽媽趕快下來(lái)，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養馬人牽著(zhù)的馬兒當中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長(cháng)方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿(mǎn)心滿(mǎn)足地在遼闊的大草原上散步。

　　這個(gè)草原遍地都是青青的草兒，偶爾會(huì )看見(jiàn)幾朵黃色或粉紅的小花。遠處，一群牛羊，正低著(zhù)頭，分享它們的美餐。再遠些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。

　　在我被這美景吸引住的時(shí)候，一直牽著(zhù)馬的養馬人忽然問(wèn)我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來(lái)，我抓著(zhù)韁繩，摹仿電視里的人的動(dòng)作，把身子俯下，還像小時(shí)跳舞時(shí)的動(dòng)作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著(zhù)，感到無(wú)限的愜意。

　　多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫(huà)卷。

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