有關(guān)騎馬作文400字匯編10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的騎馬作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

騎馬作文400字 篇1

　　10月2日，我隨著(zhù)晚報小記者團來(lái)到了減河濕地風(fēng)景區對岸的馬術(shù)俱樂(lè )部體驗騎馬。一提到騎馬，我就興奮不已，真是太高興了，但同時(shí)又有些擔心：會(huì )不會(huì )從馬背上掉下來(lái)？

　　一進(jìn)俱樂(lè )部，就看到一匹黑色的小馬，非�？蓯�(ài)。我不禁想：“難道就有一匹馬？”后來(lái)我的擔心就沒(méi)有了，沿著(zhù)小道向前走，原來(lái)馬廄里還有好多。人到齊了，跟著(zhù)隊伍向騎馬的場(chǎng)地進(jìn)發(fā)，突然有人喊：“踩上了，踩上了！”呵呵，原來(lái)是有人踩上了馬糞。一路伴著(zhù)笑聲我們來(lái)到了目的地。有三匹小馬和一匹大馬等著(zhù)我們。我們分好了組輪流體驗。等待的時(shí)候真是心急，本來(lái)離終點(diǎn)有幾十米，讓我們一步步向前趕，最后只剩十幾米了。

　　我等了好久，終于等到了一匹小馬，本來(lái)我是多么希望騎上大馬，可是許多人都要騎，我一想算了，犧牲一回吧，于是我挑了一匹白色的小馬。小白馬可愛(ài)極了，走起來(lái)?yè)u搖晃晃十分悠閑，可還是把我嚇壞了。一路上我緊緊地抓住馬鞍，生怕手一松掉下去。向回走的時(shí)候，小馬一轉身，我差點(diǎn)就掉下去，嚇出一身冷汗。雖然有些怕，但我還是非常興奮。近距離地撫摸小馬，心里又怕又高興，這些可愛(ài)的小家伙對我們都很友好，到最后，我的心里才放松下來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一上午很快過(guò)去了，我們懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情踏上了返回的路程。 這些可愛(ài)的小家伙一直“工作”到最后，送走了最后一名小記者，也光榮地完成了任務(wù)。

騎馬作文400字 篇2

　　暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去黃河游覽區玩。我可高興了。

　　在那里，我看到了黃河，河面是那么寬，水面曬著(zhù)金光。黃河真雄偉!

　　在黃河岸邊的賽馬場(chǎng)上，一位阿姨不停地喊道：“騎馬，騎馬，誰(shuí)騎馬?”我從來(lái)沒(méi)騎過(guò)馬，爸爸想讓我試試，看看我的膽量，我呢，覺(jué)得好玩，也沒(méi)反對。阿姨牽過(guò)來(lái)一匹白馬，這匹馬真漂亮，它全身都是純白色，五官長(cháng)得整齊，帥氣。長(cháng)長(cháng)的馬鬃在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀色的光，馬蹄發(fā)出嗒嗒嗒的聲音，馬尾巴蒼勁有力地甩著(zhù)。我一看就喜歡上它了。阿姨把我抱上馬，說(shuō)：“小朋友，不要害怕，心情放松，手抓緊馬鞍，就不會(huì )摔下來(lái)了�！蔽译p手緊緊地抓住馬鞍，心情緊張極了，心里像揣著(zhù)只兔子，真害怕它把我甩下來(lái)。馬慢慢走著(zhù)，我的心情也漸漸放松下來(lái)，忽然想起了一句話(huà)：“騎白馬的不一定是王子”，我不禁笑了起來(lái)。

　　一會(huì )兒，馬跑了起來(lái)，我閉上眼睛，感覺(jué)像飛一樣。時(shí)間很快就過(guò)去了，我戀戀不舍的下了馬，問(wèn)阿姨：“阿姨，為什么馬兒這么乖啊?見(jiàn)到陌生人也這么聽(tīng)話(huà)?”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“是因為我們不分半天黑夜的訓練它，才把它訓練的這么聽(tīng)話(huà)的�！�

　　通過(guò)這次騎馬，我懂得了一個(gè)道理：我們的學(xué)習就像訓練馬一樣，只要你每天堅持學(xué)習一小時(shí)，哪怕是二十分鐘，你也會(huì )有所收獲。這樣一天一天的積累，收獲的東西會(huì )越來(lái)越多，那你將會(huì )是最有用的人才。

騎馬作文400字 篇3

　　11月27日，星期二，我們知道了一個(gè)消息，我們以后每個(gè)星期三要跳舞，而明天要跳的是騎馬舞！你知道騎馬舞嗎？如果你不知道的話(huà)，你就OUT了！連我外婆都知道呢！是的！我們跳得就是韓國“鳥(niǎo)叔”樸宰相的騎馬舞。

　　第二天出操時(shí)，我們就開(kāi)始跳舞了。教我們的是體育老師黃老師。他先用“最炫民族風(fēng)”作為音樂(lè )，教了全校同學(xué)、老師們幾個(gè)基本動(dòng)作，然后就開(kāi)始跳了起來(lái)。隨著(zhù)“江南Style”的音樂(lè )響起，全校師生就每人“上”了一匹馬，開(kāi)始“騎”了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)就“萬(wàn)馬奔騰”了！因為有許多小同學(xué)動(dòng)作不熟練，所以一開(kāi)始不太整齊。有些同學(xué)正騎著(zhù)一頭驢，慢慢地走著(zhù)；有些同學(xué)騎著(zhù)一只老虎，正在瘋跑；還有些一點(diǎn)也不會(huì )，干脆不跳了，呆呆地站在一旁看著(zhù)……許多老師也騎得馬不像馬，驢不像驢的。仔細看下來(lái)，全校老師和同學(xué)中騎得最棒的還就是領(lǐng)操的黃老師了。

　　當黃老師宣布出操結束時(shí)，大家才“下了馬”，戀戀不舍地走回了教室。我非常開(kāi)心，因為我喜歡舞蹈。我有跳拉丁舞的基礎，學(xué)得不太辛苦，有的同學(xué)跳完后，就開(kāi)始支撐不了了，開(kāi)始大喘氣。這次群舞真有趣！

騎馬作文400字 篇4

　　“今天我們要學(xué)跳騎馬舞!”謝老師說(shuō)。

　　“耶!”大家歡呼起來(lái)。一聽(tīng)說(shuō)要跳騎馬舞，大家的心情別提有多好啊!

　　我們看著(zhù)屏幕上的老師跳的是那樣協(xié)調，那樣歡快，真像在寬闊的草原上愉快地騎馬奔馳。

　　謝老師讓我們一步一步跟著(zhù)學(xué)跳，有些同學(xué)有點(diǎn)學(xué)會(huì )了，就開(kāi)心地跳了起來(lái)，動(dòng)作很協(xié)調，但大部分同學(xué)跟不上節拍，便開(kāi)始亂跳。大家跳到后來(lái)根本就沒(méi)力氣了，不過(guò)我們的力氣不是跳光的，而是笑光的。

　　我和張丹波就是這樣你笑我，我笑你。因為我們倆的動(dòng)作像個(gè)小丑，都很滑稽。首先是后桌的張丹波看著(zhù)我的動(dòng)作快笑瘋了，只能有氣無(wú)力地在座位上亂跳。接著(zhù)我看到她的動(dòng)作也笑倒了，連跳的力氣都沒(méi)了，直接賴(lài)倒在座位上，最后笑得肚子都痛了。張丹波了，便和我一樣賴(lài)在了座位上笑。

　　呀，我看見(jiàn)成俊菁已經(jīng)學(xué)會(huì )了，因為她好像一匹馬一樣輕快地跳著(zhù)。我們傻笑了半天，白白糟蹋了這些時(shí)間，而成俊菁卻利用這些時(shí)間把騎馬舞學(xué)會(huì )了。不過(guò)，我們和她一樣開(kāi)心。成俊菁學(xué)會(huì )了騎馬舞很開(kāi)心，我和張丹波互相取笑也很開(kāi)心。這節班隊課給我們創(chuàng )造了無(wú)窮的快樂(lè )，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。

騎馬作文400字 篇5

　　今天是我參加馬術(shù)夏令營(yíng)的第一天。我換好馬術(shù)裝備，來(lái)到馬房。只見(jiàn)教練一經(jīng)準備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著(zhù)我。

　　我們來(lái)到騎馬的場(chǎng)地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時(shí)感覺(jué)高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時(shí)，馬突然向前走了起來(lái)。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持平衡。

　　慢慢地，我開(kāi)始覺(jué)得不那么顛了，已經(jīng)能穩穩地坐在馬背上了。這時(shí)候，教練讓我放開(kāi)繩子，只抓著(zhù)韁繩。這下，我不能用手來(lái)保持平衡了。不過(guò)，我照樣還是穩穩地坐著(zhù)。

　　接下來(lái)，教練又讓我踩著(zhù)腳蹬站起來(lái)，坐下，又站起來(lái)，坐下。他對我說(shuō)：“一會(huì )兒讓馬快步時(shí)，你要按照剛才的方法，跟著(zhù)馬的節奏起坐。這樣，你就不會(huì )感到顛了�！瘪R的速度加快了，我根據教練說(shuō)的，起，坐，起，坐。剛開(kāi)始，我起坐時(shí)找不到馬的節奏，總是被馬顛。后來(lái)，我逐漸找到了感覺(jué)，起坐的節奏和馬快步的節奏一樣了。

　　第二天，教練又教了我讓馬轉彎和停止的方法。經(jīng)過(guò)練習，我可以在沒(méi)有教練幫助的情況下讓馬繞著(zhù)場(chǎng)地走了。

　　五天下來(lái)，我終于在教練的幫助下學(xué)會(huì )了騎馬。我心里可自豪了。

騎馬作文400字 篇6

　　還記得小時(shí)候只在騎術(shù)俱樂(lè )部騎過(guò)馬，現在我終于可以在內蒙古那寬闊的大草原上騎馬了！

　　首先，我們來(lái)到了草原。哇，當我看到草原上那一匹匹夢(mèng)幻的駿馬，我真想說(shuō)：“啊，真美！”媽媽說(shuō)：“雨歆，騎馬吧�！边呎f(shuō)邊把我抱上了一只毛如雪白地毯的白馬公主。我撫摸著(zhù)她，像睡在一張溫暖的大床上。我“駕”了一聲，馬就飛奔起來(lái)，像越野地杰普車(chē)一樣。我又“吁”了一聲，馬就像在紅綠燈口似的停了下來(lái)。當時(shí)，我心里爽極了，仿佛我自己就是一個(gè)自由自在的小鳥(niǎo)在馬兒上歡樂(lè )地歌唱。

　　我圍著(zhù)大草原整整跑了一圈。當馬兒在吃草時(shí)，我感覺(jué)這里只有我和馬兒靜悄悄地在用不知道的語(yǔ)言在說(shuō)話(huà)。

　　忽然，遠方的媽媽對我說(shuō)：“雨歆，時(shí)間到了，快回來(lái)吧�！庇谑�，我駕著(zhù)馬兒像箭一樣飛奔了回去。就這樣，我終于感受到了在草原上騎馬是多么有趣、多么爽快的一件事��！

　　于是，我把這件事告訴了我的朋友們，朋友們都后悔沒(méi)有去內蒙古騎馬、玩耍。后來(lái)我的朋友們問(wèn)我：“內蒙古是不是非常有趣��？是不是有非常多的美食？那兒是冷還是熱？那兒有沒(méi)有......？”他們的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，呵呵�？磥�(lái)我去內蒙古騎馬真是件好事啊，讓大家都變成采訪(fǎng)我的小記者啦！嘻嘻。

騎馬作文400字 篇7

　　星期六，我和同學(xué)到由由家園玩，我覺(jué)得最刺激好玩的某過(guò)于——騎馬了。

　　剛剛到由由家園門(mén)口，就看到數匹馬正沿著(zhù)跑道緩緩前行，我內心躍躍欲試，充滿(mǎn)了前所未有的興奮。

　　很快就輪到我們倆了，我和同學(xué)準備進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先繞完兩圈。準備——開(kāi)始，我?jiàn)^力揚起長(cháng)長(cháng)的馬鞭，指揮馬兒向前跑去；很快，我便遙遙領(lǐng)先地跑在了前面，看著(zhù)后面同學(xué)氣喘吁吁的樣子，我的意洋洋地想：跑這么點(diǎn)兒就累了，這樣下去，跑第一名肯定是歸我的了，呵呵，這么想著(zhù)，我便慢了下來(lái)。同學(xué)見(jiàn)了，便連忙拉起鞭子，馬兒飛快地從我身邊呼嘯著(zhù)跑過(guò)，我腦袋嗡的一下，愣住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)，他假裝很累的樣子，是為了引起我的注意，從而為自己創(chuàng )造機會(huì )，可惡，竟然使用陰招。我打算把失去的補回來(lái)，拼命地揚起馬鞭，馬兒飛快地向前飛去；這使我有些緊張，慌忙之中，不小心踢到了馬匹的肚子，馬受了驚嚇，亂跑起來(lái)，跑出了軌道，向路邊的籬笆奔去，我趕緊拉起了繩子，這才停止了馬兒的騷動(dòng)。真是欲速則不達，最終，我的同學(xué)獲得了比賽的勝利。

　　我想這次的比賽回去之后應該好好總結一下教訓，不要再犯同樣的錯誤。直到離開(kāi)由由家園時(shí)，我的心里還跳的挺快，太驚險了，太刺激了。

騎馬作文400字 篇8

　　昨天媽媽帶我去騎馬場(chǎng)練馬術(shù)！我來(lái)到教室（馬場(chǎng)），看到有一個(gè)大長(cháng)腿的美女教練騎著(zhù)一匹大白馬，然后我就在邊上看著(zhù)！

　　媽媽問(wèn)我想不想學(xué)馬術(shù)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我進(jìn)了騎馬場(chǎng)，那里的地上長(cháng)了很多嫩嫩的綠草！我穿上了帥帥的，酷酷的裝備，教練叫我騎上那匹又高又大的大白馬！教練教我在馬上做“小飛機”的動(dòng)作，小飛機的動(dòng)作就是兩手騰空，像一把傘一樣立在馬背上！教練教我的第二個(gè)動(dòng)作是在馬上面站和坐，我緊緊的抓住馬的韁繩，站了起來(lái)，然后教練打著(zhù)口哨讓馬跑起來(lái)，我在馬上顛的.就像在石頭路上騎自行車(chē)的感覺(jué)一樣！教練教我和馬培養感情，讓我在馬的胸和額頭那里撫摸一下！馬很溫柔，而且是受訓練過(guò)的，聽(tīng)說(shuō)這匹馬還參加過(guò)國際比賽哩！

　　訓練完后，我來(lái)到馬欄參觀(guān)，看到了一堆干草，這堆干草整整齊齊地堆成了一堆堆正方體，夠馬兒們吃個(gè)飽了！“咦，你看這只馬好矮��！”媽媽說(shuō)到，然后我就看到一只棕色的小馬，它的名字叫小布丁，教練說(shuō)別看它矮，它已經(jīng)成年了，它是一只矮種馬，是可以騎的，但是它現在還沒(méi)有訓練好，還是很調皮的，我們看教練發(fā)的小視頻，教練從這個(gè)小布丁身上摔下來(lái)過(guò)。我好期待下次能騎小布��！

　　騎馬的時(shí)間很快過(guò)去了！美好的時(shí)光過(guò)的很快！我好期待下次再來(lái)騎馬哦！

騎馬作文400字 篇9

　　去年暑假，我們一家人去青海湖游玩。

　　青海湖一望無(wú)際，碧波蕩漾，白云圍繞著(zhù)青山，馬兒和牦牛在青青的草原上悠閑地散步吃草。

　　我們來(lái)到了青海湖邊的馬場(chǎng)。哇！青海的駿馬好高大��！一匹馬兒站在我身邊，我的身高只到它的肚子。馬兒通身黑色，渾身的皮毛黑得發(fā)亮，我用手輕輕撫摸著(zhù)它，它的皮毛光滑極了。馬兒的發(fā)鬢整齊的飄在臉頰兩側，兩只大眼睛炯炯有神，尾巴長(cháng)長(cháng)的，馬蹄走起來(lái)發(fā)出“噠噠”的聲響。四條腿筆直強壯，看起來(lái)十分威風(fēng)。我準備上馬了，因為我個(gè)子太矮，根本上不去。所以，熱心的牧民叔叔扶了我一把，我才坐上了威風(fēng)凜凜的駿馬。我的心里十分驕傲，能騎上如此帥氣高大的駿馬！

　　這匹黑馬走起路來(lái)一起一伏，一顛一顛的，馬兒的步子邁得很大，跑起來(lái)四蹄生風(fēng)，十分輕快。它對我十分友好，雖然長(cháng)著(zhù)一張威風(fēng)的面孔，卻有一顆柔情似水的心。因為，它總是用一雙溫柔的眼神看著(zhù)我，眼睛的長(cháng)睫毛忽閃忽閃的。我心里明白了，馬兒不是猛獸，它們是溫柔、善良、聰明的生靈，也是我們人類(lèi)的朋友。

　　騎在寬闊結實(shí)的馬背上，我思緒飛揚。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，縱橫疆場(chǎng)的駿馬已經(jīng)退役了，馬兒的數量越來(lái)越少。我們應該保護它們，不再讓它們受到傷害，不要等到將來(lái)，我們的孩子們指著(zhù)一個(gè)馬兒的標本問(wèn)，這是什么？

　　我喜歡馬兒，喜歡它的豪邁與忠誠，它忠實(shí)主人和朋友，愿與主人同生死。它還有頑強踏實(shí)的品格，甘當坐騎的奉獻精神！

騎馬作文400字 篇10

　　今天，我十分高興，因為爸爸說(shuō)今天要帶我去平湖騎馬。所以我就起了一個(gè)大早，看見(jiàn)爸爸睡得正香著(zhù)呢，于是我大聲地叫爸爸：“起床啦，不然我拿鬧鐘來(lái)叫你啦�！卑职挚v身一跳，立馬起來(lái)穿衣服，然后，再刷牙、洗臉。我心想：爸爸的動(dòng)作可真慢。吃過(guò)早飯，爸爸就開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽出發(fā)了。一路上，我興奮地想象著(zhù)騎馬的感覺(jué)，一個(gè)多小時(shí)以后，我們終于到了騎馬場(chǎng)。我下車(chē)一看，這里原來(lái)是一個(gè)很大的農莊，往里面走，農莊里面有池塘、小山、小竹林，走到最里面才是一個(gè)馬場(chǎng)，那里的馬可真多啊，有白馬、棗紅馬、灰馬、黑棕馬，它們一個(gè)個(gè)神彩飛揚，整個(gè)馬場(chǎng)像一個(gè)內蒙古大草原。

　　教練給我牽來(lái)一匹灰色的大馬，爸爸把我抱上去，我和教練一起坐在馬鞍上，教練問(wèn)我說(shuō)：“坐穩了沒(méi)，我們要出發(fā)了�！蔽夷_踩著(zhù)馬蹬，手握馬繩，感覺(jué)自己樣子威武極了。教練使勁把馬屁股一拍，馬就飛快地向前跑去。我心里有點(diǎn)怕，所以死死地握緊韁繩。不一會(huì )兒，一圈騎好了，那感覺(jué)真爽，我終于第一次體會(huì )到了騎馬的感覺(jué)。我真想再騎一圈，爸爸說(shuō)：“今天先體驗一下，下次再帶你來(lái)玩�！蔽艺襾�(lái)一棵玉米稈給大灰馬吃，跟它說(shuō)：“大灰馬你辛苦了�！笨粗�(zhù)大灰馬把玉米稈吃完，我依依不舍地離開(kāi)了馬場(chǎng)。

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