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期待的作文【錦集7篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的期待的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期待的作文 篇1
9月1日是個(gè)好日子。在家呆了一個(gè)暑假,我都快“發(fā)霉”了。
一大早,我高高興興地走進(jìn)了校園,只見(jiàn)幾名老師帶著(zhù)高年級的大哥哥、大姐姐們舉著(zhù)班牌,正在迎接一年級的新生呢!我走進(jìn)教室,干凈、明亮的教室讓我眼前一亮,一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵,等著(zhù)我們來(lái)檢閱呢!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續續地到齊了。我發(fā)現過(guò)了一個(gè)暑假,大家的.變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈,看來(lái)一個(gè)暑假可真沒(méi)少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學(xué)期我還比她高一大截,這學(xué)期我就只比她高一小截了。接下來(lái)我一定要努力多吃點(diǎn),把那半截給補回來(lái)。
正觀(guān)察著(zhù)呢,鈴聲響了,英語(yǔ)課開(kāi)始了。我發(fā)現英語(yǔ)老師換成了吳老師。吳老師有著(zhù)一頭中長(cháng)發(fā),烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣,披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛,帶著(zhù)一副金邊眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來(lái)的課堂中,我還認識了新的音樂(lè )老師——陳老師。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái),那長(cháng)長(cháng)的睫毛一抖一抖的,好像個(gè)洋娃娃。聽(tīng)著(zhù)她脆鈴般的聲音,我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午,我們來(lái)到了新的食堂,新的食堂好大好氣派。過(guò)了一會(huì )兒我才知道,原來(lái)三年級開(kāi)始要自己打湯了。因為是第一次打湯,所以毛手毛腳的,湯也撒了點(diǎn),不過(guò)我相信過(guò)不了幾天,我一定會(huì )把這事做得很好,熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天,喜歡開(kāi)學(xué),你呢?
期待的作文 篇2
今天并不是什么特別的日子,只是它是印象中的秋,出門(mén)會(huì )遇到?jīng)鰶龅娘L(fēng),是個(gè)在早上八九點(diǎn)還沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)的秋日
昨天看了一篇文章《來(lái)看望秋天的貓》,作者說(shuō),他和他的貓一起去看秋了,我想,我也許永遠都不能像作者一樣,去看那真正的秋,但是,誰(shuí)又能說(shuō),真正的秋是什么樣的呢?
在我心中,希望秋天能看到金黃的楓葉飄落,希望能走在無(wú)人的安靜林路間,聽(tīng)著(zhù)別人不知道旋律的音樂(lè ),忘掉城市的喧囂,就這樣靜靜地享受一下秋
我曾經(jīng)在無(wú)所事事的某天,坐上了一輛沒(méi)有目的地的.公交車(chē),坐在后排的我帶上耳機,看著(zhù)來(lái)回穿梭的人群,仿佛世界只剩下我,我不知道該在哪里停留,該做什么,該想什么
偶然一個(gè)紅燈,看到了馬路對面的一個(gè)騎行者舉著(zhù)求助的牌子,但沒(méi)有任何一個(gè)人施助或是詢(xún)問(wèn)
我仿佛看到了我
感覺(jué)我就是站在那里的騎行者,忍受著(zhù)別人帶給的種種;感覺(jué)我就是那些對騎行者不聞不問(wèn)的過(guò)路者,帶給他的只是莫名冷漠的眼神;就像秋總是給我落寞的情感,只想避開(kāi)所有,但卻依舊會(huì )期待著(zhù)秋的到來(lái)
不知道有沒(méi)有人和我一樣,期待著(zhù)秋
夏季過(guò)去了,秋季總是會(huì )來(lái)的,這一年,秋來(lái)得特別晚,晚到我以為它要消失了。一年四季,已是人們心里永恒不變的循環(huán),如果秋,真的消失了,你對它,是漸漸的遺忘?還是深深的期待呢?
期待的作文 篇3
時(shí)間在鐘表上滴嗒作響,時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積,一次又一次的四季輪回,六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了,那童年的無(wú)知與天真也一去不復返了,留給我們的只有回憶,在那個(gè)多雨的季節里,那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停,就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門(mén)口的地上,濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。
當時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試,老師給我們講了這次考試的重要性,關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著(zhù)大雨,我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區里。因雨來(lái)勢兇猛,以至于我沒(méi)有勇氣出去,我看到旁邊的同學(xué)都冒著(zhù)雨跑過(guò)了馬路,跑到了學(xué)校里,只有我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。汽車(chē)奔馳在馬路上,一輛接著(zhù)一輛,不停歇。
就在我心灰意冷的時(shí)候,我看到我發(fā)小在向我跑來(lái),對我說(shuō):“都快考試了,你怎么還不進(jìn)去?再不進(jìn)去就趕不上考試了!”“馬路上的車(chē)一輛接著(zhù)一輛,雨又下這么大,我不敢過(guò)去!”我焦急的對她說(shuō)!坝惺裁春门碌?來(lái)!我拉著(zhù)你的`手,咱們一起跑過(guò)去,行不?”她像我望來(lái)了期待的眼神,那眼神中包含著(zhù)鼓勵,也包含著(zhù)堅強的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一,二,三,跑!”他喊著(zhù)口號,我也不管三七二十一了,跟著(zhù)她一起跑過(guò)了,被雨水打濕的馬路上,跑過(guò)了校門(mén)口,跑到了教學(xué)樓的中間大廳中,我們在大廳中分開(kāi)了,看著(zhù)她那遠去的背影,想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)。
這么些年過(guò)去了,每當做什么事都沒(méi)有勇氣和信心的時(shí)候,我腦海中就浮現她那充滿(mǎn)期待和鼓勵的眼神。
期待的作文 篇4
灰蒙蒙,寂靜鄉野裸呈著(zhù)冷澀;低矮檐、碎鳥(niǎo)鳴……一扇窗的風(fēng)景是些許白雪覆著(zhù)的驚喜?匆(jiàn)一際鄉野之上淺淺雪的詩(shī)意橫陳,小城鬧街中心包子鋪的蒸汽添了一抹些許的溫馨。新年的臨近,一座小城是喧嘩的,無(wú)數的心事在置辦年貨的忙碌中忽略、淡去。
年余六十的老母親依然和我搶活,無(wú)論理由。倚著(zhù)家溫馨暫歇,想起過(guò)往年的不歸家牽強的借口如霧氣的虛渺。鄉野的雪極低調地下成了一首山鄉清麗的小唱,給早起忙活的人兒傾聽(tīng)。雪的聲音,已參雜在忙碌人兒的腳步聲里了。
有人說(shuō):一介年,須有雪花襯。過(guò)往日子的傷和痕悉數抹了去,才算是全新的年。握一介鄉野的雪,那白得純粹如不參假的笑容。新年的喧囂氛圍,家里90歲、80歲、60歲的壽星兒挨個(gè)排著(zhù),注定是個(gè)擁擠的、排場(chǎng)的年。
雪飄滿(mǎn)枝頭,掛一樹(shù)玉花開(kāi)的恬然。一場(chǎng)雪的故事能續寫(xiě)幾多?鄉野的雪,在忙碌的人兒面前黯淡了色澤,少有人閑情地去堆雪人,這屬于另一座城繽紛的游戲。獨對鄉野的雪,紛擁入簾的盡盡是往事,有關(guān)于一座小城的。
鄉野的雪薄薄的,如一聲嘆息,暮色將至時(shí)已融了盡盡,極灑脫地走了一回。雪之中的世界,是忙碌了一整年人兒眼里的慰藉,輕呵一口氣,撿拾起一份從容、淡定的喜悅。有一種心事悄然游走在眉睫間,那是陪著(zhù)老人看罷夜九點(diǎn)的電視后獨靜靜心的面對,無(wú)言,唯有遺憾。生之感悟總是在歷經(jīng)萬(wàn)般痛之后,余生要補的缺清冷地在黑夜里與我互望。
老人說(shuō):小城的雪今已是第三場(chǎng),驀地想起一座城的雪亦是如此多的`出場(chǎng)。兩地雪,相似的冬季冷澀,截然不一樣的心情。
一場(chǎng)雪,喚醒一介沉睡的靈魂。心在一扇窗之外徘徊良久,該歸去時(shí)依然得歸去,縱有萬(wàn)萬(wàn)千不著(zhù)家的理由——遙遠一扇沒(méi)有上鎖的家門(mén)時(shí)時(shí)敞開(kāi)為你獨等。在簡(jiǎn)單的日子里成長(cháng),親近生活,不斷地悟。
一日之間,雪已極致地登場(chǎng)、散場(chǎng),生的極致登場(chǎng)已是遲到的約,許一年重重的愿,用心去付出。鄉野之上的雪,今夜落在紙上,呈仄仄的字,記一抹年的遐想……
期待的作文 篇5
我非常期待家長(cháng)會(huì )快些來(lái)臨,因為這樣我不但可以展現自己的才藝,還可以見(jiàn)到媽媽。
我說(shuō)展示我的才藝其實(shí)就是我們的綜合性學(xué)習幽默諧音笑話(huà),我們組每一個(gè)人都是先說(shuō)一個(gè)諧音笑話(huà),然后王政、張耀城、朱博洋一起演一個(gè)諧音笑話(huà),所以我非常盼望這一次的家長(cháng)會(huì )。
經(jīng)過(guò)我們一番的`準備,我們本來(lái)是讓我和劉燁林在演一個(gè)笑話(huà)的,可是老師讓我演王政的笑話(huà)“路人和螃蟹”,我們經(jīng)過(guò)一番準備,終于老師又讓我們演了一遍。
不只是我們組表演就還有被組的綜合性學(xué)習。
我非常期盼這次的家長(cháng)會(huì ),還因為我可以見(jiàn)到我的媽媽。
期待的作文 篇6
我有一間自己的房間。
那是一間有床,有書(shū),有桌子的房間,在這里有我的美好時(shí)光。
我喜歡我的房間,可有時(shí)也希望我的房間和現在不一樣。
我希望房間的房頂,只要我一按按紐,就能打開(kāi),這樣,我睡不著(zhù)時(shí),可以看一看那美麗的星空。
我更希望我的房間變成一間醫院,我當醫生,玩具小狗是護士,小貓、小兔、小狼……當病人,我給它們開(kāi)藥,看病……多好玩呀
我也希望我的.房間是文具盒,橡皮當枕頭,尺子是被子,橡皮和鉛筆合二為一就成了我的翹翹板了。呀!文具盒里的生活也不錯。
期待的作文 篇7
一段六年時(shí)光,說(shuō)長(cháng)似長(cháng),說(shuō)短似短,它讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐真情,慢慢一筐友誼,六年來(lái)酸甜苦辣,四種不同的坎坷讓我們之間的感情越來(lái)越深,但在漫長(cháng)人生道路上,總有那么一些悲傷的小插曲,否則怎么叫人生呢?
我曾經(jīng)有那么一段時(shí)間是沉浸在傷心之中的,說(shuō)到最后,還是跟我的朋友……
那是一個(gè)普通的不能再普通的一天,不知道是誰(shuí)傳出曹陽(yáng)要去新加坡的'消息,我懵住了,手中的筆“啪嗒”一聲掉在了地上,自己最要好的朋友要去新加坡了!我低下頭偽裝不在乎地撿起筆,可是上課時(shí)注意卻怎么也集中不到書(shū)本上,腦子里浮現的只有一聲聲曹陽(yáng)的笑聲罷了;氐郊,我摔下書(shū)包,就趴在了床上,頭一歪,出神地望著(zhù)床頭柜上那張照片,寫(xiě)封信給她!一個(gè)念頭在心中產(chǎn)生,我起初也被嚇了一跳,但3秒后也微微一笑,坐在書(shū)桌前開(kāi)始給曹陽(yáng)寫(xiě)信,筆尖觸到紙頭,腦子卻一片空白,不知些什么,紙頭涂涂改改,扔了又扔,整整一垃圾桶,寫(xiě)了扔,扔了寫(xiě),如此循環(huán)……氣到后來(lái)把筆給扔了,淚水一滴滴流下,記得軍訓時(shí)半夜說(shuō)夢(mèng)話(huà)的曹陽(yáng),怎么也不肯把密碼本給我看的曹陽(yáng),跟我一起寫(xiě)小說(shuō)的曹陽(yáng),好多好多,出現在腦海,終于克制不住自己,又重新回到床上,埋頭大哭……
曹陽(yáng)走后,我告訴自己要堅強!四海皆朋友!何必在乎一個(gè)曹陽(yáng)呢?但是那天,我無(wú)意間進(jìn)到了那個(gè)熟悉的博客,上面寫(xiě)著(zhù):“我要去新加坡了,我很舍不得我的同學(xué)”我的最后一道防線(xiàn)也被擊倒,我又哭了,我拿起眼藥水滴在眼睛里,安慰自己,都是藥水,自己怎么會(huì )哭呢?但淚水的味道終究與藥水不同,一個(gè)咸的,一個(gè)苦的……
曹陽(yáng),你在新加坡還好嗎?是否習慣?你可知道我很想念你?如果時(shí)間能夠倒轉,就像你說(shuō)的哈利波特一樣,那該有多好?
你說(shuō)你會(huì )來(lái)和我們一起拍畢業(yè)照,我笑了,很高興地笑了,我期待,我期待那一天的到來(lái)!
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