【熱門(mén)】期待的作文匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的期待的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　于我而言，春天是很平淡的，春天對于我這個(gè)南方人來(lái)說(shuō)是那么的平常。還是那依舊的一年四季不變樣的綠色，好像還是那么不經(jīng)意，好像還是那么不引人注意。我的春天，沒(méi)有百花盛開(kāi)，沒(méi)有姹紫嫣紅，不是詩(shī)中所描繪的那樣萬(wàn)物復蘇的精彩。我也曾期待春天，可春天的到來(lái)并沒(méi)有讓我十分驚喜。

　　與我而言的春天，只是滿(mǎn)眼春意的綠色罷。只是有了與其他季節不太一樣的顏色，因為這綠是淡淡的。沒(méi)有多艷麗的花開(kāi)放，有的只是路邊邊開(kāi)放的純白小野花，還有爺爺后院子里栽的幾棵桃樹(shù)，倒是在這平常而又樸實(shí)的綠色中多了一點(diǎn)漂亮的粉紅色。自家里種的桃樹(shù)幾年來(lái)都不曾開(kāi)過(guò)花，每一年總是那幾束有點(diǎn)光溜溜的枝椏帶上幾個(gè)綠油油的芽。終于五年的時(shí)間我終于熬了過(guò)去，它也熬了出頭，開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的桃花 。我在心里竊喜，今年終于有桃花開(kāi)了，終于有桃子吃了。對于我們農村人的春天，不過(guò)就是到了該播種的季節，每到播種的時(shí)間，也便知道了春天已經(jīng)到來(lái)了。

　　播種的時(shí)間，成了春天里最忙碌的事情，選種子，泡種子，備好肥料，犁地翻田，正式播種。似乎每一步都是需要那么的挑剔，需要種田人的一絲不茍。也考驗著(zhù)每一位種田人的耐心和毅力還有專(zhuān)注力。春種直接影響著(zhù)種田人一年的收入，所以這挑選種子的工作必須得重視。不容馬虎�；蛟S身為南方人我是真感受不了那明顯的四季變化吧。但是怎樣都不能夠阻擋住身為南方子弟的我們對看雪的期待。卻也期待明年春天前的那個(gè)冬天會(huì )下出我所期待了十年的第一場(chǎng)雪。

期待的作文 篇2

　　每當一個(gè)精彩的節目即將上演時(shí)，人們總會(huì )翹首以盼。眼睛緊緊盯著(zhù)那瑰麗的簾幕，身子微微向前傾，似乎想要看到后臺，那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待，那是種讓人沉醉于中的眼神，幾乎每個(gè)即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍，為此如癡如狂。我也喜愛(ài)那種期盼的眼神。

　　為那期盼的眼神，我會(huì )苦苦練習。我會(huì )抓住每分每秒的時(shí)間，日日月月地練習。我不會(huì )顧忌厚厚的老繭布滿(mǎn)我辛勤勞動(dòng)的雙手，我不會(huì )在乎累累的傷痕劃滿(mǎn)我疲憊不堪的身軀，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公雞報曉，我卻已在晨光中練習；午日，驕陽(yáng)似火，我卻揮汗如雨；傍晚，星光點(diǎn)點(diǎn)，我與月亮作伴練習。別人談笑風(fēng)生，別人結伴游玩，我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著(zhù)我——為那期待的眼神。

　　為那期待的眼神，我會(huì )久久等待。我知道，皇天不負苦心人，上帝一定會(huì )派一位善良的天使將一個(gè)小小的機會(huì )送給我。也許，這個(gè)機會(huì )是別人不在乎丟下的；也許，這個(gè)機會(huì )是從后窗砸給我的；也許，這個(gè)機會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數的未知……但是，我相信，我的努力會(huì )使原本黯然無(wú)色的鐵片沾滿(mǎn)汗水與淚水，使它熠熠閃光，發(fā)出金子般奪目的光彩！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝灰�我心中裝著(zhù)那期待的眼神，我就會(huì )癡癡守候。

　　終于有一天，我走上一片不大卻充滿(mǎn)光彩的舞臺，一個(gè)屬于我自己的舞臺。我安然站在那里，心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待，他們在渴望，他們在期待��！我解，為這一刻我付出多少血與汗的交融，為這一刻我曾埋下多少苦悶與難過(guò)，為這一刻我失去多少快樂(lè )的時(shí)光！然而現在，我看似失去的那些不全回來(lái)嗎？我堅信，為那期待的眼神，我會(huì )走得更遠，跑得更快，飛得更高！

期待的作文 篇3

　　每當與親近的人離別后，總會(huì )特別地期待重逢。

　　酷熱的七月，陽(yáng)光炙熱的烤著(zhù)大地。拿到了紅色的畢業(yè)證，同時(shí)也宣告著(zhù)六年的小學(xué)生涯結束了。我們也由少年變成了青少年。兒時(shí)覺(jué)得長(cháng)大是一種遙不可及的東西，但是當自己親身經(jīng)歷后才知道，原來(lái)長(cháng)大是一件多么快樂(lè )的事情。

　　告別了同學(xué)，告別了老師，獨自漫步于學(xué)校那朱紅色的跑道上，抬頭仰望，思索片刻。一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。

　　“走，去大堤！”那眼神中有無(wú)數的思緒。

　　一路談笑風(fēng)生，走向美麗的河堤。雙腳觸碰著(zhù)沙子，軟軟的，一步一步走向河邊，河水占據了我的眼球。陽(yáng)光折射到河水中，波光粼粼，那河水漸漸的向東流去，一去不復返，望著(zhù)眼前的一切，我不由的思緒萬(wàn)千，時(shí)光就像這河水，過(guò)了今天就再也沒(méi)有今天了，我不由的想到，媽媽不止一次的告訴我：兒啊，人生沒(méi)有回頭路，一定要走好你的每一步。是啊，我們的學(xué)習要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，初中生活是短暫的，由不得我們一點(diǎn)的懶惰。

　　太陽(yáng)在西邊的`天空徘徊，我們各自朝著(zhù)自己的方向奔去……

　　期待著(zhù)有一天，我們在大學(xué)的校園重逢，為了我們的夢(mèng)想和未來(lái)，一起奮斗吧！

期待的作文 篇4

　　期待的日子這一天是個(gè)再普通不過(guò)的周末了�？墒菍τ谖覅s是個(gè)期待已久的日子。今天是中國科學(xué)院“小院士”成果答辯的日子，我將和我的隊友們共同努力完成我們人生中第一個(gè)課題研究的答辯，為我們辛苦的3個(gè)月交上滿(mǎn)意的答卷。

　　早上的昆山小鎮-----花橋鎮，艷陽(yáng)高照，28度的氣溫讓我們脫下棉服。換上為這次答辯而準備的“學(xué)院派”的開(kāi)衫毛衣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和身份象征的代表胸牌，我們儼然就像胸有成竹的戰士。隨著(zhù)集合令響起，我們4人排在了第10組的隊伍中，媽媽們不放心地追著(zhù)給我們整理衣服。我們揮了揮手，自信地走進(jìn)了答辯會(huì )場(chǎng)，把媽媽們的期望也帶進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。

　　我們是第6個(gè)上場(chǎng)，在等候區，兩個(gè)女生有點(diǎn)緊張了，我拍了拍吳青潼的背說(shuō)：“別緊張，我們重在參與�！比缓笳归_(kāi)了一個(gè)微笑。我和小陳同學(xué)開(kāi)著(zhù)小玩笑，努力調節大家的情緒，其實(shí)我也是緊張的。輪到我們上場(chǎng)了，按照事先安排好的順序，我們站在了教授、專(zhuān)家、評委們的面前。我們分別進(jìn)行了自我介紹�？吹綄�(zhuān)家們和藹的面容，我一下子不緊張了。

　　我打開(kāi)了ppt，接著(zhù)吳青潼清脆的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了。我配合隊友的問(wèn)題播放ppt，也流利地發(fā)表自己的感想。我們口齒清楚、抑揚頓挫，短短的10分鐘，我們4人用眼神、手勢相互配合，大家非常默契地完成了自己研究成果的陳述。童教授對我們的研究大加贊賞，一個(gè)勁說(shuō)我們研究的課題很好，有效地反映了孩子們上網(wǎng)存在的問(wèn)題。對我們的表述也滿(mǎn)意，他有點(diǎn)遺憾地說(shuō)：“你們要是把調查問(wèn)卷帶來(lái)給我們看看就更好了！”我機靈一動(dòng)調皮地說(shuō)：“300份問(wèn)卷太重了，我們提不動(dòng)��！”童教授聽(tīng)了笑了親切地說(shuō)：“下次記著(zhù)帶一份就好了�！币粓�(chǎng)嚴肅的答辯在我們和專(zhuān)家的一問(wèn)一答中立刻輕松起來(lái)。

　　12點(diǎn)鐘所有的答辯結束了，我們歡快地跑向等候已久的媽媽們，我們七嘴八舌地匯報著(zhù)戰果。我興奮地說(shuō)：“童教授說(shuō)我們表現非常棒，他一直在表?yè)P我們�！薄敖淌谠趺凑f(shuō)的？”媽媽們迫不及待地問(wèn)。我模仿童教授的口氣說(shuō)道：“你們研究的課題很實(shí)用，是大家關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，你們今天的表現也很棒，拿獎是沒(méi)有問(wèn)題的啦�！薄罢娴膯�？教授當場(chǎng)就告訴你們可以拿獎了？”媽媽們的眼睛里盡是興奮地光芒�！白詈笠痪湓�(huà)是我加上去的�！蔽倚χ�(zhù)一溜煙地跑開(kāi)了。留下媽媽在那跺腳。

　　我期待的日子就這樣走過(guò)來(lái)了。希望在我們成長(cháng)的道路上這樣的期待再多點(diǎn)。

期待的作文 篇5

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，什么時(shí)候能和我那幾位知心的好友一起到野外溜溜，玩個(gè)瀟灑自在！盤(pán)算著(zhù)，盤(pán)算著(zhù)，什么時(shí)候能過(guò)一個(gè)真正的雙休假日，記意中那初上學(xué)時(shí)時(shí)的新鮮感，早已被成千上萬(wàn)的習題，吞噬得一干二凈，玩耍的時(shí)間，也被無(wú)端擠走。

　　我們每天都在過(guò)著(zhù)千篇一律的日子。不斷地忍受著(zhù)分數和名次的壓力，我們是夜以繼日地在這書(shū)山努力地爬，在這題海中拼命地游，在那累得非常疲憊時(shí)，多么想在雙休假日里好好歇歇腳��！

　　可是，對我們這些學(xué)子來(lái)說(shuō)，即使到了雙休假日，也還是一樣不得輕松，要完成老師布置的假日作業(yè)，像我還要上一些英語(yǔ)、奧數等輔導課，唉！假日在家忙碌的程度，絕不亞于在學(xué)校讀書(shū)。我看干脆不要說(shuō)什么周末，還不如它星期七好呢！到底我們能在什么時(shí)候才能過(guò)上一個(gè)真正屬于自己的雙休假日呢？

　　我希望能在雙休假日里，可以穿著(zhù)我漂亮的旱冰鞋，和我那些相好多年的知心朋友一起，感受一下，“飛”的滋味和感覺(jué)。那樣我才能體會(huì )到自由和幸福�？粗�(zhù)那路邊嫩綠的小草，迎著(zhù)那徐徐吹來(lái)的微風(fēng)，瀟灑自如地在那人群中穿梭，輕輕吸上一口氣，盡情地感受著(zhù)大自然的氣息。��！這一切是多么的暢快和淋漓，多么的自由和奔放。在這一剎那，生活中的一切都會(huì )變得美好起來(lái)。

　　花開(kāi)花謝，時(shí)光飛逝，我所期待的雙休日，何時(shí)才能來(lái)？

期待的作文 篇6

　　深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠又好像很近。耳邊的涼風(fēng)正對我喃喃囈語(yǔ)。在結束一段心靈旅程之后，原來(lái)身邊的一切仍然那么美好。

　　不管過(guò)去是平淡的，美好的，艱難的還是黑暗的，但過(guò)去，始終過(guò)去了，不會(huì )再回頭。就像時(shí)間悄然地走，不會(huì )回頭；就像河水安靜地淌，不會(huì )倒流；就像地球不停地轉，永無(wú)休止……將丑陋過(guò)濾，留下美麗；將傷心遺忘，牢記開(kāi)心；將黑暗拋棄，留住光明。太陽(yáng)落山了，明天還會(huì )再升起，今天，它曾給我們溫暖；曇花一現，最美麗不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，然而他留下了意猶未盡的芬芳；流星掠過(guò)，轉眼消逝，但是它帶來(lái)了無(wú)限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來(lái)彷徨。

　　游樂(lè )場(chǎng)，摩天輪，閃著(zhù)五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往。有人說(shuō)，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰(shuí)知道，午夜游樂(lè )場(chǎng)打烊后，童話(huà)散場(chǎng)，摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩，無(wú)助的抬頭仰望天空，期待著(zhù)奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時(shí)候，它所期待的幸福才會(huì )如期而至。有了期待，摩天輪才會(huì )轉動(dòng)……

　　黑暗中，我們期待光明，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了它心中的那盞燈；下雨天，我們期待陽(yáng)光，于是，太陽(yáng)露出了它久違的笑臉；絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽……

　　未來(lái)，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)，抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現在，盡管每一個(gè)真實(shí)的現在，都曾經(jīng)是幻想的未來(lái)……

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實(shí)很美好，讓人充滿(mǎn)著(zhù)想象，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬……

　　明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無(wú)限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿(mǎn)了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿(mǎn)希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

　　將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著(zhù)穩重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著(zhù)明天的朝陽(yáng)，盼望著(zhù)從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著(zhù)那種詮釋希望的色彩。

　　擁有了明天，就注定要失去昨天，因為昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶，讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì )是更多的遺憾。

　　昨天已成定局，無(wú)法改變；今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間；明天即將到來(lái)，塑性極強。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福；我愛(ài)面對現在，因為我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦；但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì )在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想；那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè )；那是一個(gè)永遠擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著(zhù)每一顆充滿(mǎn)自信與激情的心。

　　“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明�！薄白蛉障鯚煗L滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖�！蔽蚁矚g這兩句話(huà)，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。

期待的作文 篇7

　　20××年3月的一天，這一天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)別樣的日子，也是一個(gè)讓我害怕、恐懼的日子。

　　上午，我感到無(wú)聊，就到了同學(xué)家里。我在他家的電腦上想看一看有什么新鮮的、對我們有刺激的事。打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè)，打上：“國際環(huán)境有什么變化�！蔽铱吹搅艘恍﹫D片，上面的景色很美，但在最后卻注著(zhù)：已經(jīng)不存在了。我很是吃驚。便繼續下翻，原來(lái)地球都被海水給淹沒(méi)了，全球變暖，一些島國四面皆有水，海平面上升它們就被淹沒(méi)了，一些國家不得不舉國移民。南極冰川也在加快融化速度，看到這些，我很是擔心。

　　我國是一個(gè)人口大國，一旦我們被海水淹沒(méi)了，我們十三億人該向哪里遷移呢？只有控制海平面不再上升才能保護我們的國家，其根源還是我們人類(lèi)要保護環(huán)境。四川汶川大地震，海地大地震，智利大地震等等，不都是因為環(huán)境惡劣嗎？人口多，又不注意保護環(huán)境，又亂砍濫伐樹(shù)木、水土流失，惡劣的環(huán)境現象能不出來(lái)嗎？所以我們要從現在做起，保護環(huán)境，為世界的惡劣環(huán)境貢獻出自己的微薄之力。但我害怕的事，自己一個(gè)人的力量太小。如果沒(méi)有更多的人投入到“保護環(huán)境的大軍”，是不行的，所以我們每一個(gè)人都要保護好環(huán)境，不要再讓那些美麗的景色消失，島國被海水淹沒(méi)。

　　我期待著(zhù)有更多的人為地球環(huán)境添一份力，我也期待著(zhù)地球環(huán)境的好轉，那些美麗的景色重現大地，讓那些珍惜的動(dòng)植物長(cháng)久留存。讓地球環(huán)境變得和諧統一，多姿多彩。我相信一定會(huì )的，我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。

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