期待的作文匯編十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的期待的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
人們常說(shuō),中秋節的月亮是最圓的。我總覺(jué)得懷疑,所以,我決定親自去驗證一下。
7月、8月、9月,我夢(mèng)寐以求的中秋節終于盼到了。而且今年的中秋節格外體貼,天公作美,天朗氣清,把那節日團圓的氣氛帶到了頂點(diǎn)。
這天晚上,我們早就計劃好要去奶奶家燒烤賞月。一到奶奶家,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑什么也沒(méi)顧上就連忙搬了一張凳子,坐到月臺上,開(kāi)始等待月亮的到來(lái)。媽媽叫起來(lái):“鈺宜,快來(lái)幫忙準備東西!蔽译S隨便便地回答了一句:“你們自己先準備吧,我正忙著(zhù)呢!
我等啊,等啊,等了整整一個(gè)小時(shí),月亮還沒(méi)出來(lái),大大地消退了我興奮的心情,小眼睛也都等困了。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛铝吝沒(méi)有出現?它今天可不許‘放假’!”媽媽高深莫測地說(shuō):“女兒,想看到月亮就耐心一點(diǎn)等待吧!蔽抑缓美^續等。眨眼間,半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,月亮還是不見(jiàn)蹤影,這下我的耐心徹底沒(méi)了,失望地走回了房間,躺在床上思索,迷迷糊糊地閉上了眼睛,心里卻還在期待著(zhù)、惦念著(zhù)中秋節那頑皮的月亮怎么還不出來(lái)?也不知過(guò)了多久,我按捺不住那沮喪的小心靈,無(wú)奈地走到窗前,頓時(shí)讓我精神為之一振,眼前一亮。奇跡出現了!只見(jiàn)一輪明月高高地懸掛在夜空中,散發(fā)著(zhù)潔白而柔和的光芒,離我們是那么地近,感覺(jué)是那么地親。這么皎潔的月光,如同銀河的仙水一般,沐浴在我身上,沖走我剛才所有的沮喪,點(diǎn)燃我心中澎湃的希望。我忍不住大喊起來(lái):“月亮出來(lái)了!月亮出來(lái)了!”我箭步如飛地沖出了房間,跑到陽(yáng)臺上。大家聽(tīng)到了我說(shuō)月亮出現了,都放下了手中的活,聚集到陽(yáng)臺上一同觀(guān)賞。
那月亮真是美麗,圓圓的,就像一個(gè)玉盤(pán)。中秋節的月亮果然不是浪得虛名的。我們一邊燒烤一邊欣賞月亮,那幸福的滋味可往心里灌溉著(zhù)!
這一年的中秋節,我不但成功地驗證了人們所說(shuō)——中秋節的月亮是最美、最圓的,而且我還懂得了一個(gè)道理:成功是為擁有耐心的孩子而準備的。好一個(gè)賞心悅目的中秋節!
期待的作文 篇2
升上了初中,壓力感覺(jué)也變大了呢!我從小學(xué)就覺(jué)得我好像跟大家不一樣,我覺(jué)得我的成績(jì)跟不上大家,我也一直努力想要追上去,可是我累了,我放棄了,在我小學(xué)六年級的時(shí)候我放棄了,我覺(jué)得不管我怎么努力就是不能追上那些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),因此我不想再繼續努力下去了。
升上初一我還是跟六年級一樣的心態(tài),渾渾噩噩的過(guò)完了初一,直到要上初中二年級下學(xué)期的時(shí)候我突然醒了,我發(fā)現我要是在過(guò)這樣的日子要是在繼續混下去的話(huà)我的將來(lái)怎么辦?自己的未來(lái)自己選擇不是嗎?我在心里這樣問(wèn)啄自己,于是我遇到了我生命中的貴人,他告訴我:“沒(méi)有一個(gè)人的一生是不會(huì )遇到脞折與困難的,只是看你愿不愿去解決而已!痹瓉(lái)我一直在逃避,這些問(wèn)題一直沒(méi)有解決,于是我重新拿起書(shū)本開(kāi)始努力念書(shū),我不知道還來(lái)不來(lái)的急,因為也剩最后的一年半了我們就得踏上戰場(chǎng)了,也就是決定你以后就讀哪所學(xué)校的會(huì )考,我也拼了命的想考進(jìn)我們學(xué)校的A班,但我確實(shí)還不夠格,可是我已經(jīng)不會(huì )在這么輕易就放棄了,努力不一定會(huì )成功,但你不努力就絕對不會(huì )成功。
自己的未來(lái)掌握在自己的手中,要為了自己而活,繼續努力下去吧!我還期待我的未來(lái)呢!
期待的作文 篇3
小時(shí)候的我,總是期待著(zhù)生日、暑假的到來(lái)?墒,隨著(zhù)時(shí)間匆匆的腳步,我的想法也逐漸成熟,渴望的不再是大蛋糕,或是自由的假期,現在的我,期待的是能優(yōu)秀而不自豪的走進(jìn)好學(xué)校,和優(yōu)秀的同學(xué)一起共同成長(cháng)的那一天。
相信進(jìn)入一類(lèi)大學(xué)是許多人的夢(mèng)想,夢(mèng)想可以和其他優(yōu)秀的同學(xué)共讀,夢(mèng)想在老師的薰陶下更加有才能,夢(mèng)想在環(huán)境的影響下更上層樓?墒,我認為如果不在小學(xué)時(shí)就好好打穩基礎,在初中時(shí)才開(kāi)始努力,也是沒(méi)有機會(huì )的。所以我在渴望之中,總會(huì )有所努力。
而且,如果沒(méi)有打好基礎,就算上了,應付不來(lái)的話(huà),就有可能壓力過(guò)大,釀成無(wú)法挽回的遺憾,在期待的日子背后,我必須先努力的讀書(shū),用功的學(xué)習,并好好的練習,才能有意想不到的收獲。
其實(shí)期待、渴望那個(gè)日子的到來(lái),就是一個(gè)努力往目標前進(jìn)的動(dòng)力,不怕跌倒,就算失望,不能絕望,因為我總是認為,被火燒過(guò),才能出現美麗的鳳凰,只要肯努力就不要怕被千萬(wàn)人阻擋,因為在逆風(fēng)的地方,更適合我們翱翔。
現在有很多人都只是在空想,做了一個(gè)大餅卻沒(méi)有內餡,所以我一定要創(chuàng )造目標,好好努力,能有好的成果。進(jìn)好學(xué)校那個(gè)日子,就是我最期待的日子。
期待的作文 篇4
窗外,陰雨彌漫。
想起至今日,那人離去已有三個(gè)年頭。每當我滿(mǎn)懷希冀的打開(kāi)手機,想聽(tīng)見(jiàn)那人的溫潤嗓音,卻總是無(wú)望而歸。
多么期待,離人歸來(lái)。
記不清那離別的情景,腦海中卻刻著(zhù)你走時(shí)的不舍與決然。你說(shuō)等你賺了大錢(qián),就會(huì )回來(lái)和我一起,和媽媽一起。一句輕輕的誓言,卻給了我無(wú)盡的期待。只因如此,讓我有了動(dòng)力去過(guò)好每一天,展現出快樂(lè )的樣子?烧l(shuí)知我心似飽含思念?
又來(lái)信了,是你的。全家圍在書(shū)桌邊,爺爺拿出他許久不用的老花鏡,一次一次的細讀著(zhù),每當談到你的近況時(shí),爺爺總會(huì )放大音量的讀,他知道,這是我們最關(guān)心的。信中揚揚灑灑數百字,概述了你的工作收入,身體狀況,以及回來(lái)的日子。又近了一個(gè)月!全家都會(huì )心的笑了,在五年歸期上劃去一個(gè)月。母親用手捧起信紙,慢慢疊著(zhù),嘴里喃喃道:快了,快了!
全家的期待,都融在了薄薄的信里。
母親拉著(zhù)我,走到房間里。拿起電話(huà),撥通了一個(gè)陌生的號碼,遞給了我。我有些不解,但也還是接過(guò)電話(huà),貼在耳旁。電話(huà)通了,一個(gè)聲音響起,溫潤,熟悉。我睜大了雙眼,瞳孔緊縮,有些顫抖地問(wèn)道:是你嗎?”電話(huà)那頭也似乎有些詫異,靜默了一會(huì )才出聲,“是我”。短短二字,卻令我幾乎張不開(kāi)口,生怕那激動(dòng)的心會(huì )克制不住的蹦出嘴來(lái)。
時(shí)間飛快的過(guò)去,我近乎瘋狂地問(wèn)著(zhù),說(shuō)著(zhù)。父親也有些激動(dòng)的與我答話(huà)。我們就這樣交談著(zhù),超越了空間的禁錮,直等到父親要去上班了才停止。我放下手機,快步走回自己房間,撲倒床上打了好幾個(gè)滾來(lái)平復自己的心情。這番話(huà),猶如一股清泉注入我那思念的心,卻又加重了我的期待。我對自己說(shuō)道:快了,就快了!
多么期待,離人歸來(lái)。
期待的作文 篇5
當每一顆流星劃過(guò)夜空;
當美麗的月光升華著(zhù)燦爛;
當萌動(dòng)的綠芽?jì)鹤孕诺难銎痤^。
我期待著(zhù)。
期待著(zhù)夢(mèng)幻的旅行,期待著(zhù)快樂(lè )的夢(mèng)想,期待著(zhù)自信的鮮花兒。
人生會(huì )有許多的期待,每一期待都需要極大的信心和勇氣來(lái)完成。每一次挑戰都會(huì )讓自己進(jìn)步甚多,増識不少。
每一個(gè)勇氣都需要向前沖的的動(dòng)力與決心。有一個(gè)堅定的目標,想方設法的去完成,去突破。這是學(xué)習與生活中所不可缺少的。
期待。這一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的詞。有時(shí)它讓人沉浸在成功的喜悅中,有時(shí)它又讓夢(mèng)想遙不可及!
父母期待你在學(xué)習中勝人一籌,成績(jì)優(yōu)異,并作出小小的成就。
老師期待你有更好的表現,以獨特的風(fēng)格展現你的與眾不同。
期待,期待流星的到來(lái),期待著(zhù)與眾不同的風(fēng)采,期待展開(kāi)美麗的翅膀飛上夢(mèng)想的天空。
期待。這個(gè)詞蘊含了無(wú)限地希望,詮釋了無(wú)限地辛酸,收納了美麗的夢(mèng)。
無(wú)限地希望,如乳白色的晨霧一樣朦朦朧朧。吸一口,沉醉在其中了,捏一把,嫩的仿佛可以擠出汁來(lái)。如夢(mèng)幻般的籠罩著(zhù)大地,令人如癡如醉。
無(wú)限地辛酸,是落日的殘霞,繽紛的色彩積聚在一起,為的是最后時(shí)刻的燦爛,等這一過(guò),一切都化為烏有,有一縷淡淡的傷感。
美麗的夢(mèng),像白色的海鷗追逐著(zhù)自由,像潔白的云朵襯著(zhù)藍藍的天。夢(mèng),為枯燥的生活多了少許色彩,夢(mèng)的美麗,在于它的進(jìn)取與決心。
期待,期待無(wú)限……
期待的作文 篇6
前段時(shí)間,我班一學(xué)生由于種種原因,被家長(cháng)親自帶回反省。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,他回校的日子就快到了!當然,是他已反省清楚的前提下!
說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始,我對他不報什么希望,甚至我認為反思對他來(lái)說(shuō)是形同虛設。
可回家后的他發(fā)來(lái)的一條短信,又讓我萌發(fā)了些許期望……
老師:對不起,我想的已經(jīng)很清楚了。之前對在校的所作所為,我統統想過(guò)了,由于我個(gè)人給班級給您帶來(lái)了麻煩,把班的學(xué)校的環(huán)境弄得一團糟,我不應該和您頂嘴,更不應該和您作對,這次回家反省,我知道這是為我所犯下的錯所承擔的后果,我回來(lái)后,一定會(huì )改變我的缺點(diǎn)的,回來(lái)的那天一定讓你看見(jiàn)不一樣的我,我一直想和您說(shuō)一聲老師對不起,我也知道每次一說(shuō)對不起,說(shuō)多了也就沒(méi)意思了,但是這次我還是和您說(shuō)一聲對不起,老師,對不起!
但愿以后的`他真的如他所說(shuō)的……
期待的作文 篇7
周一,王老師說(shuō)了20xx年暑假的游學(xué)活動(dòng),福山的福娃們可以和爸爸媽媽一起去乘坐大游輪去韓國玩。我還沒(méi)有坐過(guò)大游輪,所以特別的期待,特別是要和同學(xué)們一起去,想想都非常開(kāi)心。
晚上回家就和爸爸商量,我們要選購那種類(lèi)型的船票,我選的是標準海景房(4人間),可以和我的一個(gè)好朋友住一個(gè)房間,肯定很好玩。我還在和爸爸熱烈的討論著(zhù)呢,媽媽接到王老師的短信通知,說(shuō)這個(gè)活動(dòng)全面停止報名,不組織去了。
我那興奮的還在天上飛的心,一下子掉下來(lái)了,很失望,好難受。想不明白為什么才說(shuō)要報名的,怎么突然停止了。
期待和失望,兩種情緒在交織著(zhù),媽媽說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),什么事情都有可能發(fā)生變化,學(xué)校組織這次活動(dòng)可能也要承擔蠻大的安全風(fēng)險;面對變化,要學(xué)會(huì )理解,媽媽能理解你失望的心情,但是要學(xué)會(huì )接受!
媽媽說(shuō)的話(huà),我聽(tīng)不太懂,但是媽媽的安慰,讓我覺(jué)得沒(méi)有那么失望了,而且媽媽說(shuō),學(xué)校不組織了,也可以和幾個(gè)小朋友自己相約去的。所以,還是有希望的哦。
期待的作文 篇8
日子過(guò)得很快,彈指一揮間,我已經(jīng)步入了初三年級,備戰著(zhù)XX年的中考!拔也荒茌,我也輸不起!”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。自從爸爸的單位倒閉之后,家里的經(jīng)濟便漸漸蕭條起來(lái)。對于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),我深深明白,失敗對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。
父母對我的期望值很高,總是用那雙充滿(mǎn)信任與期待的眼神看著(zhù)我。
爸爸為了我今后的學(xué)業(yè),去安徽的一個(gè)可以說(shuō)是山區的地方為他一個(gè)戰友跑腿掙錢(qián)。
初二的生活剛剛結束,期末考試還算理想,爸爸堅定了他的信念——去安徽,啟程前一天晚上,我和爸爸一起睡的。雖說(shuō)爸爸是一名軍人,但是他的感情十分細膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊,爸明天就要走了,爸最放心不下的就是你的學(xué)習,”爸爸語(yǔ)氣很平和,每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀,“初三這一年十分重要,它是中考前的一次沖刺,中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試,你可要好好努力呀!”
“恩,我知道!狈块g窗簾并沒(méi)有拉,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)照在我和爸爸的身上,眼前的一切都是如此的明亮。周?chē)馨察o,隨著(zhù)爸爸的話(huà),氣氛變得嚴肅起來(lái)。此時(shí)的我不知道該回答些什么,心情很復雜,卻又不知道自己究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐,在中考中都落榜了,不少親人朋友都在看著(zhù)你呢!一家人的希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著(zhù),那樣明亮,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我知道那時(shí)對我的期待。
那一晚,我和爸爸談到很晚很晚,即使不說(shuō),也都睡不著(zhù)。各有各的心思。
這一晚,一切都是那樣清晰,是爸爸那充滿(mǎn)期待和這里的話(huà),照亮了我前方的道路,指引了我前進(jìn)的方向。
第二天臨走,爸爸向我伸了大拇指,“兒子,努力!”時(shí)間似乎定格了很久,我和爸對視著(zhù),交流著(zhù),祝福著(zhù)。這幾秒鐘似乎十分漫長(cháng),爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西,他走了,走到樓梯口,又回頭看看我,無(wú)語(yǔ),又是幾秒,再調頭,又朝我豎了大拇指,很久,或許也只是幾秒。昨晚,爸爸為我指明了方向,我有想了很久,不過(guò)依然只是幾秒……
今天,我坐在教室里學(xué)習,爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨自在努力,還有爸爸,還有媽媽?zhuān)覀円黄鹋。為了那份期待,為了那個(gè)眼神,為了那個(gè)信念,我們都在努力著(zhù)。
“我不能輸,我也輸不起!”
不知不覺(jué)地,我又說(shuō)出了這句話(huà)……
真的,朋友!好好努力,別辜負那期待眼神!
期待的作文 篇9
今天,張老師拿著(zhù)三個(gè)杯子滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了教室。當同學(xué)們知道要做實(shí)驗之后,大家都懷著(zhù)好奇的眼光看著(zhù)張老師。
實(shí)驗開(kāi)始了,張老師先問(wèn)我們:“你們相不相信,我能用紙蓋裝滿(mǎn)水倒過(guò)來(lái)的杯子?”班上大多數同學(xué)都表示相信。第一次實(shí)驗開(kāi)始了:張老師把杯子里灌滿(mǎn)水,然后用一張信紙蓋在杯口上。接著(zhù),慢慢地把杯子倒過(guò)來(lái),按在右手上。同學(xué)們都很激動(dòng),有的把脖子伸得老長(cháng)往前看,有的注視著(zhù)老師手中的杯子,還有的干脆直接站在凳子上。而我瞪大眼睛不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,看不到那精彩的時(shí)刻。當張老師的手緩緩移開(kāi)時(shí)!爸灰幻腌!”只見(jiàn)杯子里的水“嘩”的一聲隨著(zhù)紙一起墮落下來(lái)。當水接觸到地面時(shí),發(fā)出“砰”的一聲。水花四濺,全班同學(xué)都發(fā)出了驚叫聲。這樣的結果令我們很失望。于是,張老師決定多做幾次。
一次……兩次……六次,直到第六次,張老師選了一張厚一點(diǎn)紙,跟以往一樣,張老師把杯子倒了過(guò)來(lái),我倒抽了一口氣,心提到了嗓子眼,生怕這次再不成功。但結果和我們想象的不一樣,張老師成功了,那紙完完全全地粘在了杯口上,一動(dòng)不動(dòng)。
但,紙為什么能擋住水的沖力呢?應該是因為紙的密度的關(guān)系,紙越薄,密度就越低,紙越厚,密度就高,而張老師最后一次采用的紙很厚,密度很高,所以能擋住水的沖力。
期待的作文 篇10
人生有無(wú)數個(gè)明天,昨天的輝煌總會(huì )被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長(cháng)的,一生中有數萬(wàn)個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生靈將如何創(chuàng )造明天?
依稀記得,那是一個(gè)淡灰色的早晨,不計其數的花綻開(kāi)后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放,香遠益清,吸引了蝴蝶的到來(lái)。我細細觀(guān)察:一雙在陽(yáng)光下耀眼奪目的翅膀,頗有規律的閃動(dòng)著(zhù),不厭其煩的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……我感嘆道:“唉,蝴蝶只有十幾天生命,為什么不自由地飛翔,而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍,不過(guò)很快便消失了?,蝴蝶因翅上花粉太多,在空中已上下?lián)u搖欲墜了,仿佛一只斷翅鳥(niǎo),在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊,依然不厭其煩地傳播花粉,這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過(guò)十天的美麗生靈,從不享受自己的生活,為了令大地碩果累累、碧綠如毯,一次又一次的在花叢中游蕩,可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使,是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛,盡管只有十多天生命,但它人為了明天的成果努力
而頑強地奮斗著(zhù)。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍為明天努力著(zhù),即使只剩十天生命……
下雨了,毛毛細雨對于蝴蝶來(lái)說(shuō)是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉,使它一無(wú)所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮喪,不管雨下的有多大,它依然獨自的在雨中搖墜,還是在雨中蕩漾
沒(méi)有停息,因為它為大地創(chuàng )造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,為明天奮斗的精神,是的,每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng )造輝煌,而不是搗毀,所以,我期待明天,一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng )造奇跡,我又何嘗不如此呢?
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