精選期待作文400字集合九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的期待作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待作文400字 篇1
眼睛是心靈的窗口，目光是窗里的心靈，世間目光豐富多彩，但我惟獨記住父母的眼神里充滿(mǎn)的那份期待。
我是父母的掌上明珠，可以說(shuō)把我含在嘴里怕化了，握在手里怕摔著(zhù)，什么事都寵著(zhù)我，擔心我，他們期待他們惟一的女兒可以成為他們的驕傲，可是在初三以后的生活里，我讓他們失望了，因為我沒(méi)有做到我應該做的。
每一次回家，父親聽(tīng)到我那可憐的分數時(shí)，他從來(lái)都不責備我，告訴我努力就夠了。每次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，父親會(huì )看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，我猛然抬頭看見(jiàn)父親的臉上已經(jīng)增添了許多的皺紋，但那雙眼睛里依然充滿(mǎn)了慈愛(ài)和期待，我知道父親期待什么，他希望我能學(xué)習好，將來(lái)不用吃苦，期待我能成為有知識的人。
吃飯時(shí)，母親告訴我多吃，使勁往我碗里夾菜，而她卻不吃，眼睛直視著(zhù)我，我看懂了她的眼睛，因為里面充滿(mǎn)了期待和關(guān)愛(ài)。
這份期待的目光，讓我感覺(jué)到很愧疚，因為我的成績(jì)太讓他們難以忍受了，但他們卻不責備我，始終都是一句話(huà)：“不要勉強自己，盡到自己最大努力就夠了�！边@讓我更加感覺(jué)羞愧，面對他們的目光，我沒(méi)有勇氣再去看他們，因為我沒(méi)有資格。
我擁有著(zhù)這份期待和關(guān)愛(ài)的目光，我快樂(lè )，我自豪，因為我有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)瑫r(shí)我也感覺(jué)到它是沉重的，因為他們所期待的，我并沒(méi)有讓它實(shí)現，而是越來(lái)越糟，我羞愧。
在以后的學(xué)習中，我會(huì )盡到我最大努力來(lái)學(xué)習，不論是否還來(lái)得及，我都會(huì )努力，因為我要對得起父母的那份同樣的目光。
期待作文400字 篇2
我總在期待著(zhù)我所期待的。
期待希望的春——我們一起躺在草坪上，我們圍坐成一圈，互相談?wù)撝?zhù)自己的寒假，享受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光。彼此的手因天氣的原因還是凍得紅通通的，我們緊緊擁在一起，彼此溫暖著(zhù)。
期待春天，我們嘴里說(shuō)出的幸福故事。
期待炎熱的夏——我們上完體育課，一起坐在電扇下，嘴里埋怨著(zhù)天氣的炎熱。上課了，卻還拿著(zhù)本子或書(shū)扇呀扇的，惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時(shí)，我們會(huì )玩笑地回答一句“有”，惹得滿(mǎn)堂歡笑。
期待夏天，我們熱鬧的生活。
期待枯黃的秋——地上枯黃的落葉被我們掃把拖動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的響聲。雖然“秋風(fēng)不識字”，但不僅會(huì )翻書(shū)，還會(huì )把掃好的樹(shù)葉又弄得一塌糊涂，我們只能一邊重新掃一邊罵。當老師經(jīng)過(guò)時(shí)，還只能在心里默默地罵�！吧险n時(shí)間到了，請同學(xué)們回到教室”該死的上課鈴又響了，我們只能夠扛起掃把，一路跑，沖進(jìn)教室。
期待秋天，我們“惡作劇”的值日。
期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽(yáng)，幾個(gè)人的手都握著(zhù)一杯熱水。圣誕前夜，我們躺在寢室的床上，每個(gè)人的手上都抱著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，眼皮開(kāi)始打架，卻還是不想睡，只為了等那傳說(shuō)中十二點(diǎn)的好運。
期待冬天，我們堅持的快樂(lè )。
期待，每一個(gè)春、夏、秋、冬；期待，每一個(gè)春、夏、秋、冬中我們的故事。
期待作文400字 篇3
竹笛，留下了空洞的軀殼
為著(zhù)什么期待
仿佛清晨、小鳥(niǎo)的鳴叫
風(fēng)，穿越過(guò)去
落在藝人的唇上
沿街釋放著(zhù)昨天的旋律
我可以理解
那不是音樂(lè )
那是手指的顫動(dòng)
將生活的步履，拉長(cháng)……
我期待，竹笛
可以縮短距離
回到屬于它的天空
�。其N(xiāo)
一個(gè)外鄉人
看起來(lái)像是從南方來(lái)的
他把所有的家當
背在了肩上
走街串巷，不知疲倦
推銷(xiāo)一種叫“廉價(jià)”的用品
他只有一個(gè)很小的愿望
――填飽自己的肚子
突然，一條哈巴狗
撲出巷口，朝外鄉人狂吠
主人跟在其后
抬起了高昂的頭（顱）
�。}解
我不知道經(jīng)歷過(guò)什么
從哪一個(gè)角度去理解
一道難解的數學(xué)題
經(jīng)過(guò)一條直線(xiàn)
直線(xiàn)立起來(lái)就是一道墻
墻上有無(wú)數個(gè)答案
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么
只想去尋找一把梯子
像解立體幾何那樣
翻過(guò)這道墻去
然而
正當我取來(lái)梯子時(shí)
那只狗便從若明若暗的地方
奔襲過(guò)來(lái)……
�。炎�
我鋪開(kāi)了宣紙，詩(shī)性大發(fā)
自認為，自己的詩(shī)勘稱(chēng)佳作
掛在了書(shū)房的墻上
女兒，假期回來(lái)
指著(zhù)墻上的詩(shī)說(shuō)
“真臭！”
�。ㄆ鋵�(shí)，不是我的詩(shī)臭
而是寫(xiě)詩(shī)的墨臭）
期待作文400字 篇4
偶然翻開(kāi)雜志，看見(jiàn)哈佛大學(xué)霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語(yǔ)言智力、邏輯-數學(xué)智力、空間關(guān)系智力、形體動(dòng)力智力、音樂(lè )智力、人際關(guān)系智力、個(gè)人內省智力和自然智力。這使我想到，每個(gè)班中，所謂的差生，不是只以他們的成績(jì)來(lái)論英雄的嗎？根據"多重智力"理論這顯然是錯誤的。在教學(xué)中雖未將任何一位學(xué)生叫做差生，但在為他們補習時(shí)總有一點(diǎn)火氣。三（3）班有一位學(xué)生，他在學(xué)習英語(yǔ)中遇到了很大的障礙，別人5分鐘就會(huì )背的單詞他至少要花上半個(gè)小時(shí)，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時(shí)間只教會(huì )了他一個(gè)單詞beaver,看著(zhù)他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動(dòng)，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現在我不能讓他學(xué)會(huì )更多的英文知識，至少我可以讓他體會(huì )到天天進(jìn)步的喜悅。于是課余時(shí)，我給他定很低的目標，每次當他經(jīng)過(guò)努力達到目標時(shí)，我就給他畫(huà)一個(gè)小熊以示獎勵，看見(jiàn)他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說(shuō)不出的高興。
教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是終身進(jìn)行時(shí)，作為普通教師，我們不可能超然于"應試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉乾坤，但有一點(diǎn)我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態(tài)，多一份希冀后意無(wú)窮的淡泊胸懷。
期待作文400字 篇5
親愛(ài)的姐姐：
今天，又是和往常毫無(wú)二致的一天。
所以今天，我仍舊和往常一樣，面對著(zhù)狹小而黑暗的房間，一個(gè)人發(fā)呆。感謝姐姐你今天特地過(guò)來(lái)看我，陪我說(shuō)話(huà)�？墒桥R末尾，你仍舊說(shuō)著(zhù)“天氣不好，不要出去了”這樣的話(huà)，丟給我一個(gè)無(wú)奈的眼神，一個(gè)漸行漸遠的背影。
腳步聲愈加的細不可聞，而我終究還是一個(gè)人。
姐姐，我不明白。
為什么，你可以不分晴天雨天、不分白天黑夜自由的出行。不，遠不止這些——我知道你甚至已經(jīng)在外面的世界里廣泛交游，和形形色色的家伙打過(guò)交道，在熟悉的人眼中頗有一席之地。為什么，同樣完全健康的我，和你一樣擁有絕對自信的我，卻只能擺弄著(zhù)已經(jīng)膩味的玩具，看守著(zhù)已經(jīng)腐朽的陰暗一角。
我不明白，為什么短短五年的差距，竟然如天與地的距離般遙遠。難道五年的差距，只有在無(wú)限遙遠的地平線(xiàn)才可能相交嗎？
這么些年，我曾經(jīng)希冀過(guò)世間許許多多美好的事物。漂亮的衣服，好吃的點(diǎn)心，想去的地方，我都曾想望過(guò)，姐姐你也很體貼，一點(diǎn)一滴都滿(mǎn)足了我。我很高興，但是在姐姐的陪伴下從外面回來(lái)過(guò)后，穿著(zhù)新衣服又吃著(zhù)點(diǎn)心，我再次望了望周?chē)琅f狹小的屋子，莫名的失落感便會(huì )降臨心頭。
因為，我依舊還是原來(lái)的那個(gè)我，盡管增加了新的生活體驗，但在姐姐眼中，我還是永遠“不能出去！”的那個(gè)不堪的妹妹。我沒(méi)有成長(cháng)。
期待作文400字 篇6
那些事，只能當成記憶。那些人，只能當成過(guò)客。而我，最終不能逃避那些屬于你的記憶，忘不了那個(gè)喜歡傻笑的你。時(shí)光流逝，深思追憶�；厥浊俺掏�，有的只是那腦海中深深的記憶，擦不去，抹不凈，一次一次的沖破著(zhù)那份自私的保護層！你還是你，我還是我，卻離得那么遠，滿(mǎn)是遺憾，留下那或許矯情的淚水。
總是孤獨的走過(guò)一個(gè)個(gè)路口，看車(chē)水馬龍，讓鳴笛刺激著(zhù)我的天空。走走停停，輾轉在一條條小巷，稀疏的人影，默默獨行，不敢低頭，懼怕，懼怕看到自己哭泣的雙眼。每一對都在歡笑，每一對都在相隨，而我總是獨自徘徊，走走停停，佇立，凝望，盼望那熟悉的身影。車(chē)輛忽近忽，仿佛自己就是這世界中孤單的獨行客......
聞著(zhù)那刺鼻的消毒水氣味，看到的不僅僅是人流，不僅僅是滄桑的面孔，還有空空的凳椅......一次次穿梭在這滿(mǎn)是凄涼的房子，似乎很怕很怕，怕失去那些無(wú)法割舍的人生。校園里，是否有我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)？沒(méi)有了昔日的'回憶，我還活著(zhù)，手能觸碰到的肌膚依舊是暖暖的，可為何心卻那么冰涼。忽逢，滿(mǎn)天飛雪，飄下，在手骨間慢慢消融，留下絲絲冰涼。猛然回頭，渴望著(zhù)什么，卻只看見(jiàn)那蒼白的雪花隨風(fēng)飄落。似乎，在雪中能找到你的笑臉，我知道，這只是幻想，幻想著(zhù)你在我身后。習慣了回憶，習慣了思念，卻始終習慣不了沒(méi)有你的時(shí)光......走走停停，卻依舊越走越遠，而總是在這冰冷的冬日，期待花開(kāi)的季節！
期待作文400字 篇7
放學(xué)鈴聲響起來(lái)了。老師一宣布下課，全班就沸騰起來(lái)了。文具盒的碰撞聲，翻書(shū)的聲，拉書(shū)包的聲，推椅子的聲和歡呼聲交織在一起，此起彼伏。我的心里卻烏云密布，因為……
今天是“解放”的日子，也就是回家的日子。我心里卻無(wú)比煩躁。我把書(shū)、文具一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包，背起書(shū)包和好友擠出亂哄哄的教室。
看見(jiàn)樓下滿(mǎn)滿(mǎn)當當的家長(cháng)，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
爸爸說(shuō)今天他不會(huì )來(lái)，要我自己乘公交回去，可我并不熟悉這里的路線(xiàn)。
我和好友慢無(wú)頭緒的聊著(zhù)，我仍抱著(zhù)一絲希望在尋找爸爸的身影。盡管他說(shuō)他今天不會(huì )來(lái)，但我很期待。
可我找了半天也沒(méi)找到，我很失望。
順其自然吧，我對自己說(shuō)，不會(huì )來(lái)就是不會(huì )來(lái)。別抱太大希望。
但我的目光仍不由自主地投向兩邊等候的家長(cháng)，我真的很希望，很希望爸爸會(huì )來(lái)。
我很期待……
一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，那不是……那個(gè)身影遠遠地，在向我招手。是的，我沒(méi)看錯，的卻是爸爸。
我丟下好友，飛奔過(guò)去，心里有說(shuō)不出的喜悅。
我問(wèn)爸爸：“爸爸你怎么來(lái)了？”
爸爸笑著(zhù)回答：“我怕你坐不來(lái)公交車(chē)�！�
此時(shí)此刻，我心里……滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
期待作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當一名發(fā)明家，發(fā)明許多機器人，可以幫人們做很多的事情。
我還給他們起了名字，有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農民機器人。
教師機器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字，指導學(xué)生用普通話(huà)有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。
保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個(gè)功能，會(huì )才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話(huà)，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。
天使機器人會(huì )和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工，還能給我輔導功課，它就是我形影不離的好朋友。
最后還有農民機器人，它可以幫助農民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農民伯伯就結束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。
這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機器人，它們不需要人的操縱，完全是自動(dòng)化的智能機器人。
我們是龍的傳人，是新世紀的太陽(yáng)。我們現在要努力學(xué)習，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng )祖國美好的未來(lái)。
同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現吧！
期待作文400字 篇9
彩虹，下雨后才會(huì )出現，也是雨后天晴的象征。彩虹，天邊絢麗的閃耀，像是在對我們微笑，使人心情愉悅。彩虹，光彩奪目地仿如一只七彩的鳥(niǎo)在空中飛舞著(zhù)，其身影是如此美麗。
但是現在，10月的天，如狂風(fēng)暴雨似的天氣，溫度時(shí)常下探低至十至二十度，以不同于夏天酷熱，也不再如秋天般涼爽，彩虹因此不見(jiàn)了，讓我的心多了一塊很重的石頭，壓著(zhù)我的胸口，糾結我的心，因為這樣的天氣，讓我無(wú)法看見(jiàn)彩虹的身影，我的心情也跟著(zhù)天氣漸漸陰暗、沉沒(méi)。
期待著(zhù)有一天，天氣終于愿意解放束縛，轉變?yōu)榍缣煊炙{天高張，略為小雨后的晴天，牽動(dòng)著(zhù)我的眼睛，好想再看一次，那個(gè)曼妙舞姿的七彩鳥(niǎo)。如果我能操控天氣的話(huà)，我希望天天晴天高照，搭配著(zhù)偶爾的小雨才能平均，真希望天氣不要那么冷又沒(méi)太陽(yáng)，天氣真是無(wú)法預料，等待著(zhù)太陽(yáng)轉晴，不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來(lái)，讓我一圓我的彩虹夢(mèng)，讓我在一個(gè)晴朗的午后，欣賞著(zhù)彩虹動(dòng)人的絢麗，那真是人生一大享受。
你曾想過(guò)靜下心來(lái)欣賞美麗彩虹？輕松過(guò)著(zhù)美妙的彩虹時(shí)光，但是快樂(lè )的時(shí)光是過(guò)的很快的，彩虹總是一下就消失了，會(huì )不會(huì )是彩虹太害羞，羞澀地躲起來(lái)？真是好玩！你喜歡彩虹嗎？我喜歡在悠閑的午后，靜靜地看著(zhù)彩虹的出現，絢爛、迷矇、消失。如果你沒(méi)看過(guò)的話(huà)，期望那天雨過(guò)天晴，就可以靜下來(lái)欣賞吧！
【期待作文400字】相關(guān)文章：
期待作文：期待奉獻05-31
關(guān)于期待的作文：期待09-02
關(guān)于期待的作文:期待12-01
期待開(kāi)學(xué)_期待04-27
期待作文11-28
期待作文12-31
期待作文12-13
期待作文07-27
期待作文08-26
關(guān)于“期待”的作文：期待春天10-22