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期待著(zhù)暑假作文600字

時(shí)間:2022-01-26 12:01:44 期待 我要投稿
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期待著(zhù)暑假作文600字

  暑假馬上就要降臨,我們在暑假到來(lái)之際期待著(zhù)美好的生活。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來(lái)看看吧。

期待著(zhù)暑假作文600字

  期待著(zhù)暑假作文600字【篇一】

  暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(cháng)逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著(zhù)我寫(xiě)奧數作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

  我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長(cháng)們的眼里,暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚覀,我的暑假,我做主?/p>

  期待著(zhù)暑假作文600字【篇二】

  旅 游:幾個(gè)朋友組團出游

  市一中高中畢業(yè)生CC最近正在積極與旅行社聯(lián)系,準備去旅游。CC告訴記者,高三時(shí)一直忙著(zhù)為高考做準備,幾乎沒(méi)有空余時(shí)間考慮其他事情,“高考一結束,我感覺(jué)整個(gè)人的包袱都卸了下來(lái),在成績(jì)出來(lái)以前,我想好好放松一下。”CC向記者透露,在他認識的同學(xué)當中,抱有她這樣想法的同學(xué)不在少數,“我們班上十來(lái)個(gè)同學(xué)計劃去云南旅游,這兩天我們都多方面了解旅行社的信息,選擇最實(shí)惠的旅行社。”

  據惠州市青年國際旅行社裘經(jīng)理透露,高考后的這段時(shí)間,有很多學(xué)生到旅行社咨詢(xún)有關(guān)情況,并做好了出門(mén)旅游的準備,一般是七八個(gè)朋友組團出游。“他們比較傾向于省內的短線(xiàn)旅游,深圳、東莞、廣州等地對學(xué)生比較有吸引力,費用在200元左右的旅游線(xiàn)路很受歡迎。”裘經(jīng)理表示,由于近期廣東地區頻頻出現暴雨天氣,給出門(mén)旅游觀(guān)光帶來(lái)了很大不便,等天氣好轉后,出門(mén)旅游的學(xué)生會(huì )更多。

  打 工:鍛煉自己也掙學(xué)費

  除了組團出游外,還有一些學(xué)生希望好好利用這個(gè)時(shí)間“下海”一番。市一中學(xué)生A在高考結束后,就積極尋找機會(huì )打暑期工,但是事情并沒(méi)有她想象的那么容易,在找工作的過(guò)程當中她屢屢受挫。A告訴記者,期間她聯(lián)系了麥當勞,“但是由于麥當勞有固定的暑期工學(xué)生,所以暫時(shí)不招人。”此外,她還聯(lián)系了其他餐飲行業(yè),但均表示不招短期工。

  在餐飲行業(yè)暑期工機會(huì )較少的情況下,個(gè)別學(xué)生把眼光投到了工廠(chǎng)。市實(shí)驗中學(xué)學(xué)生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”,高考剛考完,她就做好了到河源新工業(yè)區的電子廠(chǎng)打工的打算。黃婷告訴記者,高考后輕松多了,但是反而不習慣這樣的生活,“以前的學(xué)習生活特別繁忙,現在每天沒(méi)事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身,同時(shí)也可以?huà)陮W(xué)費,減輕家里的負擔。”

  休 閑:上網(wǎng)睡覺(jué)唱歌娛樂(lè )

  “半年多沒(méi)玩游戲了,終于高考完了,這兩天能不玩個(gè)夠嗎?”剛參加完高考的小李對記者說(shuō)。據了解,隨著(zhù)高考結束,很多考生或在家里看電視、吃零食,或扎堆玩游戲。小李說(shuō):“現在的時(shí)間充足得近乎‘泛濫’,每天不知干什么好,很不習慣”,于是她就選擇上網(wǎng)和同學(xué)、朋友聊天,借此把所有要說(shuō)的話(huà)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳給他們。

  期待著(zhù)暑假作文600字【篇三】

  放暑假了,當然少不了暑假作業(yè)了?墒墙衲晔罴儆幸豁椇芴貏e的作業(yè),就是整理自己的作品。這項作業(yè)不僅與眾不同還令我難忘。

  這是一項艱巨而輕松的作業(yè)。整理自己二至五年級作品,老師說(shuō)完我不禁大吃一驚!那么多文章什么時(shí)候弄完啊!還要做成書(shū)。我心里像一只小鹿在心中左右亂撞。

  假期真的開(kāi)始了,我所有作業(yè)都已經(jīng)接近尾聲,我猛然間想到這項作業(yè)。不由得心跳加速,媽呀!這該怎么辦啊!那么多作文要什么時(shí)候整理完啊!怎樣能快速弄完呢?現在開(kāi)始吧!

  于是乎,好久未用的電腦重新擦亮眼睛,鼠標也點(diǎn)好火箭蓄勢待發(fā),鍵盤(pán)換了一身光滑亮麗的新衣。我做在控制室中,準備所有“人員”出發(fā)!

  打開(kāi)博客,我一頁(yè)頁(yè)地翻閱,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。二年級到五年級,每一篇文章都有質(zhì)地飛躍,吹泡泡、小綿羊與大灰狼,天空上的生物課、瘦子學(xué)校、堅強的翅膀、中秋節小記……一篇篇作文打開(kāi)了我回憶的枷鎖,激動(dòng)的我都快說(shuō)不出話(huà)了。

  下一項工作就是整理這些文字,一個(gè)一個(gè)的復制與粘貼,工作雖然很枯燥,我卻很快樂(lè )、這都是出自我自己筆下的作品,自己整理時(shí),怎么可以感到枯燥呢?我一邊想,一邊在心中暗暗鼓勵自己。

  功夫不負有心人,一天的時(shí)間我終于整頓完成了!我太激動(dòng)了,立刻就發(fā)給了做書(shū)的地方。誰(shuí)知道,幾個(gè)星期后,人家給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)附件有問(wèn)題,我的心立刻從萬(wàn)里陽(yáng)光掉到了千年冰窟,我只好耐著(zhù)性子又發(fā)了一遍,后來(lái)甚至轉了一個(gè)郵箱大,我甚至還分了好幾個(gè)附件,終于可以弄書(shū)了。

  這件事忙完之后,暑假已經(jīng)接近尾聲,終于,在暑假后的第三天,我盼望已久的書(shū)中于全都來(lái)啦!

  這項難忘的暑假作業(yè),這些進(jìn)步,是我感受到深刻的成就感,從二年級的三四百字,到五年級的長(cháng)篇故事,心與心的交流,多年來(lái)的回憶像層厚厚的冰,一股股的暖流流進(jìn)我的心田,千年冰山融化了,融化成叮咚作響的山泉,融化成涓涓細流,歡樂(lè )地溜進(jìn)來(lái)我心田的最深處!

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