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橋的作文

時(shí)間:2024-12-17 17:03:13 我要投稿

(薦)橋的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的橋的作文4篇,歡迎大家分享。

(薦)橋的作文4篇

橋的作文 篇1

  一條美麗的小河,把森林分成了東西兩半。森林的東邊和西邊住著(zhù)許多動(dòng)物,小河上有唯一一座木橋是連接東西兩岸的.通道。

  東邊住著(zhù)老山羊爺爺、小白兔妹妹、小猴子哥哥和大熊貓阿姨,老山羊爺爺身體不好,經(jīng)常要到西邊的森林醫院看;小兔子妹妹要到西邊去采蘑菇;小猴子哥哥要到西邊摘桃子;大熊貓阿姨要到西邊摘竹葉。

  西邊住著(zhù)大象叔叔兩兄弟、牛伯伯、狐貍阿姨、小松鼠弟弟。牛伯伯每天要去東邊吃新鮮的青草;狐貍阿姨經(jīng)常到東邊買(mǎi)雞蛋;小松鼠弟弟要到東邊去摘松果。動(dòng)物們在森林里過(guò)得非常開(kāi)心,森林就是大家的家園。

  可是,有一天夜晚,下起了傾盆大雨,山洪爆發(fā)。小河上唯一一座木橋被洪水沖斷了,木橋不見(jiàn)了。第二天動(dòng)物們不約而同的來(lái)到小河邊,看見(jiàn)木橋不見(jiàn)了,洪水很急,河水漲高了,河面變寬。動(dòng)物們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不知道怎么辦,它們各自回家了。一個(gè)星期過(guò)去了,東西兩邊都過(guò)不去,誰(shuí)也想不出辦法來(lái)。

  有一天,老山羊爺爺生病了,可是怎么辦呢?森林醫院在西邊!只有請大象叔叔幫忙了。兩位大象叔叔在小河上搭起了一座象鼻橋,動(dòng)物們開(kāi)心的過(guò)了一天,大家商量決定,在小河上造一座既堅固又美麗的小木橋。

  大家忙開(kāi)了砍樹(shù)、伐木,整整花了三天時(shí)間,終于造好了一座橋。橋造好了,伙伴們都來(lái)到河邊,從自己造的橋上走過(guò)去,慶祝、狂歡起來(lái)。從此它們過(guò)上了幸福的生活。

橋的作文 篇2

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué),道路兩旁的樹(shù)木被風(fēng)吹得左搖右晃,好像邊鞠躬邊對我說(shuō):“走快一點(diǎn)兒,遲到了!”我便不由自主地加快了腳步。

  一路上,我看見(jiàn)了許多同學(xué),我大聲地向他們打招呼,感到心情十分愉快。下午三時(shí)四十五分,突然下起了雨,一直“滴答滴答”地下。忽然,一道閃電,天空被撕裂了,一片慘白,緊接著(zhù)一串悶雷,悶雷過(guò)后,銅錢(qián)大的雨點(diǎn)兒,鋪天蓋地似的灑下來(lái)。許多同學(xué)都呆住了,由于早上沒(méi)有一絲要下雨的預兆,他們沒(méi)有帶傘。而我呢?每天都帶著(zhù)雨傘,所以我不怕。

  “天下起了大雨,請老師們盡快組織同學(xué)們放學(xué)!”廣播里傳出了黃主任的聲音,我拿起雨傘,背上書(shū)包,匆匆忙忙地走出了教室!包S琳雅!”后面有同學(xué)喊道,“等一等!”我轉過(guò)身,一看,是前不久在校門(mén)口登記我沒(méi)戴隊徽的那個(gè)女孩。我一看是她,心里的火氣蹭蹭地就冒上來(lái)了,對她說(shuō):“你要干什么?上次因為你登記了我的'名字,讓我丟盡了臉,讓我的班級沒(méi)有得到文明班,還令老師和同學(xué)們責備我,批評我。哼!”我看見(jiàn)她低著(zhù)頭說(shuō):“對不起,我只是想讓你記住我們是少年先鋒隊隊員,隊徽對于一個(gè)少先隊員來(lái)講,是很重要的!彼囊环(huà)讓我羞愧不已。接著(zhù),她又支支吾吾地說(shuō):“我……。我今天沒(méi)帶傘,你和我住在同一小區,你能……”“可以!”沒(méi)等她說(shuō)完,我就爽快地答應了。我們打著(zhù)傘,先把她送回家,然后才回我自己家。在回我家的路上,雨停了,天空中出現了一條美麗的彩虹,它好像在為我幫助同學(xué)而喝彩;它好像為我架起了友誼之橋、關(guān)愛(ài)之橋。

橋的作文 篇3

  我有一座心中的小橋,那就是“快樂(lè )橋”。我可以每天都快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué),上學(xué)的時(shí)候,我還可以去小橋那兒走到學(xué)校。

  “快樂(lè )橋”是用橡皮泥做的,而且還可以變成蹦蹦床,把過(guò)路的孩子、老師、大人們都彈了過(guò)去。

  小橋的'兩邊是樓房,右邊的樓房是我家,左邊的樓房是我的學(xué)校。只要你走過(guò)那座“快樂(lè )橋”就會(huì )非常非常的快樂(lè ),還可能會(huì )變色,因為只要你過(guò)去,就可以變出兩種顏色,第一種是紅色,第二種是黑色,紅色代表很開(kāi)心,黑色代表不開(kāi)心。我去學(xué)習的路上會(huì )很少不開(kāi)心,基本上都是很開(kāi)心的。我羨慕的是“快樂(lè )橋”的品質(zhì),因為“快樂(lè )橋”讓我們大家得到了許許多多的快樂(lè ),“快樂(lè )橋”的品質(zhì)就是樂(lè )于助人。

  我不可以再幻想了,我想,只要我們好好學(xué)習,天天向上,就一定可以夢(mèng)想成真的。

橋的作文 篇4

  我的家鄉是個(gè)美麗的村莊。一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺的環(huán)繞著(zhù)村莊。溪的兩邊,種著(zhù)幾棵垂柳,那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘炫耀著(zhù)自己柔軟的長(cháng)發(fā),是那么美,那么自然。

  小溪的寬約五六米,但它是孩子們玩耍,小鴨們嬉水,婦女們搗衣的好地方一群小孩歡快地奔到溪邊,用小石子扔向小鴨,小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的嬉戲聲,婦女的搗衣聲,小鴨的尖叫聲,小溪的流水聲,匯成了一曲歡快的農家交響樂(lè )。溪面上偶爾有幾只水鳥(niǎo)掠過(guò),當水鳥(niǎo)站在他的`腰上歌唱時(shí),發(fā)出悅耳的聲音。

  一條小小的木橋,橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋,更喜歡把折好的紙船丟在橋下,讓它們承載著(zhù)我美好的夢(mèng)想,一路向前,漂向遠方。

  小橋雖然沒(méi)有高大偉岸的雄姿,但在我心中十分親切。

  每當秋天果子成熟時(shí),人們歡天喜地滿(mǎn)懷希望地將果子運到城里。每當地里的糧食成熟時(shí),農民伯伯哼著(zhù)小曲,踏著(zhù)小橋,把豐收的糧食運回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無(wú)聞、十分認真地弓著(zhù)身軀,讓人們踏著(zhù)它的脊背,日復一日,年復一年,小橋從沒(méi)一句怨言,無(wú)私奉獻著(zhù)。

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的小橋。

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