深谷中的橋作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的深谷中的橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　忽然有一天，我有了一個(gè)疑問(wèn)：在15厘米左右的“馬路涯子”上，我能穩穩地走二十多米，可如果我一個(gè)人在山里，遇見(jiàn)同樣寬的一座架在深谷中的木板橋，我還敢走嗎？

　　后來(lái)有機會(huì )去了“山里”，證實(shí)了我的一個(gè)估計：我不敢走。

　　一直在想這是為什么。同樣是15厘米寬，并且假設橋很穩，其中有什么不同呢？顯然，“馬路涯子”在馬路邊，邊沿只高出地面10厘米左右，而橋架在深谷中，下面就是萬(wàn)丈深淵。在“馬路涯子”上走，如果不小心沒(méi)站穩，只不過(guò)身子一歪，馬上又能平衡。而如果在深谷中的橋上一歪……我可不愿拿生命開(kāi)玩笑。

　　深一步地探究其中緣故，原來(lái)里面隱藏著(zhù)一個(gè)“退路”的問(wèn)題。誰(shuí)不想有個(gè)退路呢？在“馬路涯子”上走，我知道萬(wàn)一失足，不過(guò)踩到10厘米以下的馬路上，死不了。而在深谷上不著(zhù)天下不著(zhù)地的空間，我卻知道，沒(méi)有退路�！巴寺贰蹦軒�來(lái)安全感，這是明擺著(zhù)的。

　　再假設，面前有兩條路：一條是人人都敢走、也都能走好的路，而另一條是沒(méi)有退路、沒(méi)有安全感，但實(shí)際上人也能走的路，我該選擇哪一條呢？

　　意大利童話(huà)作家姜尼·羅大里有篇童話(huà)給我留下很深的印像。某村居民常議論村外有條哪兒也不通的路，從來(lái)沒(méi)人去過(guò)。有個(gè)少年怎么也想不通：路怎么會(huì )哪兒也不通呢？他于是不顧勸阻，毫無(wú)懼色地走向那條路，結果在路的出口找到了許多財寶。于是，人們都走那條路，卻發(fā)現路口被堵死，并且已長(cháng)滿(mǎn)了荒草。

　　那少年選擇了沒(méi)有安全感的路，得到了財富。而當這路因少年而具有了安全感時(shí)，它的財富便消失了。因為那少年具有開(kāi)拓者的素質(zhì)，而后來(lái)蜂擁而去的人們，只不過(guò)是些平庸者。

　　那少年具有的超平常人的“開(kāi)拓”素質(zhì)，就是一種勇氣，一種冒險的勇氣。是的，他可以不去走那條路，不必把自己逼進(jìn)一個(gè)沒(méi)有退路、沒(méi)有安全感的境地；他可以活得很知足，很安全。同樣，人類(lèi)飛不上天，下不到深海，照樣也可以活。只不過(guò)少年不會(huì )得到財寶，人類(lèi)活得窮一點(diǎn)兒，進(jìn)步慢一點(diǎn)兒罷了。然而，人類(lèi)畢竟還是有冒險勇氣的，不然，今天的世界將是另一個(gè)樣子。人許多寶藏將不會(huì )被發(fā)現，人類(lèi)也不會(huì )有現在這樣多的自信──自信到相信自己能征服地球上的山與海，甚至地球之外還未知的那些領(lǐng)域……

　　現在，我大概可以回答當初的疑問(wèn)了。我要安全感，要退路，所以我不敢走深谷中的橋而只能在“馬路涯子”上大搖大擺。我不知道我要退路和安全感干什么，是為了長(cháng)壽嗎？

　　而我又近乎悲壯地想到，世界不需要大量如我的庸人。每個(gè)人的路，或是人類(lèi)的路，要走得更寬，都需要一種東西：勇氣。人類(lèi)需要的是開(kāi)拓者，甚至冒險者。

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