關(guān)于橋作文【熱門(mén)】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于橋作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于橋作文1

　　橋，世上最浪漫的地方。 橋，大概先是應河而生的，使此岸與彼岸相連。

　　最初也許是稀落的踏腳石，然后架起了木板竹竿，繼而使用土石修筑。各自翹首于兩岸的人終得以相會(huì )相見(jiàn)。由橋相連的，可以是天與地，生與死，或僅是咫尺之間。橋似乎是連通兩者，穿越一切的極好的媒介。

　　久別，相約于橋，再見(jiàn)，更是浪漫。 每逢七夕，銀河之上便連出一道鵲橋，牛郎與織女在此相會(huì )。神仙與凡人本應有別，但他們之間最大的障礙并非身份的差異，而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律。最終讓他們每年相見(jiàn)一次，已是極大的開(kāi)恩。但茫茫銀河，將二人隔得天各一方。幸得喜鵲相助，愿齊集異地獻身大橋，連同天地仙凡。終于，牛郎織女再次握緊了對方的手。 由橋相隔，又由橋相連，失去的回憶永遠浪漫。

　　從冥府到人間輪回轉世的魂魄，必先喝一碗孟婆湯，過(guò)一道奈何橋。此湯由孟婆端出，顫巍巍，卻也穩當當。喝下孟婆湯，前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅。此時(shí)，走過(guò)奈何橋，便可投胎轉世，由死及生。本是轉生重新做人的好事，但過(guò)了這橋，前生一切承諾與誓言不攻自破，曾轟烈刻骨的愛(ài)情也將幻滅，卑微的鬼魂只嘆奈何。 橋上未知的傷感，留下的是浪漫的幻想。

　　威尼斯城內是大大小小的河道。坐著(zhù)一種叫岡都拉的窄長(cháng)的小船在水城中穿梭，是極愜意的。在高矗著(zhù)的總督府與監獄之間，高高地懸著(zhù)一道長(cháng)長(cháng)的嘆息橋。傳說(shuō)在嘆息橋下?lián)砦沁^(guò)的情侶，定可天長(cháng)地久。多么美好而奢侈的愿望，但此的卻叫嘆息橋。又有什么凄美的故事發(fā)生在這道橋上，我不知道。但也許，天長(cháng)地久，換來(lái)的只有一聲嘆息。

　　似乎，橋總牽扯著(zhù)愛(ài)情的故事。中國是古老的橋鄉，有水的地方必然有橋。即使是一道小小的`不足一尺的溪流，也建一小小的橋，或平或拱。興許是圖個(gè)行走的方便，但被流水隔著(zhù)的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了。

　　小橋流水，山石游魚(yú)，是庭榭園林最具神韻之處。在無(wú)水的花園中修一座"假橋"，卻也平添幾分雅致。想必是橋本身的詩(shī)意之美帶動(dòng)了四周的靈氣。竹木廊橋，磚石拱橋，與兩岸的芳菲樹(shù)蔭相襯，與水中倒影相映，總有多情浪漫的感覺(jué)。相信，這與橋的一切關(guān)于愛(ài)情的神話(huà)和傳說(shuō)有關(guān)。 時(shí)代在發(fā)展。

　　世界各地都有各式各樣新穎別致的現代大橋建起，極富時(shí)代感。但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋。那優(yōu)美的弧度就似水上的一道虹，在兩岸間連著(zhù)輕紗般起源迷離的夢(mèng)。但夢(mèng)還是夢(mèng)，至今我尚未在橋上遇到什么太浪漫的事。大概浪漫不屬于我，而且年少無(wú)知的我尚未懂愛(ài)情為何物。

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你”。橋上的風(fēng)景尤是獨特韻致。橋把兩個(gè)相互隔開(kāi)的地方連接起來(lái)，使過(guò)渡的象征，其間風(fēng)景最異，最美，也最浪漫。人與人之間，也應有道橋吧。我愿久久倚橋看那只在橋上才可看到的風(fēng)景，等那只在橋上才有的浪漫的事——即使與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

關(guān)于橋作文2

　　忽然有一天，我有了一個(gè)疑問(wèn)：在15厘米左右的“馬路涯子”上，我能穩穩地走二十多米，可如果我一個(gè)人在山里，遇見(jiàn)同樣寬的一座架在深谷中的木板橋，我還敢走嗎？

　　后來(lái)有機會(huì )去了“山里”，證實(shí)了我的一個(gè)估計：我不敢走。

　　一直在想這是為什么。同樣是15厘米寬，并且假設橋很穩，其中有什么不同呢？顯然，“馬路涯子”在馬路邊，邊沿只高出地面10厘米左右，而橋架在深谷中，下面就是萬(wàn)丈深淵。在“馬路涯子”上走，如果不小心沒(méi)站穩，只不過(guò)身子一歪，馬上又能平衡。而如果在深谷中的橋上一歪……我可不愿拿生命開(kāi)玩笑。

　　深一步地探究其中緣故，原來(lái)里面隱藏著(zhù)一個(gè)“退路”的問(wèn)題。誰(shuí)不想有個(gè)退路呢？在“馬路涯子”上走，我知道萬(wàn)一失足，不過(guò)踩到10厘米以下的馬路上，死不了。而在深谷上不著(zhù)天下不著(zhù)地的空間，我卻知道，沒(méi)有退路�！巴寺贰蹦軒�來(lái)安全感，這是明擺著(zhù)的。

　　再假設，面前有兩條路：一條是人人都敢走、也都能走好的路，而另一條是沒(méi)有退路、沒(méi)有安全感，但實(shí)際上人也能走的路，我該選擇哪一條呢？

　　意大利童話(huà)作家姜尼·羅大里有篇童話(huà)給我留下很深的印像。某村居民常議論村外有條哪兒也不通的路，從來(lái)沒(méi)人去過(guò)。有個(gè)少年怎么也想不通：路怎么會(huì )哪兒也不通呢？他于是不顧勸阻，毫無(wú)懼色地走向那條路，結果在路的出口找到了許多財寶。于是，人們都走那條路，卻發(fā)現路口被堵死，并且已長(cháng)滿(mǎn)了荒草。

　　那少年選擇了沒(méi)有安全感的路，得到了財富。而當這路因少年而具有了安全感時(shí)，它的財富便消失了。因為那少年具有開(kāi)拓者的.素質(zhì)，而后來(lái)蜂擁而去的人們，只不過(guò)是些平庸者。

　　那少年具有的超平常人的“開(kāi)拓”素質(zhì)，就是一種勇氣，一種冒險的勇氣。是的，他可以不去走那條路，不必把自己逼進(jìn)一個(gè)沒(méi)有退路、沒(méi)有安全感的境地；他可以活得很知足，很安全。同樣，人類(lèi)飛不上天，下不到深海，照樣也可以活。只不過(guò)少年不會(huì )得到財寶，人類(lèi)活得窮一點(diǎn)兒，進(jìn)步慢一點(diǎn)兒罷了。然而，人類(lèi)畢竟還是有冒險勇氣的，不然，今天的世界將是另一個(gè)樣子。人許多寶藏將不會(huì )被發(fā)現，人類(lèi)也不會(huì )有現在這樣多的自信──自信到相信自己能征服地球上的山與海，甚至地球之外還未知的那些領(lǐng)域……

　　現在，我大概可以回答當初的疑問(wèn)了。我要安全感，要退路，所以我不敢走深谷中的橋而只能在“馬路涯子”上大搖大擺。我不知道我要退路和安全感干什么，是為了長(cháng)壽嗎？

　　而我又近乎悲壯地想到，世界不需要大量如我的庸人。每個(gè)人的路，或是人類(lèi)的路，要走得更寬，都需要一種東西：勇氣。人類(lèi)需要的是開(kāi)拓者，甚至冒險者。

關(guān)于橋作文3

　　橋有許許多多，有縱橫南北的立交橋；有飛跨懸崖的鐵索橋；有歷史滄桑的石拱橋；有飛越天塹長(cháng)江的斜拉橋……而我心中的橋卻是一座無(wú)形的橋，是連結著(zhù)無(wú)知到成熟的橋，是連接著(zhù)失敗到成功的橋，她就是我們的王老師。

　　王老師老了，她的頭發(fā)上開(kāi)始落霜，臉上也出現了怎么抹不平的皺紋，而她的腰圍也同其他女人那樣漸漸地向外發(fā)展。

　　“同學(xué)們，相信老師，老師會(huì )尊重每一個(gè)學(xué)生，做每一個(gè)學(xué)生的知心朋友的�！边@是王老師常說(shuō)的一句話(huà)。她總是把那一束束慈善的目光，傾注給每一個(gè)求知若渴的孩子，讓那偉大的母愛(ài)融進(jìn)每一個(gè)幼稚的心靈，用那特有的方式使每一個(gè)學(xué)生都覺(jué)得生活在看假平平淡淡的日子里，今天總有不同于昨天的事情發(fā)生，覺(jué)得生活是那么美好。

　　我們家有一個(gè)小小的不足，受外婆的遺傳，母親有點(diǎn)口吃，我也有點(diǎn)口吃，所以總覺(jué)得低人一等。初上學(xué)校，愛(ài)面子的我總不說(shuō)話(huà)，生怕口吃被別人笑話(huà)，三年級時(shí)，曾舉手發(fā)言一次，引起班級學(xué)生哄堂大笑，老師和善的讓我坐下，從此以后，我再也不舉手發(fā)言了。剛上五年級新調來(lái)的王老師上課，大面積的提同學(xué)回答問(wèn)題，有一次正好提到我回答，我的心立刻提到了喉嚨口，一站起來(lái)，口吃無(wú)法形容，“這…這…這…”這道題三個(gè)字的說(shuō)不完整，同學(xué)們又一陣大笑，王老師用她那獨特的眼神示意，大家靜下來(lái)，親切地說(shuō)：“請你用普通話(huà)回答，因為普通話(huà)比較慢，你會(huì )說(shuō)好的�！笨粗�(zhù)老師滿(mǎn)有期望的眼神，我試著(zhù)用普通話(huà)回答，每當我下一句接不上來(lái)時(shí)，老師又接我的話(huà)提示了幾個(gè)詞，好半天總算把一道問(wèn)題答完整了。老師第一個(gè)鼓掌，夸我非常好，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，也都鼓起掌來(lái)，我的`臉一直紅到耳根，那心里的高興勁就甭提了，我第一次嘗到了成功的喜悅。

　　雖然我有一個(gè)小小的不足，但我也有我的長(cháng)處，那就是能寫(xiě)了篇大家認為比較好的文章。學(xué)校舉行演講比賽，我代表我們班寫(xiě)了一篇演講稿，我想讓別人演講，王老師為了培養我的說(shuō)話(huà)能力，鼓勵我自己演講。在一片掌聲中，我慢慢地走上臺，眼睛偷偷地看了老師一眼，正好我們四目相對，我發(fā)現，好眼神里充滿(mǎn)了信任，充滿(mǎn)了關(guān)懷。我好像頓時(shí)信心倍增，勇敢地開(kāi)始演講。

　　“同學(xué)們……”我一開(kāi)口，奇怪，我所有的緊張煩惱都飛到九霄云外，侃侃而談，嘴巴也沒(méi)有一點(diǎn)不適，臺下的王老師也翹起大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒！”

　　“咔嚓！”快門(mén)一響，我被攝入鏡頭，成為永久的一瞬間。

　　我獲得了一等獎，王老師和同學(xué)們向我祝賀“你成功了！”

　　是啊，我成功了，不止是演講。

　　我愛(ài)形狀各異的橋，更愛(ài)這座架設在我們人生道路上的無(wú)形的橋。

關(guān)于橋作文4

　　老大橋 小鎮上有一座石橋，靜臥在河上，它建成的年月恐怕連鎮里的老人也無(wú)法說(shuō)清，所以人們親切地稱(chēng)它為“老大橋”。 小鎮的咽喉要道上，外面的人進(jìn)鎮，里面的人出鎮，必經(jīng)此橋。其實(shí)橋不算大，二十米長(cháng)罷了，僅能一車(chē)通過(guò)，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，它異常堅固，經(jīng)過(guò)了多少春秋冬夏，熬過(guò)了多少凄風(fēng)苦雨，六根粗粗的石柱子牢牢地插在水中，一次次山洪泥流都沒(méi)能把它摧垮，厚厚的橋墩讓人感到無(wú)比踏實(shí)，然而橋身上卻留下了深深淺淺、難以抹滅的歲月的痕跡，樸素簡(jiǎn)潔的石欄早已不完整，不是這兒差一根，就是那兒缺一角，倒像是故意要展現一種殘缺美。橋面被車(chē)輪碾得凹凸不平，坑坑洼洼，平時(shí)倒沒(méi)什么影響，只是一到下雨天到處都是大大小小的水凼，偶爾一輛車(chē)子駛過(guò)，定要濺起半尺高的泥水。 老大橋雖簡(jiǎn)陋，但并不妨礙人們對它的'依戀與喜愛(ài)，白天忙忙碌碌從橋上走過(guò)的人，即使趕路趕得再急，也不禁要向橋欄方向望一眼，視線(xiàn)在橋下潺潺而流的清水上停留幾秒，或是把對面青山的綠色收進(jìn)眼底，解一解行路的無(wú)聊與困乏。日暮時(shí)分，西斜的太陽(yáng)把余暉盡情揮灑，陽(yáng)光化成無(wú)數個(gè)小點(diǎn)在石欄上跳躍，像是給橋鑲上了耀眼的金邊，此時(shí)三兩個(gè)孩童放學(xué)歸來(lái)，會(huì )頑皮地把手放在橋欄上，摸著(zhù)粗糙的表面一路叫喊著(zhù)跑過(guò)去，感受石頭沙化棘手的刺激，同時(shí)抹下了一橋的笑聲。 橋上最?lèi)芤獾臅r(shí)光莫過(guò)于這清涼如水的夏夜了，鎮里的男女老少都閑聚在這里，有的手倚著(zhù)欄桿，身子側靠在上面；有的雙手彎曲撐在上面；有的干脆一屁股坐在上面，顯然人們都把這兒當自家小院兒了，三三兩兩圄成一堆，嘻笑著(zhù)談天說(shuō)地，或獨享這夏夜特有的靜謐與涼爽，一陣陣涼風(fēng)吹走了燥熱，讓入神清氣夷，真不失為一個(gè)乘涼的“寶地”。 晝夜更替，斗轉星移，老大橋就這樣盡著(zhù)自己的本分，溝通著(zhù)小鎮與外面的世界，同時(shí)也見(jiàn)證著(zhù)小鎮的變化。 然而幾年前，就在不遠處又建起了一座新大橋，新大橋可比老大橋氣派多了！

　　又長(cháng)又寬，人車(chē)通道分明，橋面平坦整潔，還立有兩排高高的大路燈，當然，新大橋很快贏(yíng)得了人們的喜愛(ài)，大家更愿意從這里經(jīng)過(guò)，納涼的人們也不再去又破又臟的老大橋了，新的多舒服��！ 曾經(jīng)熱鬧非凡的老大橋一下子冷清起來(lái)，每天從它身上踏過(guò)的人寥寥無(wú)幾，陪伴它的只有天上的片片白云和在橋頭休憩的鳥(niǎo)兒，無(wú)數個(gè)夜晚，它在黑暗里遠遠地望著(zhù)燈火通明的新大橋，只能默默地回憶從前的一切眼看著(zhù)小鎮的發(fā)展越來(lái)越快，一幢幢新樓洋宅拔地而起，以前的老房舊宅所剩無(wú)幾，未來(lái)美好的藍圖正在規劃中，但人們似乎并沒(méi)有要拆除這座愈顯破陋的老大橋的意思，難道是因為它還

　　發(fā)揮著(zhù)交通要道的重要作用？還是僅僅因為懷舊的不舍與留戀？ 無(wú)從而知。 但是，老大橋自知，只要還能立在這里一天，就要盡一天的責，發(fā)揮一天的作用，踏踏實(shí)實(shí)地躺著(zhù)，讓人們安心地、穩穩地從上面經(jīng)過(guò)。 古樸的老大橋，像一個(gè)衛士深情地守望著(zhù)自己熱愛(ài)的小鎮。

關(guān)于橋作文5

　　橋，一個(gè)富有詩(shī)意化的名字。她以她獨特的魅力吸引著(zhù)我們。橋之美早已深深地印在了我們的心間。橋，是徐志摩對母校無(wú)限的惆悵；橋，是馬致遠對家的無(wú)比思念；橋，是茅以升對中國古代文化的稱(chēng)頌……在詩(shī)人眼中“橋”是人性化的，是情感的載體；在畫(huà)家的可以說(shuō)，心橋是世界上最堅固的橋。木橋雖無(wú)處不有，但也最經(jīng)不起風(fēng)雨；石橋飽經(jīng)滄桑，殘留下來(lái)卻屬不易；鐵橋也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的銹蝕而失去光澤。然而心橋，風(fēng)雨之后永遠是第一個(gè)出現彩虹，時(shí)間的洗禮會(huì )讓它變得更加完美，在漫長(cháng)的歲月里屹立不倒。這是它的美。

　　茅以升曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，橋是什么？不過(guò)是一條板凳，兩條眼中“橋”是藝術(shù)化的，是美麗的結晶。在我的眼中“橋”是通向心靈的通道，是心橋，是與眾不同的。

　　不必刻意去講究，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以凝聚成一座心橋。不需要千辛萬(wàn)苦地尋找材料，不需要費盡心機地設計造型，不需要面面俱到地考慮細節，只要點(diǎn)滴的感動(dòng)與快樂(lè )，就可以在彼此之間架起一座心橋。腿架著(zhù)一塊木板，板上可以承擔重量。把這板凳放大，“跨”過(guò)一條河，或是一個(gè)小谷，那就形成了一座橋。然而不同的是，心橋甚至連一條板凳都算不上，就更別說(shuō)橫跨兩山，下夾深淵，前臨大江，如長(cháng)虹臥波般氣勢恢弘了。但正是因為它的存在，才使得每一個(gè)人都能輕松地跨越每一道障礙，戰勝每一次挫折，把所有的不悅都遠遠地拋在腦后；也正是因為它的存在，才增進(jìn)了彼此之間的友誼，縮短了心的距離。這也是它的美。

　　不難看出，心橋其實(shí)就是友誼的產(chǎn)物。它的樸實(shí)無(wú)華是任何事物也比不上的。在友誼的世界里，沒(méi)有私心利欲，只知道資源共享；沒(méi)有勾心斗角，只知道互相關(guān)心；沒(méi)有斤斤計較，只知道你我寬容相待；沒(méi)有虛假謊言，只知道彼此真心面對……隱約之中，也就誕生了心橋。此時(shí)此刻，仿佛任何人工的雕琢都只是畫(huà)蛇添足，會(huì )使它沾染世俗的塵埃。只有在友誼的甘露灑遍各處時(shí)，它才越發(fā)顯得超凡脫俗。這還是它的美。

　　心橋，好一座心橋!面對風(fēng)雨，它展現出不羈的靈魂；面對坎坷，它表現出不畏的精神；面對生活，它演繹出最美的故事。這不正是它的美嗎？

　　“鳥(niǎo)兒美于花園，因為它懂得怎樣將花園中的五顏六色裝點(diǎn)到自己的羽毛上，將花園中的.樂(lè )曲集于自己的囀鳴；獅子美于森林，因為它能夠將森林的威嚴活生生地體現在它的威嚴之中，將森林的雍容和莊重體現在它的雍容和莊重之中；駱駝美于沙漠，因為它將自己溶于打磨之間，使大漠中的山丘化為它的形體，將大漠的黃沙描繪在它的膚色之中；鯨魚(yú)美于大海，因為大海是它生命的一部分，平靜的海水、洶涌的波濤和湍急的水流便是構成它這部分生命的內涵�！蔽乙�說(shuō)，心橋美于生活。因為生活是它的源泉，生活中的點(diǎn)滴通過(guò)它表現得淋漓盡致，使每個(gè)人都能感覺(jué)到：生活是美好的，心橋是美麗的!

　　心橋之美，美之心橋，你感受到了嗎？

關(guān)于橋作文6

　　在園林中，橋是一種必不可少的景物。它在園林中起到供人通行、分隔水面和點(diǎn)綴水景的作用，具有很高的使用價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。北京大學(xué)也稱(chēng)為燕園，曾經(jīng)是如詩(shī)如畫(huà)的圓明園的一部分，園中有一個(gè)很大的人工湖，名曰未名湖。湖旁有五座橋，形態(tài)各異，給湖景平添了不一樣的情趣。

　　以博雅塔為起點(diǎn)，朝著(zhù)花神廟的方向走去，不一會(huì )兒就會(huì )看到二分橋的身影。二分橋全長(cháng)8。6米，寬3米；拱高1。35米，拱寬2。1米。因走到此處，需選擇道路左右分行，故名。二分橋趕快到了分隔水面的作用，將未名湖分隔成一大一小的水面，具有層次的變化。橋面微微隆起，潔白的橋欄兩端的石鼓上，清楚地刻有野草似的花紋。整座橋好似白玉，呈現出一種素雅的美，點(diǎn)綴著(zhù)未名湖。

　　再向西走，到了紅樓附近，奈何橋便映入眼簾。橋名很容易使人聯(lián)想到那座寓意著(zhù)轉世輪回的地府之橋。整座橋的橋基寬，橋身窄。橋面的中部是由一塊石板搭在兩岸的.橋基上形成的，經(jīng)不起大型運輸工具的重量。如此窄的橋身，也許就是防止大型車(chē)輛經(jīng)過(guò)而修建的。奈何橋是平面方孔石橋的板式代表。橋欄和橋基刻有祥云，呈現著(zhù)特有的中式風(fēng)格。

　　走到湖心島，就會(huì )看到一座沒(méi)有欄桿的石橋，這便是回頭橋。因為去往島上的人必定回頭折返，故名�；仡^橋橋長(cháng)8。7米，橋基處寬6米，橋中心處寬3。5米，橋高1。5米，單拱寬1。1米，共5拱�；仡^橋原為圓明園西洋樓方外門(mén)前的一座溪橋，由于外國侵略者的洗劫，原來(lái)的橋欄已經(jīng)丟失，但現在仍能從橋身上找到精致的雕刻，不失為一種殘缺的美，就像斷臂的維納斯那樣。橋面由4根石梁支撐，石梁上端刻有孔雀花紋，其間流露出一絲西方風(fēng)韻。整座橋就像是一條有力的紐帶，將四面環(huán)水的湖心島與大學(xué)聯(lián)結在一起。

　　踏步橋在湖心島的另一端，位于石舫與島之間的水面上。踏步橋又稱(chēng)汀步，外形為一塊長(cháng)條石。人站在湖心島上，若要到石舫上漫步一番，就需要邁過(guò)水面。年輕力壯的人可能輕而易舉，而老年人、女子和兒童往往不能如此，這時(shí)踏步橋便派上了用場(chǎng)。人們可以踩著(zhù)它輕松地到達對面。這塊長(cháng)條石可能原并無(wú)用武之地，但是被人們無(wú)意中使用，便成為了重要的橋，可以說(shuō)是無(wú)心插柳之作。

　　在湖的東北角，有一座主要起裝飾作用的拱橋，名為“湖東橋”。橋拱近似一條拋物線(xiàn)。與頤和園內的玉帶橋不同，這座橋只是在一條水溝上方跨過(guò)，其旁邊也有直通對面的道路，可以說(shuō)是應景之作。

　　未名湖的橋，就像幾塊白玉，鑲嵌在明鏡的邊框上，自成一抹亮麗的風(fēng)景。

關(guān)于橋作文7

　　橋是我們很常見(jiàn)也很實(shí)用的工具，但你聽(tīng)過(guò)用紙來(lái)搭橋的嗎？今天，我們就準備大干一場(chǎng)。

　　老師一把我們分好組之后，同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天地做了起來(lái)。我們通過(guò)激烈地討論，最終以少數服從多數，決定做既簡(jiǎn)單又穩定的平板橋。因為這種橋很結實(shí)，制作所花費的時(shí)間也少，是個(gè)再好不過(guò)的選擇了。

　　我們說(shuō)干就干，我和蔣碩當裁縫，瞿澤宇和沈杰當制作員。分工好以后，大家開(kāi)始了做橋的第一步：制作橋墩。我接到的任務(wù)是剪20×10的紙條，你可別看別人剪得時(shí)候覺(jué)得很容易，其實(shí)真的做起來(lái)就很難了。而要剪一個(gè)不偏不倚，符合標準的紙條，那難度就更大了。我手忙腳亂得拿起剪刀，測量好米數之后，開(kāi)始剪了起來(lái)。今天的運氣還真不錯，開(kāi)始時(shí)竟一帆風(fēng)順，幾張完整的紙條就這樣誕生了�？商煊胁粶y風(fēng)云，剪了一會(huì )兒手開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，剪出來(lái)得圖形東少一塊西缺一角的，和剛剛的比較一落千丈。唉！真是氣煞我也。蔣碩的情況也好不到哪兒去，剪得歪歪斜斜，那些紙條個(gè)個(gè)就像醉漢一樣東倒西歪，無(wú)精打采。我真后悔，當初就不該當這裁縫�？伞熬�子一言、駟馬難追”，只好硬著(zhù)頭皮繼續干了下去。終于，四根春卷模樣的橋墩做好了。它們又細又長(cháng)，根本不實(shí)用，要不是時(shí)間緊迫，我早就把它們扔了重來(lái)。

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十幾分鐘了，比賽也進(jìn)入了白熱化階段。眼看著(zhù)別的組都做的差不多了，而我們還在慢吞吞的建橋身呢。老樣子，我還是負責剪20×10的紙條。我慢慢地找到了手感，剪的紙條不再像剛才的那么破爛不堪了。我和瞿澤宇也仿佛達成了默契，我把剪好的紙條放在他旁邊，而他快速的'接過(guò)，把剪好的紙條一起卷了起來(lái)。不一會(huì )兒，橋身就建好了，它厚約3厘米，足有半斤重。制作好了之后，我們一人一個(gè)橋墩，拿上膠水，開(kāi)始七手八腳的組裝起來(lái)。胡亂涂畫(huà)一通之后，橋終于建成完畢。雖然長(cháng)得像凳子，但總歸還能使。

　　那邊，陳天奕一組和周濤一組也相繼完成。我迫不及待地沖上臺，準備與其它小組一決高下。只見(jiàn)陳天奕一組先試。他們把三本沉甸甸的書(shū)放到了橋上，可那橋竟紋絲不動(dòng)。接著(zhù)，4本，5本，6本，7本……看著(zhù)看著(zhù)，我的心不禁提到了嗓子眼。我既為他們擔心，也為自己擔心，擔心的是他們的橋萬(wàn)一勝過(guò)我們，我們就拿不到第一了，而他們的橋萬(wàn)一倒了，他們的心血就白費了�？勺屛覀兿氩坏降氖�，直到放第27本的時(shí)候，那橋才頑強不屈的倒下了。終于輪到我們了，才放到第19本時(shí)橋身就搖搖欲墜了�？缮蚪苓�是不服氣，硬是又加了一本，可想而知，橋轟然倒塌了。結果我們只能屈居第三名了。

　　做橋不僅讓我鍛煉了手指的靈活，也教會(huì )了我們團結，真是一舉兩得呀！

關(guān)于橋作文8

　　似乎我和她之間總是隔著(zhù)一道密不透風(fēng)的墻，我們都不能看到對方在做什么。

　　她似乎總是很忙，星星才剛剛滑到地球的另一端她就匆匆地走了，當星星又滑回地球的這一端時(shí)她依舊沒(méi)有回來(lái)。她的確很忙，忙得連一句數落我的時(shí)間也沒(méi)有，我也總是默默地做著(zhù)自己的事，不想打攪她一成不變地生活規律，。但是我的心底卻總是泛起那一絲絲的不甘心，渴望得到她的表?yè)P和鼓勵。

　　似乎我和她之間總是隔著(zhù)一道密不透風(fēng)的墻，我們都不能聽(tīng)懂對方在說(shuō)什么。

　　以前，她和那個(gè)男人在家里總是大吵大鬧，砸碗，砸手機，砸椅子，那時(shí)家里除了砸破東西的聲音，剩下的就是他們永無(wú)休止地吵鬧聲，互相羞辱聲。我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)懂過(guò)他們的爭吵。那時(shí)，我會(huì )的只是坐在地上哇哇地嚎啕大哭。終于，這些都隨著(zhù)一張紙戛然而止了。那時(shí)候傻傻的我并不知道這是怎么了，只是在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)她的抽泣聲，我仍沒(méi)有聽(tīng)懂。

　　似乎我和她之間總是隔著(zhù)一道密不透風(fēng)的墻，我們都不能感受到對方在想什么。

　　我受夠了家里的冷清，我對她說(shuō)：“我想到外地讀書(shū)�！彼�停下手中的工作，默默地扭頭看了我一眼，眼中似乎沒(méi)有泛起一絲波瀾，仿佛這件事和她沒(méi)有任何干系似的，又繼續自己的工作。那是我多希望她能夠說(shuō)出她舍不得我，她想讓我留下來(lái)的話(huà)來(lái)，可惜一個(gè)字也沒(méi)有，我的心仿佛就是掉進(jìn)了冰窟，冷風(fēng)呼呼地刮過(guò)心臟，留下斑斑血痕。

　　我和她之間的那堵墻又變厚了，就像是被隔絕在了兩個(gè)世界。

　　直到那一次通話(huà)，她在電話(huà)的那一頭以顫抖到近乎哭泣的聲音到：“孩子，你沒(méi)事吧？”由于周?chē)�打電�?huà)的人太多了，她的聲音聽(tīng)起來(lái)忽大忽小時(shí)斷時(shí)續的。那時(shí)我剛跟著(zhù)擁擠的人群跑到操場(chǎng)上，我并不知道發(fā)生了什么，也不知道什么事讓她如此激動(dòng)、近乎失控。我安慰著(zhù)她。周?chē)�的人群無(wú)一不焦急恐慌，拿著(zhù)電話(huà)用力地按，但是有些沒(méi)有打通電話(huà)的`人臉上淚水朦朧。一打聽(tīng)，才知道是地震了。我對隔著(zhù)千里之外的她問(wèn)到：“你們那里也沒(méi)事吧？”

　　“嗯。你好我就放心了。記得一定要跟著(zhù)人群跑，不要到處亂走�！边@是我懂事以來(lái)記得她對我說(shuō)過(guò)最長(cháng)的關(guān)心的話(huà)了，我的眼淚就像決堤了一般，不斷泄下，我抽噎了，努力不讓自己哭出聲來(lái)。

　　其實(shí)，媽媽是一直愛(ài)我的。只是我太笨，一直沒(méi)有辦法理解�，F在我懂了，媽媽沒(méi)有經(jīng)常關(guān)心我，是因為希望讓我自己獨立起來(lái)，希望讓我自己成長(cháng)起來(lái)。還好不算太遲。

　　這時(shí)，我忽然感覺(jué)心中的那堵墻坍塌了，那是一座橋通往我和媽媽之間的親情之橋，突然我覺(jué)得我和千里之外的媽媽是挨得那么近，心是那么近·····

關(guān)于橋作文9

　　爺爺的村里沒(méi)有錢(qián)修橋，只好將一塊塊大石頭鋪在水中當“橋”。夏天里還好，河水很清涼，非常舒服�？墒且堰M(jìn)入深秋，河水便會(huì )大發(fā)雷霆，兇猛的河水像一頭會(huì )吃人的獅子，十分可怕。

　　爺爺家就住在河對岸，要想過(guò)河就非得脫下鞋襪踩著(zhù)河水過(guò)去。那徹骨的河水足以讓人退避三舍，僅憑這一點(diǎn)我就十分不愿去爺爺家，更何況，爺爺家是用木頭做的房子，床也是木板，很硬；而且，爺爺家沒(méi)有先進(jìn)的電腦和冰箱，也沒(méi)有空調和電飯煲。唯有的，就是那一臺破破爛爛的電視機和一部舊時(shí)代的電話(huà)，所以，去爺爺家對于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于就是去地獄！平常，我都會(huì )以學(xué)習為由拒絕去爺爺家，可是，這一次，爺爺說(shuō)他很想我，非要我去他家看看他，爸爸也是連哄帶騙的將我帶去了。

　　在車(chē)上，我一直悶悶不樂(lè )，在心里不停的咒罵，不僅生爸爸的氣，更生爺爺的氣，心里想：就算去了我也不要過(guò)河！打死我都不要！……

　　當我還在為自己的“未來(lái)”打算的時(shí)候，爸爸的聲音突然在耳邊響起：“到了，快下車(chē)！”“我不……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完我就后悔了，眼前，一座寬闊的大橋橫架在河上，跟馬路一樣寬闊，橋下的河水雖像往年一樣兇猛，可是，從橋上往下看卻有了一種別樣的美，浪花一朵連一朵，像盛開(kāi)在河里的水晶花，好壯觀(guān)！

　　過(guò)了橋，爺爺早早地就村口等我們了，爺爺換下了往年的舊衣裳，穿上了新衣，我很奇怪，爺爺怎么會(huì )舍得買(mǎi)新衣呢？爺爺接過(guò)我手上的東西，笑呵呵地說(shuō)：“呵呵，乖孫女，怎么不多來(lái)看看爺爺��？”我勉強擠出一抹笑，打著(zhù)馬虎眼兒說(shuō)：“學(xué)習很緊張��！”爺爺也沒(méi)有再說(shuō)什么，慈愛(ài)的拍了拍我的頭，用那雙粗糙的手牽起我的手進(jìn)了村。

　　剛進(jìn)村，我就驚呆了，村里的房子都是一個(gè)樣子，可是非常好看，有一種典雅的美。爺爺拉著(zhù)我走進(jìn)一家較大的房子里，對我說(shuō)：“丫頭啊，這里就是爺爺的家了，漂亮吧？”這下，我是十足的嚇到了，房子里什么都有，電腦、冰箱、新電視、電飯煲還有空調呢！這時(shí)爺爺從口袋里摸出一部手機，對我說(shuō)：“來(lái)，把爺爺的`手機號記下來(lái)，要常給爺爺打電話(huà)啊�！蔽倚α诵�，也拿出手機記下了號碼。

　　看著(zhù)這一翻天覆地的改變，我不禁好奇的問(wèn)爺爺：“爺爺，你家怎么發(fā)生了這么大的變化呀？”“這都是政府的功勞��！”爺爺驕傲的說(shuō)，“是政府征收了我們的土地，給了我們補貼金，像我們這樣的老年人還有養老保險金呢！多虧了黨��！”我又愣了，是啊，是黨用這樣的主意讓窮了一輩子的農民過(guò)上了好日子��！

　　有了黨才有了我們的今天，有了黨才有了今天的中國，我們的生活又怎么不是黨給予我們的呢？

關(guān)于橋作文10

　　以前，我經(jīng)常在不同的時(shí)候經(jīng)過(guò)南橋河，但每次都聽(tīng)到同一樣的呻吟。

　　那呻吟聲是多么悲傷、痛苦，仿佛在乞求我們人類(lèi)，乞求我們拯救它，乞求我們幫它解脫，可人類(lèi)一直無(wú)動(dòng)于衷。直到近年來(lái)，南橋河終于得到了稍微的解脫，那悲傷、痛苦的呻吟聲也逐漸變小了。人類(lèi)開(kāi)始把南橋河里那臟水放了，換上了干凈的水，使南橋河換上了新裝。以前，南橋河連一條魚(yú)兒也沒(méi)有，河水里只有垃圾，可現在不同了，南橋河也慢慢開(kāi)始有魚(yú)了，看到那魚(yú)兒是多么活潑、可愛(ài)，仿佛在炫耀自己有了個(gè)新家，有了個(gè)安定的住處。而且政府還派人去清理水底的垃圾、廢物，仿佛要把南橋河徹徹底底翻個(gè)新。我記得以前南橋河并沒(méi)有現在這么好，簡(jiǎn)直是差得不愿意看它一眼，而且那水還是臭的，人們走去也得掩住鼻子，因此又有人把南橋河叫做“臭水河”。

　　那時(shí)候南橋河簡(jiǎn)直完完全全被忽略掉，人們走過(guò)不理睬它，仿佛樹(shù)木也是在嘲笑它，說(shuō)它無(wú)能、沒(méi)用，被種在南橋河旁邊的樹(shù)，簡(jiǎn)直就是一種恥辱�？墒侨丝倳�(huì )有變化的，南橋河也一樣，任何東西都不會(huì )永遠停留在同一個(gè)地方，只有前進(jìn)和后退。幸好南橋河不是后退，而是前進(jìn)。有人改建，也有人破壞。湛江的人，文化素質(zhì)還不是很好，我多次親眼目睹人們亂扔垃圾，還隨地吐痰，總之，所有破壞市容的方法人們都做齊了。住在南橋河附近的市民，我沒(méi)有一次是看見(jiàn)他們把垃圾扔在垃圾車(chē)、回收處、垃圾箱等回收垃圾的地方，只是走到南橋河邊把垃圾隨手扔到河里，就這樣，你一袋，我一袋，他一袋，改變中的南橋河，頓時(shí)成了垃圾回收站。那么南橋河便永遠不能再生了，最終人們只會(huì )拋棄它、不管它�？吹侥蠘蚝拥母淖�，我心中感到了前所未有的喜悅、高興�？墒侨宋姆矫孢�是需要改進(jìn)的，如果人們還是持續扔垃圾到南橋河，那么南橋河就永遠不能夠再生。

　　如果人們不扔垃圾愛(ài)護市容的話(huà)，那么南橋河再生只是時(shí)間的.問(wèn)題，而不再是一個(gè)夢(mèng)了。近年來(lái)，南橋河還是吸引了不少外地游客來(lái)這兒觀(guān)光，旅客們都對南橋河贊賞一番，特別還是對南橋河附近的綠化，南橋河附近種了許多五花八門(mén)的花、草，而且那些草還被剪成了字，使南橋河呈現出一派欣欣向榮的景象。那里還擺了許多長(cháng)凳以供人們休息，晚上時(shí)，人們的閑聊聲劃破了南橋河以往的寂靜。南橋河的變化使湛江的風(fēng)景得到了人們心目中一定的地位，也使湛江的風(fēng)景走向光明。南橋河一定會(huì )領(lǐng)導湛江走向光明的道路。

　　這幾年，湛江的變化可真大，有了湛江八景，綠化也得了巨大的改變。南橋河我為你驕傲，湛江我為你自豪。

關(guān)于橋作文11

　　帶著(zhù)奮斗的氣志，帶著(zhù)豪爽的心情，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血，你們又一次來(lái)到來(lái)到戰場(chǎng)，你們又一次站在生死邊緣，又一次接受?chē)揽⒖简�，這就是你們——紅四團的英雄戰士們。

　　今天，看了《飛奪瀘定橋》這篇課文，我知道了今天幸福的生活來(lái)得那么不容易，那是英雄紅軍用生命和鮮血換來(lái)的�！讹w奪瀘定橋》這篇文章，使我知道了北上抗日的紅軍要奪取瀘定橋，他們與敵人的援兵搶時(shí)間，要飛速趕到瀘定橋，還要奮不顧身地攻下天險，才能奪取瀘定橋，這樣紅軍主力才能順利渡過(guò)天險河，繼續北上抗日。

　　你知道嗎？當我讀到第3段時(shí)，不禁為紅四團英雄們捏了一把汗，你呢？他們的時(shí)間只剩下20多個(gè)小時(shí)了，但離瀘定橋還有120公里��！經(jīng)過(guò)我仔細一算，他們1個(gè)小時(shí)最少也要走6公里啊，他們這6公里不是在平路上走的，而是在有凹有凸的地方行進(jìn)，我做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)紅軍一顛一頗艱難地走著(zhù)。哎！天空不做美，突然下起傾盆大雨，本來(lái)就十分難走的路，現在還要和2個(gè)旅的敵人“賽跑”呀！這“賽跑”的“規則”可不一般，要求在時(shí)間緊、路遙遠、路難行，天氣惡劣的情況下，誰(shuí)先到瀘定橋誰(shuí)贏(yíng)的可能性就大。聽(tīng)到了老天爺下的這道“圣旨”，我開(kāi)始發(fā)愁了：唉，那有這種規則，這種比賽，真稀奇，第一次聽(tīng)說(shuō)��！那就去看吧！

　　在遇到這么多的困難的時(shí)候，紅四團的戰士沒(méi)有被嚇倒，在碰到敵人的情況下，臨危不懼，還與敵人高聲對話(huà)，讓敵人上了當。紅四團呀紅四團，我看你們大膽過(guò)頭了吧！怎么可以與敵人對話(huà)呢，萬(wàn)一露出破綻怎么辦呢？我真想勸你們還是小心為好！可事實(shí)證明，你們的'這一舉動(dòng)多么機智，起到了一石二鳥(niǎo)的作用，一是麻痹了敵人，二是照亮了道路不至于落在敵人后面。這時(shí)，雨越下越大，怎么辦呀？瞧！對岸的敵人堅持不住，只好停下來(lái)宿營(yíng)，而在我們紅軍戰士眼里，這不算什么，還是快趕路吧！戰勝敵人的決心，使他們忘記了饑餓和疲勞，說(shuō)到饑餓和疲勞，你們知道嗎？他們已經(jīng)一整天沒(méi)有吃飯、休息了，你能做得到嗎？反正我是做不到，現在還想睡覺(jué)呢！

　　經(jīng)過(guò)了路上的重重磨難，終于來(lái)到瀘定橋，可橋上還是那樣危險：它離水面幾十丈高，聽(tīng)說(shuō)3米等于1丈，那么幾十丈就可想而知了，而且只有13根鐵鏈組成的，木板也被敵人抽掉了，那是多么可怕呀！我又一次為你們捏了一把汗，我想，一些沒(méi)有恐高癥，平時(shí)很勇敢的人也一定不敢走吧！你們不僅艱難地走著(zhù)，還要打對岸的敵人，可這些對你們，已不算什么。

　　你們又一次要登上勝利的輝煌舞臺，你們又要讓中國人驕傲和自豪。你們就是不畏艱險、勇往直前、大智大勇的紅四團英雄們�。�！

　　你們真了不起！

關(guān)于橋作文12

　　我心中的一座橋

　　我一直有一個(gè)幻想：如果在我心中能建起一座橋，那該有多好！

　　如果在我心中能建起一座橋，我希望這座橋像彩虹一樣有魅力，像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳，像水面那樣純潔，像田野那樣有一個(gè)屬于自己的獨特風(fēng)景。那座橋是我一個(gè)人的，單單屬于我。我可以在上面散散步，看風(fēng)景，也可以在上面開(kāi)奔馳，兜兜風(fēng)。那里沒(méi)有什么未成年人保護法，沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨，沒(méi)有同學(xué)的譏笑聲??而且,這座橋還有一個(gè)有趣的名字：“如意橋”你門(mén)一定會(huì )問(wèn)：為什么要叫如意橋。那是因為在橋的兩邊有兩座別墅，一 座是我的，叫做“麻煩小屋”因為我很麻煩，經(jīng)常會(huì )有困難，所以要叫麻煩小屋。而在橋的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守護神，你可別小看，他們可都是有自己的看家本領(lǐng)。在里面也住著(zhù)一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護神。

　　當我被數學(xué)或語(yǔ)文難題所困時(shí)，我會(huì )去找什么都難不倒他的博士濤濤；音樂(lè )不懂時(shí)，我就會(huì )去找音樂(lè )家樂(lè )樂(lè )；當我科學(xué)實(shí)驗做不好時(shí)，我會(huì )去找智多星小猴子；我傷心時(shí)，我會(huì )去找調解員小百兔，向它傾訴；當我生氣時(shí)，我會(huì )去找出氣桶小豬，給我解解氣；我寂寞時(shí)，我會(huì )去找小鳥(niǎo)，給我唱歌聽(tīng)；當我開(kāi)心時(shí)，我會(huì )找來(lái)大家和我一起享受快樂(lè )。

　　如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護神，那我覺(jué)得我是世界上最最幸福的人！

　　橋是什么？

　　對��！橋是什么？誰(shuí)會(huì )考慮這個(gè)問(wèn)題呢？

　　著(zhù)名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳，兩條腿架著(zhù)一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，‘跨’過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋�！�

　　不！橋，不是這么簡(jiǎn)單的！不是的，絕不是的！

　　如果是的話(huà)，那愛(ài)心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡(jiǎn)單。在我的內心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋，它們是——

　　友情之橋——萬(wàn)年橋

　　窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉的.橋連著(zhù)難忘的友情。

　　還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著(zhù)真誠，懷著(zhù)希冀，揣著(zhù)夢(mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。

　　幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著(zhù)小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實(shí)與歷史相互碰撞的回

　　聲······

　　古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。

　　古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著(zhù)你，細細柔柔的炊煙籠罩著(zhù)你，

　　雙雙深情的明眸掛念著(zhù)你。��！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光。

關(guān)于橋作文13

　　一橋飛架南北，“浙東唐詩(shī)之路”續寫(xiě)新詩(shī)篇!

　　聽(tīng)說(shuō)老家新建了一座跨江景觀(guān)橋——天姥大橋，卻一直沒(méi)有機會(huì )去見(jiàn)識。趁著(zhù)寒假回老家，我終于有幸一睹它的風(fēng)采。

　　下了高速往國道開(kāi)兩三分鐘，雄偉的天姥大橋就漸漸展現在眼前。隨著(zhù)車(chē)流駛上雙向四車(chē)道的橋面，最引人注目的莫過(guò)于那一根根粗壯的斜拉索和巨大的主塔，它們不僅承載了360米橋面的全部重量，更勾勒出一個(gè)引吭高歌的天鵝造型，與不遠處山頂上的天姥閣遙相呼應。奮發(fā)向上，一飛沖天，極賦象征意義。

　　夜幕降臨，華燈初上，陪著(zhù)爺爺散步到天姥大橋。五彩燈光把新昌江裝扮得像銀河一樣璀璨，而天姥大橋宛如一道絢麗的彩虹橫跨在江面上。赤橙黃綠青藍紫，七色燈光更迭變幻，“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”，李白的不朽詩(shī)句在空中緩緩呈現，高貴安詳的“白天鵝”此時(shí)顯得是如此靈動(dòng)而富有韻味。微風(fēng)徐來(lái)，江水蕩漾，流光溢彩的天姥大橋跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代的脈搏，讓唯美與豪邁在這里融匯，讓浪漫與情懷在這里碰撞出新的火花。

　　望著(zhù)悠悠江水，爺爺向我娓娓道來(lái)他心中的.關(guān)于橋的回憶。半個(gè)世紀前，新昌江上幾乎沒(méi)有像樣的橋，鑿來(lái)幾塊較大的巖石，或挑來(lái)幾根粗壯的木頭，將它們穩定地立在江水中，上面鋪上幾塊木板，就成了一座簡(jiǎn)單而又實(shí)用的橋，橋面窄得兩個(gè)人幾乎沒(méi)法交會(huì )。荷鋤的農民從這里走向田園山坡，夕陽(yáng)下牛羊由此返回。爺爺當年就是走過(guò)這樣的橋，然后到對岸搭車(chē)去杭州上的大學(xué)，到杭州差不多要花一天時(shí)間。1969年10月1日，新昌大橋終于建成通車(chē)，橋面兩側的石欄板上刻著(zhù)當年的“網(wǎng)紅”——天安門(mén)、井岡山、延安、遵義，這是新昌江上第一座公路橋，小山城就此向世人揭開(kāi)它美麗的面紗。改革開(kāi)放后，新昌江上的橋如雨后春筍般出現，到我爸爸上大學(xué)時(shí)已有五六座了，去杭州的車(chē)程也縮短到四個(gè)半小時(shí)。而今天，我們從杭州開(kāi)車(chē)回來(lái)所花的時(shí)間還不到兩小時(shí)，江面上的橋少說(shuō)也有十來(lái)座，鼓山大橋、七星大橋、城西大橋……而最早的新昌大橋將被修復與改造成步行廊橋，成為城市的一處歷史烙印。

　　光陰似箭，如今這里商貿云集，游人如織，“浙東唐詩(shī)之路”煥發(fā)出新的光彩。橋，不僅見(jiàn)證了歷史的變遷，更參與了城市血脈的構建，推動(dòng)著(zhù)它踏步邁向現代化。

　　遙想當年，夕陽(yáng)下?tīng)敔斦驹跇蛏�，看到的是兩岸炊煙裊裊、雞犬相聞的景象。而今，我也站在橋上，看到的是岸上高樓林立，遠處萬(wàn)家燈火，這何嘗不是一種幸福呢?祖輩們付出堅持與努力，修橋搭路，渴望走向遠方，如今留給我的何止是他們所搭建的那份便利，更給了我踩著(zhù)橋大步走向未來(lái)的希冀與勇氣。哪里有河，哪里就有橋。哪里有奮斗，哪里就有幸福。

關(guān)于橋作文14

　　廈門(mén)，是一個(gè)美麗的地方，它也是我的家鄉。作為一個(gè)迷人的海島城市，家鄉最令我贊嘆的還要數那數不勝數、造型各異的橋了，它們有的如飛龍出海、有的如長(cháng)虹臥波、有的如玉帶橫亙于碧波粼粼的海面上，更有那BRT城市快速公交系統的高架橋如陸上旱龍蜿蜒穿行于城市之中。

　　有了這么多的橋，人們驚喜地發(fā)現——廈門(mén)變大了。從一個(gè)靠一條海堤和大陸相連的海防小島，到由廈門(mén)大橋、海滄大橋、集美大橋、杏林公鐵大橋以及今年年底將建成通車(chē)的翔安海底隧道把廈門(mén)本島和環(huán)東海域的海滄、集美、同安、翔安幾個(gè)片區連在一起的大廈門(mén)，廈門(mén)已從一座海島型城市發(fā)展成一座海灣型城市，廈門(mén)驚人的發(fā)展速度令世人矚目，這樣的`變化恐怕僅憑一個(gè)“大”字也是無(wú)法全部概括的。廈門(mén)人的觀(guān)念也發(fā)生了巨大的變化，聽(tīng)爸爸說(shuō)原來(lái)廈門(mén)人腦海里的“廈門(mén)”僅僅是島內中山路所在的一片小小的中心區域，星期天要從廈門(mén)大學(xué)這邊去中山路購物常常會(huì )習慣性地對別人說(shuō)要去廈門(mén)，所以當時(shí)外地人常戲稱(chēng)廈門(mén)人為“小廈門(mén)”，如今有了這么多方便快捷的橋梁，越來(lái)越多的廈門(mén)人不再局限于島內這有限的空間，越來(lái)越多的廈門(mén)人到島外購房，更有越來(lái)越多的廈門(mén)人通過(guò)空中那無(wú)數隱形的橋梁到世界各地經(jīng)商、學(xué)習、旅游，到處都可以看到廈門(mén)人忙碌的身影。

　　有了這么多的橋，人們驚喜地發(fā)現——廈門(mén)的交通更快更便捷了。新落成的集美大橋、杏林公鐵大橋和原來(lái)的廈門(mén)大橋三橋并駕齊驅?zhuān)�使人們擺脫了北部出島干道天天堵車(chē)的窘境；越來(lái)越多四通八達的立交橋解開(kāi)了道路交通樞紐上的一個(gè)又一個(gè)的癥結，讓人們不用在一個(gè)又一個(gè)的紅燈面前消耗太多的時(shí)光，讓司機師傅抱怨的“英雄難過(guò)XXX”成為過(guò)去的歷史；同時(shí)快捷的BRT城市高架快速公交系統保證了普通市民出行的便利，從輪渡到前浦從一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程一下減到十幾分鐘，讓人恍如坐了趟時(shí)空飛車(chē)。

　　有了這么多的橋，人們驚喜地發(fā)現——我們的城市變得更漂亮了。廈門(mén)海滄大橋具有東渡飛虹之稱(chēng)，現已成為廈門(mén)二十名景之一。白天，在藍天碧海之間，大橋宛如一條美麗的長(cháng)虹橫臥于水面之上；晚上，橋上燈火輝煌，宛如節日里舞動(dòng)的閃閃發(fā)光的龍燈。站在橋上縱覽城市燈火，真像夏夜銀河星空，顯耀閃亮，美不勝收。杏林公鐵大橋那駝峰線(xiàn)型的橋身呈M字形，仿佛一條調皮的長(cháng)龍在水上聳動(dòng)起伏，飛躍嬉戲，令人忍俊不禁。城市高架橋上都裝有LED燈，每當夜幕降臨，橋上光芒四溢，和周?chē)�建筑上閃爍迷離的夜景工程交相輝映，到處流光溢彩，呈現出一派迷人旖旎的夜色。

　　家鄉的橋是迷人的，它那美麗的身姿吸引著(zhù)越來(lái)越多人的目光；家鄉的橋是動(dòng)人的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地為人們提供著(zhù)便利�，F在海峽兩岸提出要建設廈金大橋，這將是一條更令人激動(dòng)的橋，相信未來(lái)的廈金大橋將會(huì )成為一條團結的紐帶，把血濃于水的兩岸人民緊緊聯(lián)系在一起，讓祖國統一的日子早一天到來(lái)。我愛(ài)家鄉的橋，相信它還會(huì )給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

關(guān)于橋作文15

　　到不了的都叫作遠方，回不去的名字叫家鄉。

　　——題記

　　如果問(wèn)我此刻最想做的事是什么，我定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，回到那個(gè)地方看看，我和外公待過(guò)的地方。

　　那是非常普通的農家院落，屋后是竹山，兩側分別是菜園和樹(shù)園。做柴火飯時(shí)升起的陣陣炊煙，夕陽(yáng)西下時(shí)的縷縷暮色，都做為了最美最溫馨的背景，等待一幕幕情節上演。

　　月光下，外公抱我坐在庭院中，一只手托著(zhù)我的小手教我數天上的星星，另一只手還不忘輕搖蒲扇，為我送來(lái)一絲涼爽，并唱著(zhù)他當年在部隊里唱的歌。雖然炎熱、雖然漆黑，我們之間并沒(méi)有過(guò)多的交流，但心是滿(mǎn)足的。

　　田野邊，外公肩上扛著(zhù)鋤頭，由于田埂太窄，他只能讓我扯著(zhù)他的衣袖慢慢跟著(zhù)走。時(shí)不時(shí)回頭瞅瞅我提醒我注意不要磕著(zhù)石頭。洗洗密密的汗水從手心滲出，在外公的衣袖上留下淡淡的痕跡，不一會(huì )兒就蒸發(fā)得一干二凈。但那衣袖是我在崎嶇不平的路上唯一的庇佑，因為那是外公的。

　　菜園中，我頭頂著(zhù)外公那碩大的草帽，像個(gè)司令似的指揮外公——“我要吃現在你左手邊的那個(gè)茄子!”“還沒(méi)熟呢，外公給你選個(gè)好的�！薄安�!我就要，不然我就不吃飯!”“好好好，我幫你摘�！蓖夤�只好無(wú)奈地妥協(xié)，摘下那淡紫色的小茄子塞到我手里，然后咧著(zhù)嘴笑了。

　　離開(kāi)時(shí)，外公幫我清理東西顯得很遲鈍很緩慢，把行李總是放錯包。我還理直氣壯地責備：“怎么這么慢，車(chē)子要走啦!”他接連點(diǎn)了點(diǎn)頭并說(shuō)了答允的話(huà)。外公堅持送我10里路，但來(lái)接我的媽媽考慮到路程遠等會(huì )兒外公一個(gè)人回來(lái)不方便，最終說(shuō)服了他。我趴在車(chē)后窗看著(zhù)外公揮了很久的手，他邊得越來(lái)越小，最后成了一個(gè)焦點(diǎn)，消失在我的視線(xiàn)中。

　　病床上，外公無(wú)比消瘦。一滴滴無(wú)色的液體順著(zhù)針管流進(jìn)他的'體內，他就靠著(zhù)這些本不該屬于他健壯身體的東西過(guò)活。我俯在他嘴邊，想聽(tīng)清楚他的喃喃低語(yǔ)。他說(shuō)，他想一直把我抱在他的膝上一起乘涼賞月，幫我搖蒲扇驅除炎熱;他想讓我知道生活的道路并不好走，所以才不牽著(zhù)我而是讓我跟著(zhù)他走田埂;他并沒(méi)有將我指定我茄子炒成菜，而是趁我不留神又重新挑了一個(gè)熟透了的;他并不是因為手腳不靈而在清理衣物時(shí)出錯，只因他舍不得我走，想讓我待久點(diǎn)兒……

　　去世后，外公留給我的那些話(huà)語(yǔ)，和他在一起度過(guò)的每寸光陰，總在我最孤獨彷徨無(wú)助時(shí)浮現于腦海。那月光、那小路、那菜園、那離別的病床……

　　我在深深地睡夢(mèng)中，搖到了魂牽夢(mèng)縈的外公橋。

　　彎成一彎的橋梁，倒映在這湖面上，你從那頭瞧這看，月光下，一輪美滿(mǎn)。

　　——尾記

【橋作文】相關(guān)文章：

有關(guān)橋的作文：橋01-31

故鄉的橋作文范文-橋01-18

以橋為題作文-橋12-22

家鄉的橋——利民橋作文09-17

關(guān)于橋的作文：誠信橋800字作文 - 體裁橋作文12-13

關(guān)于橋的作文：你對橋了解多少650字-橋作文01-18

關(guān)于橋的作文：棕樹(shù)段子橋800字作文 - 體裁橋作文12-15

故鄉的橋作文350字作文-橋12-20

橋為話(huà)題的作文：溝通的橋02-01

關(guān)于橋的作文：友誼之橋01-21