【必備】橋的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的橋的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
橋的作文 篇1
“嘩啦啦”是它在歌唱；“沙沙沙”是它在低吟。是它，是它，就是它，一次又一次讓我陶醉，一回又一回令我癡心。
家住水邊，時(shí)時(shí)刻刻，流水聲都縈繞在我身邊。因有了石橋，小河才不顯得寂寞，流水聲才如此動(dòng)人。
就是這樣一條小河，石橋相伴的小河，發(fā)出這般嚶嚶動(dòng)聽(tīng)的流水聲，使遠在異鄉的我時(shí)時(shí)想起我的家鄉，鼓舞我前行。
考試成績(jì)不理想，有了一種想哭的感覺(jué)，無(wú)助、失望、躊躇纏繞身旁。為什么我不能取得好成績(jì)？為什么我的學(xué)習效率如此低？為什么……？抬頭，望蒼穹，不想讓淚珠落下，淚珠卻是如此無(wú)情，如泉涌一般奔瀉而出。想放棄……“嘩啦啦”熟悉的聲音卻又在耳邊響起，心中生出了一種莫名的力量，淚止，神揚�！皣W啦啦”，是你在叮嚀：“這會(huì )過(guò)去！”我親愛(ài)的小河，美妙的流水聲呵！失望之際原來(lái)還是你帶給我無(wú)盡的安慰！
考試取得了好成績(jì)，我欣喜，我歡呼，我跳躍。終于，終于奮斗有了回報；終于，終于辛苦沒(méi)白費。太興奮了！“沙沙沙”又是你為我鼓勵。是的，不是你還有誰(shuí)？但你又忠告我：“別太歡喜，這也會(huì )過(guò)去！”這美妙的圣聲呵！在我興奮之余，給我當頭一棒，讓我清醒。山外有山，樓外仍有樓��！
石橋下的流水聲��！感謝您，教會(huì )了我“不以物喜，不以己悲”；感謝您，讓我懂得了人生應“勝不驕，敗不餒”；感謝您，讓在異鄉的我能聞一絲鄉味。
群山之中，一條小河緩緩流過(guò)，一座石橋佇立相伴，發(fā)出嚶嚶圣音，傳播千里，為身處異鄉的游子鼓勵，吶喊。
橋的作文 篇2
20xx年的我是一名建筑師，在北京新挖的清山河上設了一座電子橋。
由于河的后面是頤和園名勝風(fēng)景，所以有許多車(chē)經(jīng)過(guò)這兒。
電子橋有許多功能，有時(shí)天氣熱，它就會(huì )彈奏優(yōu)美的音樂(lè )；有時(shí)天氣冷，橋的兩邊就會(huì )升起一個(gè)1/3高的大玻璃，合在一起，既可以保溫，也可以把廢氣轉化為石油；如果橋起火了，還可以走河下通道，上面的電子橋會(huì )升出很多支手，同時(shí)射出水來(lái)滅火；主席來(lái)的時(shí)候，橋會(huì )自動(dòng)地把國旗舉起來(lái)
朋友們，這就是我設計的橋，有時(shí)間也到北京來(lái)看看我設計的電子橋吧！
橋的作文 篇3
南廣橋的夜色是迷人的，在這有月的夜晚。
今晚月明星稀，正是看月的佳時(shí)。獨自一個(gè)人在橋上信步而走，自東向西，鎮雄縣城的喧囂便自身后隱隱而去。于是心中有了一份寧靜、一份超脫和一份難以名狀的欣喜之情，仿佛這刻的世界僅屬于你一人似的。
斜倚橋欄，放眼遠眺，一彎月牙在前面小丘枯枝的上空斜斜地掛著(zhù)，如杜甫《佳人》中幽居在空谷的少女眉梢，有幾許的清愁，有幾許的惹人憐愛(ài)；也似二十四橋邊吹簫玉人嫣然時(shí)彎彎的唇角，有幾許的脫俗，有幾許的不食人間煙火。漸漸地，月亮開(kāi)始充盈了起來(lái)，到了一半的時(shí)候便讓人按捺不住了，看那赤面小丘上的萬(wàn)點(diǎn)余輝，如波光粼粼的水面，微風(fēng)輕拂時(shí)泛起的點(diǎn)點(diǎn)“波光”滟滟地隨波而去；還有西南面山崖上的那片神秘：兀突的石塊如沉思的老者，靜默的樹(shù)影若禪定的僧人；身旁隨風(fēng)而舞的樹(shù)條如少女柔弱的腰肢，青光盎然的小草似莊稼地里的麥苗。還有北邊的，南邊的……都給人一種如臨仙境，不在世俗中的感覺(jué)。
記得前些年讀朱先生的《荷塘月色》時(shí)，總被他那股淡淡的憂(yōu)愁所感動(dòng)著(zhù)，當讀到“這時(shí)候最熱鬧的，要數樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有�！边@句時(shí)，淚水便禁不住盈滿(mǎn)眸子，仿佛先生才是世界上最孤獨的人。感動(dòng)也當然是為了先生那份曠古的孤寂。而現在，南廣橋的四周寂靜無(wú)聲，連那不禁事的“弱”風(fēng)也停止了，偶爾有黃葉無(wú)風(fēng)自落，也沒(méi)留下窸窸窣窣的聲響，真個(gè)“萬(wàn)類(lèi)皆空寂，惟有月照影”了。這時(shí)又暗自為先生慶幸起來(lái)，起碼他還有蟬聲與蛙聲陪伴著(zhù)，而現在的我卻只孤零零地一個(gè)人看清輝照孤影，萬(wàn)家燈火明。忍不住地又是一陣心涼，從頭到腳，冰冰的。蘇子被貶黃州寓居于定慧院時(shí)曾填過(guò)一闕《卜算子》，他這樣寫(xiě)道：缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨往來(lái)，飄渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！按饲榇司�，感覺(jué)自己倒成那無(wú)枝可依的孤鴻，寂寞孤獨地在沙洲上過(guò)夜。明月如霜，清景無(wú)限，悲涼無(wú)限。
午夜的鐘聲響了十二下，我回頭望來(lái)時(shí)的路時(shí)，一路上沒(méi)留下任何的腳印。只是那些明明滅滅的霓虹燈倒還晶瑩了，像昨夜的星辰。高層的建筑更是遙遠如同天上的宮闕，若即若離地上演一出“此非人間是何地？”的千古疑問(wèn)。站在橋上的我對于眼前的鎮雄縣城有了些愰如隔世的感覺(jué)。但值得欣幸的是，這輪明月還是認識我的。如若有酒的話(huà)，真想就此豪飲三百杯。感謝這份知遇之恩。而現在無(wú)酒無(wú)杯，只有空舉無(wú)酒之杯，無(wú)杯之酒凌然對月，而后低聲沉吟：“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對酒成三人�！碧资谴说乐腥�，今晚我們夢(mèng)中相契。
橋的作文 篇4
從小到大我走過(guò)許多橋，有石板橋、公路大橋、獨木橋……如果沒(méi)有橋，我們就過(guò)不了河，到達不了彼岸。但是，在我的心中，有三座橋最重要，那就是……
生命之橋
生命之橋，當然就是爸爸媽媽了，如果沒(méi)有他們，我怎么會(huì )有生命，怎么出現在這美麗的世界上，怎么能感受到生活的美好呢?
記得上三年級時(shí)，有一次老師給我們出了這樣一道選擇題:給你時(shí)間、金錢(qián)、健康、生命這四樣東西，你會(huì )選擇哪一樣?那時(shí)，我記得我們當時(shí)幾乎異口同聲地說(shuō):“生命!”是啊，沒(méi)有生命，一切不都是空談嗎?
俗話(huà)說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是贊美時(shí)間的，時(shí)間的確很重要，但沒(méi)有生命，時(shí)間又有什么用呢?所以，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們賜予我生命!
知識之橋
如果人的一生只有生命，沒(méi)有知識，那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎?現在，我已經(jīng)上六年級了，是老師牽著(zhù)我的小手，把我從一個(gè)無(wú)知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識少年。老師教給了我們多少知識啊!老師就像園丁，天天為我們修枝剪葉，是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹(shù)，所以，我感謝老師，感謝您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，走進(jìn)了書(shū)香的海洋!
友誼之橋
古人云:“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！鄙钪�，擁有爸爸媽媽、老師的愛(ài)，還要擁有朋友。當我有些難題不會(huì )做時(shí)，朋友總會(huì )向我伸出一雙援助的手，使我走出困境;當我有什么心事憋在心里，朋友便會(huì )給我一些心理上的安慰，讓我心里豁然開(kāi)朗，有朋友真好!
記得五年級的一次語(yǔ)文單元測試，我考了史無(wú)前例的最低分，而試卷發(fā)下來(lái)仔細一看，竟然因為粗心就錯了快十分，下課后，我一肚子氣，坐在凳子上不說(shuō)一句話(huà)，這時(shí)，好朋友走過(guò)來(lái)，安慰我，輕輕地說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，生氣也不是辦法，只要下次努力，就一定會(huì )考出好成績(jì)。再說(shuō)生氣可就不漂亮了，走，我們下樓玩游戲去!我一聽(tīng)，頓時(shí)感到了無(wú)限的溫暖，感到了朋友之間珍貴的友誼。謝謝你們，我的好朋友!
這三座橋在我心里有著(zhù)很重要的地位，它們能幫我從此岸到達彼岸，我相信有個(gè)這三座橋，我的人生航程會(huì )更見(jiàn)一帆風(fēng)順!
橋的作文 篇5
我設計的橋叫超長(cháng)橋，上面有觀(guān)光車(chē)，超長(cháng)橋有一個(gè)控制室，你想到哪個(gè)星球就到控制室去按下星球的名稱(chēng)。如果很多人坐不同的線(xiàn)路怎么辦呢？不要著(zhù)急，超長(cháng)橋會(huì )分身，到某個(gè)路口都會(huì )提示你，比如：“如果有到太陽(yáng)的乘客，請轉為太陽(yáng)號，并且按下綠色按鈕……�！庇^(guān)光車(chē)開(kāi)的速度為每小時(shí)一百公里，最快速度可達一萬(wàn)公里。超長(cháng)橋每隔三十米就有一個(gè)智能探頭，是為觀(guān)察的，觀(guān)光車(chē)出現了異常情況，探頭會(huì )變成應急工具。比如：觀(guān)光車(chē)發(fā)生火災，探頭會(huì )變成高壓水槍?zhuān)瑢χ?zhù)列車(chē)強力噴射……。
超長(cháng)橋的橋面彎彎曲曲、起起伏伏，像一條巨龍，橋的兩邊雕刻著(zhù)龍的圖案，像十幾萬(wàn)條威猛高大的巨龍保衛著(zhù)這座橋，我還在觀(guān)光車(chē)的車(chē)身貼上了“中國制造”四個(gè)大字。這輛觀(guān)光車(chē)從地球到人類(lèi)發(fā)現的最遠天體，只要三千天時(shí)間。我在觀(guān)光車(chē)后裝了瞬間加速器，這樣只用二千五百天的時(shí)間即可到達最遠天體。加速器有三個(gè)：普通加速器、火箭加速器和瞬間加速器。
登超長(cháng)橋，你可以乘坐青軌或熱氣球。超長(cháng)橋票價(jià)是每個(gè)人一百元，一米到一米三十厘米兒童五十元，一米以下兒童免費乘車(chē)。每人身上背有一個(gè)返回地面器，每人座位上配備一條安全帶，不帶安全帶后果自負。
這就是我心中的橋，怎么樣？非常好玩吧！我希望在科學(xué)發(fā)達的明天出現這種超長(cháng)橋。
橋的作文 篇6
在江河湖海上，最常見(jiàn)的東西就是橋了。
最早的橋，叫獨木橋。一根木頭，橫放在河流中，就成了橋。這種橋十分危險，也不結實(shí)，但它是古人智慧與汗水的結晶。
獨木橋之后，就是石板橋了。石板橋是石頭做的，比獨木橋堅固得多，還可以通行一些汽車(chē)呢！北京的盧溝橋就是石板橋的一種。
石板橋之后，就是鋼筋水泥橋了。鋼筋水泥橋一般建立在江河之上，許多又粗又高的大柱子支撐著(zhù)大橋。上面可以通行許多汽車(chē)，有的還可以通行火車(chē)。武漢長(cháng)江大橋就是典型的例子。它上面通汽車(chē)，下面通行火車(chē)。放眼望去，真壯觀(guān)哪！
鋼筋水泥橋的時(shí)代還未過(guò)去，就有立交橋了。立交橋已經(jīng)不是那種建在江河湖海上的橋了。立交橋盤(pán)旋著(zhù)，把自己的“手”伸往城市各地。一雙雙大腳站立在馬路上，是那么的高大，那么的雄壯。來(lái)來(lái)往往的車(chē)在立交橋上奔馳著(zhù)，好似一幅城市風(fēng)景畫(huà)。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，也許今后的橋與現在完全不一樣了。它會(huì )更先進(jìn)，更便利……那就要靠我們去努力了。
橋，是一項多么了不起的發(fā)明��！
橋的作文 篇7
沉靜的夜閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的繁星，天空因這些可愛(ài)的小精靈提起的燈籠而稍顯明亮。這些可愛(ài)的小精靈與它們提起的燈，共同點(diǎn)綴著(zhù)灰黑色卻泛著(zhù)光芒的夜。清水倚靠著(zhù)陽(yáng)臺，托腮仰望。這是一個(gè)很美很美的夜，樓下雖然車(chē)水馬龍，但是只是照亮這片燈光之夜，這漫天繁星預測著(zhù)明天的好天氣。
明天，清水就將成為一名中學(xué)生了，她對中學(xué)生生活充滿(mǎn)了憧憬，但是，她也在擔心橋墨是否依然與她同一個(gè)班。
橋墨是與清水從小玩到大的好朋友，也是住在一棟樓的鄰居。她們的媽媽也是兩個(gè)要好的同學(xué)，因此，橋墨和清水從小就是形影不離的兩
個(gè)特別好的朋友。而且，她們的成績(jì)在班上名列前茅，很多同學(xué)都很羨慕她們，甚至有人因嫉妒而曾經(jīng)離間過(guò)她們的關(guān)系。但是，正如你所知的，清水和橋墨并沒(méi)有顧及這些，三言?xún)烧Z(yǔ)是擊不垮12年的友誼的，這件事情還讓兩個(gè)人更加相信對方，共同建筑且謹慎保護著(zhù)友誼的大廈。
清水蹲下身子，閉上了雙眼，靜靜地想著(zhù)�；貞浛M繞于她的四周，星星眨著(zhù)眼望著(zhù)她。沒(méi)過(guò)多久，清水便在夜的朦朧籠罩之下，睡著(zhù)了。
就在這一刻，清水家樓下的陽(yáng)臺上，一個(gè)女孩也在思索著(zhù)什么，她好象困了，哦，她是橋墨呢。橋墨也是靜靜地倚靠在陽(yáng)臺上。與清水相同——她，也睡著(zhù)了。
黎明的曙光照向了大地，太陽(yáng)冉冉升起，靜默的世界蘇醒了，哦，我們的清水和橋墨也應該起床了吧。這時(shí)，清水應該去找橋墨一起去上學(xué)了，今天可是她們成為中學(xué)生的第一天呢。
橋的作文 篇8
我家的門(mén)前有一座天橋，它既不像趙州橋那樣穩固堅實(shí)，也不像盧溝橋那樣美麗優(yōu)雅，可是它卻給人們帶來(lái)了方便。
清晨小草直起了腰桿，大樹(shù)隨風(fēng)搖擺，天橋也醒了，準備好了一天的工作。你看上班工作的`人掂著(zhù)包，急急忙忙地去橋對面上班。買(mǎi)早餐的人早早就等在了天橋邊上，不一會(huì )就被一群人給團團圍住了，天橋頓時(shí)也被一股飯菜的香味籠罩了。小學(xué)生們蹦蹦跳跳地走過(guò)天橋，這便沒(méi)有了安全的煩惱。
中午烈日炎炎，樹(shù)木都在打盹，小鳥(niǎo)也回家了，可是天橋還在默默的為大家工作著(zhù)。他看那些叔叔阿姨快步地走過(guò)天橋，我想他們可能在惦記著(zhù)家人，想快點(diǎn)趕回家和他們一起吃飯。放學(xué)的孩子，一路說(shuō)說(shuō)笑笑趕回家去吃媽媽做的午飯，奶奶爺爺牽著(zhù)他們的手，微笑微笑的看著(zhù)他們。此時(shí)的天橋仿佛也充滿(mǎn)了慈祥的笑容。
晚上大路兩邊的燈打開(kāi)了，人們結束了一天的工作，在天橋附近散步聊天，還有的帶著(zhù)孩子走過(guò)天橋去對面玩耍。小鳥(niǎo)似乎也飛回了家，去尋找它們的媽媽。小草進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？墒翘鞓蜻�是那樣挺直著(zhù)腰背，為人們工作著(zhù)。
天橋你雖然沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的名字，沒(méi)有悠久的歷史，但是你這樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的精神值得我學(xué)習！
橋的作文 篇9
如果說(shuō)交流是小草，那么語(yǔ)言就是那和暖的春風(fēng)，可以讓小草更加青壯。如果說(shuō)交流是黑夜，那語(yǔ)言就是夜幕中那明亮的繁星，可以讓天空更加明朗。如果說(shuō)交流是風(fēng)帆，那么語(yǔ)言是風(fēng)，可以將人與人之間的小船傳送到恬靜的港灣。
錢(qián)鐘書(shū)教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見(jiàn)面的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì )想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎？”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言，它既不失幽默又表達出了自己拒絕來(lái)訪(fǎng)的意思。更重要的是，這句話(huà)沒(méi)有使錢(qián)教授與那位記者的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。也許你還會(huì )記得《紅樓夢(mèng)》中的史湘云，她的那句“愛(ài)哥哥”，聽(tīng)得讓人覺(jué)得又可愛(ài)又可笑又親切。
這就是語(yǔ)言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過(guò)很多處在絕望與痛苦中的人，當人們驚奇于為何她能通過(guò)個(gè)人的力量挽救那么多人時(shí)，她只說(shuō)了一句話(huà)：“我并沒(méi)有做什么，我只是不斷地用語(yǔ)言向他們表達我的關(guān)心，我的祝福�！本瓦@樣，憑著(zhù)關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻，在戰火紛飛的歲月，讓人們從痛苦中走出，擁有戰勝困難的勇氣。
如果不會(huì )正確使用語(yǔ)言，人的心靈將是怎樣荒蕪的一片沙漠？那樣的心靈，將失去“海上生明月，天涯共此時(shí)”的共鳴，失去“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的震撼，失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅貞，失去“死生契闊，與子相悅。執子之手，與子偕老”的真情。
語(yǔ)言是偉大的，它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化。它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒，它如濕潤的春雨般滋潤人們的感情。
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