【精選】橋的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的橋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
橋的作文 篇1
在撫州城東，有一座古老的大石橋，名叫文昌橋。此橋長(cháng)240多米，高約13米，11座橋墩昂首挺立，12座水門(mén)豁若天開(kāi)，猶如長(cháng)龍出水，彩虹臥波，為撫州增添了不少美色，是撫州的一處重要名勝古跡。
此橋始建于南宋年間，迄今已有800多年的歷史�，F在的橋是清嘉慶年間重新建成，費銀十七萬(wàn)多兩。建國后，為了保護這座古橋，曾兩次拔款進(jìn)行擴建和大修，加固了橋基，加厚了橋面，兩側各挑出2米，增設人行道，并設置了雕花欄桿和高桅路燈，使文昌橋變得更加雄偉壯觀(guān)。20xx年，當地政府又花巨資重修大橋，每個(gè)橋墩上均設十二生肖之一，并重新加固大橋，該橋即古老又華美�，F在，每到夏日的夜晚，橋上游人，絡(luò )繹不絕，清風(fēng)徐來(lái)，暑氣全消。仰望天空，明月當頭，繁星點(diǎn)點(diǎn)。俯看流水，月影如璧，銀波蕩漾。
但凡是橋，都離不開(kāi)美麗的傳說(shuō)。據說(shuō)明朝有一知府到撫州上任，要從文昌橋進(jìn)城，只見(jiàn)四人坦胸露腹躺橋上擋道，身旁放有一只陳舊的籮，裝著(zhù)幾株艾子，便知是“陳、羅、章、艾”四位才子要考他，于是知府要他們出上聯(lián)，四才子翻身躍起，齊聲道：“上文章下文章，文章橋上曬文章�！� “上文章”是指他們有滿(mǎn)腹文章，而“下文章”則是借用撫州方言“文昌”諧音，暗指文昌橋。四才子坦腹仰面朝天，曬著(zhù)肚皮，正好形成“文章橋上曬文章”的絕妙構意。知府一聽(tīng)這個(gè)絕對，憋得目瞪口呆，只好原路退回。黃昏時(shí)來(lái)到名叫 “黃昏渡”的渡口，，這是由對岸前黃昏和后黃昏兩個(gè)村子的名字而來(lái)的。知府猛然想好下聯(lián)。立即回城。誰(shuí)知剛回到文昌橋，四位才子就送來(lái)一個(gè)紙卷，上面寫(xiě)著(zhù)：“前黃昏后黃昏，黃昏渡前度黃昏�！敝@才知陳、羅、章、艾四個(gè)才子不是等閑之輩，于是在任職間，體恤民情，造福一方百姓，傳為佳話(huà)。
文昌橋不光是撫州人民的家鄉橋，更是撫州人民心中的橋，也是撫州文化的一個(gè)象征。
橋的作文 篇2
“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙�！蔽遗腔苍谟洃浀臉蛏�，在歷史的河流里打撈著(zhù)童年的線(xiàn)索。 被玻璃切割的陽(yáng)光中，我看見(jiàn)許多棕絲的細腳在屋里游走，一塊簡(jiǎn)易的案板，一張八仙桌，上面擺放著(zhù)針、剪等工具。爺爺安靜慈祥地坐在桌旁，梳棕絲，搓線(xiàn)坯，縫蓑衣。我坐在爺爺旁，不失時(shí)機地遞上爺爺需要的工具，無(wú)忙可幫時(shí)，就靜靜地看書(shū)，做作業(yè)。 上初中了，爺爺送了我兩件禮物：一把黑色小雨傘，鐵柄的，精致極了；一雙雨靴，中幫的，帥氣極了，按現在的說(shuō)法，那叫奢侈品。
這可妒煞了爺爺其他五個(gè)孫兒，可惜他們書(shū)沒(méi)我讀得好。爺爺的舉動(dòng)招來(lái)了叔父指桑罵槐的罵聲，然而三聲震山敲虎的“咳、咳、咳”聲過(guò)后，罵聲便戛然而止。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，爺爺的一手絕活牢固地奠定了他在這家族的地位。 爺爺不是親爺爺，日本打進(jìn)諸暨時(shí)，爺爺一路隨著(zhù)流亡人群逃到了奶奶的家里，隨身帶著(zhù)的只是一口早為自己準備好的棺木和一手絕活。 只見(jiàn)過(guò)爺爺的一個(gè)親人——一個(gè)聾了的侄女，她在我們家的一個(gè)月，每天都在過(guò)年。
爺爺去世時(shí)，老家已沒(méi)了親人。那棺木像一條黑巨蟒一口吞下?tīng)敔�，然后沿�?zhù)蜿蜒的鄉村小路呼嘯而去，扔下驚恐無(wú)助的我，悲哀淋了一身。 爺爺走了，只帶走了他的棺木，那絕活留給了我父親，饑荒的年代里，它滋養了我們一家人。 職業(yè)的原因，讓我日漸疏離了外面的世界，不知不覺(jué)活出了爺爺的氣定神閑。
學(xué)生常會(huì )在下課的時(shí)候，快活而急切地講述他們的故事，對我的冷靜淡然，他們如我當初對爺爺的淡定一樣感到詫異。但說(shuō)到感情，我也會(huì )動(dòng)容。 那個(gè)叫敏的女孩，英語(yǔ)課上用書(shū)本擋住了整個(gè)的臉。課間休息時(shí)我握住她枯瘦的手問(wèn)，她扭頭看窗外哽咽著(zhù)說(shuō)：“奶奶病了，爸跟我說(shuō)，是重感冒，可奶奶已經(jīng)昏迷了兩天，奶奶從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)” 她的悲傷深深地觸動(dòng)了我，我淚眼晶瑩。她止住了淚水關(guān)切地問(wèn)：“老師，你的奶奶也病了？”
“是我爺爺�！�
“那——他后來(lái)好了嗎？”
“他那時(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，但眼里滿(mǎn)是憐愛(ài)和不舍，睡了三天就去世了”
這個(gè)善良的女孩幾乎用心痛的眼神看著(zhù)我，溫柔地問(wèn)：“老師，你是不是很傷心？”
我說(shuō)：“是的，就像你現在這樣�！�
女孩默默地進(jìn)了教室，很認真地聽(tīng)課。 一星期后，女孩的奶奶去世了。第二天晚上六點(diǎn)，接到女孩姑姑的電話(huà)，說(shuō)小女孩不見(jiàn)了，從上午奶奶的骨灰入葬前的一刻到現在。
匆匆趕到女孩的家，走進(jìn)女孩的臥室，一股酸楚的氣息彌漫著(zhù)整個(gè)臥室輕輕地打開(kāi)櫥門(mén)，女孩蜷縮在里邊，我緊緊地摟住了她——奶奶一定也是這樣摟著(zhù)女孩的`吧第二天，女孩上學(xué)了。學(xué)生告訴我，她在音樂(lè )課上用笛子吹了一首《雪絨花》，吹得我們潸然淚下。
學(xué)生告訴我，她在體育課上一百米測試終于過(guò)關(guān)了，笑容如花綻放。女孩的心如此清澈透明，連愛(ài)和痛也如此涇渭分明，我的心霎時(shí)被一種叫作“時(shí)光”的東西填滿(mǎn)，我看到了童年，看到了爺爺干活的屋子。 爺爺早已沉淀成我記憶之河深處的貴金屬，成了我心路歷程的一部分。
小女生現在成了一名師范學(xué)校的學(xué)生，有一天，她也定會(huì )在生命中的某個(gè)時(shí)刻徘徊在記憶之橋上，打撈起曾經(jīng)的線(xiàn)索，咀嚼我們的時(shí)光。
橋的作文 篇3
家鄉的石拱橋——書(shū)香橋，它雖然沒(méi)有趙州橋的聞名，沒(méi)有公園里九曲橋的古樸雅致，也沒(méi)有立交橋的巍峨雄偉，但它在我心中最高大，我喜歡家鄉的石拱橋。
我家門(mén)前有條桃溪，溪上橫臥著(zhù)一座石拱橋。它始造明代是座8墩9板木橋，故名九板橋。由于年久失修1967年毀于洪水，1992年臺胞林玉書(shū)夫婦捐資15萬(wàn)元，重建2墩3孔石拱橋，橋全長(cháng) 47、30米 ，寬 7、70米 ，高 7、10米 ，易名“書(shū)香橋”。這座橋很堅固，在左右兩邊橋洞上面各有二個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，漲大水的時(shí)候，大水還可以從4個(gè)小橋洞流過(guò)，不會(huì )沖毀大橋。橋面上有護欄，石護欄上還間隔雕刻著(zhù)12只姿態(tài)各異、栩栩如生的獅子，裝扮著(zhù)橋的兩側，十分可愛(ài)。
書(shū)香橋溝通了溪的兩岸，方便了人們的出行。聽(tīng)大人們說(shuō)，橋沒(méi)有建成的時(shí)候，人們要淌過(guò)溪水，才能到溪的對岸，既不方便，又十分危險�，F在有了這座石拱橋，可以看到行人車(chē)輛在橋上穿梭往來(lái)，十分方便安全。
��！我愛(ài)你，家鄉的石拱橋，因為你總是默默無(wú)聞地彎著(zhù)身軀，年復一年負著(zhù)重，沒(méi)有一句怨言。給家鄉人們帶來(lái)了極大的方便，為家鄉的建設做出了巨大的貢獻。
橋的作文 篇4
家鄉的橋梁是我夢(mèng)中的橋梁。
小時(shí)候，家鄉的河上架著(zhù)一座彎曲的石拱橋，上面的一磚一瓦顯現著(zhù)自然的肌理，縱橫交錯，散發(fā)著(zhù)古樸的韻味。
橋梁上，兩排柳樹(shù)好似美麗的少女垂著(zhù)長(cháng)發(fā)在水里照鏡子。夜晚，我常蹲在那樹(shù)下，頭頂皎潔的月光，伴著(zhù)蟋蟀的交響樂(lè )，哼著(zhù)優(yōu)美的旋律……
橋下，一些漁夫正揮著(zhù)竹篙灑下漁網(wǎng)在水里打漁，那粗獷的打漁歌中，預示著(zhù)他們收獲頗豐。
橋的兩岸居住著(zhù)一村居民，他們居住在簡(jiǎn)單低矮的土坯房中，有著(zhù)一樣的風(fēng)土人情，團結互助，心被這橋緊緊相連。
現在，橋發(fā)生了翻天覆地的變化，橋變寬了，上面的水泥在陽(yáng)光的照射下顯出幾分夢(mèng)幻般的色彩，漂亮的橋梁欄在水的倒映下，那天然、古樸早已消失，取而代之的則是雄偉和壯觀(guān)。
橋梁上的柳樹(shù)早已不見(jiàn)，高大的路燈佇立橋梁上，給這黑暗的夜，帶來(lái)無(wú)盡的光亮，它們儼然是一排巨人守護著(zhù)橋梁上通行者的安全。
橋下的漁夫，早已變成了一撥撥的輪船，“嘟嘟嘟嘟”地開(kāi)過(guò)，激起的波浪，仿佛要洗去舊時(shí)代的鉛華，隨著(zhù)輪船的前進(jìn)，進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
橋兩岸的土墻早已不見(jiàn)，已經(jīng)變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓，晶瑩的玻璃幕墻在陽(yáng)光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定，依然團結互助，心心相連。
家鄉的橋梁，隨著(zhù)時(shí)代的變化不斷刷新著(zhù)自己的外衣，但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅，綻放著(zhù)迷人的風(fēng)采。
啊，家鄉的橋梁，我夢(mèng)中的橋梁！
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