橋作文600字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的橋作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橋作文600字1
說(shuō)到橋，橋的歷史變化可大了。
人類(lèi)最先使用的橋是獨木橋。獨木橋分為兩種，一種是直接砍倒一棵大樹(shù)，把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形，架在河的兩頭。獨木橋的作用在于可以讓人通過(guò)河。獨木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多，也不能讓馬車(chē)通過(guò)。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，獨木橋被石拱橋代替。石拱橋堅固結實(shí)，其中，隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成，到現在還完好無(wú)損。石拱橋下面有一個(gè)洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過(guò)船，石拱橋的兩邊有護欄，比起獨木橋安全多了，石拱橋很美觀(guān)，遠遠看去像一條彩虹。
石拱橋由于馬車(chē)過(guò)去時(shí)不方便，被長(cháng)江大橋取代。長(cháng)江大橋長(cháng)而平坦，承重量很大，外形十分雄偉壯觀(guān)，長(cháng)江大橋的上面一層可以通汽車(chē)和行人，下面一層可以通火車(chē)，河面上可以通大輪船。在1957年時(shí)，毛爺爺為長(cháng)江大橋寫(xiě)了一首詩(shī)：“一橋飛架南北，天塹變通途”，寫(xiě)出了長(cháng)江大橋的壯觀(guān)。
長(cháng)江大橋由于只能從一個(gè)方向走，被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個(gè)方向走，像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋，它是一個(gè)立體的橋，最多可以建5層高，像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走，形成的圖案十分美，白天在飛機上向下看，會(huì )發(fā)現立交橋形成的圖案十分美麗，有的像一些會(huì )跳舞的文字，有的像一條在玩耍的小龍，還有的像一個(gè)“花園”里盛開(kāi)著(zhù)許多很小小的“花朵”。晚上，立交橋更加美麗，在無(wú)數的霓虹燈中展示自己的美。
無(wú)論是什么橋，它被建造的目的都是為了人類(lèi)的生活變得方便。隨著(zhù)科技的發(fā)達，橋還會(huì )有新的改變。
橋作文600字2
小雞要過(guò)獨木橋去她奶奶家，但是小雞有恐高癥，她奶奶又走路不方便，所以她找了小兔幫忙。
小兔說(shuō)：“你可以不看獨木橋的下面，這樣你就不怕了�！毙‰u就用了小兔的方法，她一開(kāi)始一直往前面看，但后來(lái)不小心又看了一下獨木橋的下面，但是她現在又站不穩，小兔跑了過(guò)來(lái)，把小雞給拉回去。小雞就說(shuō)：“你干什么，我都快成功了�！毙⊥谜f(shuō)：“你剛剛差點(diǎn)就摔下去了，還不是我把你給救了回來(lái)，不然你早就摔成肉餅了。我剛剛又想到了一個(gè)辦法，你可以找小豬把你給背過(guò)去�！�
小雞和小兔跑到了小豬家，他們在外面敲門(mén)。里面有一只可怕的狼把小豬給抓住了。他扮成了小豬去開(kāi)門(mén)，他說(shuō)：“你們找我有什么事嗎？”小雞和小兔說(shuō)：“你跟我們來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)他們就到了獨木橋。假小豬說(shuō)：“你們到底要我干什么？”小兔說(shuō)：“你把小雞背到這個(gè)獨木橋的另一邊就可以了�！彼f(shuō)：“好的，我會(huì )把小雞給背過(guò)去的�！彼耄何視�(huì )把小雞吃得一干二凈的，哈哈。小兔往假小豬的旁邊走了一圈，突然，小兔看到了狼尾巴。他想：可惡的狼，想吃掉我們。他說(shuō)：“你這只臭狼，敢騙我們�！崩钦f(shuō)：“可惡，我要把你們和那只笨小豬給吃掉，吃得一干二凈�！毙‰u和小兔往不同的方向跑，狼一直在追小雞跑，小雞往獨木橋跑去。狼也往獨木橋跑去，他說(shuō)：“我一定要抓到你�！毙‰u站在獨木橋旁邊，她想：我是過(guò)去呢，還是不過(guò)去？可是，她看到狼已經(jīng)要追過(guò)來(lái)了，她就一直往前跑，結果，她跑過(guò)了獨木橋。
小雞到了他奶奶家，她們在那一天過(guò)得最高興了。她想：應該謝謝那只幫她過(guò)橋的狼。她們一起過(guò)上了幸福的生活。
橋作文600字3
我曾見(jiàn)過(guò)許許多多的橋，而給我留下深刻印象的還是那座橋。
盛夏的一天，風(fēng)和日麗，老師組織我們到野外郊游。下車(chē)后，我和組里同學(xué)來(lái)到“好娃山”腳下，要想當一次“好娃”，還要經(jīng)過(guò)一座吊橋。
這座橋給我的第一印象就是險。這橋由約兩米來(lái)長(cháng)的不大規則的木板連結而成。木板間的空隙卻幾乎與板子一樣寬，走在上面一不小心就會(huì )踩空。這座搖搖晃晃的橋十分難行，設計者于是將一根看似很容易斷的纜繩架在橋中間的齊腰處做扶手。
我看著(zhù)晃悠悠的吊橋，也終于下了決心邁上橋。小心翼翼的我，手抓著(zhù)中間的纜繩剛走到橋中央，便看見(jiàn)對面一位同學(xué)迎面朝我這邊走來(lái)。我心里不由得害怕起來(lái)：“這么窄的橋我們倆怎么能同時(shí)過(guò)去呢？”于是向對面的同學(xué)喊道“你先退回去，等我過(guò)去后你再過(guò)來(lái)�！闭l(shuí)知，由于橋窄，心又膽怯，我倆都不敢回身回到岸上。這時(shí)，她繼續走了過(guò)來(lái)，我倆想側一下身子換個(gè)位置。我剛一側身，沒(méi)想到因為緊張，一腳踩空了。我只感覺(jué)剎那間我的左腿從兩塊木板間陷了下去。我極力想把腿拔出來(lái)，可木板夾得太緊，我怎么也拔不出來(lái)。這時(shí)，我感到吊橋在左右晃動(dòng)，我向左右兩邊看去，岸上的同學(xué)都朝橋中間跑來(lái)，盡管地方是那么小，同學(xué)們仍配合的很好。在我左右的同學(xué)使盡全身力氣將夾住我腿的兩塊木板往兩邊拉，而站在攬繩另一側的同學(xué)攙扶著(zhù)我，終于，我在同學(xué)們的幫助下將腿從木板中拔了出來(lái)。
過(guò)了橋，我望著(zhù)那座依然是那么險的吊橋和橋上像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的同學(xué)們，似乎看見(jiàn)了一座堅不可摧的橋梁——友誼之橋。
橋作文600字4
閑暇間，手中捧著(zhù)那本載滿(mǎn)文人墨客的書(shū)，翻閱間，募地眼睛停在了那一頁(yè)——“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家……”“小橋”？剎時(shí)，這個(gè)字眼在我腦海中繚繞，如遙控器，將圖像播轉到另一個(gè)頻道……那一天，是值得紀念的，不僅因為我們發(fā)現了“新大陸”，更因為我們跨過(guò)了內心深處的那座橋……
“快來(lái)看哪！這有一個(gè)小橋，還是鐵索橋呢！”伙伴們驚喜地喊道。我和著(zhù)聲小跑過(guò)去，順著(zhù)伙伴胖手指瞧過(guò)去，果真！一個(gè)不大不小的鐵索橋呆呆地橫在那，而橋的那邊就是小花園。
伙伴們望著(zhù)那只有零星幾點(diǎn)木板的鐵索橋，停住了腳步�？蓛刃目释叩交▓@中的意念推動(dòng)著(zhù)我，一步步將我推向小橋……
“你別過(guò)去！那很危險！”朋友瞬間拉住了我，勸道�！皼](méi)關(guān)系，我先探探路！我會(huì )小心的！”說(shuō)著(zhù)，臉上擠出強有力的微笑，可我分明聽(tīng)到不明物體在不停撞擊著(zhù)心的聲音。就這樣，我顫著(zhù)雙腿“摸”了過(guò)去。雙手緊握著(zhù)鐵索。身子不聽(tīng)話(huà)地向前移動(dòng)，最艱難的應該是腳！死死地貼著(zhù)橋上的木板，緩緩地往前爬著(zhù)……
終于，等待我的腳的前方已不再是跳動(dòng)著(zhù)的木板，而是結結實(shí)實(shí)，闊別已久的土地！一下子我撲在了地上，口中長(cháng)久地呼出一口氣，擦去臉上不知何時(shí)貼滿(mǎn)的汗水。我笑了——伴著(zhù)伙伴們的掌聲——我成功了！——猶如那經(jīng)歷一次次掙扎、失敗最終成功翱翔與藍天的沙鷗。隨后，我才真正體味到勝利的果實(shí)——伙伴們在我的鼓勵與幫助下成功“登陸”并且采到了仲夏時(shí)分那最美的花朵！越過(guò)橋的那一邊，在花園深處，你會(huì )看到沙鷗自由翱翔的藍天！626個(gè)字符
橋作文600字5
橋，是連接兩岸的一條路，它是隔水相望的兩地聯(lián)通起來(lái)。有一種橋，它不用鋼筋水泥建造，卻能將人們的心連在一起，它就是心靈的橋。
最近，一件小事困擾著(zhù)我，——馬上就要體育測驗了，但是我的長(cháng)跑還是個(gè)問(wèn)題。所以一直悶悶不樂(lè )，小小看出了我的不對勁，就問(wèn)我：“你這是怎么了？和平時(shí)不一樣啊�！蔽冶愀嬖V了她心中的苦悶�！皼](méi)事，我會(huì )幫你的，放心吧�！苯K于有人幫我了。我心中的石頭落了地：終于有人和我是一個(gè)戰壕的了。
中午放學(xué)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，小小幫我耐心的講解：“跑步時(shí)擺臂要有力，在跑步過(guò)程中調整好自己的呼吸，注意節奏�！焙�(jiǎn)短的講解后，我便上了跑道，但是還有些擔心�！邦A備，跑！”隨著(zhù)口令一響，我便沖了出去，滿(mǎn)懷信心的放開(kāi)腳步，邊跑邊按照小小說(shuō)的去做，但好景不長(cháng)，很快我便氣喘吁吁了，但仍然在堅持。堅持一下就好了。我不斷給自己打氣。就在我堅持不住的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了小小的鼓勵：“快點(diǎn)快點(diǎn)，就差兩圈了！，加油��！”我的希望又重新燃起，仿佛小小的鼓勵印在了我心里，我們的心此時(shí)連在了一起。
啊，就差一圈了，我終于看到了希望，但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我卻沒(méi)了力氣，雙腿仿佛灌了鉛一樣，施展不開(kāi)。小小見(jiàn)了，索性跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手帶著(zhù)我跑，她的手是那么溫暖，暖到了我心里。也就是這時(shí)，一座心靈的橋已不知不覺(jué)的將我們的心連在一起，打開(kāi)了我的心門(mén)。
我發(fā)現，最后沖刺的時(shí)候竟然是那樣的輕松，一切勞累都煙消云散，是那心靈之橋給予我鼓勵，給予我力量，給予我動(dòng)力的源泉。
在幾天后的測驗中，我在小小的訓練下取得了好趁機，這成績(jì)的背后有我們共同的汗水還有那意外獲得心靈之橋。想到這，我和小小都會(huì )心的笑了。
心靈的橋，打開(kāi)了人們的心門(mén)，是彼此的心連通起來(lái)，當你發(fā)現心靈的橋連起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )獲得友誼這種寶貴的無(wú)形財富。
橋作文600字6
歷史長(cháng)河，滾滾東流，我們走過(guò)了當陽(yáng)惡戰的長(cháng)坂坡，走過(guò)了屈辱歷史的盧溝橋，但是否有人留意過(guò)那心靈之橋的破損呢？它無(wú)形，它有形。
女?huà)z造人，是那么淳樸，人之初，性本善。但隨著(zhù)歲月的流逝，淳樸的民風(fēng)也正在流逝。人與人之間的溝通是靠心來(lái)連接的，但當心靈之橋摻入了一些“偽造”產(chǎn)品，如疑心、自私，它將不再堅固。
如今社會(huì )，有的爾虞我詐，機關(guān)算盡，防人之心不可無(wú)，沒(méi)有心與心的溝通，沒(méi)有寬宏超多的胸懷，心靈之橋已蒙上了一層陰影。有一個(gè)故事，一個(gè)年輕的大學(xué)生，憑著(zhù)出色的成績(jì)讓他找到了一份好的工作，進(jìn)入辦公室之后，同事們的熱情讓他十分開(kāi)心、感動(dòng)，他便發(fā)奮努力工作，業(yè)績(jì)是越來(lái)越好，但是他發(fā)現同事們的熱情卻是大打折扣，最后有一天，他被“炒”了。原因就是同事們的那份“熱情”，初出茅廬的新手那么出色，給上級的印象無(wú)非是兩種，一是新手的工作水平高，二是其他工作人員出勤不出力，一種嫉妒心理讓一個(gè)人才被埋沒(méi)。我們需要深思：難道世上不能有人比我們強嗎，民風(fēng)是怎樣的？奸詐？淳樸？有人說(shuō)，爾虞我詐實(shí)民風(fēng)之不忍；也有人說(shuō)，只要自己機靈點(diǎn)，他人耍耍手段也沒(méi)關(guān)系……
上天賦予了我們的生命，也給了我們一顆真誠的心，不要讓心靈之橋蒙上一層陰影，打開(kāi)心靈的大門(mén)，用真誠做橋基，用友情做橋面，用溝通做橋欄，讓那座美麗的長(cháng)虹般的心靈之橋呈此刻世人面前，讓世界因“橋”而精彩，因“橋”而和諧！
“心靈橋”上的陰霾，是散，是合，只在我們一念之間。我相信，只要擁有一份真誠和溝通，心靈之橋必須會(huì )展現出美麗的身姿，沖破那黎明前的黑暗，迎接光明的來(lái)臨，就像那雨后的彩虹，長(cháng)虹貫日！
橋作文600字7
從家鄉通往城里的路上，有條河，在新中國建立前，橋上有座木頭做的橋，新中國建立后，1970年時(shí)，這座橋才建成，清河橋建成大約40年了。
橋長(cháng)約50米，寬20米，橫跨在清河之上。橋共有一個(gè)大拱，約35米，拱肩上各有兩個(gè)小拱，與趙州橋有幾分相似，既節省了石料，又減輕了橋身的重量，橋的欄桿上多雕刻獅子、虎等獸類(lèi)，其中以獅子居多，雖不像盧溝橋的獅子形態(tài)之千變萬(wàn)化，但也有其特點(diǎn)。獅子的個(gè)數兩邊對稱(chēng)，互相呼應的獅子是相同的形態(tài)，這樣，橋上就有8對形態(tài)不一的獅子了。橋身呈灰色，還保留著(zhù)水泥的顏色，橋上的欄桿是暗粉色的，與清清的河水，藍藍的天空，兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現出一幅完美的圖畫(huà)。
清河橋不但形式優(yōu)美，而且結構堅固。
家鄉地處南方濕潤地區，離海不算很遠，受夏季風(fēng)的影響，降水極多尤其在七八月份，臺風(fēng)盛行，引發(fā)的水災更是不計其數，因而，清河橋也時(shí)常發(fā)大水，幾次都把兩岸的河堤沖毀，而清河橋卻極少出事，依然穩穩的架在清河之上，這是為什么呢？原來(lái)是橋本身的特點(diǎn)。橋的結構為拱上加拱式，發(fā)大水時(shí)，水有一部分從大拱流過(guò)，還有一部份從兩個(gè)小拱流過(guò)，這樣，減輕了對橋身的沖擊，橋自然安然無(wú)恙。
清河橋的建成，也帶來(lái)了家鄉的富裕。
橋的承受力好，卡車(chē)可以通過(guò)，家鄉的柑橘也一箱一箱的運了出去，每個(gè)農戶(hù)現在的年收入也不少了，這都是清河橋的功勞��！ 清河橋，家鄉的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著(zhù)家鄉的人民，飛向世界！
橋作文600字8
生活在江南水鄉的我，最眼熟的便是那一座座的小橋。但真正在我內心留下深刻印象的不是家門(mén)前的小橋，而是我們太倉金倉湖公園的那一座吊橋。
記得那是一個(gè)暖暖的周末，媽媽帶著(zhù)我第一次到金倉湖游玩。我們騎過(guò)了雙人自行車(chē)，劃過(guò)了小船，堆過(guò)了沙城堡后，便來(lái)到了吊橋邊�？粗�(zhù)搖搖晃晃的吊橋，聽(tīng)著(zhù)吊橋上行人的大呼小叫，我有點(diǎn)膽怯了，站在原地的雙腳像注了鉛似的沉重。媽媽似乎看出了我的心思，在一旁說(shuō)：“怎么？害怕了？是不是不敢走，現在退縮還來(lái)得及�！币幌蛏砸獜姷奈�，怎能讓媽媽小瞧了我，便不假思索地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)怕了，我們現在就上去�！闭f(shuō)完，我邁開(kāi)雙腳走向了吊橋。
站在吊橋邊上，望著(zhù)橋下那泛著(zhù)漣漪的湖水，我的心一下子提到了嗓子眼。我慢慢地向前邁了一步，橋便左右搖晃了兩下，我又向前走了一步，橋又搖晃了起來(lái)。我站在原地不敢再向前邁進(jìn)了。媽媽見(jiàn)狀，在一旁輕聲說(shuō)：“扶住纜繩，眼看前方�！蔽揖桶凑諎寢屨f(shuō)的繼續向前走。好不容易移步到了橋正中，誰(shuí)知橋搖晃得更厲害了，似乎要把我整個(gè)甩出去，我雙腿軟得無(wú)法再挪動(dòng)。走在后邊的媽媽又發(fā)話(huà)了：“怎么啦？不敢走了？剛才不是還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的嗎？這才走了一半莫不是要半途而廢嗎？”“不行，我不能讓媽媽小瞧了我，更不能知難而退�！毕氲竭@里，我又一次抬起了雙腿，雙手緊緊扶著(zhù)纜繩，兩眼目視前方，雙腳用力蹬著(zhù)控制好平衡，一步、兩步、三步…終于走到了橋頭。我回頭再看看還在搖晃的吊橋，勝利的喜悅涌上心頭。
小小的一座吊橋，卻讓我付出了很大的努力才走完它。生活中有多少困難、挫折就像這座吊橋，畏懼困難的，半途而廢的人是永遠也走不到橋的那頭的。
橋作文600字9
園林橋，顧名思義就是園林景觀(guān)中的橋。它不僅可以用于通行，更能點(diǎn)綴園林的景觀(guān)。園林橋更注重于造型和美觀(guān)性�？煞譃槠綐�、拱橋、亭橋、吊橋等類(lèi)型。
燕園的橋屬于園林橋。據統計，燕園共有24座橋，樣式也是多種多樣。在未名湖上就有5座橋，有拱橋、平橋和汀步這三類(lèi)橋。
湖東橋是兩座拱橋之一。它位于未名湖的東北角。全長(cháng)12米86，橋寬約2米，橋拱寬1.96米，高2.9米，橋欄桿高1.5米。橋的坡度較陡，但造型優(yōu)美，像一道彩虹。橋欄桿的7根石柱經(jīng)過(guò)精心雕琢，上有復雜多樣的花紋，如祥云狀。湖東橋又名糊涂橋，因人們不知道為何要設此橋得名。雖然它在交通上作用不大，但具有觀(guān)賞性，與周?chē)拔锵嗷ビ骋r，成為一道風(fēng)景。
另一座拱橋是二分橋，位于未名湖之南的小道之間，臨湖軒之東北。二分橋把未名湖分成南北兩半，南邊分出一個(gè)小湖，因而得名。它長(cháng)8.55米，寬2.85米，較為平緩，便于通行。區別于湖東橋，它主要在交通上起到較大作用。
兩座平橋分別是回頭橋和奈何橋�；仡^橋是通向未名湖湖心島的橋，它在湖心島之北。去往湖心島的人，必定要回頭再過(guò)此橋，因此得名�；仡^橋是圓明園的歷史遺物，橋兩側有古樸雕花，富有歷史氣息。奈何橋，位于鐘亭西面的路上，通向行政辦公樓。它是一座簡(jiǎn)譜的平面方孔石橋，橋長(cháng)僅4。4米，算是一座小橋。
汀步是一種特殊的橋，只是用一些步石或石墩鋪在淺水區，形成可行走的通道。未名湖上唯一的汀步是位于石舫，連接岸上和石舫的踏步橋。它很容易被忽視，但是也很重要，可使人們上下石舫。
未名湖上的橋各有特點(diǎn)，有的是一道美麗的風(fēng)景，有的發(fā)揮著(zhù)交通作用，有的蘊含著(zhù)歷史。它們有不同的作用，但都存在于燕園的人們的記憶中。
橋作文600字10
雙湖橋就是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱(chēng)為雙湖橋。
秋天到了，秋雨也急不可耐地來(lái)了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄，都爭先涌入湖中，像一頭亮麗的長(cháng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著(zhù)岸邊，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的來(lái)臨鼓掌。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，然而給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿(mǎn)生機的地方，轉眼間到了一個(gè)雄偉壯觀(guān)的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現它們那樣可愛(ài)：它們肩挨著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，多么團結。大慨就是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿，才看清上面刻著(zhù)許多美麗的圖案。有的就是一條龍在天上騰云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的就是雙魚(yú)吐珠，大概就是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻給人類(lèi)；有的就是可愛(ài)的水姑娘在愛(ài)撫著(zhù)小魚(yú)，想給它們慈母般的溫暖。然而雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上，都統一雕刻著(zhù)龍的圖案�？此菑堁牢枳�、目中無(wú)人的樣貌，準就是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道，雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹(shù)為你奉獻著(zhù)迷人的`香氣，讓空氣中彌漫著(zhù)大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺，大詩(shī)人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望著(zhù)雙湖橋這幅畫(huà)，詩(shī)癮大發(fā)，寫(xiě)下流芳百世的[[望雙湖橋之美！
橋作文600字11
我走過(guò)穩穩當當的橋，走過(guò)搖搖晃晃的橋，走過(guò)寬闊平坦的大橋，走過(guò)美麗詩(shī)意的小橋，但我走過(guò)最多、印象最深刻的，還是要算環(huán)城路那座簡(jiǎn)單不過(guò)的人行天橋。那座天橋在車(chē)海之上，俯著(zhù)身給人們一條安全又舒適的通道。
那橋是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的n形，寬相當于兩條馬路。橋是堅固的水泥結構，鑲著(zhù)優(yōu)雅的磚塊。橋的兩頭有花有草，花和草仿佛是凈化器，大量減少了車(chē)的廢氣。橋的兩邊是玻璃，既是安全扶欄，也成了擋風(fēng)板，仿佛是兩排站崗的哨兵，隨時(shí)保護著(zhù)人們，也遮擋著(zhù)風(fēng)雨。
從天橋上走的人，似乎都很喜歡這座橋，經(jīng)常會(huì )有人在天橋上逗留逗留，放眼望去，看到了城市的雄偉和亮麗。我也不例外，有時(shí)去上課，也會(huì )在上面停留一會(huì )，聞一下，看一下，聽(tīng)一下。聞到從不遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看到橋下面大道上的車(chē)來(lái)車(chē)往，聽(tīng)到人們快樂(lè )的腳步和話(huà)語(yǔ)。從人行臺階上去，鞋子走過(guò)那漂亮優(yōu)雅的磚塊，似乎也沾上了一絲神力，好像走的路再陡峭，也不會(huì )退縮，反而會(huì )迎難而上，如小菜一碟，不在話(huà)下。如果是騎單車(chē)，臺階有一邊專(zhuān)供推著(zhù)單車(chē)上下，車(chē)胎從那里滾過(guò)，仿佛也獲得了新的動(dòng)力，再險峻的路，單車(chē)也能順利上下，去往想去的地方。
那座橋就這樣靜靜地臥在那里，默默地為大家提供著(zhù)方便，我就像是其中一個(gè)被呵護的寶寶，踩著(zhù)橋上下學(xué)，在橋的目送下來(lái)來(lái)回回。這不由讓我想起了我的母親，她已經(jīng)陪伴了我十一年的時(shí)光，其間我們也遇到過(guò)困難，但都被她打敗了。她就是我強大的后盾，支持著(zhù)我，像橋一樣引領(lǐng)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。所以，我非常喜歡這座橋。
橋作文600字12
世界上有無(wú)數的橋，各種各樣的都有，但是你見(jiàn)過(guò)心靈的橋嗎？其實(shí)心靈的橋就在我們的身邊，連接人與人之間，讓心靈更靠近。
早晨，匆忙的我，忘了帶雨傘，結果在即將被大雨沖一次“免費澡”時(shí)，一個(gè)熟悉的身影遞來(lái)了一把傘，頓時(shí)，一陣暖流涌上我的心頭。爾后，不知誰(shuí)又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識到，那美麗的花雨傘，漂亮的紅襯衫，不正是那座關(guān)心之橋嗎？
下課了，我蹦著(zhù)跳著(zhù)走出教室，突然發(fā)現G拿著(zhù)一摞書(shū)走過(guò)，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到滿(mǎn)地的書(shū)，在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)之前，G已經(jīng)開(kāi)始撿書(shū)理書(shū)了，然后一溜煙地跑了，我的臉變紅了。放學(xué)后，我在校門(mén)口等G，想向他道歉，他卻笑盈盈地對我說(shuō)：“又不是故意的，這種小事也要道歉，小題大做��？”又假裝生氣的樣子，但又轉過(guò)頭來(lái)向我微笑示意。我想，這就是所謂的寬容之橋吧！
一次考試，我唯一的尺子不見(jiàn)了，被同桌注意到了，默默地遞過(guò)來(lái)一把尺子，解了我的燃眉之急，待考試結束我準備向他表示謝意時(shí)，發(fā)現我的同桌不知何時(shí)走開(kāi)了。原來(lái)，那把尺子就是我與同學(xué)用互助架起的友誼之橋。
有一次，我做錯了事，受到了爸爸的批評，當時(shí)，心里很不愉快。過(guò)后卻發(fā)現自己真的不對，覺(jué)得有必要向爸爸道歉，但又沒(méi)有勇氣�？墒�，不認錯，心里憋著(zhù)難受。于是，我決定用書(shū)信的方式向爸爸說(shuō)明。寫(xiě)完后，我把它放到爸爸的床頭，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小郵箱”里發(fā)現了爸爸的信，爸爸說(shuō)他原諒我了。好棒哦！我高興得一蹦三尺高。書(shū)信是搭在我們父女之間的親情之橋。
這就是心靈的橋，這些橋在我們的成長(cháng)過(guò)程中給予我們幫助和鼓勵，讓我們少走彎路，讓我們走的更加順暢。感謝心靈的橋，因為有你，生活變得多么美好！
橋作文600字13
情人橋在哪里呢？是天涯那樣的遠，還是海角那樣的遙？
故名詞義，所謂的情人橋，其實(shí)就是一座普通的小橋而已，只因有情人常在這里相逢相聚而得名。
不管它在什么地方，只要是有情之人，都會(huì )有一個(gè)情人橋的地方。也許只是一片小樹(shù)林，也許只是一條小河邊。
情人橋只是一個(gè)代名詞罷了
真正的橋其實(shí)就在兩個(gè)相戀的人的心中。
因緣而生愛(ài)，因愛(ài)而有情。
于是，有情人們都在盼著(zhù)能有一個(gè)屬于他們的地方，在哪里只有他們兩個(gè)。也許只是一個(gè)很普通的地方，但在他們心中，卻賦予了浪漫的色彩，于是就有了與眾不同的意義。
在有情人的地方，都會(huì )上演一段浪漫的愛(ài)情故事。
而那里會(huì )是這個(gè)故事的開(kāi)始，不管這個(gè)故事的最終結局如何，它總會(huì )成為所有有情人最難忘記的回憶，成為生命中不可缺少的一部分。
生命本就是一個(gè)故事，而情人橋只是這個(gè)故事中的一段一生難以忘懷的情節。它為生命的故事增添了最耐人尋味的浪漫情懷。
情人橋的前面，是一個(gè)緣分的三岔口。
只有緣分的注定，才會(huì )在這個(gè)三岔口的路上相遇，相識，再到相知，相愛(ài)......
在經(jīng)過(guò)了情人橋之后，有的人相依相守，與所愛(ài)的人一生相濡以沫了，所以他們不必去前面那座讓人傷心讓人難過(guò)的奈何橋，而有些人卻要忍痛分開(kāi)
所以情人橋的后面，就是一條姻緣的三岔口。
一條通往幸福門(mén)，一條通往奈何橋。
情人橋，情人橋，有情之人上了橋。
橋下的是緣，橋上的是情。
不管是否真的會(huì )有天荒地老，也不管是否會(huì )有�？菔癄�，在橋上的情人們，都會(huì )天真的相信這一切，這就是橋所賦予的浪漫。
走過(guò)了情人之橋，說(shuō)明你相愛(ài)了。
至于走下了橋，是否還會(huì )有橋上的那份赤熱之心，就另當別論了。
這就是情人橋，讓人難忘的一段故事。
橋作文600字14
當你走在田間的小路時(shí)，眼前突然出現一條小河，你會(huì )想到什么？當你外出旅游時(shí)，一條滾滾的大河擋住你的去路，這時(shí)你會(huì )想到什么？當你開(kāi)車(chē)去辦事時(shí)，一條大江橫向跨在你的眼前，這時(shí)你又會(huì )想到什么？沒(méi)錯，就是橋！
橋總是以多種多樣的形式展現在人們的面前，它或架于小溝之上，或懸于山澗之中，或立于城市之間……橋無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人類(lèi)服務(wù)。就如朱自清寫(xiě)的文章“老橋啊，你立于這小河之上，將多少人馬渡過(guò)對岸……”是啊，橋默默地為人們奉獻。大橋的材料復雜多樣，或許是木頭、或許是石頭，或許是鋼筋混凝土……但不管是怎樣材料的橋，它都會(huì )像邊疆戰士一樣守護人民的安全。
橋，在畫(huà)家眼中是一處妙筆；在作家眼中是一個(gè)很好的題材；在雕刻家眼中是一座優(yōu)美的雕塑。而橋在我的眼中卻是一位堅強的戰士，它如同落花生般的低調，它又如同彩虹一樣美麗，它又如同“鵲橋”般的神奇。
橋教會(huì )了我許多的道理，它像一位朋友，像一座金庫，又像一個(gè)警鐘……他無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我去尋找，就如同孩子尋找熱鬧時(shí)的歡樂(lè )。橋教會(huì )我堅強，使我面對各種各樣的挫折與困難時(shí)，表現得十分鎮定，我懂得“男兒有淚不輕彈”的道理。橋教會(huì )了我堅持。橋經(jīng)過(guò)一次次的沖擊，并沒(méi)有塌陷，而是堅持了下來(lái)。橋是我真正地理解到了“堅持”的內在含義。橋教會(huì )了我奉獻，一座橋的使命就是讓人們渡過(guò)對岸，為人類(lèi)所奉獻，如果橋不讓人渡過(guò)對岸，那么橋又有何意義呢？人生又有何意思呢？所以我學(xué)會(huì )了奉獻…。橋教會(huì )我的道理實(shí)在太多太多了……才使我成為生活中的強者，才使我成為優(yōu)秀的出眾者。
橋依然在為人類(lèi)默默地奉獻著(zhù)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句雖常常用來(lái)形容老師，但我認為橋與老師一樣值得尊敬，所以這句詩(shī)也把橋形容地淋漓盡致。
我們應該尊敬橋，感謝橋，它如老師一樣偉大，難道它不值得我們歌頌嗎？
橋作文600字15
幾經(jīng)那悠悠的歲月，無(wú)數的事物都因經(jīng)不起世間的摧殘而銷(xiāo)聲匿跡了，只有那德高望重的橋，仍堅守著(zhù)自己的理想——把行人送往彼岸。它總是在那固執的等待著(zhù)，殊不知已被漸漸的遺忘于記憶角落。
月色幽幽，清風(fēng)習習。在夜晚獨自一人走在河畔�？茨俏⒉贼院用嫔戏浩鸢啄�，看那泛起白沫的河面不是有魚(yú)兒躍出，看那皎潔月光下微微發(fā)光的老橋，心中不覺(jué)涌入一種溫柔。
徐步走上這座老橋的最高點(diǎn)，微風(fēng)將我的發(fā)梢拂起。視野更廣闊了一些——遠處，靜煙直上，一切的事物都在按照自己的方式生存著(zhù)。還有這橋，——我望了望腳下的這座老橋，不禁想起了它的往昔：那是一個(gè)陽(yáng)春三月，天氣暖，一個(gè)個(gè)建筑工人來(lái)到了這里，準備在此修建一座橋，以供河對岸的人們來(lái)往。人們都很高興。
三個(gè)月后，橋建成了，人們歡呼雀躍，紛紛從這座橋上走過(guò)，感受著(zhù)心中的那份喜悅。但是漸漸的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們對這座橋的感情逐漸變得淡漠了。但是這座老橋并不傷心，它仍舊做好自己的本職工作。每當夜晚，行人漸疏，只剩下這座老橋。它望著(zhù)水面，感慨道“一息尚存需努力”，秉承著(zhù)這樣的信念，它堅持著(zhù)，將幾代人都從此岸送到了彼岸，不辭辛苦。
夏雨秋風(fēng)，暮暮又朝朝，催人老。
昔日精神煥發(fā)的橋，現如今宛如一位飽經(jīng)滄桑的老人，閱盡了一部部歷史，風(fēng)雨在他的身上留下了歲月的痕跡。飛沙走石，讓它更加堅強；樹(shù)竹搖曳，讓它更加神秘。它只是默默地，無(wú)私地奉獻著(zhù)，不求回報。
無(wú)人關(guān)注它——而我愿化作天上的一顆星，在落寞蕭瑟而又迷香滿(mǎn)醉的夜晚去陪伴那老橋……