中國橋小學(xué)作文（通用38篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的中國橋小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國橋小學(xué)作文 篇1
國慶假期里，我和爸爸、媽媽起收看了紀錄片《超級工程II》。平時(shí)喜歡收看動(dòng)畫(huà)片的我，下子就被紀錄片里那個(gè)個(gè)恢弘、壯觀(guān)的超級工程給吸引住了。那“中國路、中國橋、中國車(chē)、中國港”，不僅緊密連接起祖國的大江南北、長(cháng)城內外，而且將中國人民與五湖四海的人們密切聯(lián)系起來(lái)。特別是那座座蔚為壯觀(guān)的中國橋，將世代阻隔人們往來(lái)的峽谷水域連接了起來(lái)，看了讓人心潮澎湃，人血沸騰。
我們偉大的祖國有許許多多名山大川，它們在給我們帶來(lái)豐富資源的同時(shí)，由于山川險峻，又成了人們自由、便捷往來(lái)的阻隔。于是，人們就逢山開(kāi)路，遇水架橋。以前，由于受制于物質(zhì)匱乏和技術(shù)落后，人們只能望著(zhù)那些險峻的深澗峽谷、海峽湖汊而心嘆。而今，隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和國力的日益增強，中國的能工巧匠們叫深澗峽谷上架起“萬(wàn)丈垂虹”，讓海峽湖汊上躍出“千里臥龍”。
港珠澳大橋就是最讓世人驚嘆的典范。橫臥在珠江口伶仃洋海面上的大橋，在海面水霧的籠罩下，時(shí)隱時(shí)現，仿佛是躍出水面飛向云端的神龍。大橋將“東方明珠”香港和珠海、澳門(mén)串聯(lián)起來(lái)，全長(cháng)49.968公里，其中的主體工程——“海中橋隧”長(cháng)35.578公里，真正成為全世界最長(cháng)的跨海大橋。
現在，這座全球最長(cháng)的跨海大橋的主體橋梁已正式貫通，橋面上方的獨特構造——“中國結”、“海豚”和“風(fēng)帆”，在茫茫海面上熠熠生輝，仿佛在告訴人們，這偉大工程凝結著(zhù)的中國智慧和力量，昭示著(zhù)香港、珠海、澳門(mén)的未來(lái)將如魚(yú)得水、帆風(fēng)順……用不了多久，港珠澳大橋就將建成通車(chē)。屆時(shí)，大橋將徹底改變人們的出行方式，從香港到珠海的車(chē)程將由眼下的3個(gè)多小時(shí)縮短為半小時(shí)左右。這加快起來(lái)的速度，不正是舉國齊心加快實(shí)現中國夢(mèng)的“中國速度”嗎？正是有了科技和經(jīng)濟的發(fā)展，我們才建起了這前人無(wú)法企及的中國橋，而它的建成，又定會(huì )推動(dòng)當地乃至全國經(jīng)濟社會(huì )的進(jìn)步騰飛！港珠澳以及全國各地座座新建的大橋，不正是我們偉大祖國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的里程牌嗎？不正是承載人們通向幸福彼岸的希望之橋嗎？
看完了《超級工程II》，我內心的激動(dòng)久久難以平復，我為祖國取得的偉大成就而自豪！我渴望實(shí)地參觀(guān)這些超級工程，去親眼目睹這些偉大工程，去親手觸摸中國工匠的智慧結晶，去現場(chǎng)感受超級工程帶給我們的超級正能量！我更渴望自己日后也能參與到建設超級工程的壯舉中去，用自己的力量和智慧去締造更多的中國“超級工程”！
中國橋小學(xué)作文 篇2
一個(gè)秋日的午后，寫(xiě)完作業(yè)的我，站在陽(yáng)臺憑欄遠眺，赫然發(fā)現小區外的景觀(guān)河上架起了一座秀美的小石橋！我抑制不住內心的喜悅，迫不及待地拉著(zhù)媽媽?zhuān)チ憔嚯x地領(lǐng)略這座家鄉小橋的秀美。
這是一座仿古的徽派風(fēng)格的小橋，拱形的橋身，將小河兩岸連成一體。青磚鋪成的石階，平添了幾分古樸與雅致。我沿著(zhù)石階拾級而上，指尖輕輕劃過(guò)那一只只精致的小石獅，手搭在石欄上，涼涼的，微風(fēng)吹來(lái)，愜意極了！往橋下望去，只見(jiàn)粼粼的波紋投影在小橋拱形的橋底，波光明滅，如夢(mèng)似幻。清風(fēng)徐來(lái)，小橋全身都是故鄉的泥土氣息，一絲絲感慨涌上了我的心頭。家鄉越來(lái)越美，我們的祖國又何嘗不是這樣呢？我的腦海中浮現出我曾經(jīng)走過(guò)的那一座座大橋——
暑假里，我跟隨著(zhù)爸爸媽媽一路“黔”行，驅車(chē)來(lái)到了多彩貴州，那里的自然山水給我留下了美好的印象，但讓我最難以忘懷的還是那一座座高聳入云的大橋，其中北盤(pán)江大橋更是最杰出的代表�！爸挥刑煸谏�，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低”，在崇山峻嶺之間，它猶如一位頂天立地的鋼鐵巨人，穩穩地扎根在大山之上。它伸展著(zhù)雙臂，張開(kāi)懷抱，仿佛把兩側高聳入云的大山攬在了懷中。橋下是深不見(jiàn)底的大峽谷，橋的兩側更是云霧繚繞，猶如仙境一般。目睹此情此景，我不由得驚呆了，深深驚嘆于大橋設計者和建造者們的智慧和勇敢，也真正體會(huì )到了“偉大”這個(gè)詞的含義。爸爸自豪地向我介紹，北盤(pán)江大橋是世界第一高橋，垂直高度達到565米，相當于200層樓那么高，比世界第二高橋還要高出近100米！而且這里地質(zhì)條件非常特殊，山體中遍布著(zhù)許多溶洞，稍不留神鉆機就會(huì )鉆到巨大的溶洞里，因此，建造的難度極大……聽(tīng)了爸爸的介紹，我更加佩服我們中國人的智慧和才干了！厲害了，我的國！
中國的大橋，不僅能穿行于高山之巔和云朵之上，還能潛行于深海之中！最近，連接香港、珠海和澳門(mén)的港珠澳大橋也正式通車(chē)了，它全長(cháng)55公里，是世界上最長(cháng)的跨海大橋。最讓人嘖嘖稱(chēng)奇的是，這座大橋還直通海底，就像是帶著(zhù)我們去探索那絢麗多彩的海底世界一樣。
這一座座大橋，就像一條條蛟龍，游走于碧海藍天之間，穿行于萬(wàn)頃波濤之下。是它們，把祖國母親的孩子們一個(gè)個(gè)連接在了一起；是它們，向世界展示著(zhù)我們中華民族的不屈精神和中華兒女的杰出才能！我堅信，在不久的將來(lái)，我們中國將更加富強美麗！
厲害了！我的中國橋！
中國橋小學(xué)作文 篇3
早就聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)港珠澳大橋，說(shuō)這座橋是世界上最長(cháng)的跨海大橋。期未考試一結束，媽媽就帶上我和幾個(gè)同學(xué)一起去參觀(guān)這座神秘的大橋。
我們乘坐的船是大灣區二號游輪，航行時(shí)間為三小時(shí)。一開(kāi)始我特別興奮，后來(lái)由于海浪過(guò)大，船被吹得搖來(lái)?yè)u去，我都有點(diǎn)暈船了。
到了船艙，講解員就開(kāi)始跟我們介紹船上的安全設備和活動(dòng)安排，節目還真不少呢！有音樂(lè )表演、互動(dòng)游戲、音樂(lè )互動(dòng)、奇幻魔術(shù)秀、返航派對……每一個(gè)節目都特別精彩。參加互動(dòng)游戲我還得到了一枚金燦燦的港珠澳大橋紀念幣，真開(kāi)心！
站在游輪的甲板上，真的很刺激，海風(fēng)特別大，感覺(jué)我們隨時(shí)都要被吹跑了。當船開(kāi)到離大橋五百米的地方，我們都近距離看到了大橋——只見(jiàn)一座看不到邊際的大橋橫跨海洋，任憑波濤怎么洶涌，它都巍然不動(dòng)。當我們穿越大橋時(shí)，我深受震撼，簡(jiǎn)直太壯觀(guān)了！茫茫的海洋，茫茫的天際，但船頭上的五星紅旗一直在隨風(fēng)飄揚著(zhù)！
時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼間船就開(kāi)始返航了。我們又聚集在船艙觀(guān)看了精彩的魔術(shù)表演，這個(gè)魔術(shù)師不僅能變出活鴿子和鴨子，還能從電子屏幕上變出真的東西，比如錢(qián)和玫瑰花等，實(shí)在是太神奇了。當我還沉浸在魔術(shù)中，不知不覺(jué)船已經(jīng)靠岸了。
雖然這次旅行時(shí)間短，但我見(jiàn)到了中國的力量，感到無(wú)比的驕傲和自豪。
中國橋小學(xué)作文 篇4
世界著(zhù)名的港珠澳大橋，屹立在世界的東方，橫跨整個(gè)珠海，聯(lián)通香港和澳門(mén)，把原本2小時(shí)的路程縮短成半個(gè)小時(shí)。
乘坐巴士駛入大橋，眼前的一幕映入我的眼簾。碩大的鋼架橫放在大橋兩側，好似是一個(gè)太陽(yáng)能帆板，整天暴露在陽(yáng)光下，吸收著(zhù)太陽(yáng)發(fā)出的耀眼光芒，給行駛的車(chē)輛擋太陽(yáng)。鋼架中間鑲著(zhù)不計其數的鋼制繩索，蜿蜒曲折，像條條，小巧玲瓏的盤(pán)山公路，扭得像個(gè)麻花似的。最吸引人眼球的還要數路邊大大小小的燈泡。如果到了晚上，璀璨的五彩繽紛的燈光打在整個(gè)港珠澳大橋，成為整個(gè)珠海上的亮點(diǎn)，是海上的指路人，是海上的啟明燈……
隨著(zhù)大巴的繼續駛進(jìn)，漸漸地，漸漸地，大巴已經(jīng)行駛到了大橋中央，我把頭探出窗外，這里的水一碧如洗，看上去像是藍藍的天空。突然，橋上出現了一個(gè)路牌：中國白海豚一級保護動(dòng)物自然生態(tài)保護環(huán)境。這時(shí)，一群潔白如玉的白海豚在海中做了一個(gè)回旋空翻，在空中劃出一道美麗的浮白弧線(xiàn)，劃過(guò)夏日里的戈壁長(cháng)空。白海豚發(fā)出陣陣粗啞的聲音，好像奏出了一首華爾茲交響曲。它們有時(shí)或昂首挺胸，或飛躍，好像在炫耀自己嘹亮的歌喉。很快，我們的大橋之旅結束了。
港珠澳大橋，它灌注了建筑師們智慧的結晶以及他們不屈不撓、頑強堅持的決心和毅力。這次游港珠澳大橋，讓我領(lǐng)悟到了我國建筑的宏偉都是因為我國人民的不畏艱難，在狂風(fēng)暴雨中建成的，這種精神似無(wú)價(jià)之寶一般銘刻在我的心中。
中國橋小學(xué)作文 篇5
這座橋，堪稱(chēng)世界上最長(cháng)的跨海大橋，算得上是一種奇跡吧！那么，這是一座什么樣的橋呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
港珠澳大橋全長(cháng)55千米，它由海中主體工程和珠澳口岸人工島、香港口岸人工島組成，形成了珠海、澳門(mén)、香港三條連接線(xiàn)。再來(lái)點(diǎn)更驚人的數字，作為目前內地建設標準最高的橋梁，港珠澳大橋采用了近42萬(wàn)噸鋼建成，相當于60座埃菲爾鐵塔的用量。我們知道，埃菲爾鐵塔，是多么的高，多么的壯觀(guān)��！那60座埃菲爾鐵塔呢？是什么概念呀？想想都有些不可思議！最特別的是，當由西島往東就可以進(jìn)入長(cháng)5664米的海底隧道。這個(gè)被稱(chēng)為“沉管航母”的海底隧道所使用的建筑鋼筋和混凝土，合起來(lái)可以建造8座迪拜塔。
別急，別急，這還不算什么，還有呢！這座港珠澳大橋建設時(shí)間接近14年，這14年，可以讓一個(gè)中年人變?yōu)槔先�，多么長(cháng)的一個(gè)時(shí)間��！這座橋全橋耗資1269億，即將開(kāi)始它的歷史使命，成為連接香港、珠海、澳門(mén)三地的大動(dòng)脈！現如今，已經(jīng)在10月24日正式通車(chē)，我準備去港珠澳大橋好好欣賞一番呢，我相信，那一定是令人驚嘆的景色，令人驚嘆的奇跡！
世上最長(cháng)的跨海大橋——港珠澳大橋，是我們全國人民的驕傲，是我們全國人民的自豪，我希望，每一位中國人，都應該去望望屬于我們自己大中國的港珠澳大橋！
中國橋小學(xué)作文 篇6
今天上午，我和媽媽在討論港珠澳大橋通車(chē)的偉大事件。
就在上個(gè)星期二，港珠澳大橋通車(chē)了。它是世界上最長(cháng)的跨海大橋，這座大橋從2009年一直建到2018年，足足用了九年的時(shí)間。大橋遠看像一條彎彎的蛇，一直蔓延到海的盡頭。近看一座雄偉的大橋，聳立在海洋的正中間。橋中間有三個(gè)像船帆一樣的高塔。港珠澳大橋有一部分是海底隧道，隧道里燈火通明，車(chē)輛可以開(kāi)到海底最深處再上來(lái)，仿佛進(jìn)入了未來(lái)世界。
爸爸對我說(shuō)，在大橋修建之前，只有兩個(gè)國家會(huì )建，一個(gè)是韓國，一個(gè)是荷蘭。中國先找到韓國，想去看一下韓國的橋，可韓國不讓看，中國只好在隔300米的地方拍了照片。中國又找到荷蘭，荷蘭開(kāi)出了高價(jià)。中國問(wèn)可不可以出3億，荷蘭說(shuō)如果出3億，就只為中國唱一首祈禱歌。中國很生氣，決定自己修橋。在這9年的時(shí)間里，中國不斷努力，終于建好了港珠澳大橋。這件事也成為了世界新七大奇跡之一。后來(lái)荷蘭驚訝極了，把中國請過(guò)去，還為中國升起國旗。中國非常自豪。
我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭f(wàn)一發(fā)生了海嘯和臺風(fēng)怎么辦？”媽媽說(shuō)，這些問(wèn)題都被解決了。有很多大學(xué)都來(lái)參與研究，有北京大學(xué)、清華大學(xué)、復旦大學(xué)等……，最終攻克了難題。大橋可以抗16級臺風(fēng)，今年9月，14級臺風(fēng)“山竹”來(lái)的時(shí)候，大橋上的路燈都沒(méi)動(dòng)，真牢固��！
我真為中國自豪，能建造這么高科技的大橋，實(shí)在太偉大了。我以后要好好讀書(shū)，考上好大學(xué)，為祖國做貢獻。爸爸媽媽說(shuō)，明年要帶我自駕去大橋，到香港和澳門(mén)玩，到時(shí)候我就能見(jiàn)到港珠澳大橋了！
中國橋小學(xué)作文 篇7
前不久，港珠澳大橋與肆虐了大半個(gè)地球的強臺風(fēng)“山竹”從容握手告別，再一次令世界矚目。欣聞喜訊，我心頭的那點(diǎn)不安也煙消云散，港珠澳大橋的壯麗景象更加清晰地浮現在眼前……
今年“五一”假期，我和家人完成了“珠澳游”，親眼目睹了世界最長(cháng)的跨海大橋——港珠澳大橋。在珠海和澳門(mén)的好多地方，我們都能遠眺到尚未通行的港珠澳大橋，欣賞它不同的姿容。比較而言，在珠海九洲港看到的大橋景象最為壯觀(guān)。
觀(guān)賞點(diǎn)是在海邊一塊高高的峭巖上。放眼望去，港珠澳大橋似乎近在咫尺。我看到了圓圓的西人工島，看到了從人工島伸出的通向澳門(mén)和珠海的兩段橋體，看到了從人工島另一端延伸出去的長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的橋體。這望不見(jiàn)盡頭的橋，在夕陽(yáng)的照射下，好像是粼粼波光上一道接一道微微律動(dòng)的樂(lè )譜，舒展安然地伸向泠汀洋……我似乎看到了四十多公里的沉沉一線(xiàn)連到了東方之珠——香港。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)收起了它最后一縷光芒。忽地，那律動(dòng)的樂(lè )譜上閃亮起一豆又一豆的小音符。啊，港珠澳大橋亮燈啦！夜幕下的港珠澳大橋格外迷人。在廣袤的蒼穹下，黑暗的大海上，大橋的燈火越發(fā)亮麗。一豆豆音符已化身為一粒粒璀璨的鉆石，點(diǎn)點(diǎn)相連延向遠方，如同撒在大海上的長(cháng)長(cháng)珠串，靜靜閃爍，微微浮動(dòng)，若遠若近，如夢(mèng)如幻。我不禁沉浸在無(wú)法言說(shuō)的瑰麗與靜謐之中，期待著(zhù)鋪展過(guò)來(lái)的海浪，或許有一排，能把那長(cháng)長(cháng)的閃閃爍爍的珠串送到我的身邊，與它相擁片刻 …… 一股強烈的民族自豪感在我心中油然而生。港珠澳大橋全長(cháng)55公里，連接珠江東西，將漫長(cháng)海路變?yōu)楸憬萃ㄍ�，這里將成為世界最大的海灣發(fā)展區，這神話(huà)般的創(chuàng )舉，令中華兒女蕩氣回腸……
港珠澳大橋，我期待您早日通車(chē)，期待早日成為您的通行者。
中國橋小學(xué)作文 篇8
港珠澳大橋，世界第一大橋，它屹立在世界的東方，是連接香港與澳門(mén)的紐帶，是祖國的驕傲。
遠方的大海上座落著(zhù)一個(gè)奇跡。
大巴駛入大橋，只見(jiàn)碩大的鋼架橫放在大橋兩側，好似是一個(gè)太陽(yáng)能帆板站在陽(yáng)光下，吸收著(zhù)太陽(yáng)發(fā)出的耀眼光芒，給行駛的車(chē)輛遮擋烈日。鋼架中間是不計其數的鋼制繩索，蜿蜒曲折，像一條條小巧玲瓏的盤(pán)山公路，扭得像一個(gè)個(gè)麻花似的。偉哉！偉哉！
“唧—”一只白海豚躍出水面，帶起一片白色的水花，在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)，重新歸入大海。這時(shí)，一只只海豚一個(gè)接一個(gè)躍出水面，它們的叫聲，伴隨著(zhù)“撲通”的落水聲，交織成一首悅耳的大自然交響曲。它們有的在空中翻，有的在空中打個(gè)滾，它們，是港珠澳大橋的小精靈，是大橋的守護天使。偉哉！偉哉！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)收起了它最后一縷光芒。怱地，在昏暗天空下的大橋亮了起來(lái)。��！港珠澳大橋亮燈了！夜幕下的港珠澳大橋格外迷人，廣袤的蒼穹下，黑暗的大海上，大橋的燈火越發(fā)亮麗。一點(diǎn)點(diǎn)燈光已化身為一粒粒璀璨的鉆石，點(diǎn)點(diǎn)相連延向遠方，如同撒在大海上的長(cháng)長(cháng)珠串，靜靜閃爍，微微浮動(dòng)，若遠若近，如夢(mèng)如幻。路上的行人不禁沉浸在無(wú)法言說(shuō)的瑰麗與輝煌。偉哉！偉哉！
它，是必要的絲綢之路，是中國的經(jīng)濟要道；它，是人類(lèi)之峰巔，集中國的智慧；它，是世界之大最，樹(shù)工匠之風(fēng)范……
55公里的大橋，它不僅是溝通香港澳門(mén)的紐帶，不僅是珠海上一道宏偉的風(fēng)景，它更是世界的奇跡，中國的智慧，中國的力量。
在遼闊的伶仃洋上，它是一條蜿蜒的“巨龍”，雄姿莽莽，美倫美奐，魅力無(wú)窮，一龍飛海上，全國一家親。
中國橋小學(xué)作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)“耳聞不如眼見(jiàn)”。爸爸帶我到港珠澳大橋珠江口岸，親身感受這個(gè)超級大工程。
我們來(lái)到出發(fā)平臺，一股溫熱濕咸的空氣迎面撲來(lái)，海風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，舒服極了。蔚藍的天，悠悠的云，茫茫的海水，來(lái)往的車(chē)輛。它們與那猶如巨龍橫空出世的港珠澳大橋形成一幅雋妙的“中國畫(huà)”。我們不約而同地按下拍攝鍵，記錄這美好瞬間。
港珠澳大橋東接香港，西接珠海和澳門(mén)，飛越珠江出�？谝黄�2100平方公里的水域，自古稱(chēng)為伶仃洋。說(shuō)到伶仃洋，你是不是也和我一樣馬上想到了文天祥的《過(guò)零丁洋》呢？伶仃洋又稱(chēng)“零丁洋”。當年抗元名臣、民族英雄文天祥過(guò)伶仃洋時(shí)曾悲嘆：“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁�！彼袊@家國之恨，進(jìn)而吟出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪氣，那舍身取義的民族氣節令人敬佩。文天祥絕不會(huì )想到，700多年后，與他艱難過(guò)伶仃洋時(shí)的悲憤情緒截然相反，他的“后人們”能開(kāi)開(kāi)心心地登上港珠澳大橋穿梭巴士，方便地跨過(guò)伶仃洋。
我們乘上通行大巴，駛上了港珠澳大橋。透過(guò)寬大的車(chē)窗，眺目遠望，陽(yáng)光下蜿蜒伸向遠方的白色橋體變得清晰，微微起伏的湛藍海水和天空中不時(shí)掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，讓這幅“中國畫(huà)”更加賞心悅目。
“哇，好美��！”“噢，真是壯觀(guān)！”……乘客們情不自禁地發(fā)出聲來(lái)。
大巴在“畫(huà)”中高速平穩地穿梭，九州航道橋的“風(fēng)帆”塔、海岸線(xiàn)與城市高樓相得益彰。江海橋的3只出水“海豚”靈動(dòng)活潑、栩栩如生。嵌有“中國結”的青州塔橋，如同海上的燈塔，寓意著(zhù)三地共同開(kāi)創(chuàng )粵港澳大灣區的美好未來(lái)。
宏偉的港珠澳大橋，怎能不讓人驚嘆：“厲害了，我的國！”
中國橋小學(xué)作文 篇10
星期一這天，我跟爸爸媽媽一起去了珠海，游覽跨越伶仃洋的港珠澳大橋。
我們在車(chē)站等著(zhù)，即將要坐巴士來(lái)體驗港珠澳大橋的美景。一分鐘，兩分鐘，十五分鐘，我的心越來(lái)越焦急，想要快點(diǎn)上車(chē)。終于，車(chē)來(lái)了，我快速地跑上去，找了個(gè)位置坐好，便等待著(zhù)車(chē)發(fā)動(dòng)。
我拉開(kāi)窗簾，車(chē)已經(jīng)開(kāi)始行駛了。我往窗外看，外面是一片一望無(wú)際，蔚藍無(wú)比的大海，海上的波浪翻騰著(zhù)，像猛虎般地朝我們撲來(lái)，讓人身心愉悅。海是藍的，天也是藍的，水天相接的地方重合成了一條線(xiàn)，海水猶如被一雙永不休止的大手所源源不斷地推進(jìn)，形成了一個(gè)接一個(gè)的浪頭，而來(lái)到我們身邊時(shí)，卻又小了下去，像是尊敬我們這些遠道而來(lái)的客人；浪花翻滾起來(lái)，像是身態(tài)輕捷的仙子，蕩起了白色的泡沫。港珠澳大橋，它就像是一條蜿蜒的巨龍，還像是“肌肉發(fā)達”的長(cháng)龍。我們則在“巨龍”的背上行駛。港珠澳大橋全長(cháng)有55公里，運用了大量的鋼結構。橋上非常寬，可以容納3輛大巴。我們很快便進(jìn)入了海底隧道，一進(jìn)去，里面黑漆漆的，即使有燈光照著(zhù)，還是感覺(jué)漆暗無(wú)比。隧道里面，有無(wú)數根燈管在隧道上方閃亮著(zhù)光，就像在黑夜里閃爍的星星一樣。在隧道里，隱隱約約能聽(tīng)到海底的聲音，那聲音就像是鋼琴彈奏出的優(yōu)美樂(lè )章。出隧道了，很快便到了香港，橋形也逐漸變成了Y字形，每個(gè)大約200米，便有一個(gè)大“招牌”，好像是在歡迎我們的到來(lái)。到了香港了，我便從幻境中如夢(mèng)驚醒，親身體驗到了港珠澳大橋，真是雄姿莽莽，美倫美奐，魅力無(wú)窮��！
第二天，我們回來(lái)了廣州。這次體驗了創(chuàng )造“世界之最”的港珠澳大橋，讓我永生難忘。
中國橋小學(xué)作文 篇11
港珠澳大橋是一個(gè)世界奇跡，它是中國超級工程的里程碑，它是一個(gè)跨時(shí)代的偉大工程。作為世界上最長(cháng)的跨海大橋，每一個(gè)中國人都引以為豪。
我為港珠澳大橋的外形和氣勢點(diǎn)贊。五十五公里長(cháng)的港珠澳大橋名震四海，讓人親身體驗后覺(jué)得震撼和興奮。整座大橋大氣磅礴，規劃有致，景色迷人。
我為港珠澳大橋的建設者們點(diǎn)贊。在建設港珠澳大橋的十五年里，多少的工程建設者付出巨大的心血和汗水。
有一次，工程建設者面對了大自然的極端天氣---海嘯。那一天，狂風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，像一把把冰刀刺進(jìn)工人們的臉頰。大雨傾盆而下，海浪不停地翻滾，一浪高過(guò)一浪。工程建設者們?yōu)榱瞬煌蒲庸て�，盡快修好大橋，造福更多的人民。所有工程建設者們一致同意冒雨修橋�？蓜傋叱龉ぷ魇�，就感受到了海嘯的威力：一股巨大的波浪卷席而來(lái)，朝著(zhù)他們打去，好像人們都要摔倒了�？伤麄儏s擁有了超強能力，無(wú)所畏懼，勇往直前。他們手拉手，肩并肩，組成了一道勢不可擋的人墻，一個(gè)一個(gè)地傳遞工具，一點(diǎn)一點(diǎn)地擰好螺絲，一塊一塊地裝好材料，認真仔細地完成港珠澳大橋的橋頭裝備。
到了現在，即使大橋完工了，但橋梁的保護措施卻還在繼續。以防腐涂料為例，保護大橋的工人們每天都要給大橋涂上防腐材料。港珠澳大橋防腐涂層總共量約一百五十一萬(wàn)平方米，大小約三千六百個(gè)籃球場(chǎng)，一天要涂五遍，也就要涂?jì)扇f(wàn)一千個(gè)籃球場(chǎng)！不僅工作量大，環(huán)境也特殊，工人們腰纏鐵索，像超人一般懸空在大橋上，上面是狂風(fēng)的呼呼聲，下面是大海的嘩嘩聲，每次涂完防腐材料，工人們全身濕成一片，讓人難受不堪，像一個(gè)個(gè)泥人�？删驮谶@樣的條件下，工人們依然努力工作，沒(méi)有一聲抱怨，沒(méi)有一個(gè)偷懶，因為他們有一個(gè)共同的目標：建設大橋，為人民造福！
港珠澳大橋只是祖國自強不息的一個(gè)縮影，它體現中國人民不怕困難、勇往直前的精神，它體現中華民族艱苦奮斗、迎難而上的精神！
我為你點(diǎn)贊，港珠澳大橋！我為你點(diǎn)贊，港珠澳大橋的建設者！
中國橋小學(xué)作文 篇12
2018年10月，有一座舉世矚目的大橋跨越伶仃洋，聯(lián)通了香港、珠海、澳門(mén)，與之相伴而來(lái)的粵港澳大灣區，目標成為世界級大灣區。由此，香港、澳門(mén)兩個(gè)特別行政區和廣東省的廣州、深圳、珠海等9個(gè)城市組成的城市群，逐步走入世界級城市群行列。
這一座橋就是港珠澳大橋。
橋，對聯(lián)通世界，是那么重要。田間水溝上的木板土橋，可以連起兩片田地；山間溪流上的小橋，可以連通兩片山林；鄉間小河上的小橋，可以互通東鄉西鄉；而都市里的橋有許多奇怪的模樣，架在馬路上的，穿梭于樓宇之間的，還有跨過(guò)大江大河的，體型龐大，與城市的繁榮相伴，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，也帶給人們暢快淋漓的出行感受。
而這一座巨大的橋，遠遠觀(guān)望就能感受它的宏偉氣魄，進(jìn)入其中四處張望，有點(diǎn)嘆為觀(guān)止的意思，只能用粵語(yǔ)嘆一句：“建起這么大的橋，真喺叻！”
說(shuō)起這座橋，就不能局限于橋的基本功能。
它立于海面，不懼風(fēng)暴，更像是一種象征性的標志，在橋梁建設和技術(shù)方面領(lǐng)先世界，創(chuàng )造“中國奇跡”，體現我國的綜合國力和民族志氣。它是通途，連起了內地與香港、澳門(mén)，令三地人員交流往來(lái)更加密切，不僅促進(jìn)大灣區的繁榮發(fā)展，更有利于提升珠三角地區綜合實(shí)力，支持港澳兩地順利融入國家大發(fā)展，是“一國兩制”方針偉大實(shí)踐成果的象征。
這座橋，對這些城市而言，是多么重要……
去年，人們見(jiàn)面都會(huì )問(wèn)“港珠澳大橋你去看了沒(méi)”；今年，人們熱議大灣區展現的蓬勃生機，祖國的繁榮昌盛！
中國橋小學(xué)作文 篇13
暑假的時(shí)分，媽媽帶我去香港旅游。那里十分繁華，每一個(gè)景點(diǎn)都使我浮光剪影，但令我記憶最深化的還是中外出名的港珠澳大橋。
港珠澳大橋是一座世界最長(cháng)的跨海大橋。在香港口岸由人工填海造了一個(gè)島，它的作用是銜接大橋。導游通知我們建造港珠澳大橋所用的鋼鐵相當于六十座埃菲爾鐵塔。從香港動(dòng)身的大橋先有一段海底隧道，那一段隧道長(cháng)約五千米。這些驚人的數字光聽(tīng)一聽(tīng)都覺(jué)得不可思議。
當我們坐著(zhù)巴士駛入海底隧道的時(shí)分，海底隧道被路燈照的明亮堂，而且馬路十分開(kāi)闊，能夠同時(shí)行走很多車(chē)輛。我忽然覺(jué)得能否有一只鯊魚(yú)正在我們的頭頂游來(lái)游去呢？海里的小動(dòng)物們會(huì )不會(huì )覺(jué)得我們人類(lèi)占用了它們家園的一部分呢？
閱歷了一段海底隧道之后，巴士行駛到了港珠澳大橋的海上部分。大橋的兩邊是茫茫大海，前面是望不到止境的大橋。湛藍的天空上飛著(zhù)許多海鳥(niǎo)，似乎在和我們打招呼。橋的兩面是白色的欄桿，為了維護車(chē)輛，不要讓它們掉入海中�？绾４髽蛏弦还残藿巳齻�(gè)鐵塔，用來(lái)固定和裝飾大橋。
港珠澳大橋就像一根飄帶一樣，銜接著(zhù)廣東、香港和澳門(mén)。走在這座大橋上我覺(jué)得就像自己坐在船上要揚帆起航。
中國橋小學(xué)作文 篇14
港珠澳大橋，這絕對是一個(gè)世界奇跡，它的建設不僅彰顯了中華民族的基礎建設能力和造橋實(shí)力，也在一定層面上顯示了中國的經(jīng)濟實(shí)力和科技實(shí)力。隨著(zhù)港珠澳大橋的橫空出世，整個(gè)世界都為之沸騰了，尤其是對于位于珠海，香港和澳門(mén)三大灣區的同胞們來(lái)說(shuō)，這絕對是一個(gè)跨時(shí)代的建設，所以把港珠澳大橋看作是一個(gè)代表中國實(shí)力的里程碑，這真是一點(diǎn)也不為過(guò)。
作為當今世界上最長(cháng)的跨海大橋，港珠澳大橋以其55公里長(cháng)的威名名震四海，除此之外，最讓人賞心悅目和不可思議的是，這一眼望不到盡頭的巨龍別由三座通航橋、一條海底隧道、四座人工島組成，整條線(xiàn)路大氣磅礴，規劃有致，景色迷人，給人以視覺(jué)上和感官上的絕美享受，讓人不得不為之感到震撼，感到驕傲。
其實(shí)回頭來(lái)看，港珠澳大橋的建設整整經(jīng)歷了14年之久，而在這漫長(cháng)的建造歲月之中，除了要解決一些技術(shù)上的難題和地理位置上的難度之外，無(wú)論是國家領(lǐng)導人，還是工程建設者都要經(jīng)受無(wú)數的質(zhì)疑與嘲諷。尤其是很多西方國家對此舉感到不屑，甚至還進(jìn)行了無(wú)情的抨擊，他們認為中國要建造世界上最長(cháng)的跨海大橋，這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)，他們甚至惡趣味的要看中國的笑話(huà)，看中國的失敗，著(zhù)實(shí)讓人覺(jué)得不甘心，不服氣，不暢快。
可是中國最厲害的莫過(guò)于它創(chuàng )造驚喜，打造奇跡的無(wú)限潛能了，這不，擁有沉管隧道技術(shù)的國家獅子大開(kāi)口，不愿意給我們技術(shù)上的支持，也不愿給我們實(shí)地的考察和觀(guān)摩，那我們也無(wú)懼無(wú)畏，因為我們泱泱大國可以很硬氣靠自己來(lái)創(chuàng )造技術(shù)，創(chuàng )造只屬于中國的核心技術(shù)。事實(shí)證明，中國人的智慧是無(wú)窮的，中國的實(shí)力是強大的，我們終于攻克一道道難關(guān)，建造出了一項世界奇跡，打造出了一座超級工程，試問(wèn)，這難道不是一件振奮人心的事情嗎？
55公里，在我們心中，這已經(jīng)不單單是一個(gè)形容長(cháng)度的計量單位了，它已然成為了一個(gè)標注歷史長(cháng)度單位，測量人類(lèi)潛能的奇妙工具了，因此這一個(gè)特殊的數字值得全世界去銘記。55公里的長(cháng)度，14年的奮戰，對我們中國而言，這并不僅僅是一個(gè)建造跨海大橋的工程項目，而是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的偉大過(guò)程，在這個(gè)艱難困苦的歷程當中，我們向自己，也向世界交出了一份完美的“答卷”——港珠澳大橋超級工程。
隨著(zhù)港珠澳大橋的通車(chē)，中國已然從一個(gè)橋梁大國轉變成為了一個(gè)橋梁強國，因此我們說(shuō)港珠澳大橋見(jiàn)證了中國向世界強國邁進(jìn)的激昂步伐，所以它能被被英國《衛報》評選為“新世界七大奇跡”之一，這絕對是名副其實(shí)、無(wú)可爭議的榮譽(yù)。
中國橋小學(xué)作文 篇15
港珠澳大橋跨越伶仃洋，東接香港，西接廣東珠海和澳門(mén)，總長(cháng)約55公里，是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。港珠澳大橋從設計到建設前后歷時(shí)14年，期間攻克了無(wú)數難關(guān)，科學(xué)家和工程師們創(chuàng )造了400多項新專(zhuān)利、6項世界之最。
港珠澳大橋總體跨度最長(cháng)、鋼結構橋體最長(cháng)、海底沉管隧道最長(cháng)、世界最長(cháng)的跨海大橋，也是公路建設史上技術(shù)最復雜、施工難度最高、工程規模最龐大的橋梁。港珠澳大橋凝聚著(zhù)無(wú)數橋梁設計師和施工人員的智慧和汗水，展現了中國最高的工程水平。
10月24號9點(diǎn)，港珠澳大橋正式通車(chē)。港珠澳大橋通車(chē)后，將大大縮短香港到珠海、澳門(mén)三地的時(shí)空距離，從香港到珠海澳門(mén)驅車(chē)僅需30分鐘的車(chē)程。通車(chē)前，如果陸路往來(lái)三地只能繞道東莞虎門(mén)大橋，車(chē)程在3小時(shí)左右，水路乘高速客輪也要1個(gè)小時(shí)�？赏ㄐ熊�(chē)輛包括:跨境巴士、穿梭巴士、跨境出租車(chē)、貨運車(chē)輛、跨境私家車(chē)等。
大家可以去感受一下這座被稱(chēng)為“新的世界七大奇跡”的大橋，一定會(huì )被它折服！
中國橋小學(xué)作文 篇16
今天我們很榮幸被爸爸珠海的同學(xué)向叔叔邀請一起去參觀(guān)即將竣工的“港珠澳大橋”。
清晨我們就向港珠澳大橋奔去，一路上我們歡聲笑語(yǔ)一眨眼就到達了目的地。因為橋還沒(méi)有竣工所以外來(lái)車(chē)是不允許通過(guò)的，這次游覽也是向叔叔珠海規劃院組織員工一起學(xué)習，剛好有三個(gè)名額空著(zhù)我們一家三口也就跟著(zhù)一起來(lái)了。但必須統一坐施工方給提供的旅游大巴車(chē)。
上車(chē)以后，講解叔叔就告訴我們橋上有三段標志性的造型，第一個(gè)建筑造型是帆船，第二個(gè)建筑造型是海豚，第三個(gè)建筑造型是中國結。當旅游大巴車(chē)到達第一個(gè)帆船建筑造型時(shí)，全車(chē)人都下車(chē)拍照合影，因為竣工以后整個(gè)大橋不允許停車(chē)拍照的！負責設計大橋的叔叔給我們講：港珠澳大橋是一座連接香港、澳門(mén)和珠海三座城市的跨海大橋，它以香港的大嶼山為起點(diǎn)，經(jīng)澳門(mén)，跨越珠江口，最后分成Y字形，一端連接珠海，一端連接澳門(mén)。全長(cháng)55公里，是中國史上最長(cháng)，難度最大的一座橋，2009年10月開(kāi)工至今8年終于竣工。它能使澳門(mén)和珠海到達香港的車(chē)程由四小時(shí)縮短至30分鐘。我覺(jué)得建造這座橋設計師和工人們真的是太不容易了，很難想象他們這8年來(lái)怎么一點(diǎn)一滴造成的這個(gè)“世界之最——港珠澳大橋“。
第一站拍完照講解完我們上車(chē)繼續往前開(kāi)，在車(chē)上我們到一望無(wú)際的大海，但是令我好奇的是為什么海水的顏色有深藍色、有綠色，而且，深藍色的海水隨著(zhù)海風(fēng)在移動(dòng)。于是我就問(wèn)爸爸為什么？爸爸告訴我那是云的影子，天空的云在動(dòng)，海水中的影子也在移動(dòng)。哦！我還以為是一只大藍鯨呢，讓我興奮了半天。正在投入的研究海水顏色時(shí)，車(chē)又停了！一下車(chē)看到了正在修建的人工島，可惜正在施工不能進(jìn)去，但從遠處真的好美呀！講解叔叔把我們帶到了海底隧道的入口處，但也不能進(jìn)去！叔叔告訴我們整個(gè)海底隧道全長(cháng)6700米，是世界上最長(cháng)的規模最大的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。聽(tīng)完叔叔講之后我覺(jué)得真的太不可思議了，中國的橋梁建筑師真的是太牛了！我將來(lái)也想當一個(gè)這樣的建筑師，再造一個(gè)“世界之最“。
游覽完整個(gè)大橋后，我更加的期待港珠澳大橋完全竣工后的宏偉景象，期待下一次能開(kāi)車(chē)帶著(zhù)爺爺奶奶跨越大橋、穿越海底隧道去香港！
中國橋小學(xué)作文 篇17
假期中，我們全家駕車(chē)去粵港澳大灣區旅游。整個(gè)旅途中最令我印象深刻的是游覽港珠澳大橋。
港珠澳大橋是連接香港、珠海和澳門(mén)的一條海上巨龍，全長(cháng)55公里。那天一早，我們驅車(chē)趕到了珠海岸停車(chē)，過(guò)海關(guān)，購買(mǎi)了港珠澳大橋穿梭巴士的車(chē)票。巴士啟動(dòng)不久，很快就登上了一座氣勢磅礴的大橋：港珠澳大橋。蔚藍的天空下碧波蕩漾，漁船星星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)飛過(guò)一群海鳥(niǎo)，真是美不勝收��！
車(chē)行不久，開(kāi)上了斜拉索主橋面。聽(tīng)爸爸說(shuō)，設置斜拉索主要是為了抬高橋面，方便橋下的巨輪通行，而且還美觀(guān)。我不禁暗暗稱(chēng)贊它的巧奪天工。不一會(huì )，周?chē)幌伦影盗讼聛?lái)。噢！原來(lái)是進(jìn)入了海底隧道路段。這段隧道全長(cháng)6。7公里。我看著(zhù)眼前的燈不斷向后飛逝，仿佛覺(jué)得自己在時(shí)空隧道中穿梭。又過(guò)了一會(huì )，我眼前再次亮了起來(lái)，出隧道了！接近香港口岸的時(shí)候，兩側景物多了起來(lái)，左邊是香港國際機場(chǎng)，右邊山巒起伏，石島聳峙，是香港的大嶼山。我還看見(jiàn)了跨海纜車(chē)，真令人贊嘆！
在大家爭相拍照留念的時(shí)候，車(chē)已經(jīng)到達香港口岸了，這一段半小時(shí)的旅程結束了，我真不敢相信自己剛剛跨越了建筑史上的偉大奇跡。
中國橋小學(xué)作文 篇18
大家好!我叫港珠澳大橋，經(jīng)過(guò)14年的等待，我終于和大家見(jiàn)面啦!今天，我就給大家講一下我的故事吧!
我身長(cháng)大約55公里，比青島海灣大橋哥哥還長(cháng)約19公里呢!我不僅身段纖長(cháng)，還肌肉發(fā)達，光憑我的骨架——主梁鋼板的重量就相當于60個(gè)埃菲爾鐵塔伯伯的重量哦!咳咳，我的壽命也很長(cháng)，至少能活120年，能開(kāi)開(kāi)心心陪一家四代從小到老看潮起潮落。
我是粵港澳三地海上交通樞紐，跨越伶仃洋海域，身上除了川流不息的車(chē)輛，還有一群可愛(ài)的小伙伴，它們就是中華白海豚——國家一級保護動(dòng)物，被稱(chēng)為“水中大熊貓”。為了保護它們，不讓它們“搬家”，我的“父母”——大橋的設計師和工程師們把我建設成一座“愛(ài)心”橋。我身上有三座栩栩如生的“海豚塔”輕盈出水，而我結實(shí)的腳部——承臺深深地埋在了海床底下。人們說(shuō)，我是一座人類(lèi)與海洋生態(tài)和諧共處的豐碑。
每天清晨柔和的陽(yáng)光輕撫海面，遠處被晨霧籠罩著(zhù)，朦朦朧朧，如夢(mèng)如幻，這時(shí)海豚們歡快地高躍出海面跟我打招呼，表演它們的絕技，我看著(zhù)如癡如醉。中午天空湛藍，海天一色，海豚們陪我聊天。它們會(huì )告訴我我出生前的小故事，我會(huì )告訴它們：為了我能和它們交朋友，白海豚生態(tài)補償用了8000萬(wàn)元，還有施工中相關(guān)監管費用、環(huán)保顧問(wèn)費用、環(huán)保課題研究費等等，花費了巨資3.4億元。海豚們聽(tīng)了很驚訝!說(shuō)：“人類(lèi)和你真是我們的好朋友!”傍晚，天空被大自然這個(gè)畫(huà)家染得五彩繽紛，我們一起嬉戲。晚上，滿(mǎn)天繁星，晚風(fēng)習習，它們游過(guò)來(lái)和我一起數星星，說(shuō)著(zhù)有趣的事情。
一天，一只天真可愛(ài)的小海豚游過(guò)來(lái)問(wèn)我“大橋哥哥，上面有三只海豚哥哥姐姐，它們?yōu)槭裁床幌聛?lái)和我們玩呢?”我知道它們說(shuō)的是我身上的三座“海豚塔”。我笑著(zhù)說(shuō)：“這是我身體的一部分，是為了紀念我和你們的友誼�！�
自從我出生后，我的白海豚朋友越來(lái)越多，在我身邊遨游，車(chē)輛在我身上奔馳，魚(yú)兒在我身邊嬉戲，小鳥(niǎo)在我頭頂飛翔。海陸空的精靈世界在我的襯托下，是那么的和諧!那么的美麗!
這就是我，帥氣又富有愛(ài)心的港珠澳大橋，正訴說(shuō)著(zhù)最美的中國故事。
中國橋小學(xué)作文 篇19
在我們家鄉，有一座石橋。這座石橋并不是很有名，但只要是我們這兒的人，就沒(méi)有不知道它的。
我說(shuō)不清這座橋叫什么名字，也不知道它有什么來(lái)歷，只知道它有一段很長(cháng)很長(cháng)的歷史，因為我曾聽(tīng)當地年齡最高的老人說(shuō)，他們小時(shí)候，這座橋就已經(jīng)跨在河道上了。由此推算，這座橋為人們服務(wù)至少已有100多個(gè)年頭了吧。
這座橋由數塊大石頭組成，整座橋約10米，寬約1米，中部有一個(gè)小拱，便于排水，這拱不像趙州橋的拱。是橫跨在水面上，而是深深的插入水里，水清的時(shí)候，我們甚至可以看到它的根部，周?chē)呀?jīng)長(cháng)滿(mǎn)了青苔。雖然橋拱弧度很大，但橋面卻很平坦，便于人馬通行。
這座橋非常堅固，在我們這兒，常常是一連幾天下大雨，所以常漲水，一些河道周?chē)奶锕６急粵_毀了，但這橋卻像一個(gè)堅強的士兵，堅守著(zhù)他的崗位，抗擊著(zhù)洪水的沖擊。
夏天，這座橋最熱鬧了，河道兩旁，綠樹(shù)成蔭，細柳飄飄，河水中，在水蓮花和水草空隙之間，還映著(zhù)藍天白云，樹(shù)木的清影，看著(zhù)別提有多愜意了，所以夏天到了的時(shí)候，人們就會(huì )在這兒乘涼。大人們一邊搖著(zhù)扇子，一邊跟周?chē)娜死页�，小孩們就坐在橋邊，把兩只小腳丫伸進(jìn)水里，還時(shí)不時(shí)的踢踢水面，激起一層層的水波。整個(gè)夏天，這座橋都不曾孤單過(guò)。
我愛(ài)家鄉的這座橋。
中國橋小學(xué)作文 篇20
我的家離曲江南湖遺址公園很近。晚飯后，我總是和爸爸媽媽一起到這里散步。
晚上的湖面碧波粼粼，偶而有一些小鴨子在湖水里游來(lái)游去，十分可愛(ài)。湖面倒映著(zhù)岸上的各種燈光，有黃色的、白色的、紅色的，就好像是繁星點(diǎn)點(diǎn)。走了許久，我們來(lái)到了一座用石頭堆積而成的石橋，這座橋似長(cháng)蛇、如石龍、像曲線(xiàn)，還好像許許多多連接起來(lái)的字母s。這座橋大約長(cháng)一百多米，用七百余塊巨大的形狀各異的石頭堆積而成。這些石頭，最大的能同時(shí)站下二十多人，最小的也能同時(shí)站下五六人。水深的地方，低一些的石頭只能露出水面一個(gè)腳大小的面積，最高的石頭能露出水面五六十公分呢。
雖然天已經(jīng)黑了，但在石橋上來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕�？�！正在過(guò)橋的小朋友緊緊的握著(zhù)爸爸媽媽的手，小心翼翼地踩著(zhù)石頭，慢慢地走過(guò)石橋。
我走在橋上，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)巨大的石頭，仿佛看見(jiàn)了工人們辛苦的在建造時(shí)的景象，又好像看見(jiàn)這座橋所經(jīng)受過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，可它仍舊默默的為人們服務(wù)。石橋啊石橋，比起那幾十層的高樓大廈，也許你還算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物，也許你還算不上精美�？赡�，卻是樸實(shí)的。你并不著(zhù)名，但你卻是無(wú)私的，日復一日，年復一年地為游客提供著(zhù)游覽的景觀(guān)，為孩子提供一處游玩的場(chǎng)所。
啊，石橋！美麗的石橋！無(wú)私的石橋！
中國橋小學(xué)作文 篇21
在我的.老家，有一座石橋，那是一座彎彎的石拱橋，灰色的橋身上，留下了斑駁的歷史印記。
石橋上的一道道傷疤代表了它的年齡，石橋下的小溪見(jiàn)證著(zhù)石橋的成長(cháng)。
石橋下的小溪干涸了，但石橋依然佇立在那里，任憑人們從它身上踩過(guò)，而毫無(wú)怨言，它的價(jià)值就僅僅如此嗎？
石橋比木板橋要堅固得多，而且它不需要維修，也不像木板橋那樣，時(shí)常需要用一些釘子來(lái)加固，有時(shí)還擔心大水來(lái)臨，而被沖毀。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，那石橋自他小時(shí)就有，橋下原是一條水渠，水源來(lái)自一口井中，經(jīng)分支水渠灌溉到水田中。那石橋原是一座木板橋，被水浸泡后就腐蝕、斷掉了。因此，村里造了一座石橋，代替了原來(lái)的木板橋。
石橋旁有一片竹林，那應該是石橋的伙伴吧！石橋與竹林相互輝映，在每位畫(huà)家的眼中都應該是一幅完美結合的畫(huà)卷。
我每次從石橋上經(jīng)過(guò)，仿佛都聽(tīng)到了石橋在說(shuō)：“我的作用就是能為人們到達目的地作鋪墊，我在這里這么多年，價(jià)值也充分地體現出來(lái)了，我無(wú)愧于建造和愛(ài)護我的人們！”
石橋連接著(zhù)水渠兩邊，我希望大陸與臺灣之間，也有這么一座友誼的石橋，把大陸和臺灣人民緊緊地連系在一起，臺灣不再，世界上只有一個(gè)中國，中華民族始終團結在一起，為民族的偉大復興而努力。
我愿化作為那一座石橋，連接大陸與臺灣，我愿那一座友誼的石橋永不倒，大陸與臺灣人民永不分離！
……
中國橋小學(xué)作文 篇22
一大清早媽媽就把我叫醒了，我不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)墒裁囱�！我要睡覺(jué)！”“快起來(lái)，今天我們要去一個(gè)特別的地方�！庇谑俏亦驳匾幌伦泳推饋�(lái)了。
一路上我疑惑地問(wèn)媽媽要去哪里，可媽媽偏不說(shuō)。一路上香氣襲人，空氣中還帶著(zhù)一絲花香。路邊有個(gè)月季林，那里很美，很美！月季花有白色的、黃色的、橙色的、粉色的、大紅色的。它們把整個(gè)月季林打扮得漂漂亮亮的。
剛走到一個(gè)口，我就看見(jiàn)里邊特別熱鬧。媽媽說(shuō)：“這里的街道特別多，我們先逛賣(mài)菜的那一條街道吧！”
“嗯！”
我考慮了一小會(huì )兒說(shuō)。
“哇，這么多的菜��！”
我急忙從車(chē)上下來(lái)。這是白菜，這是蘿卜，這是豆芽。我感到奇怪，便對對面的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你這豆芽的瓣怎么這么長(cháng)��？吃了會(huì )不會(huì )營(yíng)養不良��！”
“怎么會(huì )？我這豆芽是純天然的！吃了怎么可能會(huì )營(yíng)養不良的？”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。這時(shí)旁人都圍了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)事情不妙，便搞笑地說(shuō)：“老爺爺，對不起，我不知道這是純天然的，我只知道我營(yíng)養不良！”老爺爺便哈哈地笑了起來(lái)，旁人也笑了起來(lái)。
接下來(lái)我和媽媽去了許多的地方，如：賣(mài)衣服的、賣(mài)鞋的地方等等。
在回家的路上我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)神秘的地方叫什么呀？真是太好玩了！”“這里是美麗的石橋�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)�！芭�！原來(lái)是石橋��！”
��！今天真是個(gè)好日子，因為我去了美麗的石橋！
中國橋小學(xué)作文 篇23
我們龍鳳山清水秀，到處散發(fā)著(zhù)野花的清香。我最好奇的是龍鳳的石橋。
我仔細地觀(guān)察他；用學(xué)過(guò)的數學(xué)方法，用腳步量了量整個(gè)橋長(cháng)二十四米，橋寬八米，兩邊用六十四塊條石做橋欄。我和媽媽向深處走去，��！好暖和。媽媽告訴我橋下面冬暖夏涼。只見(jiàn)小河的水清澈見(jiàn)底，還有幾只小螃蟹在那快活地爬著(zhù)。我使勁吼了一聲，哇！還有回音。
我發(fā)現整個(gè)橋形是半圓的拱形，沒(méi)有什么支撐，看上去很光滑，都是用大同小異長(cháng)一米二左右，寬五十厘米的條石互砌而成。外婆給我講過(guò)，很久很久以前人們辛勤勞動(dòng)，那時(shí)沒(méi)什么機械，就是用木頭先做成橋的樣子，然后在上面放上成形的條石，加水泥和沙，讓水泥和石頭凝固，最后等水泥干了，就把木頭從上面一塊一塊取下來(lái)，就變成了今天這座石橋。
我想我一定要快點(diǎn)長(cháng)大，做一名無(wú)所不知的科學(xué)家，比以前的科學(xué)家更早一步揭開(kāi)這石橋的所有秘密。
家鄉的氣息，驅散淡淡惆悵。雨沿著(zhù)傘的邊緣垂下一幕幕雨簾，流瀉著(zhù)獨有的柔情。
不知不覺(jué)，雨小了，停了。紅葉繼續飄落，落在水面，落在傘頂，靜謐無(wú)聲，有著(zhù)入畫(huà)入詩(shī)的美。
曾經(jīng)，這里有無(wú)數個(gè)秋日，無(wú)數場(chǎng)秋雨，無(wú)數份回憶。
只是家鄉，使它有著(zhù)獨特的情懷。家鄉，如果眷戀是風(fēng)，我已飄進(jìn)你的心懷。
雨后，家鄉的石橋，煙霧，迷蒙。
中國橋小學(xué)作文 篇24
石橋，是古代建筑藝術(shù)中一篇韻味濃厚的詩(shī)文，一幅古典淡雅的畫(huà)卷。
古典的這種石橋，城市里極其少見(jiàn)，有許多都是新造在公園中的。而鄉村卻是處處可見(jiàn)。這種石橋，有如是年歲已長(cháng)的老人。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了晨夕與夜幕，淡泊而又深沉。他不是脆弱的竹橋，顫顫微微，搖搖晃晃，無(wú)比嬌弱。他不是見(jiàn)水就怕的木橋，遇上陰雨天，如果不幸的話(huà)，立刻就會(huì )腐爛。他也不是滴水成疾的鋼橋，雖然堅固無(wú)比，好像什么也不怕，但經(jīng)過(guò)歲月的考驗，也會(huì )慢慢生銹。
這種石橋，雖不具有鋼橋的堅固無(wú)比，但卻依然堅定沉著(zhù)。他又彎又陡，幾個(gè)石階都快要被磨平了。石橋上很靜，偶爾會(huì )有幾個(gè)人走過(guò)，有急匆匆地到集市去的，也有陪著(zhù)親戚朋友賞花賞景的。一陣足音響過(guò)以后，一切又都會(huì )寂靜，四周連一只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。石橋下往往是清澈的流水，就連魚(yú)兒也都不動(dòng)聲色地游著(zhù)，有時(shí)幾條頑皮地跳著(zhù)躍起到水面上，但又急急忙忙地沉下去了。附近沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，人家倒是很多。偶然橋腳下蹲著(zhù)一條狗，卻出奇得平靜。
石橋的動(dòng)人處就是它無(wú)比的悠閑自在，只要你到石橋上去沉思一會(huì )，你就一定會(huì )沉迷在其中，心情也會(huì )一下子豁然開(kāi)朗、怡然自得。如果你正因為某件事而苦惱不堪，或是一直解不開(kāi)某道題，石橋便是你最好的去處。沒(méi)有任何人會(huì )打擾你，那兒完全就是你一個(gè)人的天地。
寂靜而悠閑，鄉村古橋無(wú)時(shí)無(wú)刻迎接著(zhù)你！
中國橋小學(xué)作文 篇25
古時(shí)詩(shī)人愛(ài)把“橋”比作“在天上的虹”，世界各地都有各種類(lèi)型的橋，而且很多都可以作為他們的驕傲。
我的家鄉卻沒(méi)有那雄偉壯觀(guān)的橋，僅有一條小石橋橫跨在門(mén)前小溪上，它形式并不優(yōu)美，只是一塊大石塊，但它的歷史超乎想象，連我的爺爺那一代都不知它是多少年前建的。
它對人們的幫助很大，小河的水很洶涌的，但有了它的幫助，人們依舊去種田，它的石質(zhì)可堅固了，自古以來(lái)從未被河水沖毀過(guò)。
它的石塊長(cháng)度約2米，寬度約1米，足有30厘米厚度。它的重量不可估計，人們曾經(jīng)擔心它已經(jīng)被水腐蝕過(guò)，不夠堅固，就發(fā)動(dòng)村民把它拆掉，重新建設一座大的，但不管用什么機械都不能把它拆掉，它好像有一股神奇力量保護著(zhù)它似的。有一位很老的公公聽(tīng)到了這件事，出來(lái)阻止說(shuō)：“不能拆掉，它是我村的守護神，如果拆掉，后果不堪設想”。
據說(shuō)以前有一個(gè)傳說(shuō)，這條小溪有一條大蛇，一有人經(jīng)過(guò)蛇就會(huì )出來(lái)吃人，給村民的安全帶來(lái)重大的威脅，莊稼被毀壞，房屋也有的因它而倒塌，有的被水淹沒(méi)，有許多人都死在這不白之災中。后來(lái)有一位仙人下凡，制服了這條大蛇，并且把它變作了一座石橋，它就再沒(méi)有興風(fēng)作浪了。這條石橋的構造雖然是很普通，但這位仙人說(shuō)過(guò)：“這條小橋無(wú)比堅固，在永久的將來(lái)不會(huì )被毀，只會(huì )給人們帶方便之處�！�
這么久以來(lái)，小石橋的確給人們帶來(lái)許多方便之處，還成了我家鄉的一道自然景觀(guān)，家鄉的一個(gè)象征。
中國橋小學(xué)作文 篇26
我的家鄉有一座小石橋，它在村子附近的水庫邊。那里景色四季優(yōu)美，溪水清澈見(jiàn)底，還有各色的金魚(yú)成群結隊地在小石橋下游過(guò)，默默見(jiàn)證小石橋一年四季的輪換。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，群芳吐艷。綠茸茸的草地上夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的野花，就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿(mǎn)了開(kāi)著(zhù)粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照耀下閃閃發(fā)光，溪水叮叮咚咚流過(guò)整個(gè)村莊。抬頭往上看，小橋邊的大樹(shù)上停著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在開(kāi)迎春茶話(huà)會(huì )。
夏天，綠樹(shù)成蔭，火紅火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，十分炎熱。大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了蒼翠的葉子，藤條上掛滿(mǎn)了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹(shù)蔭下，三三兩兩的老人在乘涼。那邊白胡子老爺爺搖著(zhù)蒲扇說(shuō)著(zhù)他小時(shí)候的淘氣趣事，橋下小朋友們光著(zhù)屁股戲水，打鬧，那是屬于我們孩子的狂歡節。
秋天，秋高氣爽，小石橋成了金色的橋。大樹(shù)脫下了綠葉的衣裳，換上了金黃色的禮服。我望著(zhù)他們，望著(zhù)它們怎樣換下那碧綠，蒼翠的衣裳。望著(zhù)它們怎樣跟一個(gè)個(gè)樹(shù)葉娃娃揮手告別……
冬天，白雪飄飄，大樹(shù)上結滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰凌，橋上鋪滿(mǎn)了一層潔白如玉的雪，時(shí)不時(shí)還留下幾個(gè)腳印。小溪結了冰，有一些小朋友在小溪上溜冰，嬉戲追逐著(zhù)……
家鄉的石橋沒(méi)有跨海大橋那么雄偉壯觀(guān)，也沒(méi)有像斷橋有著(zhù)濃厚的古典風(fēng)情，但在我的心目中，它永遠是最美的橋。
中國橋小學(xué)作文 篇27
雨后的天空中架起了一座五彩繽紛，美麗無(wú)比的彩虹橋。地上的孩子們發(fā)現了它，指著(zhù)它又叫又跳，笑著(zhù)鬧著(zhù)，要爸爸、媽媽們抱著(zhù)他們到橋上走一走。彩虹每次出現，歡聲笑語(yǔ)就會(huì )立即響徹云霄。為此，彩虹洋洋得意，自以為自己是天下最棒的橋。從此驕傲的藐視一切。
一個(gè)深不見(jiàn)底的小河溝上，架著(zhù)一座默默無(wú)聞的小石橋。這座石橋沒(méi)有七種顏色，更不能引起大家的歡聲笑語(yǔ)。它平平凡凡，從未得到別人的贊揚，卻日復一日，勤勤懇懇地服侍著(zhù)它身上來(lái)來(lái)往往的人。有一天中午，彩虹出現了，它看到面帶微笑，熱情待客的小石橋，鼻子里“哼”一聲，不屑一顧的瞪了小石橋一眼，傲慢的說(shuō)：“喂！我說(shuō)丑八怪你在干什么？”石橋答：“每天都有許許多多的人從我身上過(guò)去，我要保證他們平安�！薄吧禆|西，別費勁了。你看我，多么美，人們多么喜歡我呀！你服務(wù)再多，可你仍那么丑，人們會(huì )喜歡你嗎？”石橋點(diǎn)頭：“我是沒(méi)有你更漂亮，更討人喜歡，但你只能讓人們一飽眼福，而不實(shí)用。我，可以讓人們方便，我比起你來(lái)，不是更有用嗎？”彩虹生氣了：“有用？你是異想天開(kāi)，白日做夢(mèng)！你再有用，人們也不會(huì )覺(jué)得�！薄笆菃�？我可以收沒(méi)收人們的疲勞，可以贈送人們快樂(lè )，人們喜不喜歡我，只要我能為我人們服務(wù)，我也很開(kāi)心啊�！笔瘶蚩粗�(zhù)自己身上各行各業(yè)，形形色色的人，他們有的吆喝叫賣(mài)，有的觀(guān)賞風(fēng)景，有的玩耍嘻戲，有的匆匆趕路�！按蠹液荛_(kāi)心啊�！笔瘶蛘f(shuō)著(zhù)也開(kāi)心地笑了。：“你…你…”彩虹還想說(shuō)什么，這時(shí)夜幕降臨，驕傲的彩虹消失了，而石橋依然靜臥在小河溝上，讓人們在它身上做各自的事情。
既使您多么高貴，美麗，也不能去肆意的嘲笑別人。因為尺有所短，寸有所長(cháng)。
中國橋小學(xué)作文 篇28
周末，卡洛和杰克去河邊玩，一陣風(fēng)吹來(lái)，河水忽然向天空沖去，形成了一個(gè)水柱。水柱上托著(zhù)一個(gè)東西�！鞍�！寶箱!”杰克大聲喊道。寶箱飛到他倆面前就“啪”的一聲打開(kāi)了。只見(jiàn)一道強烈的彩光從寶箱中射出，刺得他倆閉上了眼睛，當他們睜開(kāi)雙眼時(shí)，一個(gè)火紅，長(cháng)著(zhù)圓乎乎的小臉的東西從箱子里跳了出來(lái)�！澳闶钦l(shuí)？”卡洛問(wèn)。紅色的小東西說(shuō)：“小朋友，別怕，我是數學(xué)世界的小精靈，是來(lái)測試你們的數學(xué)能力的。你們看——”話(huà)音剛落，河面上就浮出許多方方的大石墩。
卡洛和杰克在大石墩跳來(lái)跳去，玩的不亦樂(lè )乎，“哈哈，這下我們可以跳著(zhù)石頭過(guò)橋啦！”數學(xué)小精靈說(shuō)：“你們得回答我一個(gè)問(wèn)題，答錯了，石橋就會(huì )消失，答對了，石橋就留在湖面上�！苯芸撕涂瀹惪谕暤卣f(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題，你快出題吧�！毙【`說(shuō)：“這里一共有20個(gè)大石墩，每一個(gè)間距是50分米，你們說(shuō)說(shuō)這條河有多寬��？”杰克說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，20乘50等于1000，這條河寬1000分米唄�！毙【`笑著(zhù)搖了搖頭，說(shuō)：“還有一次機會(huì )�！笨蹇粗�(zhù)湖面想了一下胸有成竹的說(shuō)：“應該是21乘50等于1050，這條河寬1050分米�！苯芸俗プヮ^嘟囔著(zhù)說(shuō)：“怎么用21乘50呢，明明只有20塊石墩��？”卡洛指著(zhù)湖面說(shuō)：“杰克你看，20塊石墩形成19個(gè)間距，第一塊石墩和河邊形成一個(gè)間距，最后一塊石墩和河邊又形成一個(gè)間距，加起來(lái)一共是21個(gè)間距�！苯芸艘慌哪X袋叫道：“哦！我明白了�！靶【`笑著(zhù)對卡洛說(shuō)說(shuō)：“對！你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，這座石橋就送給你們了。以后我還會(huì )來(lái)看你們的�！闭f(shuō)完，小精靈就隨著(zhù)寶箱消失了。
看著(zhù)河面上的石橋，杰克和卡洛可開(kāi)心了，跳著(zhù)石頭去河對面玩了。
中國橋小學(xué)作文 篇29
遠遠地看，它就像一位飽經(jīng)滄桑的老者，橫臥著(zhù)，在奔流不息的河面上。日復一日，年復一年。
我是生長(cháng)在它旁邊的一對眼眸。當時(shí)我不覺(jué)得幸運，以為這斑駁的痕跡，這河水訴說(shuō)的古老故事，這橋邊悠長(cháng)延綿的時(shí)光，一切都是理所當然。以為這火紅的朝霞是理所當然，夜空里點(diǎn)點(diǎn)星光是理所當然，河水里裹著(zhù)的花香鳥(niǎo)鳴是理所當然，兩岸山腰間繚繞的云霧是理所當然。當時(shí)幼稚的心里有一個(gè)與生俱來(lái)的念頭：這石橋以及與它有關(guān)的一切萬(wàn)物，理所當屬于我們。
我在橋上學(xué)會(huì )了安靜。兒時(shí)，在夜間，踏著(zhù)繁星，我喜歡坐在橋邊，靜靜地看：看著(zhù)夢(mèng)幻的繁星一點(diǎn)一點(diǎn)地犯困，看著(zhù)漸停漸息的河水踽踽獨行，看著(zhù)屹立的石橋，那么沉穩，給人一種安靜的力量。在夜晚寧靜的天地之間，我是一個(gè)孤獨的孩子，擁有一個(gè)靜謐的夢(mèng)。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，這石橋會(huì )有被摧毀的一天，直到那天阿婆急匆匆的打電話(huà)過(guò)來(lái)。帶著(zhù)石橋的沉穩與靜謐，我默默地掛上電話(huà)。曾經(jīng)，我走到哪里，去向何方，就把它帶到哪里。它是我行走的一部分，我的記憶里總是有它斑駁的痕跡。
放假回家，我迫不及待去看望它，我愕然了：穩健的石墩、泛綠的江水不見(jiàn)了，擺在我面前的只有它橫七豎八的遺容！混沌的河水咆哮著(zhù)，吶喊著(zhù)，向盡頭涌去；長(cháng)在記憶里的那座石橋，已只剩下幾塊雜亂的大石頭，訴說(shuō)著(zhù)它無(wú)盡的滄桑。
小伙伴喃喃地念叨著(zhù)：洪水太大了，太大了，把橋都沖走了。我看著(zhù)它一張一翕的嘴，麻木的沒(méi)有了知覺(jué)。我真想這一切化作一場(chǎng)虛無(wú)的夢(mèng)，醒來(lái)后，石橋依舊。
我，該如何睜開(kāi)這麻木的眼，復活那斑駁的石橋以及我破碎的夢(mèng)！
中國橋小學(xué)作文 篇30
你，以一種安靜的姿態(tài)，坐落在浸滿(mǎn)滄桑的小巷之旁。
你，弓著(zhù)背，橫跨兩岸，默默地凝視伴隨了自己一生的小巷子，潮濕、錯落的石板，周?chē)負碇?zhù)新綠的嫩草，這是生命的延續。
你，不同于“盧溝橋”，“趙州橋”，“黃河大橋”，你古拙樸素，很隨意的搭在窄窄的河流之上，你沒(méi)有黃河大橋的宏偉，但卻足以讓行人們感到安全。
你很平凡，從頭到尾，你沒(méi)有任何一絲值得炫耀的地方，你也同樣愛(ài)這里——陪你度過(guò)了幾十個(gè)春秋的小巷子。
你很平凡，真的很平凡，平凡得很少有人會(huì )想起你，很少有人從你身上走過(guò)，平凡得連水中的漣漪也不曾發(fā)出一次聲響，當那個(gè)陽(yáng)光撒在你的身上，新的一天又開(kāi)始了，你拱著(zhù)佝僂的脊背開(kāi)始了新的工作。
小孩子，拿著(zhù)嶄新的風(fēng)車(chē)，從你身上跑過(guò)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)，小孩子哼起剛剛學(xué)會(huì )的歌謠，像是在為你歌唱，此時(shí)此刻，充滿(mǎn)著(zhù)青春的韻律。
你的身上坑坑洼洼，但又感覺(jué)是那樣的恰到好處，你的身上滿(mǎn)是時(shí)間的足跡，你就像是一位拄著(zhù)拐杖的老者，安詳地守護著(zhù)這里的每一寸土地。你認為，你在行使你的責任。
從小，你就有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，你決定，在你的一生中的每時(shí)每刻，都要為人們奉獻，哪怕只不過(guò)是一絲微小的力量，日復一日，年復一年，你的背更加佝僂，你的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，但是你從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，風(fēng)雨的侵蝕，冰雪的刺骨，春去秋來(lái)，都絲毫動(dòng)搖不了你的決心。
因為你愛(ài)這里，你愛(ài)這里的一切，這里有你的回憶，你要守護你的家人，在這里撐起“愛(ài)的橋”，雖然你早已年邁，可是如果有那么一天，你的家人需要你的時(shí)候，你肯定會(huì )毫不猶豫的站出來(lái)。
中國橋小學(xué)作文 篇31
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕……”多年前的一個(gè)傍晚，外婆抱著(zhù)襁褓中的小女孩，輕輕地走到石橋上，語(yǔ)調輕柔地哼起了這首歌，石橋悠悠，女孩在外婆滿(mǎn)含愛(ài)意的歌聲中安然入睡。
那年，我剛滿(mǎn)月。
“外婆！外婆！”不遠處的石橋上傳來(lái)一個(gè)稚嫩的童音，外婆抬起頭看著(zhù)歡天喜地的女孩向自己跑來(lái)，嘴角不由得溢出了笑意。
可是，女孩卻不慎絆了一下，在沒(méi)有護欄的石橋上一滾，掉了下去……
睜開(kāi)眼睛，安然無(wú)恙的女孩向身下躺在爛泥堆中的外婆甜甜一笑，“外婆，我要吃年糕！”
那年，我4歲。
八年，是一段漫長(cháng)的歲月。八年來(lái)，石橋伴隨著(zhù)外婆，日復一日地向遠方張望，卻總是看不見(jiàn)女孩蹦蹦跳跳的身影。每天沉溺于書(shū)山題海的女孩，早已將外婆和石橋遺忘。每天深夜，當女孩對著(zhù)一道題目苦思冥想時(shí)，外婆卻披著(zhù)單衣，來(lái)到電話(huà)機旁耐心地等待，只為了聽(tīng)到女孩一聲親切的呼喚。
那年，我12歲，上六年級。
小升初考試結束，終于放松下來(lái)的女孩，聽(tīng)到媽媽告訴自己，石橋要拆了，剎那間，我的臉上滑過(guò)這個(gè)世界上最珍貴的液體。八年來(lái)，我一次電話(huà)也沒(méi)有打給外婆，一次也沒(méi)有去探望她，還有石橋，此時(shí)，我的心里只有深深的懊悔。
一天，一輛公交車(chē)載著(zhù)我來(lái)到石橋邊，上天給了我一個(gè)小小的機會(huì )，來(lái)彌補我八年來(lái)對外婆和石橋感情的空白。
夕陽(yáng)西下，我扶著(zhù)外婆走上石橋，最后在石橋上唱了一首歌，“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕……”我們的歌聲和黃昏融為一體，在悠悠的石橋上蕩漾……
中國橋小學(xué)作文 篇32
在我家屋頂上，有一座石橋，不大，是父親為了方便上山，就筑了連接我家和山的一座橋。這座橋不僅方便上山下山，并且拉近了鄰居之間的距離。
雖然這橋只有幾米長(cháng)，但卻減少了幾百米的上山路程，經(jīng)常有鄰居光顧這兒。橋剛建好時(shí)，別人家的小孩都不敢過(guò)橋，生怕這橋不堅固。但我卻大膽的走來(lái)走去，還在上面蹦蹦跳跳。有些膽子稍大的小孩想展現自己的膽子，也小心翼翼地走過(guò)了橋，提心吊膽，發(fā)現自己沒(méi)掉下去，膽兒更大了，又走了幾回，還跳了跳。風(fēng)雨的吹打，人們的過(guò)往，并未能使這小小的石橋倒下，并且使它的表面變得更加光滑，更加明亮，仿佛被打磨過(guò)一般。
每到無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡到石橋上面坐一坐，看看那翠綠的柳樹(shù)，修身養性。不僅能使我感到舒服，還能體會(huì )父親當時(shí)建橋的辛苦。所以我很愛(ài)護它，每天都來(lái)打掃。
這座石橋十分簡(jiǎn)單而樸素，父親也不需要它多么貴重，只要能方便就夠了。橋的底部是幾塊長(cháng)長(cháng)的木板，奠定了橋的基礎和形狀，也加強了橋的牢固性。上面則是水泥和沙凝固成的石橋，這座樸實(shí)的橋便誕生了，為了防止有人摔下橋，父親又在兩旁筑了石欄，好像一條通往綠色時(shí)空的隧道，是它更加美觀(guān)安全，因此，橋建成的那天定為我們家的建橋日。每當下暴雨時(shí)，橋周?chē)幕ㄟB帶泥土一起被雨水沖走，而石橋依然屹立在屋頂與山之間。他有一個(gè)特殊意義，就是希望我們家的生活像橋一樣平平坦坦，平平安安，生活更加幸福美滿(mǎn)。
離開(kāi)家鄉幾年了，我再一次去的時(shí)候，那座橋還在，但卻無(wú)人問(wèn)津，只有那棵老柳樹(shù)還在那兒，柳條隨風(fēng)飄揚，我感覺(jué)，橋的意義不只是那些了……
中國橋小學(xué)作文 篇33
這本書(shū)很薄，我中午在學(xué)校只花了半個(gè)多小時(shí)就把它看完了。雖然它看似沒(méi)什么分量，其實(shí)卻非常的溫馨感人，讓人讀完后回味無(wú)窮。
書(shū)中講了一個(gè)奇妙的故事：一對好朋友共同來(lái)到了一個(gè)神奇、富饒的山谷，一條河從中間流過(guò)，把山谷一劈兩半，兩個(gè)人分別生活在河的一邊，還一起建了一座石橋，過(guò)著(zhù)互幫互助的幸福生活�？墒怯幸惶�，這對好朋友卻因為一點(diǎn)小事而爭執不休，漸漸地他們的仇恨越來(lái)越深，變成了一對絲毫不肯容下對方的敵人。從此，石橋被拆毀，幾個(gè)世紀過(guò)去，大河兩邊出現了兩座繁華的城市，城市中的人們也彼此仇恨。仇恨越來(lái)越大，眼看殘酷的戰爭就要爆發(fā)了。就在這時(shí)，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，城市中的孩子們用真摯的友誼重新搭建起了橋梁，最終用善良和純真化解了仇恨和友誼，使兩座城市同歸于好。
這本書(shū)用了夸張的寫(xiě)作手法，特別是講兩座城市互相競爭超越的部分。這兩座城市容不下對方有一丁點(diǎn)比自己好——對方干什么，自己也干什么；對方有哪些進(jìn)步，自己也要緊跟上去，包括他們制造的武器，同樣的越來(lái)越可怕。城市中的人們整天生活在一種緊張的氛圍中�？粗�(zhù)這些描寫(xiě)的時(shí)候，我總是不斷地笑出聲來(lái)，因為作者把兩座城市間的那種相互猜疑、相互攀比的情景寫(xiě)得如此惟妙惟肖，讓人不覺(jué)嘖嘖贊嘆。
合上《石橋》，我覺(jué)得這本書(shū)告訴我們一個(gè)深刻的道理：戰爭常常是非�；闹嚨�，起因只是一些雞毛蒜皮的小事，有時(shí)連發(fā)動(dòng)戰爭的人自己也不明白動(dòng)機是什么。我們要像這兩座城市中的孩子們一樣，有一顆互相包容、互相友愛(ài)的心。只有大家團結在一起，才是最有力量而又最快樂(lè )的；只有大家彼此理解，恐怖的戰爭才會(huì )徹底消除。
中國橋小學(xué)作文 篇34
雨后的空氣格外清新，彩虹妹妹穿著(zhù)五彩斑斕的衣裳來(lái)到人間，見(jiàn)到一個(gè)人就說(shuō)：“看，我的衣服多漂亮，你能比過(guò)我嗎？”誰(shuí)都說(shuō)：“天下沒(méi)誰(shuí)比你漂亮！”彩虹聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。彩虹妹妹走呀走，許多人都說(shuō)，彩虹最漂亮。彩虹走到故事石橋前面，再一次展示她那漂亮的衣服，石橋說(shuō)：“你是不是和我比漂亮？”彩虹撇了石橋一眼，驕傲的說(shuō)：“明知故問(wèn)，看你混身黑漆漆的，一看就知道。你和我沒(méi)比的�！笔瘶蛘f(shuō)：“你混身漂漂亮亮的，確實(shí)比我漂亮，可是……”沒(méi)等石橋說(shuō)完，彩虹就插上來(lái)一句：“早這樣說(shuō)嗎，不然，我就不會(huì )讓你那和我比顯得太難看了。怎么，你有什么話(huà)嗎，快點(diǎn)說(shuō)，我還要和別人比漂亮呢！”石橋看著(zhù)五彩斑斕的彩虹，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“彩虹妹妹，外表并不重要，外表好看，頂多只是個(gè)繡花枕頭，繡花枕頭再好看，也是個(gè)裝飾品，沒(méi)有什么頂大用處，而內心美才是最重要的，像花生一樣，外表一點(diǎn)兒也不漂亮但他心里是實(shí)的，不會(huì )象你一樣心里什么也沒(méi)有，是虛的�！辈屎缬謫�(wèn)：“那我們：“誰(shuí)好呢？”石橋說(shuō)：“我們兩個(gè)誰(shuí)好呢？
我們兩個(gè)各有好處。你的呢，可以給人們的眼睛帶來(lái)享受，我不能；我的好處：我能承受大卡車(chē)的重量，而你連只螞蟻也挺不起；第二點(diǎn)，我只要修建時(shí)科學(xué)合理，幾百年也不垮，而你的生命非常短暫，過(guò)不了多久，你就會(huì )煙銷(xiāo)灰滅。彩虹頓時(shí)明白了，她感激地說(shuō)道：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，我會(huì )永遠記著(zhù)你的話(huà)！”說(shuō)完，消失了。我想，彩虹消失了，但她明白了一個(gè)做人的道理，她人間之旅沒(méi)有白來(lái)。
中國橋小學(xué)作文 篇35
“嘩啦啦”是它在歌唱；“沙沙沙”是它在低吟。是它，是它，就是它，一次又一次讓我陶醉，一回又一回令我癡心。
家住水邊，時(shí)時(shí)刻刻，流水聲都縈繞在我身邊。因有了石橋，小河才不顯得寂寞，流水聲才如此動(dòng)人。
就是這樣一條小河，石橋相伴的小河，發(fā)出這般嚶嚶動(dòng)聽(tīng)的流水聲，使遠在異鄉的我時(shí)時(shí)想起我的家鄉，鼓舞我前行。
考試成績(jì)不理想，有了一種想哭的感覺(jué)，無(wú)助、失望、躊躇纏繞身旁。為什么我不能取得好成績(jì)？為什么我的學(xué)習效率如此低？為什么……？抬頭，望蒼穹，不想讓淚珠落下，淚珠卻是如此無(wú)情，如泉涌一般奔瀉而出。想放棄……“嘩啦啦”熟悉的聲音卻又在耳邊響起，心中生出了一種莫名的力量，淚止，神揚�！皣W啦啦”，是你在叮嚀：“這會(huì )過(guò)去！”我親愛(ài)的小河，美妙的流水聲呵！失望之際原來(lái)還是你帶給我無(wú)盡的安慰！
考試取得了好成績(jì)，我欣喜，我歡呼，我跳躍。終于，終于奮斗有了回報；終于，終于辛苦沒(méi)白費。太興奮了！“沙沙沙”又是你為我鼓勵。是的，不是你還有誰(shuí)？但你又忠告我：“別太歡喜，這也會(huì )過(guò)去！”這美妙的圣聲呵！在我興奮之余，給我當頭一棒，讓我清醒。山外有山，樓外仍有樓��！
石橋下的流水聲��！感謝您，教會(huì )了我“不以物喜，不以己悲”；感謝您，讓我懂得了人生應“勝不驕，敗不餒”；感謝您，讓在異鄉的我能聞一絲鄉味。
群山之中，一條小河緩緩流過(guò)，一座石橋佇立相伴，發(fā)出嚶嚶圣音，傳播千里，為身處異鄉的游子鼓勵，吶喊。
中國橋小學(xué)作文 篇36
雨后，空氣很清新。彩虹妹妹穿著(zhù)五顏六色的衣服來(lái)到這個(gè)世界。當她看到一個(gè)人時(shí)，她說(shuō)：“看，我的衣服很漂亮。你能比我嗎？”大家都說(shuō)：“世界上沒(méi)有人比你更美！”彩虹的心里充滿(mǎn)了喜悅。
彩虹姐姐走啊走。很多人說(shuō)彩虹最美。彩虹去了故事石橋，又給她看了漂亮的衣服。石橋說(shuō)：“你比我漂亮嗎？”彩虹看了一眼石橋，得意地說(shuō)：“知道自己在干什么，一眼就能看出來(lái)。你跟我沒(méi)什么可比的�！�
石橋鎮說(shuō)：“你漂亮漂亮，真的比我漂亮，但是……”
石橋還沒(méi)說(shuō)完，彩虹就插了句：“你是不是早說(shuō)了，不然我也不會(huì )讓你比我難看太多。為什么，你有什么要說(shuō)的嗎？快說(shuō)。我得比別人漂亮！”
看著(zhù)五顏六色的彩虹，石橋鎮語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“彩虹姐姐，外表不重要，重要的是外表漂亮。她頂多只是個(gè)繡花枕頭。繡花枕頭很漂亮，是個(gè)裝飾品。沒(méi)什么大用處，但她的內在美才是最重要的。和花生一樣，她的外表一點(diǎn)也不美，但內心是真實(shí)的。她心里不會(huì )像你一樣一無(wú)所有，但她是空虛的�！辈屎缬謫�(wèn)：“那我們：”誰(shuí)好？”石橋鎮說(shuō)，“我們哪一個(gè)更好？我們都有自己的優(yōu)勢。你的怎么樣能給人的眼睛帶來(lái)享受，我卻不能；我的優(yōu)點(diǎn)：我能承受大卡車(chē)的重量，你連一只螞蟻都受不了；第二，只要我科學(xué)合理的建造，幾百年都不會(huì )坍塌，你的生命很短暫。不久，你就會(huì )消失。
彩虹突然明白了，她感激地說(shuō)：“聽(tīng)你的話(huà)比讀十年書(shū)好，我會(huì )永遠記住你的話(huà)！”說(shuō)完，消失了。
我覺(jué)得彩虹消失了，但她明白了做人的道理，她的世界之旅沒(méi)有白來(lái)。
中國橋小學(xué)作文 篇37
雨后的空氣格外清新，彩虹妹妹穿著(zhù)五彩斑斕的衣裳來(lái)到人間，見(jiàn)到一個(gè)人就說(shuō)：“看，我的衣服多漂亮，你能比過(guò)我嗎？”
誰(shuí)都說(shuō)：“天下沒(méi)誰(shuí)比你漂亮！”彩虹聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。
彩虹妹妹走呀走，許多人都說(shuō)，彩虹最漂亮。彩虹走到故事石橋前面，再一次展示她那漂亮的衣服，石橋說(shuō)：“你是不是和我比漂亮？”彩虹撇了石橋一眼，驕傲的說(shuō)：“明知故問(wèn)，看你混身黑漆漆的，一看就知道。你和我沒(méi)比的�！�
石橋說(shuō)：“你混身漂漂亮亮的，確實(shí)比我漂亮，可是……”
沒(méi)等石橋說(shuō)完，彩虹就插上來(lái)一句：“早這樣說(shuō)嗎，不然，我就不會(huì )讓你那要和別人比漂亮呢！”
石橋看著(zhù)五彩斑斕的彩虹，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“彩虹妹妹，外表并不重要，外表好看，頂多只是個(gè)繡花枕頭，繡花枕頭再好看，也是個(gè)裝飾品，沒(méi)有什么頂大用處，而內心美才是最重要的，像花生一樣，外表一點(diǎn)兒也不漂亮但他心里是實(shí)的，不會(huì )象你一樣心里什么也沒(méi)有，是虛的�！�
彩虹又問(wèn)：“那我們：“誰(shuí)好呢？”
石橋說(shuō)：“我們兩個(gè)誰(shuí)好呢？我們兩個(gè)各有好處。你的呢，可以給人們的眼睛帶來(lái)享受，我不能；我的好處：我能承受大卡車(chē)的重量，而你連只螞蟻也挺不起；第二點(diǎn)，我只要修建時(shí)科學(xué)合理，幾百年也不垮，而你的生命非常短暫，過(guò)不了多久，你就會(huì )煙銷(xiāo)灰滅�！�
彩虹頓時(shí)明白了，她感激地說(shuō)道：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，我會(huì )永遠記著(zhù)你的話(huà)！”說(shuō)完，消失了。
我想，彩虹消失了，但她明白了一個(gè)做人的道理，她人間之旅沒(méi)有白來(lái)。
中國橋小學(xué)作文 篇38
雨后的空氣格外清新，彩虹妹妹穿著(zhù)五彩斑斕的衣裳來(lái)到人間，見(jiàn)到一個(gè)人就說(shuō)：“看，我的衣服多漂亮，你能比過(guò)我嗎？”誰(shuí)都說(shuō)：“天下沒(méi)誰(shuí)比你漂亮！”彩虹聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。
彩虹妹妹走呀走，許多人都說(shuō)，彩虹最漂亮。彩虹走到故事石橋前面，再一次展示她那漂亮的衣服，石橋說(shuō)：“你是不是和我比漂亮？”彩虹撇了石橋一眼，驕傲的說(shuō)：“明知故問(wèn)，看你混身黑漆漆的，一看就知道。你和我沒(méi)比的�！�
石橋說(shuō)：“你混身漂漂亮亮的，確實(shí)比我漂亮，可是……”
沒(méi)等石橋說(shuō)完，彩虹就插上來(lái)一句：“早這樣說(shuō)嗎，不然，我就不會(huì )讓你那和我比顯得太難看了。怎么，你有什么話(huà)嗎，快點(diǎn)說(shuō)，我還要和別人比漂亮呢！”
石橋看著(zhù)五彩斑斕的彩虹，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“彩虹妹妹，外表并不重要，外表好看，頂多只是個(gè)繡花枕頭，繡花枕頭再好看，也是個(gè)裝飾品，沒(méi)有什么頂大用處，而內心美才是最重要的，像花生一樣，外表一點(diǎn)兒也不漂亮但他心里是實(shí)的，不會(huì )象你一樣心里什么也沒(méi)有，是虛的�！辈屎缬謫�(wèn)：“那我們：“誰(shuí)好呢？”石橋說(shuō)：“我們兩個(gè)誰(shuí)好呢？我們兩個(gè)各有好處。你的呢，可以給人們的眼睛帶來(lái)享受，我不能；我的好處：我能承受大卡車(chē)的重量，而你連只螞蟻也挺不起；第二點(diǎn)，我只要修建時(shí)科學(xué)合理，幾百年也不垮，而你的生命非常短暫，過(guò)不了多久，你就會(huì )煙銷(xiāo)灰滅。不錯哦
彩虹頓時(shí)明白了，她感激地說(shuō)道：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，我會(huì )永遠記著(zhù)你的話(huà)！”說(shuō)完，消失了。
我想，彩虹消失了，但她明白了一個(gè)做人的道理，她人間之旅沒(méi)有白來(lái)。
【中國橋小學(xué)作文】相關(guān)文章：
中國的橋初二作文10-16
橋的小學(xué)作文10-14
橋小學(xué)作文08-31
貫通世界中國橋文化作文05-30
小學(xué)作文家鄉的橋05-17
未來(lái)的橋小學(xué)作文07-06
小學(xué)作文：家鄉的橋01-01
童年的橋小學(xué)作文02-11