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蒲公英的作文

時(shí)間:2025-01-22 06:58:52 蒲公英 我要投稿

實(shí)用的蒲公英的作文7篇【薦】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的蒲公英的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的蒲公英的作文7篇【薦】

蒲公英的作文 篇1

  春天來(lái)了,蒲公英隨處可見(jiàn)。

  蒲公英的葉子是碧綠的,長(cháng)長(cháng)的葉子朝四面展開(kāi),像一把把長(cháng)長(cháng)的電鋸;蒲公英的莖是深紅色的,細長(cháng)細長(cháng)的,莖上還有許多白色的絨毛呢,就像結了一層霜。它的莖看起來(lái)很結實(shí),其實(shí)里面是空心的,就像一根長(cháng)長(cháng)的`吸管。蒲公英的花開(kāi)了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花謝后,長(cháng)出了一個(gè)個(gè)又大又潔白的棉球,輕輕一吹,棉球散開(kāi),就像一個(gè)個(gè)降落傘,也像一朵朵潔白的雪花,滿(mǎn)世界的飛舞起來(lái),美麗極了!

  我覺(jué)得蒲公英又潔白又美麗,我打算在家里種上一盆,這樣它就可以天天陪著(zhù)我了。

蒲公英的作文 篇2

  “呼——”一個(gè)個(gè)帶著(zhù)白色小降落傘的種子,脫離開(kāi)母體,跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱。我望著(zhù)那一個(gè)個(gè)小種子,手里還攥著(zhù)已被我吹得光禿禿的蒲公英桿,笑了起來(lái)。我只是玩兒,后來(lái),這不起眼的蒲公英,卻給了我深刻的'啟示。

  后來(lái),我長(cháng)大了。每天,都會(huì )有許許多多的問(wèn)題從我的嘴里蹦出來(lái),搞得家里雞犬不寧。再后來(lái),我就去找“電腦博士”幫忙了。

  一天,我又把一個(gè)蒲公英吹禿了。突然,我腦袋里又出來(lái)了一個(gè)新問(wèn)題:如果蒲公英的種子被風(fēng)吹光了,那么蒲公英還會(huì )活幾天?我又查了電腦,沒(méi)想到電腦給我的答案是:最多10天。我為之震撼:沒(méi)想到蒲公英的醫生,只為了那些小種子,只為了讓蒲公英家族傳宗接代!

  然后,我又深思:我們是否應該學(xué)習蒲公英,無(wú)私奉獻、舍己為人呢?我學(xué)過(guò)一篇課文,叫《落花生》,它們兩個(gè)的品格基本相同。我再一想,我們整天做小皇帝,還不認真學(xué)習,整天只想著(zhù)吃喝玩樂(lè ),還很懶惰,實(shí)在可恥!還有一些大人,簡(jiǎn)直就是國家的蛀蟲(chóng),不僅不為國家做貢獻,還損害國家財產(chǎn)!

  我希望,我們以后都能做有真才實(shí)學(xué),對別人與社會(huì )有貢獻、有用的人,實(shí)實(shí)在在為人民做好事。

蒲公英的作文 篇3

  在一片無(wú)邊無(wú)際的原野里有一棵蒲公英上面只剩下了一棵種子,蒲公英種子不得不依依不舍地離開(kāi)媽媽。

  狂風(fēng)把蒲公英吹到了龍宮,龍宮真美麗!有許多潔白的珍珠,五顏六色的珊瑚,還有許多的龍王正吃著(zhù)山珍海味,一些穿得漂漂亮亮的龍王子、龍公主正在一起跳舞!

  狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了山村,有許多牛羊正在吃草,還有女的提著(zhù)瓦罐去打水,男的正在撿樹(shù)枝燒火,看來(lái)他們今天有一個(gè)重大的節日需要慶祝!

  狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了一望無(wú)際的海邊,有許多海鷗在天空飛成了一個(gè)人字,還有瓦藍瓦藍的大海中,海浪的白色浪花在翩翩起舞,是多么美麗!

  最后狂風(fēng)把蒲公英種子吹到了一個(gè)碧綠的`森林,蒲公英種子開(kāi)始成長(cháng),她每天讓小兔吃它嫩綠的葉子,讓蜜蜂吃它甜美的花粉,就這樣蒲公英種子在哪里繁衍生息生兒育女。

蒲公英的作文 篇4

  我最喜歡的花就是蒲公英,因為它既能吃又能玩,而且一身是寶,我們家樓下就有許多。

  蒲公英是春天時(shí)最早開(kāi)的花,因此人們叫它“迎春花”。它的花是黃色的,那看似凌亂而又規則的花瓣有規律的生長(cháng)著(zhù),花兒芳香四溢,顯得十分美麗。

  蒲公英的葉子也是好東西,它的葉是中藥材,可以消炎、敗火,既經(jīng)濟又實(shí)惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鮮嫩的葉子,是很美味的一道菜,即好吃又天然綠色,很受人們的喜愛(ài)。

  我們家住的小區路上鋪的全是磚,有的小草在大的'磚縫隙里長(cháng)了出來(lái),可是蒲公英卻在磚與磚之間那一點(diǎn)僅有的縫隙中“破磚而出”,努力挺直身子,讓金黃的花朵綻滿(mǎn)枝頭,給春天增添了美麗的風(fēng)景。

  大約在四月份的時(shí)候,蒲公英就結籽成一個(gè)毛茸茸的白球,一吹在空中像降落傘似的可好玩了。我和一個(gè)樓的小朋友一起來(lái)到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英種子在空中飄飄悠悠地飛著(zhù),真的像一個(gè)個(gè)降落傘。我們又互相往對方臉上吹,看到對方滿(mǎn)腦袋都是毛毛的狼狽樣都哈哈大笑,十分開(kāi)心。

  我喜歡蒲公英的花香,因為它讓我知道春天來(lái)了;我喜歡蒲公英的堅強,因為它讓我學(xué)會(huì )了不向困難低頭;我也喜歡蒲公英那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)毛的球,因為她給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。這就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜歡蒲公英。

蒲公英的作文 篇5

  一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃執著(zhù)的情懷,緩緩飄飛的羽屑,阻止不了切切傳達的憐愛(ài)。流浪中的灑脫!压。

  ——題記

  No。1小草的問(wèn)候

  一碧如洗的天空,云朵柔柔地倚在上面,極為愜意。太陽(yáng)公公也是難得的好心情,陽(yáng)光耀眼卻不刺眼,溫暖而不灼熱。在這美好的日子里,作為一只蒲公英,我輕輕地離開(kāi)了我的搖籃,這承載著(zhù)我童年的地方。多少次問(wèn)媽媽?zhuān)覀兊娜松烤故窃鯓,答案卻總是很隱約,終于熬到了自己可以獨自飛翔的日子,我堅信,答案會(huì )在旅途中變得明朗。輕輕揮手,告別媽媽?zhuān)要q豫而又堅定地斬斷那最后的牽掛,在興奮與不舍中,在媽媽的淚水中,開(kāi)始了飛翔。我的第一個(gè)朋友,便是小草,它們友好的向我打招呼,我也不吝嗇,回以它們微笑,我問(wèn)小草:“你們好呀,綠色的朋友,能告訴我,我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過(guò)嗎?”它們微笑著(zhù)拒絕了我:“我們小草的人生,便是裝點(diǎn)世界,至于你呢,自己去尋找吧!睅е(zhù)些許的沮喪,我別了小草。

  我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過(guò)呢?

  No。2小河的回答

  雖然在小草哪里吃了閉門(mén)羹,但我仍不想放棄。經(jīng)過(guò)了數天的漂泊,我落到了一方清澈的小河邊,望著(zhù)水中的自己,憔悴了許多,卻也更顯成熟,再不復剛剛離家時(shí)的稚氣。離家至今,還是沒(méi)有答案,帶著(zhù)滿(mǎn)腹的期待,我向小河拋出了那個(gè)時(shí)時(shí)縈繞心中的問(wèn)題:“朋友,能告訴我,我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過(guò)嗎?”它們回我以微笑:“我們小河的使命,邊是裝點(diǎn)世界,至于你呢,應該自己去了解!笔涑庵(zhù)我,我別了小河。

  我的人生究竟是怎樣的,我的人生該如何度過(guò)呢?

  No。3風(fēng)兒的睿智

  漂泊多天,仍無(wú)結果,又連著(zhù)被拒絕兩次,我的心,也終于絕望。也許,我注定就該這樣不明不白地過(guò)一生吧,自嘲與苦澀,我已失了信心,大概,我不會(huì )找到答案了。不再掙扎,任由風(fēng)兒將我搖搖欲墜的身體隨處吹,最終,我落在了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上,軟軟的,多天的顛簸,真的累了,我沉沉睡去。夢(mèng)中,媽媽出現了,她對我打算放棄的念頭很是吃驚,也很是遺憾,我正想回答媽媽?zhuān)秋L(fēng)沒(méi)有給我機會(huì ),它吹醒了我。懷著(zhù)最后一絲僥幸,我問(wèn)風(fēng):“能告訴我,我的人生究竟是怎樣的,我的'人生該如何度過(guò)嗎?”風(fēng)也笑了,:“難道這段日子以來(lái),你還沒(méi)有明白嗎?閱盡千山萬(wàn)水,嘗遍酸甜苦辣,這便是人生,是你的,也是每個(gè)人的。行走在路上,便是人生的印記,是你的,也是每個(gè)人的。去闖吧,你的人生合該這樣度過(guò),瀟灑而轟轟烈烈!”我甚至忘了說(shuō)一聲謝謝,便揮別了風(fēng),激動(dòng)充斥的我的每一個(gè)細胞。

  我的人生是這樣的,我的人生該這樣度過(guò):我要去閱盡那千山萬(wàn)水,去嘗遍那酸甜苦辣,走出一條屬于自己的路,去留下自己最獨特的人生印記。

  一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃執著(zhù)的情懷,緩緩飄飛的羽屑,阻止不了追逐的腳步,若還有幸,惟愿生生世世為蒲公英!轟轟烈烈,流浪中的灑脫!

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英的旅行是一次不回家的冒險。

  那蒲公英的大海,在我稚嫩的心里,深深種下了冒險的種子。

  夏天像一只小螢火蟲(chóng),照亮了一切。在這個(gè)詩(shī)意的季節,我遇見(jiàn)了蒲公英海。那些蒲公英都在盛開(kāi),像夏天的果實(shí)。白色和綠色的沉浸感反映了夏天的清新,比如織女做的絲綢。

  我知道蒲公英會(huì )飛。于是,我蹲下來(lái),找到了最大的一個(gè),毫不費力的摘下來(lái),用盡全力吹,它飄走了,但很快就掉了下來(lái)。我很不滿(mǎn)意?拗(zhù)喊著(zhù)找大人問(wèn)他們蒲公英為什么不飛?我最滿(mǎn)意的答案只有一個(gè):他們還沒(méi)準備好。

  慢慢的,我長(cháng)大了,我已經(jīng)明白了一些道理。我有自己的想法和選擇。小時(shí)候還是忘不掉蒲公英海。我經(jīng)常想:蒲公英要多久才能飛走?它要去哪里?如何在寫(xiě)作文以防途中不幸?它會(huì )選擇飛走嗎?我有答案了。蒲公英要為自己的旅行付出很多,不斷充實(shí)自己,讓自己更充實(shí)。最后,他會(huì )鼓足勇氣隨風(fēng)跳躍,找到自己的世界。既然選擇了自由,就必須接受挫折和不幸。

  蒲公英的'精神深深打動(dòng)了我,引起了我對人生的思考。

  我一直認為,不高飛就不能開(kāi)闊眼界。我想看看這個(gè)五彩繽紛的世界,像蒲公英一樣,打造自己的世界。但我不能毫無(wú)準備。我要用青春充實(shí)自己,努力學(xué)習,武裝大腦。當我有能力一個(gè)人面對一切的時(shí)候,我就足夠勇敢的飛向廣闊蔚藍的天空!

  馬長(cháng)大后,想在遼闊的草原上馳騁。魚(yú)長(cháng)大了,想在藍色的大海里游泳跳躍;葉子長(cháng)大了,就想給廣袤的大地增添一抹新綠;而長(cháng)大后,我想像蒲公英一樣去旅行,不回家也不要求返程日期

蒲公英的作文 篇7

  在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。

  每年初春時(shí)節,柳絮飛揚,百花爭艷,那不起眼的金色小花就開(kāi)放了,金子一般的花蕊旁長(cháng)滿(mǎn)了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的.,復瓣的,簡(jiǎn)便的,純色的,淡香的,濃香的,個(gè)個(gè)小巧玲瓏,點(diǎn)綴著(zhù)綠毯般的草地,遠遠望去就像是一副漂亮的水彩畫(huà)。

  過(guò)了幾天,花凋零了,長(cháng)出了白色的像在牛乳里泡過(guò)的“小傘”——蒲公英的種子。遠遠望去,它像一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn),近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,

  飄到遠處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點(diǎn)苦澀,但是吃起來(lái)很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無(wú)聞,不張揚。不管在鄉間小徑或是在城市公園,都能看見(jiàn)它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強的生命力讓人贊嘆不已。

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