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關(guān)于感謝蒲公英的作文
天灰蒙蒙，突然一道閃電劃過(guò)天際，鳥(niǎo)兒如驚蟬一般撲棱棱地躲回了暖巢，我靜靜地在家中坐著(zhù)，看著(zhù)美術(shù)老師的畫(huà)，看到陽(yáng)臺上的蒲公英被風(fēng)吹散了，忙起身阻止，卻想了想，停下腳步，趴在陽(yáng)臺上，看著(zhù)蒲公英自由的飄散。
9歲的時(shí)候，我開(kāi)始了繪畫(huà)的學(xué)習，我的老師姓李，是個(gè)留著(zhù)飄飄長(cháng)發(fā)的，白白凈凈的，戴著(zhù)黑框眼鏡的女老師，畫(huà)畫(huà)是她的最?lèi)?ài)，但她卻不止只會(huì )畫(huà)速寫(xiě)，素描、石膏體、兒童畫(huà)都可以畫(huà)得活靈活現，她是東北人，卻因為想要出來(lái)闖一闖而來(lái)到了我們這座城市，很特別，第一節課她就告訴我說(shuō)不會(huì )按照書(shū)上的內容教我，而是會(huì )按照我想學(xué)什么而教我什么。于是，我就畫(huà)著(zhù)正方體，慢慢學(xué)會(huì )了怎樣把調子上勻，學(xué)會(huì )怎樣畫(huà)難畫(huà)的速寫(xiě)。漸漸的，老師的頭發(fā)越來(lái)越長(cháng)，我的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越好。
我是在老師家學(xué)美術(shù)的，老師的家是租來(lái)的，但卻到處是藝術(shù)氣息，她的畫(huà)板和作品擺在客廳，房間里還有一個(gè)大大的書(shū)柜，里面都是關(guān)于美術(shù)的書(shū)。好幾個(gè)美術(shù)本里滿(mǎn)滿(mǎn)都是她畫(huà)的草稿，她很喜歡這些畫(huà)，每次我來(lái)的時(shí)候總能看見(jiàn)她在臥室里端詳著(zhù)它們，她這些作品可以?xún)艋撵`，讓人心平靜，她每次都會(huì )很大方的叫我帶幾幅畫(huà)回去臨摹，剛開(kāi)始我依然固執的喜歡素描，什么速寫(xiě)啦，兒童畫(huà)啦，無(wú)所不畫(huà)，但漸漸地，我喜歡上了老師那些美麗而不失端詳，華麗而不失淡雅的畫(huà)，喜歡上了那份寧靜中的紛擾，喜歡上在傷心時(shí)看一看那幽默的小漫畫(huà)，喜歡上在忙碌了一天之后看一看夕陽(yáng)景色帶給我的溫暖。媽媽說(shuō)學(xué)個(gè)畫(huà)畫(huà)真是好，以前瘋瘋癲癲的女兒終于有點(diǎn)安靜了，終于心細了，而我只有呵呵的傻笑。
星期六我到老師家中上課，發(fā)現窗臺多了一盆蒲公英，我又好奇又驚喜，奔向窗臺，很激動(dòng)的吹了一口氣，蒲公英花瓣隨風(fēng)而飛，一點(diǎn)一點(diǎn)地在陽(yáng)光中消失，“李老師，你什么時(shí)候種的蒲公英��？”李老師沖我笑了笑，“一個(gè)星期前，沒(méi)想到這小東西長(cháng)得這么快，現在就可以飛向各地了，真快樂(lè )，真自由啊�！崩罾蠋熚⑿χ�(zhù)感嘆，“可能你下次來(lái)的時(shí)候又可以吹它了，不過(guò)這樣它會(huì )不高興吧，本來(lái)跟家就割舍不下，就讓它自己告別，自己飛翔吧�！蔽艺J真的看著(zhù)蒲公英，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)生命，只有順其自然，才能最美地綻放。這是李老師教會(huì )我的，也是她自己最真實(shí)的寫(xiě)照，他從不苛求什么，也不對生活不滿(mǎn)，她熱愛(ài)美術(shù)如熱愛(ài)生活一般，平靜待人，永遠不會(huì )去貶損別人，有的只是洋溢的贊美，她教會(huì )了我要像蒲公英一樣淡雅，自由，順其自然。她使我真正的去體會(huì )世間的一切，我感謝蒲公英紛飛時(shí)帶給我的粲然，更感謝那個(gè)生如蒲公英的人。
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