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我,蒲公英作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我,蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我,蒲公英作文1
生活中有許多奧秘,只要我認真對待去觀(guān)察就會(huì )有所發(fā)現。今天,我就要說(shuō)說(shuō)在大自然中微不足道的蒲公英。
有一次,我們一家人去外面爬山的時(shí)候,我隨手摘下了一株蒲公英。我仔細觀(guān)察了它,它長(cháng)的可真像白絨球或者是絨花。我輕輕地向它吹了過(guò)去,蒲公英的孩子們馬上接二連三地帶上白色的降落傘離開(kāi)了媽媽?zhuān)氉匀ュ塾问澜缌,但是有一粒種子在我手掌心中一動(dòng)也不動(dòng),不管我怎么吹它都一動(dòng)也不動(dòng),好像它已經(jīng)安了家、落了戶(hù)。于是我把它朝褲子上一拍,哈哈它也去遨游世界啦!不知道它們會(huì )到哪里安家落戶(hù)?到明年春天,它們會(huì )不會(huì )已經(jīng)被冰天雪地的冬天凍死了?真希望它們還沒(méi)有凍死,倒是快點(diǎn)發(fā)芽長(cháng)大,繁殖后代,讓我們能看到一大片一大片的“白絨球”。
只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,生活中處處有與眾不同的秘密。
我,蒲公英作文2
我是一棵蒲公英。我長(cháng)在大樹(shù)下,草原上,小路旁…… 那里有許多我的伙伴。我的樣子像把傘,我沒(méi)長(cháng)大的時(shí)候像一朵菊花,長(cháng)大以后全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的羽毛,如果有風(fēng),我的羽毛就會(huì )順著(zhù)風(fēng)散遍大地。
我喜歡身邊的一切一切。春天,春風(fēng)喚醒了小草,也喚醒了我,讓我來(lái)到這美麗的世界。清晨,第一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們,我說(shuō):“多美好的春光呀,我要快快長(cháng)大!边^(guò)了一段時(shí)間,我慢慢地長(cháng)大了,我站在草原上自豪地喊著(zhù):“我長(cháng)大啦!”這時(shí)一群活潑的小朋友向我跑來(lái),小朋友摘下我,輕輕地吹了口氣,我的羽毛隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng),又回到大地媽媽的懷抱里。明年,我將變成更多美麗又潔白的蒲公英。
我就是一朵開(kāi)心又快樂(lè )的蒲公英。
我,蒲公英作文3
大自然是我們人類(lèi)的好老師,只要我們去留心觀(guān)察、細細游賞,就可以給我們帶來(lái)很多的啟示。
今年清明節,我去我的老家玩。在爺爺家門(mén)口,我發(fā)現一株蒲公英花,白白的,上面長(cháng)了一些小毛,蒲公英的花就像是個(gè)小毛球。蒲公英的葉子小小的,葉子周?chē)幸恍┎ɡ怂频牟y。
小時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)蒲公英的毛可以傳播花種。于是,我就想如果把蒲公英的毛吹起來(lái),那不就是有許多的蒲公英嗎?我便隨手摘了一株蒲公英。把蒲公英一吹,蒲公英花身上的毛翩翩起舞好看極了!過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現地上長(cháng)出了許許多多的蒲公英。
通過(guò)了這個(gè)發(fā)現,我想發(fā)明一個(gè)超級翻種機。只要你把花種放進(jìn)超級播種機里,吿訴它這些種子要生長(cháng)在那里,超級播種機就會(huì )杷那些種子種在那里。不到半小時(shí),超級播種機就會(huì )讓那些種子長(cháng)出小苗。
!蒲公英,我們人類(lèi)的老師。
我,蒲公英作文4
我的家鄉在陜西,那里有數不盡的美景和舉世聞名的名勝古跡。但我卻獨愛(ài)我們村遍地盛開(kāi)的蒲公英。
每當我見(jiàn)到蒲公英時(shí),我都會(huì )情不自禁走到跟前,把蒲公英的花摘下來(lái),貼在鼻子上,一嗅再嗅,舉到眼前,一看再看。如果一旁沒(méi)有人,我還會(huì )對著(zhù)它,閉上眼睛許一個(gè)心愿,然后再睜開(kāi)眼睛對著(zhù)它輕輕一吹,小小的種子如同一個(gè)個(gè)小小的降落傘在空中飛翔。
陽(yáng)光下,一朵朵金黃色的花形成一個(gè)花絮。每一朵花下隱藏著(zhù)一個(gè)很小很小的果,每一個(gè)果上長(cháng)著(zhù)很密很長(cháng)的冠毛,這些帶著(zhù)冠毛的小果合在一起就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。微風(fēng)中,蒲公英隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)姑娘翩翩起舞,沒(méi)有華麗的外表,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,落落大方,卻透出一種別樣的美與高貴。
在路邊,山坡上,河邊,都能看到一株株蒲公英在風(fēng)中飄搖,飄到任何一個(gè)角落都能頑強的生長(cháng)。不需要什么,一些露水,一縷陽(yáng)光就能讓它生根發(fā)芽,開(kāi)出一個(gè)美麗頑強的自己。
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)美麗的蒲公英。
我,蒲公英作文5
我的媽媽是大地和土壤,我的莖嫩嫩的、綠綠的,在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著(zhù)奶汁,高興地生長(cháng)著(zhù)。細細的莖把一朵花兒托了上來(lái),花兒是金黃的,像一朵朵小菊。我的葉子綠綠的、細細的,是二月的風(fēng)爺爺裁剪出來(lái)的。
我住在田野的一角。那里的空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美。我有許許多多的兄弟姐妹,還有幫我傳播花粉的蜜蜂,是我家的?土。和我嬉戲的花蝴蝶也是我的朋友。過(guò)了幾個(gè)月,我們長(cháng)大了,要飛往祖國各地,各奔前程去了。臨行時(shí),土壤媽媽深情地說(shuō):“孩子,去吧。只要不分離土壤,你就能生活!闭f(shuō)著(zhù),說(shuō)著(zhù),送給我一把小傘。讓飛爺爺帶著(zhù)我飛了起來(lái)。我跟著(zhù)風(fēng)伯伯飛著(zhù),抬頭往上看,碧藍碧藍的天空飄著(zhù)幾朵雪白的云。一只喜鵲展翅高飛著(zhù),聽(tīng)她大聲說(shuō):“快點(diǎn)去吧”我低下頭,向下一望看到我的兄弟姐妹在向我揮著(zhù)小手。
祝賀著(zhù)我,與我告別。后來(lái),我飛著(zhù)、飛著(zhù)在一個(gè)森林里安居落戶(hù),生根發(fā)芽。成長(cháng)著(zhù),開(kāi)著(zhù)花......
我,蒲公英作文6
小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,降落路邊田野里,安家落戶(hù)扎根莖。大家能猜出來(lái)這是什么植物嗎?對了,這就是我最喜歡的植物――蒲公英。
蒲公英的底部碧綠的,細細的根支撐起它的身體,身上有一個(gè)黑色的圓球,上面扎滿(mǎn)了穿白色衣服的小傘兵。
一天,蒲公英媽媽對小蒲公英說(shuō):“孩子們,你們都長(cháng)大了,應該開(kāi)始獨立生活了!”
小蒲公英們說(shuō):“我們怎么走呢?”蒲公英媽媽說(shuō):“孩子們,你們不用擔心,我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來(lái)助你們一臂之力了!”
正巧,風(fēng)伯伯來(lái)了,風(fēng)伯伯一吹,“呼”的一聲,小傘兵的旅行開(kāi)始了,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠,也不要落到銀光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的泥土里,你們才能生長(cháng)!
小傘兵們答應了太陽(yáng)公公,只有兩個(gè)小傘兵不聽(tīng)勸告,其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里,安居樂(lè )業(yè),繼續成長(cháng),長(cháng)成了大大的蒲公英。
我愛(ài)蒲公英!更愛(ài)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。
我,蒲公英作文7
風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著(zhù),多好的陽(yáng)光呀,我好想美美的睡上一覺(jué)。忽然一個(gè)小朋友用腳一踢,把我踢上了天,我在天上飛呀飛,看到了一棵大樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果。太陽(yáng)高高地掛在天上,這里多美啊!我繼續飛呀飛,看到了一片大海,大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹(shù),漂亮極了!我要在這里安家,然后我就落下去了,我躺在一棵椰子樹(shù)下,感到非常的舒服……。
風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著(zhù),多好的陽(yáng)光呀,我好想美美的睡上一覺(jué)。忽然一個(gè)小朋友用腳一踢,把我踢上了天,我在天上飛呀飛,看到了一棵大樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果。太陽(yáng)高高地掛在天上,這里多美啊!我繼續飛呀飛,看到了一片大海,大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹(shù),漂亮極了!我要在這里安家,然后我就落下去了,我躺在一棵椰子樹(shù)下,感到非常的舒服……。
我,蒲公英作文8
我和我的同伴生在遼闊的草地上,人們把我們抓起吹散到各個(gè)地方。
我在這里,這里是一片柔軟的綠草。瞧,小草偷偷從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的?茨沁,那里有我的伙伴,風(fēng)吹過(guò)去,他飄走了。下起了蒙蒙細雨,雨落在小草上,看,草兒輕輕擺動(dòng)著(zhù)身體,正在與我招呼,許多小草都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)……
我在這里,這里是花兒的天地。瞧,那淺色的外衣緩緩的張開(kāi)了,那么美麗,那么動(dòng)人。她們在陽(yáng)光下照射著(zhù),舒服地伸了個(gè)懶腰,好像變成了幾個(gè)活潑的小精靈,眨一眨漂亮的大眼睛,向我問(wèn)好……
我在這里這里是飄香的果園。瞧,他們成熟了,努著(zhù)紅彤彤的小嘴,那么好看,那么可愛(ài)。他們蹦蹦跳跳地來(lái)邀請我來(lái)參加他們的會(huì )宴……
我在這里,這里是金色的'田野。瞧,稻草彎下了腰,低下了頭,一個(gè)九十度的鞠躬,擺現在各位來(lái)賓面前。她就像是一個(gè)害羞的姑娘,搖著(zhù)自己柔弱的身姿……
我是一位旅行者,也是一個(gè)冒險家,我是誰(shuí),我是一朵蒲公英。
我,蒲公英作文9
我是一顆蒲公英種子,出生在一片美麗的草地上,那里有五顏六色的鮮花,有清澈的河流,還有飛來(lái)飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里,不知不覺(jué)我已開(kāi)出如太陽(yáng)般燦爛的黃色花朵,隨著(zhù)天氣一天天熱起來(lái),我又褪去了黃色的花瓣,長(cháng)出了潔白的絨球。
一陣大風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒,醒來(lái)我已飛上了云端,身體如云一般輕盈,沒(méi)有了束縛的我想到可以去看看外面的世界,心里莫名的興奮。
我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔,我就飛向美國紐約和法國巴黎;我想去看看美麗的大海,我就飛向希臘的愛(ài)琴海;我想去看看獅身入面像和金字塔,我就飛去古老的埃及。我飛過(guò)海洋、飛過(guò)沙漠、飛過(guò)森林、飛過(guò)瀑布,美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不舍的我決定回到媽媽的身邊,告訴她這一路上發(fā)生的趣事,一路上奇妙的美景。
我告訴媽媽這次旅行,我的每一天都是快樂(lè )的,不過(guò)我覺(jué)得最美的還是故鄉,最溫暖的還是祖國媽媽的懷抱。
我,蒲公英作文10
我是一株蒲公英我是一株含苞欲放的蒲公英,當我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼時(shí),我知道新的一天又來(lái)到了。
我抹了抹嫩嫩的絨毛,就開(kāi)始了陽(yáng)光“早餐”。橙色的陽(yáng)光是最好的補品,粉色的用來(lái)護膚,藍色的用來(lái)梳洗,綠色的能抖擻精神。我最后把一縷陽(yáng)光吞進(jìn)口中,回味似的咂咂嘴巴,舒展一下葉片,與姐妹們一起欣賞田野里的風(fēng)景:陽(yáng)光撫摸著(zhù)田里的禾苗,葉子閃著(zhù)綠油油的光,路邊的小花、小草們安靜地隨風(fēng)搖擺。我舔舔舌頭喝了點(diǎn)露水,開(kāi)始傾聽(tīng)土壤里的聲音。下午,下起了大雨,路邊的花草被雨淋得東倒西歪,我們這些蒲公英們卻精神抖擻。雨對于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)好東西,“咕咚,咕咚”,把這些水份遞給了嘴巴,滋潤了我的唇。
大雨一下到了傍晚,我的伙伴們快樂(lè )的歌唱,雨后的清涼空氣給我們帶來(lái)了好心情。我輕輕唱著(zhù)《白白的傘兵漫天飛》,慢慢地入睡了,夢(mèng)中的我撐著(zhù)一把小傘飛啊飛……
我,蒲公英作文11
春天,田邊有一簇簇蒲公英,它們在土壤媽媽的懷抱里,吮吸著(zhù)甜甜的乳汁,幸福地成長(cháng)著(zhù)。我就是其中一棵,細細的莖上托著(zhù)一朵燦燦的小花,像雛菊,又像一朵盛開(kāi)的小巧精致的向日葵,對太陽(yáng)微笑著(zhù)。我的葉子碧綠碧綠的,邊緣是鋸齒形的,是二月的風(fēng)婆婆裁剪出來(lái)的。
我家的四周青山綠水,藍天白云,景色迷人!我有許多小伙伴;勤勞的蜜蜂為我傳播花粉,美麗的蝴蝶在微風(fēng)中伴我翩翩起舞,青蛙哥哥“呱,呱”地叫著(zhù),好像在為我們的成長(cháng)唱彩,喜鵲姐姐拍著(zhù)手為我們唱兒歌。我們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,非?旎!
慢慢地,我們長(cháng)大了,應該獨自生活了。臨走前,土壤媽媽給了我們用絨做成的小雨傘,深情地說(shuō):“孩子,飛吧,飛吧,飛到祖國各地去創(chuàng )建自己的家園吧!”說(shuō)完就請風(fēng)婆婆把我們送上了藍天。
我們跟著(zhù)風(fēng)婆婆紛紛揚揚地飄走了,有的飄落到沙漠里,有的飄落在田野里,還有的飄落到荒山野嶺里。我們在那里生根發(fā)芽,安居樂(lè )業(yè)。為祖國的綠化出力。
我,蒲公英作文12
今天我讀了《我和蒲公英一起飛》,印象非常深刻的是《螞蟻小黑豆兒》。
故事主要講有一天螞蟻小黑豆兒出去找吃的。它撿到一粒面包渣兒,要叼回家和媽媽一起吃晚飯。小黑豆兒往家走,遇見(jiàn)一塊大石頭,怎么辦?它不怕困難,一步一步地往上爬,爬過(guò)了大石頭。小黑豆兒叼著(zhù)面包渣兒繼續往家走,遇見(jiàn)一條小河溝,怎么辦?它真聰明,找到一片樹(shù)葉當小船兒,劃呀劃,劃過(guò)了小河溝。小黑豆兒叼著(zhù)面包渣兒繼續往家走,遇見(jiàn)一條大黃狗,怎么辦?小黑豆兒懂禮貌,它請大黃狗讓讓路。大黃狗叫三聲:“汪汪汪,請過(guò)吧!”告別了大黃狗,小黑豆兒叼著(zhù)面包渣兒繼續往家走,走啊走,到家了,媽媽正等著(zhù)小黑豆的晚餐呢!
小黑豆的勇敢值得我們學(xué)習。生活上我們遇到困難一定要膽大,學(xué)習上我們遇到困難要堅持,開(kāi)動(dòng)腦筋解決難題,爭做一個(gè)勇敢、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的小學(xué)生。
我,蒲公英作文13
我從開(kāi)學(xué)到現在,一直盼望著(zhù)當一名小小的蒲公英義工團成員,我想做一個(gè)乖孩子。今天,我的夢(mèng)想終于實(shí)現了!我終于當上了蒲公英義工團的小蒲公英!我真快樂(lè )呀!
父母留言:〖寫(xiě)這個(gè)日記從頭到尾我們都沒(méi)有參與,寫(xiě)不出來(lái)的字就用拼音代替。不看到兒子這個(gè)日記,我還真不知道學(xué)校還有蒲公英義工團,也還真不知道它對兒子有這么大的吸引力,更不知道兒子一直有這樣一個(gè)愿望,一顆為同學(xué)們熱情服務(wù)的真誠的心!兒子,你不愧為中隊長(cháng),不愧“少先隊員”的光榮稱(chēng)號,你真棒!爸爸媽媽為你而驕傲!
老師留言:特別喜歡水晶戰士用胖乎乎的小手拍著(zhù)巴掌指揮同學(xué)們安靜。真是一位好干部!愿蒲公英的種子飄到校園的每個(gè)角落,把校園裝扮得更加美麗!
我,蒲公英作文14
體育課跑步時(shí),有一朵大大的、白白的蒲公英朝我飄過(guò)來(lái),它在我的四周飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去。開(kāi)始我沒(méi)理它,覺(jué)得它很煩,想盡量把蒲公英趕走,但是它往外飛了一會(huì )兒就又飛回來(lái)了。
我繼續跑步,跑著(zhù)跑著(zhù),它又想飛到我的眼睛上去,我把眼睛閉上,心想:蒲公英怎么搞的,怎么一直跟著(zhù)我呢?趕它的話(huà),被老師看見(jiàn),說(shuō)我跑步不認真,可能會(huì )挨罵;不趕的話(huà),它老在身邊飛來(lái)飛去,有點(diǎn)煩。
后面的同學(xué)看到了,覺(jué)得好笑,就努起嘴朝蒲公英吹氣。過(guò)了一會(huì )兒,她又跟我說(shuō):“黃子婕,你頭上有蒲公英!”我說(shuō):“你幫我吹一下!彼驮谖翌^上吹來(lái)吹去,蒲公英終于被吹走了。
可在我跑完兩圈后,那朵蒲公英好像認識我一樣,不知啥時(shí)又飛到我身上來(lái)了。這時(shí)我想:這朵蒲公英到底怎么了,干嘛老是跟著(zhù)我呀?后面的同學(xué)說(shuō):“你跟它好有緣分喲!”
我,蒲公英作文15
我認識的植物有很多,但是蒲公英還是我最喜歡的,它便成了我的植物朋友。
蒲公英既是人們喜愛(ài)吃的野菜又是一種藥材。媽媽告訴我蒲公英還有個(gè)名字婆婆丁。
春天,大地萬(wàn)物復蘇,蒲公英迎著(zhù)帶有寒意的春風(fēng),吐出嫩嫩的綠芽。蒲公英有像鋸齒形狀一樣的葉子,它的根長(cháng)得有點(diǎn)像小人參,吃起來(lái)有些苦。蒲公英全身都是寶,我從網(wǎng)上知道用蒲公英泡水喝,還有去火的作用。蒲公英經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生長(cháng)以后,中間長(cháng)出一根長(cháng)一點(diǎn)的莖,開(kāi)著(zhù)一朵金黃色的小花?瓷先ズ芨甙恋陌褐(zhù)頭,向藍天微笑著(zhù);ò陮訉盈B疊、挨挨擠擠的圍成圓形。經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察發(fā)現,蒲公英早上的花是合攏的,中午是張開(kāi)的,晚上又合攏了,蒲公英的花真像變魔術(shù)一樣,好有趣哦!
過(guò)段時(shí)間,蒲公英的花朵慢慢變成了種子,毛茸茸的像個(gè)小絨球,當微風(fēng)輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小絨球就像降落傘一樣飛走了,它到別的地方又安家了!
我很喜歡蒲公英,它就是我最好的植物朋友!
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