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蒲公英作文(共10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的蒲公英作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
春天的下午,蒲公英長(cháng)出了雪白雪白的茸毛,蒲公英高興地對大伙說(shuō):“我做媽媽了!
夏天來(lái)了,孩子們長(cháng)得胖胖的,蒲公英媽媽看著(zhù)自己的孩子們,說(shuō):“孩子們都長(cháng)大了,你們必須得飛到遙遠的地方,過(guò)自己的生活!
最大的毛毛說(shuō):“既然我們都要去遠方,那不如來(lái)個(gè)飛翔比賽吧!
毛毛們紛紛表示贊同:“看誰(shuí)能夠降落在安全的`地方!
大家齊聲回答:“好!
各個(gè)毛毛準備,飛!
大毛遙遙領(lǐng)先,它看見(jiàn)很美很美的一塊綠色山坡,就落下來(lái),在那兒交了許多朋友,開(kāi)心地過(guò)著(zhù)幸福生活呢!
二毛降落在懸崖的石頭縫里,忍受著(zhù)惡劣的環(huán)境,仍然頑強地茁壯成長(cháng)!
三毛、四毛……有的降落在田野上,有的降落在森林里,還有的降落在草原上,都各自找到了歸宿。
幾個(gè)月以后,蒲公英媽媽聽(tīng)到孩子們都過(guò)上了安定的生活,開(kāi)心地哭了:“孩子們都是好樣的,個(gè)個(gè)都是第一名!
蒲公英作文 篇2
蒲公英媽媽有幾十個(gè)小蒲公英寶寶,一天風(fēng)娃娃來(lái)找蒲公英們玩,風(fēng)娃娃故意輕輕一吹蒲公英們就準備起飛,這時(shí)蒲公英媽媽叫住孩子們說(shuō):“孩子們,你們還很小不能自己生活啊!逼压冋f(shuō):“媽媽我們已經(jīng)長(cháng)大了呀,應該自己生活了!弊詈笃压寢屚饬。
于是,蒲公英們就告別了媽媽去尋找合適的地方。它們飛呀,飛呀,有一些飛到了田野看見(jiàn)農民伯伯在種糧食,有一棵小蒲公英飛到了小河的旁邊,它看見(jiàn)小河里小魚(yú)搖著(zhù)尾巴正和它打招呼呢。它們都找到了屬于自己的家?墒,卻有一棵小蒲公英還沒(méi)有找到,它很傷心就繼續尋找,它飛呀,飛呀,飛著(zhù)飛著(zhù)就飛累了,就在它身下的大樹(shù)下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早飯就想和小魚(yú)交個(gè)朋友它就去找小魚(yú)和它交朋友小魚(yú)高興的.說(shuō)好哇!就這樣小蒲公英每天吃完早飯就去找小魚(yú)玩過(guò)完了整個(gè)冬天。
春天來(lái)臨了,春雨灑在地面上早晨小蒲公英象往常一樣吃完早飯就去找小魚(yú)玩,當它走出門(mén)時(shí),春雨“滴答,滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干凈凈的,小蒲公英多高興呀,因為它這么干凈的去找小魚(yú)還是第一次呢。今天,它們要跟好朋友們告別啦,因為不久它們就要生根發(fā)芽,到時(shí)候可就不能這樣到處飄了。
蒲公英作文 篇3
假如我是顆顆璀璨的珍珠,蚌為我的圓滑付出努力;假如我是嬌艷繽紛的花朵,晶瑩的雨滴為我的沁芳付出努力;假如我是茵茵綠地,蒲公英帶著(zhù)它對我的約定,隨風(fēng)飄動(dòng)......
盛夏,一陣陣暖風(fēng)拂過(guò)面頰,一股聲音從耳邊涌來(lái),“你有夢(mèng)想嗎?”——夢(mèng)想。每一個(gè)生命都會(huì )有夢(mèng)想,因為我們懷揣著(zhù)樂(lè )觀(guān),滿(mǎn)懷著(zhù)希望。有了夢(mèng)想,夏日的天空不再單調;有了夢(mèng)想,第二個(gè)春天不會(huì )荒涼;有了夢(mèng)想,我的人生不會(huì )枯燥,因為我堅信即使遇到再多的險阻,再大的困難,我們也會(huì )奮力攀登。蒲公英因為有了約定,一個(gè)春天對它的約定,才會(huì )勇往直前的扎根,生長(cháng),盡管環(huán)境堅信,他也能勇敢面對,讓春天的原野添上一抹純白。
而我在人生旅途中,正在初春,萌芽剛剛生長(cháng)的階段,我要更加努力的扎根,鞏固基礎;更努力的向上成長(cháng),增長(cháng)體魄。讓盛夏的花開(kāi)的更鮮艷,更芬香。讓秋收的果實(shí)更加甜美,更加飽滿(mǎn)。也同時(shí)在我人生的.每一個(gè)里程碑都刻上成功的一筆,在冰上刻下失誤的一筆,經(jīng)過(guò)歲月的磨合,讓我的錯誤漸漸融化,讓我的成功一直成為前進(jìn)的動(dòng)力。
一陣風(fēng)拂面而過(guò),蒲公英的絮承載著(zhù)夢(mèng)想,隨風(fēng)飄蕩,盡管艱辛,盡管坎坷,因為那個(gè)春天的約定,約定那般神奇的力量化為動(dòng)力。讓我,讓蒲公英,揚帆遠航。
我笑了,心中那株蒲公英笑了。那個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)約定,正在等待著(zhù)我的到達......
蒲公英作文 篇4
我是一朵小蒲公英,在蒲公英媽媽的懷抱里漸漸長(cháng)大,慢慢地媽媽老了,有一天,媽媽對我們說(shuō):“我已經(jīng)老了,你們到遠方自己生活好嗎?”我們說(shuō):“好的,媽媽再見(jiàn)!”
我們帶著(zhù)媽媽送的降落傘,飛呀飛,看見(jiàn)了大山,大河,森林……最后我們終于來(lái)到了一座城市,我們看見(jiàn)了農民伯伯在種地,工人叔叔在蓋樓,還看見(jiàn)了一群穿著(zhù)干凈的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興上學(xué)去的小學(xué)生……我想:每個(gè)人都在為祖國做貢獻,我也得做點(diǎn)事呀,于是,我們便飛向公園,這里有綠色的'小草,美麗的花朵。我們決定在這里安家,與花朵小草共同美化環(huán)境。讓人們在優(yōu)美的環(huán)境中快樂(lè )地生活。
我們高興地唱啊,跳啊。我們想:我們終于也能為祖國做貢獻了!
蒲公英作文 篇5
有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一朵蒲公英,我生活在一片草地上。
那里有很多的植物,而我是最不起眼的。他們都有點(diǎn)瞧不起我,覺(jué)得我這么平凡,沒(méi)有一點(diǎn)特色。我在心里暗暗地發(fā)誓:總有一天我會(huì )離開(kāi)這里,找到屬于我自己的舞臺。
機會(huì )終于來(lái)了,有一天,刮起了一陣風(fēng),風(fēng)把我帶走了。我飛呀飛,飛了好久,飛了好多地方,終于落在了一個(gè)大山坡上。
在那片大山坡上,有一大片的蒲公英,這里成了一片蒲公英的海洋,而我也加入了他們,成為他們當中的`一員,他們都非常的歡迎,都想跟我做朋友,我也和他們一起玩耍,我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的日子。
我由一顆種子慢慢的發(fā)芽,然后長(cháng)成了一朵蒲公英,雖然我還是那么普通,那么平凡,但是受到了周?chē)压⒌臒崃覛g迎。
還記得我剛剛鉆出地面,感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)光明的世界。有一個(gè)蒲公英說(shuō):“恭喜你重新?lián)碛猩,也歡迎你來(lái)到我們這片土地!”我說(shuō):“謝謝你們!”
在這個(gè)大山坡上,我又開(kāi)始了新的生活……
蒲公英作文 篇6
春天來(lái)了,蒲公英的種子在地下生了根,過(guò)了幾天,長(cháng)出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的,就好像是一個(gè)釘子一樣。過(guò)了幾天,它長(cháng)出莖。它的莖又細又長(cháng)。
蒲公英的葉子慢慢長(cháng)出來(lái)了。它的葉子是綠色的,每一片看起來(lái)都像一棵松樹(shù)。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”,就像獅子的牙齒一樣。
過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英開(kāi)出了花。它的花是黃色的,就好像一顆小太陽(yáng)。小太陽(yáng)喜歡大太陽(yáng),每當清晨,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小太陽(yáng)就露出笑臉,對著(zhù)太陽(yáng)笑;每當陰天出現,它的花瓣就會(huì )合攏起來(lái)。清風(fēng)吹過(guò),蒲公英就會(huì )翩翩起舞。
蒲公英下還有一些小螞蟻,螞蟻在這里忙著(zhù)造窩。每天晚上,螞蟻都會(huì )聞著(zhù)蒲公英的花香入睡,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
等到蒲公英的`花枯萎之后,它的果實(shí)就長(cháng)出來(lái)了。它的果實(shí)是紅褐色的,看起來(lái)有點(diǎn)粗糙,上面有冠毛和喙,風(fēng)輕輕一吹,冠毛和喙就會(huì )帶著(zhù)果實(shí)飛走。
蒲公英還可以做藥材呢,它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。
蒲公英的種子四海為家,被風(fēng)吹到哪里都可以安家,它的生命力很頑強。
蒲公英作文 篇7
一棵蒲公英長(cháng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。
清晨,蒲公英起床了,正要伸個(gè)懶腰,忽然看到旁邊的小鳥(niǎo),有些害怕,緊張地打起哆嗦來(lái),問(wèn)道:“你、你、你是誰(shuí)?你來(lái)這里做什么?”
小鳥(niǎo)看到蒲公英緊張的樣子,非常不好意思地說(shuō):“對不起,打擾你了,我來(lái)自一個(gè)遙遠的地方,我在旅行的過(guò)程中,路過(guò)這里,覺(jué)得這里很美,很幽靜,就停下來(lái)腳步,想在這里放松一下。蒲公英小弟你好!”
蒲公英問(wèn)道:“你怎么會(huì )認識我?”
“是!我在天空中飛翔的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到和你一模一樣的植物,大家都管它叫‘蒲公英’!”小鳥(niǎo)說(shuō)。
“它們或許就是我的兄弟姐們吧!我們一同出生、一同長(cháng)大,它們喜歡到外面的世界去看一看,去走一走,我害怕大雨將我淋濕、害怕大風(fēng)將我打散,害怕外面的世界將我埋沒(méi),所以,我選擇安靜地呆在這里,平靜地享受生活。你看到它們了,它們過(guò)得還好嗎?一定也過(guò)得很開(kāi)心吧!它們終于實(shí)現了它們的夢(mèng)想,真為它們感到高興!它們真的很勇敢!”
小鳥(niǎo)看到蒲公英仰望天空的模樣,關(guān)切地問(wèn)道:“你現在也可以飛上天空,去追逐它們!你也可以像它們一樣在天空中自由飛翔!”
蒲公英堅定地說(shuō):“不,我喜歡這里。這也是我的夢(mèng)想!我喜歡這里的天氣,我喜歡這里的土地,我喜歡滋養的我一切,在這里快樂(lè )而安靜地生活也是我的追求!小鳥(niǎo)哥哥,你的夢(mèng)想是什么呢?”
小鳥(niǎo)哥哥說(shuō):“我的夢(mèng)想是自由的飛翔,是走遍全國各地,結交很多好朋友,了解各地風(fēng)土人情,不過(guò)當疲勞的時(shí)候,也夢(mèng)想有一個(gè)可以棲息的家!
蒲公英開(kāi)心的說(shuō):“小鳥(niǎo)哥哥,我這里可以成為你棲息的`家嗎?歡迎你每年都來(lái)到這里,歡迎你帶來(lái)外面的故事和我分享、歡迎你來(lái)這里放松心情,享受寧靜。你愿意嗎?”
“好!好!那我們就立下一個(gè)約定吧!每年春暖花開(kāi)的時(shí)候,我都會(huì )從遠方來(lái)到這里,來(lái)看望你,來(lái)給你講外面的故事,回家看看!”
蒲公英雙手合十,幸福地說(shuō):“謝謝您!老天爺,您為我送來(lái)了好朋友,未來(lái)我的生活將充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)牽掛,我的人生將會(huì )更加的有意義。小鳥(niǎo)哥哥,每年我都會(huì )在這里等著(zhù)你,一定要;貋(lái)看看哦!”
小鳥(niǎo)和蒲公英默默地看著(zhù)對方,在沉默中,它們歡度此刻幸福的時(shí)光,期待明年再相聚。
蒲公英作文 篇8
人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的路上總會(huì )有一些挫折。
我羨慕植物堅強的毅力,因為它懂得面對強風(fēng)暴;正是因為他們的精神指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。
有一次不小心路過(guò)后院的一棵大樹(shù),長(cháng)得特別高。突然,一朵小小的蒲公英引起了我的注意。在風(fēng)下,它在風(fēng)中搖曳,很活潑。那是一株生長(cháng)在石縫里的蒲公英。石頭和石頭在互相擠壓。他們都想知道這蒲公英的生死。但是蒲公英呢?它挺直著(zhù)身子站著(zhù),好像不相信斯通的競爭。從那以后,每當路過(guò)后院,我都會(huì )情不自禁地瞟一眼它,觀(guān)察它的行蹤。
終于該來(lái)的還是來(lái)了。該考普公英語(yǔ)了。
天上云密布,閃電來(lái)來(lái)去去。像爆炸一樣沖向地面。呼嘯的.風(fēng)呼嘯而過(guò),破壞了蒲公英嬌小的體態(tài),但它還是沒(méi)有寫(xiě)字。屈服于這一切,始終站得筆直。暴風(fēng)雨過(guò)后,天空出現了彩虹,燕子在樹(shù)枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我驚訝地發(fā)現蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰,向大地鞠躬。我本想幫助它,幫助它恢復到原來(lái)的姿勢,但我沒(méi)有去,因為我堅信它會(huì )克服這一切。風(fēng)似乎一次又一次地幫助它,幫助它變直。它也在風(fēng)中痛苦掙扎,一次又一次嘗試,但都失敗了。
我想,也許,連它都不得不放棄。
過(guò)了很久,我再去找的時(shí)候,驚訝的發(fā)現蒲公英又站了起來(lái),姿勢更加挺拔,四野野野!我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我遇到過(guò)挫折嗎?你什么時(shí)候沒(méi)試過(guò)逃避不敢面對?
是的,我們要學(xué)習蒲公英不向命運低頭的精神,敢于面對挫折和磨難,我也知道一個(gè)道理:人生有大風(fēng),永不放棄!
蒲公英作文 篇9
還記得,我剛踏進(jìn)蒲公英文學(xué)社的時(shí)候,新環(huán)境里的一切陌生的人與事,都令我感到無(wú)所適從。直到有一天,我看到你招收新社員的啟事,從此,我就與你走到了一起。
曾記得,第一次參加社員大會(huì ),那是在學(xué)校的操場(chǎng)上,草地上放著(zhù)許許多多的書(shū),書(shū)本上點(diǎn)燃著(zhù)好多的蠟燭——給我希望的`蠟燭。從那一刻起,我對自己說(shuō),我再也離不開(kāi)你了。
曾記得,編輯部里的燈光給了我多少慰藉。燈光下,大家常常紅著(zhù)臉為文學(xué)的問(wèn)題爭論不休。更多的時(shí)候,我那些渾身透著(zhù)靈氣的兄弟姐妹,為了能夠出好刊物像小蜜蜂采蜜一樣辛勤地編輯、印刷……
更記得,你改變了我——曾經(jīng)非常膽小、自卑的我。你鼓勵我:能力不是天生的,而是鍛煉出來(lái)的;不用說(shuō)什么豪言壯語(yǔ),只需用行動(dòng)去證明你對蒲公英的熱愛(ài)。我記住了這兩句話(huà),常常用來(lái)督促、鞭策自己。當我為了自己的大膽、自信,開(kāi)始沾沾自喜時(shí),一位社員又及時(shí)提醒了我,要我戒驕戒躁,他說(shuō),這是他的一分責任。他的話(huà)深深地觸動(dòng)了我。我再也不敢掉以輕心,我與我的兄弟姐妹們,盡著(zhù)自己的能力,去擔負著(zhù)這一份神圣的責任。
蒲公英啊,你知道嗎?你是我們的心血,是我們的精神,是我們靈氣的升華。多少年來(lái),一屆又一屆的蒲公英兒女們,為你癡迷,為你付出?粗(zhù)你茁壯成長(cháng),伴著(zhù)你飄向四方……
蒲公英啊,縱然歲月之河洶涌澎湃,也沖不淡我對你的記憶,它只會(huì )像陳年的酒,越來(lái)越醇香。
多年以后,我依舊會(huì )想起你,想起那草地,那燭光,依舊會(huì )嗅到油印社刊那濃濃的墨香……
蒲公英作文 篇10
風(fēng)微微地吹,吹著(zhù)蒲公英那嬌柔的身軀。在風(fēng)的吹拂下,它微微地顫動(dòng)那嬌柔的身軀。
蒲公英媽媽為了讓蒲公英孩子能獨立生活,便借那風(fēng)的力量讓蒲公英種子隨風(fēng)而去,離開(kāi)她的懷抱。
我是隨風(fēng)而去的一粒種子。媽媽狠心的把握拋棄了。我依依不舍地離開(kāi)她的懷抱。我冥思苦想,還是不明白媽媽為什么會(huì )忍心拋下自己的孩子,讓我們去那個(gè)未知的天地流浪呢。想到有這樣一個(gè)狠心的媽媽?zhuān)植恢窈笤摵稳ズ螐,淚水模糊了我的眼睛。當最后一滴眼淚流下后,我毅然地離開(kāi)了。我發(fā)誓再也不會(huì )回到這個(gè)傷心的地方。
我被風(fēng)吹到了一個(gè)小島上,我傷心的是我無(wú)法左右我的方向。當我以為我就要在這里待過(guò)我的一生時(shí),突然眼前一黑,我不知道我身在何處。在這伸手不見(jiàn)五指的漆黑中,我不停地叫喊,但是沒(méi)有起絲毫的作用。我心中充滿(mǎn)了恐懼,在我大聲地叫喊變成無(wú)力的呻吟時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的叫聲。嗚呼!原來(lái)我被一只老鷹銜在嘴里!皨寢?zhuān)∥覍⒁x開(kāi)人世了,您可曾想過(guò)我,擔心過(guò)我嗎?”就在我失聲痛哭時(shí),眼前仿佛一亮,我便到了一片綠洲。我想那只鷹不舍得吃掉我這顆可憐的種子吧,所以把我帶到這里來(lái)了。我慶幸自己能來(lái)到這一個(gè)美麗的地方。我開(kāi)始不怨恨媽媽了,是媽媽讓我看到了一片我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的美麗景色,我想她是為了讓我見(jiàn)多識廣吧!
經(jīng)過(guò)種種磨難困苦,我終于在這片綠洲生根落地了。在春風(fēng)的吹拂和雨水的滋潤下,我茁壯成長(cháng)。每一個(gè)拂曉,每一個(gè)日落,不知不覺(jué)間我已經(jīng)成長(cháng)為一棵美麗的蒲公英。在這片綠洲中,我年輕嬌美的身軀成為了大地的“驕子”。
現在,我已經(jīng)成為蒲公英媽媽了,我終于明白了當初媽媽為什么會(huì )棄我而不顧了。她是希望孩子們能夠獨立生活。父母總不能一輩子庇護自己的孩子。因為總有一天她們會(huì )老去,會(huì )枯萎的。我也毫不猶豫地放飛自己的'兒女。心里明明是淌著(zhù)血,是多么的不忍,但我還是把他們放飛了。與其他們現在恨我,我也不愿意他們將來(lái)恨我。忽然,我真的好想回到我曾立下誓言永不回去的地方看看我那偉大的媽媽?zhuān)抑荒苋柿⒃谶@里。我想,媽媽是風(fēng)采依然?還是只剩下幾片零落的葉子呢?
現在,我不但不恨我媽媽?zhuān)炊粗厮,在我成長(cháng)過(guò)程中,我認識了許多事情,明白了許多道理,我生命中所有的精彩都是媽媽給予的。
在微風(fēng)中,我仿佛看見(jiàn)遠方有一張慈祥的臉龐正為我的長(cháng)大而綻放微笑。
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