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蒲公英作文

時(shí)間:2024-03-24 10:13:15 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文(精華8篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文8篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文(精華8篇)

蒲公英作文 篇1

  我是一朵蒲公英,每一天都和媽媽生活在一起,慈祥的媽媽對我關(guān)愛(ài)備至,我像生活在蜜罐里一樣幸福。

  有一天,風(fēng)姐姐無(wú)情地把我從媽媽的身邊吹走了。媽媽揮著(zhù)淚對我說(shuō):“孩子,要堅強,遇到困難不要退縮,勇敢地活下去!”我銘記著(zhù)媽媽的話(huà),獨自開(kāi)始我的“游歷”。

  首先,我被帶到了蝴蝶天地,成千上萬(wàn)只蝴蝶正在選美,看看誰(shuí)才是“蝴蝶皇后”。只見(jiàn)一只蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的翅膀,在空中翻滾著(zhù),最后落在一片葉子上,來(lái)了個(gè)完美收場(chǎng)!另一只蝴蝶也不甘示弱,拍動(dòng)著(zhù)翅膀,從上空一直旋轉到地上。我真佩服它們!可是,我沒(méi)有它們那美麗的翅膀,也沒(méi)有它們曼妙的身材。一想到這,我心里就有些許失落。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),風(fēng)姐姐就把我抱走了……

  飄呀飄,我又被風(fēng)姐姐帶到了兔子部落。我看見(jiàn)了兔媽媽在耐心地教小兔子如何采摘新鮮的胡蘿卜和蘑菇?吹饺绱藴剀暗膱(chǎng)面,我又想到了媽媽?zhuān)蹨I忍不住奪眶而出。淚珠驚動(dòng)了我腳下的一株小草,它抬起頭,關(guān)切地對我說(shuō):“嗨!你怎么了?”

  “我離開(kāi)了家,離開(kāi)了媽媽?zhuān)椅乙粺o(wú)是處!蔽覀挠^地回答。

  小草笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有一種植物是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的,你們蒲公英家族的優(yōu)點(diǎn)就是不懼困難,不擇環(huán)境地生存下去,為大地增添一份生機!

  “真的嗎?”

  小草肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “太好了,我不是一無(wú)是處,我是有優(yōu)點(diǎn)的!”我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  這時(shí),風(fēng)姐姐又把我帶到了一塊貧瘠的空地上,我就在那兒安了家。

  一晃幾年過(guò)去了,這塊貧瘠的'土地變成了蒲公英的天地,我們?yōu)檫@片原本枯蔫焦黃的土地鋪上了潔白的地毯,穿上了美麗的絨衣。我們在這塊土地上嬉戲玩耍,笑聲在天空中回蕩著(zhù)……這兒成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而我,就是那道風(fēng)景線(xiàn)中的一朵,我為此而感到驕傲!

  我想,如果我再次遇到我的媽媽?zhuān)視?huì )告訴她:“媽媽?zhuān)易龅搅!我和我的兄弟姐妹們度過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,由始至終都記著(zhù)您的話(huà),依然頑強地生存下來(lái)。媽媽?zhuān)也辉偈菋尚≤浫趿,我是一朵堅強的蒲公英!?/p>

蒲公英作文 篇2

  她開(kāi)時(shí),熱熱鬧鬧,謝時(shí)即,問(wèn)津無(wú)人。

  黃色的花蕊是她的應答,做夢(mèng)時(shí),影子忘了踐踏她的淺藍色土地,再她面前綻開(kāi)蒙蒙瓏瓏的臉,風(fēng)輕輕吹,她仰起頭,微微的笑著(zhù)。

  蘭色春葳蕤,桂華春潔凈欣欣此生氣,自而為夢(mèng)神雖灰灰銀銀的,皎潔的月光漸慢落身上,,一切都變成純白的色調,揚起額角,抬頭看去,青云端,殘月掛在空中,她缺少了滿(mǎn)月的圓潤和多情,恰似多了一縷縷李清照詞中的:花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭,她不足夠挑月的清美和呆木,卻尚有詩(shī)仙李白的詩(shī):明月松間照,清泉石上流。一聲哀嚎,她醒了甩動(dòng)著(zhù)自身的嫩葉,看著(zhù)天空的`暗淡,心中感傷至極,輕擺著(zhù)腰身,唱著(zhù)棉被之歌當羽毛紛飛時(shí)我已錯過(guò),飛起,是我的命,蓋一個(gè)人的身上,熱鬧非否,花謝時(shí),無(wú)人可行。

  這支花,黃色的花瓣,瓣瓣分開(kāi),像雙眼般明亮犀利,又宛如陰森的天空,雨滴漸漸大聲,華麗的展現她的生命力,風(fēng)吹過(guò),陣陣麥聲朗朗,就在我眼前,黃色的花蕊淺出深入,淡青色的葉子拂去了上的塵埃,我是一個(gè)剛出殼的蒲公英,叫蒲瑩瑩,目前單身,

  身旁的血紅的鳳尾花嘮叨著(zhù):“老衲大了,真辛苦啊,蒲瑛瑛,夏天就會(huì )離開(kāi)你了吧!

蒲公英作文 篇3

  春天到了,一顆小小的蒲公英種子,乘著(zhù)微風(fēng),飄啊飄,飄啊飄,飄到了一座長(cháng)滿(mǎn)野草的小山坡上。

  一陣小雨過(guò)后,小蒲公英和身邊的野草一樣,都慢慢睜開(kāi)眼睛,紛紛長(cháng)出綠油油的嫩芽;颐擅闪艘粋(gè)冬天的小山坡一下子變綠了,就像鋪上了一層綠色的大地毯。

  小蒲公英從發(fā)芽起,就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是開(kāi)出最美麗的花朵,翱翔在蔚藍的天空,去游覽祖國的大江南北?墒撬纳磉叺男‰s草們,卻總是嘲笑他:“你這么小,一看就營(yíng)養不良,還是先向茅草大哥學(xué)學(xué)如何變得更強壯吧,那些不切實(shí)際的夢(mèng)想想也沒(méi)用!

  “身體和夢(mèng)想無(wú)關(guān),和實(shí)現夢(mèng)想有關(guān)的是你有沒(méi)有努力!毙∑压猿种(zhù)自己的想法,“我會(huì )努力的!”

  “哈哈......”小蒲公英的話(huà)換來(lái)了更大的笑聲。

  “你這夢(mèng)想不切實(shí)際,你和我們是一樣,只不過(guò)是棵雜草而已,你看我們中間,就算有人能開(kāi)花,也只不過(guò)是朵無(wú)人問(wèn)津的小野花。又有誰(shuí)能飛上天空四處旅行呢?你別做夢(mèng)了!”

  “這......”面對野草們的嘲笑,小蒲公英無(wú)法反駁,啞口無(wú)言。

  小蒲公英雖然說(shuō)不過(guò)身邊的野草們,可他仍然倔強的堅持著(zhù)。他一直努力的暗暗吸收著(zhù)土層中的水分和營(yíng)養,重復著(zhù)日復一日的進(jìn)行著(zhù)光合作用。

  終于有一天,小蒲公英開(kāi)花了,金黃的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)金子般耀眼的光芒,甜美的氣息引來(lái)了勤勞小蜜蜂和花蝴蝶,雜草們驚呆了,原來(lái)那個(gè)小小的.曾經(jīng)營(yíng)養不良的蒲公英,原來(lái)如此美麗,如此耀眼。

  慢慢的,小蒲公英的花朵凋謝了,新的蒲公英種子漸漸長(cháng)了出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小傘兵,蓄勢待發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)。那些小傘兵和身邊的野草招招手,一下子飛上了藍天。帶著(zhù)蒲公英的夢(mèng)想,飛向遠方......

蒲公英作文 篇4

  我是一株蒲公英。

  哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。

  人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來(lái)說(shuō),自由只不過(guò)是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的'只有一本本書(shū)籍。哪里會(huì )像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。

  我曾飛過(guò)一條小溪?粗(zhù)一股清流順著(zhù)石頭流過(guò),看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見(jiàn)盡頭的遠方延伸。

  我曾飛過(guò)一片田野?粗(zhù)田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著(zhù)一朵朵金黃色的小花飛舞著(zhù),似在追尋著(zhù)什么,卻又不知;只見(jiàn)它在花叢中尋覓,尋覓著(zhù)......

  我曾飛過(guò)一座小島。一間略有些許復古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著(zhù)。島邊,蔚藍的大海與藍天似乎接上了,分不出彼此,向遠方無(wú)限延伸......

  人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴;不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬;不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”;也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致,留下滿(mǎn)路芬芳。我有著(zhù)其他花兒所沒(méi)有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。

  如果可以的話(huà),來(lái)生還做一株蒲公英,一棵潔白無(wú)瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!

蒲公英作文 篇5

  在我的記憶長(cháng)河中,蒲公英是我最好的植物朋友和老師,是它在我孤獨的時(shí)候給了我溫暖,在我迷失方向的時(shí)候指導我走出黑暗,讓我快樂(lè )地去迎接每一天。

  蒲公英的外形獨特,活脫脫地像一把“大傘”!按髠恪鄙线有許多“小傘”,只要你輕輕地一吹,“小傘”就會(huì )從“大傘”中掙脫出來(lái),飛向廣闊無(wú)邊的天空,然后降落在泥土上,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果。當然,它們也可能降落在樹(shù)上,透過(guò)那翠綠的樹(shù)葉,“欣賞”外邊的'風(fēng)景:清澈的小溪緩緩地向前流淌,小草挺直了腰板沖著(zhù)它打招呼,小花紅透了臉頰友好地對它笑,當然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的小朋友努力地追逐著(zhù)它的同伴,臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容……

  蒲公英這種植物在人們眼中,實(shí)在是普普通通的,可偏偏它給予了我“光明”,這位教導有方的老師教育我,讓我好好學(xué)習高尚的品質(zhì)——超強的適應能力。

  謝謝你,我的“大傘”和“小傘”,你們真像一位大仙女和許多小仙女,盡情地在天空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美,體會(huì )人世間的溫情。謝謝你,蒲公英!

蒲公英作文 篇6

  在一片草叢里,我看到了一個(gè)雪白的絨球——蒲公英,它的“小傘”是那么得濃密。

  我仔細觀(guān)察,發(fā)現蒲公英的.一顆顆“小傘”下面都有一顆棕色細長(cháng)的種子。我撫摸著(zhù)這顆蒲公英,覺(jué)得它是那么柔軟、可愛(ài)。

  我知道它很渴望有一天,風(fēng)吹來(lái),它就可以開(kāi)始它的飛行旅程了。一陣微風(fēng)吹來(lái),所有“小傘”都晃著(zhù),好像在竊竊私語(yǔ)。這風(fēng)還不夠大,不能吹走它。

  每一把“小傘”都會(huì )期待一場(chǎng)大風(fēng),然后就可以開(kāi)始它們的奇幻之旅了,這使它們很開(kāi)心,但也有傷心:它們會(huì )飛到不同的地方,就要分離了,不能在一起了。

  它們期待的一場(chǎng)大風(fēng)來(lái)了,就在那一瞬間,所有的“小傘”連同種子一起離開(kāi)了桿,它們的身體很輕盈,一下子就飄到了遠方……天空上彌漫著(zhù)快樂(lè )與悲傷,“再見(jiàn)”它們都互相告別。自己將會(huì )飛往何處,那就看風(fēng)了。不一定每一顆種子都會(huì )飄到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命運啊。

  看著(zhù)它們飄到了遠方,我也期待我的未來(lái)。

蒲公英作文 篇7

  花開(kāi)不是為了花落,而是為了絢爛。

  ——題記

  我家樓前的草坪上,長(cháng)出一只孤獨的蒲公英,這只蒲公英的周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的青草,唯獨這只蒲公英獨自展現著(zhù)她獨特的美。

  我很喜歡蒲公英,是喜歡它樸實(shí)中的美。它毫不張揚的外表,不像其它花那樣爭艷,也無(wú)迷人的飄香,更無(wú)妖艷動(dòng)人的姿態(tài),可它的生長(cháng)過(guò)程卻也算令人驚奇。

  它的種子落在哪里,都將是不起眼的,以至于人們都不曾知道這里有一顆種子的光顧。等它的芽?jì)洪L(cháng)出來(lái)后,在綠綠的草叢里,它也被埋沒(méi)了。再過(guò)一段時(shí)間,等它的莖長(cháng)高了,葉子長(cháng)多了,就會(huì )長(cháng)出小小的黃花,為整個(gè)草坪添加了一點(diǎn)兒光彩,給人煥然一新的感覺(jué)。這些小黃花隨風(fēng)輕輕浮動(dòng),慢慢地,這些小黃花都變了,變成了一朵朵白色的蒲公英,似乎它們都“老”了,頭發(fā)已經(jīng)變白。這時(shí)的蒲公英我就更喜歡了,它是我兒時(shí)的.玩伴,是我心目中自由的代表,是我向往的潔白之花。

  這些隨風(fēng)散落的絮狀花瓣就是蒲公英的種子,它猶如一個(gè)個(gè)小人乘坐著(zhù)一把把自由的降落傘,輕盈的降落傘把一個(gè)個(gè)小人帶到陌生的地方獨自生長(cháng)。風(fēng)一吹過(guò),它們便翩翩起舞,落在哪里,哪里就是它的家,它們四海為家,可有人注意過(guò)它們嗎?

  大自然中有太多的美,而我們卻不曾發(fā)現。我們用太多的精力與時(shí)間

  關(guān)注那些外在美,而遺忘了那些在不為人知的角落默默生長(cháng)的堅強的美。

  蒲公英在百花中始終不以美貌著(zhù)稱(chēng),它的一生絕不是為了絢爛之美而奪人眼球,而是因自有堅強的絢爛精神引人慨嘆。我除了對蒲公英喜愛(ài),還對它有些憐憫,它的生長(cháng)從無(wú)人們的幫助,從播種到開(kāi)花都是自行完成,也許它正是因為這種不被人類(lèi)“嬌生慣養”的獨立而生長(cháng)出它的偉大。

  蒲公英,承載著(zhù)自由,承載著(zhù)希望,緩緩飄向遠方。

蒲公英作文 篇8

  是哪一種花朵在春天是金色的,在夏天的白色的?是哪一種花朵在春天展開(kāi)一片片的花瓣,在夏天蜷縮成一個(gè)小絨球?是蒲公英!描寫(xiě)一下蒲公英吧,下面一起隨小編欣賞一下描寫(xiě)蒲公英的作文范文吧!

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,用她那溫暖的手輕輕拂過(guò)大地,萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

  我家小區的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春衣。

  可是,有一塊草坪的顏色卻與眾不同,整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色,中間還點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球,好看極了。當你走近觀(guān)察,你會(huì )驚奇地發(fā)現,這里除了青草,幾乎長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動(dòng)。還有那天造地化般的小絨球,在春風(fēng)的吹拂中搖曳著(zhù)。她是如此嬌弱,嬌弱得使人不由得擔起心來(lái),擔心那神話(huà)般的造型會(huì )被風(fēng)吹散。

  我俯下身去認真地觀(guān)賞起來(lái)。只見(jiàn)蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀,但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利,匍匐在地面上生長(cháng)。葉叢中央抽出一根直立的葶,葶的頂端是鮮艷的黃花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經(jīng)落盡,留下一個(gè)紡錘般的苞。有的'苞已經(jīng)漲開(kāi)了,變成了一個(gè)白色蓬松的小絨球,這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹,一個(gè)個(gè)小種子隨風(fēng)飄蕩,上上下下、起起伏伏活像一個(gè)個(gè)小傘兵飄落到遠方。

  望著(zhù)他們漸漸遠去的背影,我忽然想到:這些小小的種子多像一個(gè)個(gè)長(cháng)大了的孩子,他們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)親人的期望,離開(kāi)家鄉,飛向那遙遠的地方,在那里生根發(fā)芽,為美化我們的大地,為人類(lèi)的需要去奉獻自己的一生。

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