蒲公英作文（范例3篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的蒲公英作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

　　“干枯散落的蒲公英，

　　默默躲在瓦縫里，

　　一直等到春天來(lái)臨，

　　它強健的根，眼睛看不見(jiàn)。

　　看不見(jiàn)它卻在那里，

　　有些東西我們看不見(jiàn)�！� ——題記

　　喜歡金子美玲的《星星和蒲公英》，每每讀著(zhù)，仿佛自己就是一朵蒲公英，雖然渺小，但是，懷揣著(zhù)夢(mèng)想的心，一直在路上……

　　小時(shí)候，音樂(lè )是每個(gè)孩子的喜愛(ài)。媽媽說(shuō)，我是個(gè)有音樂(lè )天賦的孩子，五、六個(gè)月大的時(shí)候，就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )節奏扭動(dòng)身子，剛學(xué)會(huì )走路就會(huì )隨音樂(lè )起舞，擺弄各種造型，使上各種道具，因此特別討人喜愛(ài)。就這樣，在大人們的贊美聲中，在欣賞著(zhù)自己小時(shí)候翩然起舞的照片中，我幸福地萌生了對舞蹈的熱愛(ài)。

　　也許，能翩然起舞是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想。于是，我走進(jìn)了青少年宮舞蹈班，開(kāi)始學(xué)習中國舞。我想，不管是學(xué)習哪種都一樣，只要能伴著(zhù)旋律舞起來(lái)。

　　慢慢地，我發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習遠比想象的要辛苦。壓腿、開(kāi)韌帶、劈叉、下腰，在外人看來(lái)只是個(gè)普通的詞，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對我而言，卻是真實(shí)的疼痛。但是，老師那微笑而甜美的笑容中，似乎閃爍著(zhù)一絲鼓勵，一絲贊許。也許還 小吧，也許是真的喜歡，不記得是怎么堅持了下來(lái)，一堅持就是幾年。依然每天晚上練習三十分鐘基本功，依然每個(gè)周末，從鄉下老家趕到城區上課，一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，行行復行行……

　　順利地通過(guò)中國舞五級的考試，進(jìn)入六級班的學(xué)習。

　　面對新的學(xué)習內容，新的老師，新的學(xué)友，我必須更加刻苦，我暗暗地想�？墒�，突然某天，當學(xué)友們都順利完成新動(dòng)作的時(shí)候，我卻怎么也達不到老師的要求，“連續前滾翻五個(gè)后起腰”，把我卡在了舞蹈的路上。

　　“你這樣怎么可以到六級班里了，你跟不上的，降到五級班里去……”。

　　至今還 清清楚楚地記得老師那不算犀利卻足夠刺傷我的話(huà)語(yǔ)。那一刻，我羞愧得無(wú)地自容，我不敢抬頭，可是，即使不抬頭，媽媽和學(xué)友們投來(lái)的目光，也已讓我招架不住，好像那就是一束束火焰，灼傷了我的自尊。

　　現在已然記不清自己是怎么挨到了一堂課的結束，只是，清晰地記得那一天，我是帶著(zhù)滿(mǎn)腔羞憤離開(kāi)的。

　　冷靜下來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)始審視自己：比一般女孩挺拔的`身材，秀氣不足，結實(shí)有余。作為舞者，真的少了許多纖細與柔軟。

　　流水帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人，什么時(shí)候開(kāi)始我變成了這副模樣？可誰(shuí)說(shuō)這樣就不能夠舞蹈了？這不能抹掉我過(guò)去那么疼痛的付出，也不能阻止我追隨舞蹈的夢(mèng)想。

　　帶著(zhù)太多的不服氣，帶著(zhù)對舞蹈的執著(zhù)，我毅然離開(kāi)了中國舞，轉而參加拉丁舞的學(xué)習。其實(shí)，很多時(shí)候，夢(mèng)想，真的需要堅持。而給你動(dòng)力的，也許是一個(gè)人，也許是一次痛，有時(shí)甚至只是一本書(shū)。

　　《誰(shuí)的青春不迷�！�，劉同的文字，記載了自己十年生活的點(diǎn)滴，不經(jīng)修飾，卻真實(shí)而充滿(mǎn)力量。它是一段成長(cháng)的歲月，它是一段充滿(mǎn)疼痛的蛻變，它瑣碎，卻為我的夢(mèng)想助力！

　　每當練習到很累，累到不能堅持的時(shí)候，便想起他，仿佛自己也變成了一朵蒲公英。它告訴我“夢(mèng)想，需要堅強面對，勇敢前行”。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們都拿我會(huì )跳舞這件事情當作笑料，說(shuō)什么“就你這種身材，也能跳舞？”如此這些。突然發(fā)現，自己和劉同也是同類(lèi)人，不愿在嘲笑里消極，定在前行中逆襲。是的，我堅持了，這個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事，有了美麗的結局，如偶像劇般夢(mèng)幻，卻是建立在現實(shí)的疼痛中——我報名參加了全國聯(lián)賽，得了第一！一次校藝術(shù)節上，被安排在文化中心的舞臺上展示了一段舞蹈串燒。榮譽(yù)和掌聲改變了所有人的看法，也證明了我逆襲的成功。我想，在追逐夢(mèng)想的路上，賜予你力量的，從來(lái)都不局限于向你展露笑容的人。

　　在追尋夢(mèng)想的路上，我就是一朵蒲公英，“默默躲在瓦縫里，一直等到春天來(lái)臨”，再不怕風(fēng)刮向何處，因為我已是個(gè)勇士，心有夢(mèng)想，行有堅持。

蒲公英作文 篇2

　　在來(lái)世，我想成為一朵蒲公英

　　春天的蒲公英是明亮的金色，是幸福和溫暖的顏色，是陽(yáng)光的顏色。也許是因為它們的顏色和陽(yáng)光相似。因此，如果我能在每一個(gè)晴朗的日子里找到一塊帶蒲公英的袁野，我必須先小心地站在草地上，以免我不小心殺死一株植物的花蕾�？粗�(zhù)嫩草，如果你仔細看，你會(huì )發(fā)現一些分散的金色，就像陽(yáng)光一樣，但不像陽(yáng)光一樣閃耀。從上面往下看，一片片的金子像地面一樣升起，映入眼簾，涌入人的內心。那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，突然看到一大片耀眼的金色感覺(jué)，是多么的光滑。無(wú)論你的心情有多糟糕或陰郁，你都會(huì )感到神清氣爽、舒適自在，就像被陽(yáng)光覆蓋一樣，溫暖而親密。

　　蒲公英在夏天開(kāi)花。從春天草長(cháng)鶯飛，它蔓延到炎熱的夏天。從它小小的黃花燈到秋天深處金黃色的花蕾，它一點(diǎn)一點(diǎn)地譜寫(xiě)著(zhù)一首永恒的歌。當野菊花在山野的鄉村蔓延時(shí)，仍然有蒲公英在盛開(kāi)。它們或者在風(fēng)和霜無(wú)法到達的巖石下沙沙作響，或者膽怯地在草叢的下部開(kāi)放，或者在干燥的白色灌木叢中像一條古老的白線(xiàn)，像一簇簇微微燃燒的火焰，像一縷燃燒的煙。這是春天里蒲公英少了放肆，多了堅強的命運之手。它們是黃色的，毛茸茸的'，地球還醒著(zhù)，村莊還醒著(zhù)，鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)還醒著(zhù)。直到披上一層雪和鵝毛后，他們在冬天的萬(wàn)福下偷偷睡著(zhù)了。這時(shí)，泥土也睡著(zhù)了，村里和世界上的一切也睡著(zhù)了。

　　我喜歡蒲公英的原因是因為我喜歡他隨風(fēng)而去的勇氣和永不放棄的雄心。蒲公英有一個(gè)夢(mèng)想。它區分了夢(mèng)和欲望。它的理想并不與欲望相混淆。當春天是美麗的，花開(kāi)的時(shí)候，他只是靜靜地開(kāi)著(zhù)花，奉獻他所擁有的一切，用屬于他生命的獨特的顏色開(kāi)著(zhù)花。他不屑與鮮花競爭。他只堅持自己看似卑微但高尚的命運。

　　因為蒲公英有著(zhù)夢(mèng)想的輕盈，它愿意把希望的種子撒在微風(fēng)中，并和它一起快樂(lè )。微風(fēng)帶著(zhù)種子穿過(guò)邊境，一路行進(jìn)，所以我們可以看到他熟悉的背到處搖擺。

　　蒲公英不像其他花那樣含苞待放。只有當蒲公英有種子時(shí)，它才能變得豐滿(mǎn)，有點(diǎn)像花。但它為了夢(mèng)想放棄了美麗。讓希望飛翔，在大地上留下蒲公英的痕跡。這是。普通的偉大，使其他植物都落后了。

　　在下輩子，我想變成一朵蒲公英，把來(lái)之不易的花瓣變成希望的種子，并把它們傳播到全中國。來(lái)世，我想變成一朵蒲公英，不帶任何私心地分辨夢(mèng)與欲。在來(lái)世，我想成為一朵蒲公英，堅持我的命運。來(lái)世，我想變成蒲公英，為了希望放飛我的夢(mèng)想。

　　微風(fēng)拂面，蒲公英隨風(fēng)搖擺。我看見(jiàn)蒲公英在飛翔。我的心開(kāi)始慢慢跟隨他。我真的很害怕它會(huì )掉下來(lái)。然而，他沒(méi)有。他只是隨波逐流。白色蒲公英一點(diǎn)一點(diǎn)地從莖上脫落。在風(fēng)中吹著(zhù)，從遠處看著(zhù)他們，只能看到他的后腳。風(fēng)停了，只留下光禿禿的樹(shù)枝。然而，我并不難過(guò)，因為它仍然挺立著(zhù)，我相信明天會(huì )有許多新的蒲公英來(lái)代替他，來(lái)傳達蒲公英家族的希望和精神。

蒲公英作文 篇3

　　每年臨近五一的時(shí)候，姥姥就開(kāi)始忙碌起來(lái)了，因為她要去山上或者棚邊挖菜。薺菜是首選，但是有時(shí)姥姥也會(huì )順便挖一些蒲公英。蒲公英又叫婆婆丁，從這個(gè)名字就可以看出，這種菜出身低微，是遍地都有的。

　　蒲公英一般都是一團一團、一片一片生長(cháng)的。一年中挖蒲公英最好的時(shí)節就在四五月份，這時(shí)的蒲公英剛探出頭來(lái)，渾身上下全都是綠色的，鮮嫩無(wú)比。蒲公英的葉子特別好辨認，它的葉尖像長(cháng)矛的尖，但是并不硬，很柔軟，也不扎手，一整片葉子就像一根魚(yú)骨頭一般。

　　當姥姥挖完蒲公英，回家洗過(guò)之后，她會(huì )找來(lái)大醬，讓我們拿蒲公英的葉子蘸著(zhù)吃。我很喜歡吃蒲公英的葉子，雖然它入嘴的時(shí)候有些苦，但是嚼一嚼回味卻很甘甜。姥姥還會(huì )把蒲公英的葉子燙過(guò)后凍起來(lái)，等到冬天拿出來(lái)做包子餡，也是一等一的美味;如果嗓子不舒服，或者有一些炎癥可以把蒲公英的根曬干泡水喝，就會(huì )消炎呢。

　　夏天的蒲公英開(kāi)花了，它們的花期很長(cháng)，可以一直開(kāi)到秋天。早晨，它們常是閉著(zhù)花骨朵的，渾身上下仍是綠色;到了中午，一朵朵黃色的小花盛開(kāi)了，像一顆顆小燈飄蕩在綠色的海洋上。聽(tīng)姥姥說(shuō)這些小黃花摘下來(lái)，曬干后做成枕頭，可以安眠。太陽(yáng)下山了，蒲公英的花朵又漸漸的收攏起來(lái)，被收回了綠色的袋子里。等到蒲公英的黃花花瓣落了，就會(huì )長(cháng)出漂亮的種子。這些種子讓人一看就心生喜歡，忍不住把它揪下來(lái)，捏在手中，一口氣吹散。在我吹那些白色的，像絨球一樣的小傘兵的時(shí)候，它們隨風(fēng)而起，會(huì )興奮的喊著(zhù)"wi--"。那聲音很尖細很小聲，但是我卻可以聽(tīng)到，這是向往未來(lái)的生活的聲音。而且你瞧，蒲公英和風(fēng)還是朋友呢!風(fēng)幫助蒲公英播撒出它那些小小的'種子。這些蒲公英的小種子，它落到哪兒哪兒就是它的新家，它們從不挑剔。風(fēng)和他們約定好，要把他們送到美麗的草地上，干凈的河塘旁邊，營(yíng)養豐富的菜園里……當然風(fēng)也會(huì )失誤，把他們送到一些不好的地方：臭水溝旁邊，石頭縫里，柏油路邊上……但是蒲公英種子從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句話(huà)，有一點(diǎn)土他們就扎根安家。

　　蒲公英不像普通的雜草，最愿意生長(cháng)在莊稼身邊，索取那些農作物的營(yíng)養。它才不會(huì )去搶奪別人的東西，相反，蒲公英可以給別人的卻很多，它的葉，它的花，它的根都可以奉獻給別人。蒲公英品格真高尚呀，我喜歡蒲公英，愛(ài)蒲公英，敬佩蒲公英。

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