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蒲公英艱苦生長(cháng)的作文
蒲公英是堅韌的，那么關(guān)于蒲公英艱苦生長(cháng)的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面就和小編一起來(lái)看看吧。
蒲公英艱苦生長(cháng)的作文一
什么東西進(jìn)我眼睛里了?我向四處一看——小小傘兵在我的周?chē)奶庯h散，我隨它們一起舞動(dòng)，卻不知它們是何物?我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)耗鞘鞘裁?那是婆婆丁------
蒲公英又叫婆婆丁，它是四片葉子一起長(cháng)的，剛開(kāi)始的顏色是嫩綠的，然后又變成了黃色與綠色相間的，這時(shí)它就開(kāi)始長(cháng)出莖并開(kāi)出黃色的小花。無(wú)論在懸崖峭壁上，廣闊的平原里，公路的兩旁，還是在池塘周?chē)�，我們都可以看�?jiàn)它的身影，它在我們的.生活中處處可見(jiàn)。我十分喜歡它這種頑強的生命力和韌性，但我最喜歡蒲公英那種默默奉獻不求回報的精神。
開(kāi)春的時(shí)候，你可以看見(jiàn)很多人都在采著(zhù)婆婆丁，因為它還有清熱去火的療效呢!當秋天降臨的時(shí)候，蒲公英就長(cháng)滿(mǎn)了絨毛毛的像棉絮一樣的種子，微風(fēng)乍起，隨風(fēng)搖動(dòng)，這種子四處飄散，落在哪，哪就是它的新家，而播撒種子的蒲公英變得光禿禿的、孤零零的，但它卻無(wú)怨無(wú)悔。它就像我們的老師一樣，用畢生的精力來(lái)輔導我們。當我們成為參天大樹(shù)，國之棟梁時(shí)，她早已是兩鬢斑白------
我喜歡蒲公英，愛(ài)它頑強的生命力，愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神!
蒲公英艱苦生長(cháng)的作文二
蒲公英是一個(gè)勇敢的孩子，因為在它很小的時(shí)候，就離開(kāi)媽媽?zhuān)ふ易约旱陌采碇亓恕?/p>
小北就是其中之一，她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶，讓風(fēng)奶奶帶她去安家。風(fēng)奶奶輕輕一帶，小北就輕盈地開(kāi)始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原，嫩嫩的草左右擺動(dòng)著(zhù)，像是在歡迎小北來(lái)安家。
風(fēng)奶奶期待地看著(zhù)小北，小北搖搖頭，說(shuō)：“這里雖然生機勃勃，但我想要在更需要我的地方美麗的開(kāi)放�！憋L(fēng)奶奶不理解地看著(zhù)她，說(shuō)：“需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎……那好吧，誰(shuí)叫我答應你媽了呢�！�
又經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，她們來(lái)到一個(gè)小鎮。小鎮寧靜古樸，生機盎然。
她們又來(lái)到一個(gè)美麗的.街道――在天邊柔美的紅霞中，遠處的山谷朦朧而帶著(zhù)清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上，草地上還坐著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。
小北和風(fēng)奶奶靠近小女孩，聽(tīng)見(jiàn)她在喃喃自語(yǔ)：“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了，它不是媽媽口中的野花……現在沒(méi)有蒲公英了……誰(shuí)陪我玩呀……”小北聽(tīng)了，讓風(fēng)奶奶把她放下來(lái)――她決定了，無(wú)論風(fēng)吹雨大，都要為小女孩堅強地綻放。
小北在這里扎根生長(cháng)，小女孩很高興，天天都來(lái)看小北�？刹痪煤�，小女孩的媽媽發(fā)現了，就想把小北扯走，但奇怪的是，媽媽不論如何對待她，她依然傲立在花叢中，為小女孩美麗的綻放。
蒲公英艱苦生長(cháng)的作文三
假如我是蒲公英，我將會(huì )乘著(zhù)風(fēng)去觀(guān)賞祖國的大好河山。我要飛向秀麗的黃山，去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向雄偉的布達拉宮，去欣賞古代建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的寶庫;我要飛向美麗的長(cháng)江三峽，去游覽雄偉險峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽;我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林，去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷。
假如我是蒲公英，我將會(huì )乘著(zhù)風(fēng)飛向臺灣，將大陸同胞的問(wèn)候帶給臺灣骨肉。我還會(huì )誠懇地邀請他們來(lái)到祖國，領(lǐng)略祖國山川的秀麗。
戰爭的硝煙還在威脅著(zhù)不少?lài)�。假如我是蒲公英，我將�?huì )乘著(zhù)風(fēng)來(lái)到那些戰火紛飛的國家，將自己小小的.身軀扎根于廢墟之中。我要在那里生根發(fā)芽，讓廢墟的顏色不再單調。假如我是蒲公英，我會(huì )來(lái)到那些重病在身的病人旁邊。病人的生活是單調的，他們只能整天整夜地望著(zhù)天花板，那死氣沉沉的天花板上會(huì )有什么樂(lè )趣呢?我會(huì )在病房的窗臺上茁壯成長(cháng)，讓病人煥發(fā)活力，用自己的一生來(lái)?yè)Q取病人的一點(diǎn)微笑。
假如我是蒲公英，我會(huì )來(lái)到那些貧困山區的孩子身邊。我要在那濕潤的泥土中成長(cháng)，讓他們真切地感受到生命是如此的美好，讓他們打起信心，頑強地生活下去，不再心灰意冷
假如我是蒲公英，我會(huì )長(cháng)大，哺育出更多的小蒲公英，讓他們去實(shí)現夢(mèng)想，改變世界!
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