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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-01-20 14:06:15 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文精華(6篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的作文精華(6篇)

蒲公英的作文 篇1

  我是一個(gè)被風(fēng)吹散的蒲公英,孤孤零零地飄呀飄,

  承受著(zhù)風(fēng)吹雨打的折磨。最終能夠有幸落在一張地圖上

  每當我孤單時(shí)總是望著(zhù)地圖,默默地注視有你在的南半球。

  想拿起畫(huà)筆,將有你在的`南半球給畫(huà)在心里。

  輕輕地撫摸著(zhù)地圖的輪廓,不知你是否能感應到我的存在。

  想象著(zhù)你也像我一樣,一樣的孤單,無(wú)所依。

  對著(zhù)地圖,我知道你與我各在地球的一端。

  雖然我與你素不相識,且可能注定今生將無(wú)緣相遇。

  但我依然深信,

  我對你的情誼一定會(huì )使我敢于

  飛過(guò)千山萬(wàn)水,只為能夠掠過(guò)你的雙眼,讓你看我一眼。

  一眼,就那么一眼,就夠我享用一生

  在我沒(méi)到達你身邊之前,我只好默默地惆悵道:何時(shí)能夠與君相遇。

  ——默默關(guān)注你的

蒲公英的作文 篇2

  春天帶著(zhù)調色盤(pán)悄悄的來(lái)到了,花兒開(kāi)了,山坡披著(zhù)青外套站在空地上,樹(shù)妹妹穿著(zhù)春姑娘送給她的裙子轉了幾圈,小種子們要去旅行了!

  小種子是一位小蒲公英,她背著(zhù)白色的降落傘,問(wèn)風(fēng)伯伯:“我想去旅行,請您載我一程,謝謝!憋L(fēng)伯伯想都沒(méi)想,大手一揮,面帶笑容地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,就包在我身上了!”小蒲公英見(jiàn)風(fēng)伯伯同意了,就跑回去和媽媽告別,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙ヂ眯辛。媽媽(zhuān)僖?jiàn)!”媽媽淚流滿(mǎn)面地抱著(zhù)小蒲公英:“祝你一路平安,再見(jiàn)了!憋L(fēng)伯伯一吹,就把它送到了天上,地上還回蕩著(zhù)媽媽的叫聲:“一路平安,一路平安!”

  媽媽的叫喊聲漸漸地聽(tīng)不到了,小蒲公英和她的伙伴們一起去了遙遠的上方,有一個(gè)大蒲公英,他飛得很低,結果一不留神,他掉進(jìn)了“云坑”里,看來(lái)他是活不成了。小蒲公英沒(méi)有掉進(jìn)去,因為她很小,它們飛過(guò)海,有一粒種子不小心掉入了海里,看來(lái),他也活不成了。

  最后,它們找了一個(gè)安家的好地方,在那兒慢慢地生根,發(fā)發(fā)綠芽,不久就開(kāi)出了潔白的花兒,很美。

  秋天帶著(zhù)光芒神奇的'來(lái)到了,秋天一吹,新的小種子又和風(fēng)一起,飛走了。

蒲公英的作文 篇3

  日子一天一天過(guò)去,露露又開(kāi)始了忙碌的學(xué)習生活。每天回家她都會(huì )看見(jiàn)桌上那盛開(kāi)的蒲公英,盡管只剩下一根莖,但蒲公英依舊頑強地生長(cháng)在那,絲毫沒(méi)有枯萎的樣子?陕堵秴s根本沒(méi)有照顧過(guò)蒲公英,令人奇怪的是,每天早晨總有幾滴晶瑩的.水珠掛在葉子的邊緣,桌面也多了些水漬。露露心里甚是疑惑,她暗自發(fā)誓,一定要把事情弄個(gè)明白!

  這天,又到了周末,一回到家,露露并沒(méi)有像往常那般,而是直接放下書(shū)包,來(lái)到蒲公英面前。過(guò)了五天,蒲公英并不像之前呢么翠綠,顏色變得枯綠,但卻依舊綻放。

  哼!今晚一定要揭開(kāi)這個(gè)秘密,露露小聲嘀咕道。

  太陽(yáng)漸漸西下,天變得昏暗起來(lái),路燈在黑暗中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。露露望向窗外,月光灑滿(mǎn)大地,一眼望去,土地好似都變得綠幽幽的。天的那頭,一灰一綠,仿佛都交雜在了一起。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴消逝,露露的心都被揪了起來(lái),露露膽子很小,平時(shí)見(jiàn)不著(zhù)爸爸,她很少有過(guò)安全感。露露感覺(jué)雙眼已經(jīng)漸漸模糊,一陣陣睡意從腦后襲來(lái),但露露始終保持一絲神志。不知過(guò)了多久,一陣瑣碎的聲音打破了平靜,露露小心翼翼地走向房門(mén)口。偷偷打開(kāi)了個(gè)小縫,一個(gè)瘦小的身影正躡手躡腳地走向房間。藍色的衣服,黑色的帽子,還有呢雙破爛的板鞋。

  爸爸!露露心里不是沒(méi)有想到爸爸,但他工作辛苦,基本是一到家就倒頭大睡,更別說(shuō)照顧些花花草草。呢瘦小的身影在柜子中摸索了一陣,掏出了一個(gè)小碗。在碗中倒了些清水,靜靜走向蒲公英。

蒲公英的作文 篇4

  我是一棵小小的蒲公英種子,靜靜窩在溫潤泥土之下。時(shí)間,在飛速的流逝!暗未稹薄暗未稹薄袼伟爿p輕擦過(guò)。

  那次,我還在吸允剛下完的雨水,瞇著(zhù)眼躺在松軟的土壤中。享受著(zhù)自然的清閑,安祥地像個(gè)躺在搖椅的老人。突然,一道雷寧轟響了整片天地,我的整個(gè)心臟也似乎要跳出來(lái)一般。乍一看,才知那是春雷,是春天的天使。只有春雷才會(huì )響得如此嘹亮,透徹。

  春天到了吧!可是,我卻沒(méi)有出去的念頭,外面應該還沒(méi)暖和。再過(guò)幾天吧,嘰嘰喳喳,鳥(niǎo)兒已在外面呼喚,小蚯蚓也從一旁鉆出,在耳邊呢喃,“種兒姐姐,春天來(lái)了,去外面瞧瞧吧!”

  是啊,外面的好世界,應該很美好吧!可是,我沒(méi)有一顆勇敢邁出步伐的心!

  慢慢地,伸出我的手放入泥土中,呀!有點(diǎn)冷,立即縮進(jìn)來(lái);春天,一切都會(huì )充滿(mǎn)生機吧。想著(zhù),不知不覺(jué)中又伸出整個(gè)臂膀,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,緩緩地摸忖著(zhù)。

  終于,整個(gè)身子都鉆出窩暖暖的肢窩里,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。

  刺眼的春陽(yáng),透過(guò)最后一層薄薄泥土扎進(jìn)我的眼眸之中。是陽(yáng)光,溫暖刺目的柔和,耳邊又響起曾往熟悉的聲響,這次,愈發(fā)洪亮……

  就快成功了!

  就在這一天,待我從夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼,已發(fā)現置身于春暖花開(kāi)的大地,面朝大海。

  這一天我讀懂了自己,也讀懂了希望和夢(mèng)想。

  在海邊,在我那一片小小的巖縫的`世界之中,懷揣著(zhù)夢(mèng)想——我想快快長(cháng)大,長(cháng)到高于巖石,去看更遼闊的大海,更碧透的天堂;去聽(tīng)更加動(dòng)聽(tīng)的嚀叫,更加迷人的笑聲。

  待到秋日的到來(lái),我會(huì )將自己比成一個(gè)小小的天使,將溫暖帶到人間;我會(huì )將自己分成一個(gè)個(gè)希望的降落傘,飛到天涯海角。

  將希望,將夢(mèng)想,將執著(zhù)降臨每一個(gè)黑暗的角落里。

  那一個(gè)個(gè)訴說(shuō)堅持,永不言棄,奮斗之心,告訴每一個(gè)無(wú)望的人,“只要有夢(mèng)想,有堅持,有奮斗,永不言棄,你們的“這一天”也會(huì )來(lái)到!”

蒲公英的作文 篇5

  阿太的門(mén)前長(cháng)著(zhù)許多蒲公英,每當微風(fēng)飄過(guò),一大片的蒲公英隨風(fēng)而起,看著(zhù)這一幅美景,我不禁伸出自己的雙手想接下蒲公英。

  還記得小時(shí)候,阿太總會(huì )拿一株蒲公英讓我吹。而那時(shí)的我總會(huì )拍起手,說(shuō)著(zhù):“好哇!好哇!”但是,我把嘴湊得太近,竟然一口吃掉了蒲公英,我張著(zhù)嘴巴,打叫:“哇……哇……”但阿太看我這副模樣竟哈哈大笑,此時(shí)她更像一個(gè)稚氣未脫的小孩子。那一次,微笑、蒲公英已經(jīng)深深地刻在我的心中,蒲公英的“味道”也深深地刻在我的心中,永遠不能褪去……

  日復一日,年復一年。光陰似箭,日月如梭。阿太正一點(diǎn)點(diǎn)的衰老著(zhù)。有一天阿太瘦弱的身體再也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打了。那一年,她倒下了……

  微風(fēng)依舊飄,蒲公英也飄飄散散,永遠停不下來(lái),看不完,吹不盡。但那往日明媚的藍天似乎黯淡了幾分。每當門(mén)前的蒲公英飄起,我就會(huì )伸出兩只手,把蒲公英捧住。!讓我的寂寞惆悵和思念都隨那永不停歇的風(fēng)飄去吧!

  蒲公英把瓶子裝滿(mǎn)了,我將那個(gè)小小的瓶子藏在花壇里一個(gè)不以令人察覺(jué)的地方。每一顆種子,都充滿(mǎn)了我對阿太的'思念。蒲公英飄飄落落,總是不能找到一個(gè)能夠安家的地方,有一股“剪不斷,理還亂”的感覺(jué)。一顆顆種子飛向遠處,我總會(huì )用自己迷茫的雙眼跟隨著(zhù)他們離去的方向,直到?jīng)]有了它們身影……

  “呼……”吹一口氣,蒲公英的種子又飄散了,他們就這樣飄走了,沒(méi)有一絲留戀,沒(méi)有一絲牽掛。這畫(huà)面似曾相識,我的記憶深處,這份思念又被挖掘了出來(lái),淚水閃爍在我的眼眶,一滴淚不爭氣的落了下來(lái),落到了一株蒲公英上,那株蒲公英顫抖了很久很久……

蒲公英的作文 篇6

  花思夏喜歡白色,因為它匯聚了所有色彩,像蒲公英那般,柔柔的,軟軟的,能夠被風(fēng)吹的飄起,可以自由自在地飛著(zhù),也沒(méi)有任何約束與煩惱。蒲公英是自由的。

  花思夏喜歡穆春春家鄉的蒲公英。穆春春的家里有一小片荒田,奶奶年紀大了,叔叔嬸嬸們也都去城里工作了,沒(méi)有人去種植這片田。不知什么時(shí)間,不知道哪里來(lái)的蒲公英,被吹到了這片田里。沒(méi)有刻意的種植,它們繁衍在這片荒田里,密密麻麻的緊挨著(zhù)。穆春春每年暑假一放假就會(huì )回到這里來(lái)看望奶奶,同時(shí)也會(huì )帶上父母出國的花思夏。而思夏每次都會(huì )來(lái)看她朝思暮想的這片蒲公英田。

  金色的蒲公英是天堂。一片小小的田地里,數不清的璀璨的金黃色,錯錯落落的被排在這里,像天使的花籃。思夏最喜歡中午的時(shí)候,帶著(zhù)折疊的躺椅,愜意的躺在這暖洋洋的花海中,睡上一個(gè)午覺(jué)。陽(yáng)光直射下來(lái),本就金燦燦的花朵變得更加耀眼起來(lái),幾乎能反射出光來(lái)。對于思夏來(lái)說(shuō),這里無(wú)疑是一個(gè)用金子鋪成的天堂,這里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,也沒(méi)有任何約束。它雖然沒(méi)有金子貴重,沒(méi)有寶石斑斕,但它很自然,不會(huì )釋放出一絲絲的'愁煩來(lái)迷惑你的雙眼;它很溫暖,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的冰涼去包圍你的周邊。

  花思夏不喜歡煩惱。思夏只是個(gè)普通的女孩,當然,神奇的地方還是要多一點(diǎn)。但自由如她的花思夏也有自己的一些小煩惱,思夏討厭它們,就如蒲公英討厭約束一樣。金色的蒲公英可以讓她忘記煩惱,白色的蒲公英,就可以帶走她的煩惱。

  白色的蒲公英是翅膀。金色過(guò)后,田里又是一片微透明的白,像是棉花被撒到了地上,又像是天上的云朵掉了下來(lái)。思夏每次暑假來(lái)時(shí),都會(huì )帶著(zhù)她一年中一些忘不掉的小煩惱來(lái)到這里。她一直認為白色的蒲公英是自由,是飛翔,是包含,是凈化,猶如那天邊的天使的翅膀一般。思夏摘起一朵蒲公英,向小小的它訴說(shuō)著(zhù)自己一年來(lái)的各種憂(yōu)傷。很久很久以后,再也想不起什么不好的事情時(shí),思夏帶著(zhù)蒲公英走到邊緣處,把手里的蒲公英輕輕的順風(fēng)一吹,感覺(jué)自己整個(gè)人都輕松了許多,好像煩惱被蒲公英給帶走了一樣,飄向遠方。望著(zhù)白茫茫的一片,思夏感覺(jué)自己似乎長(cháng)出了翅膀脫俗了這個(gè)世界,她望著(zhù)望著(zhù),就習慣性的發(fā)了呆,什么也不想,也不做,只是靜靜的站著(zhù),凝望著(zhù)白色的一片和那遠處的天空。

  暑假終于要過(guò)去了,思夏看著(zhù)眼前深綠色的一片,莫名的有些哀傷。她閉上雙眼,靜靜的站在那里輕輕的呼吸,像是在祭奠那些不在了的蒲公英。但她知道,明年的夏天,這里會(huì )再次為她盛開(kāi)一片天堂。所以,在此之前,她要選擇堅強,直到再次盛開(kāi)了蒲公英的天堂。

  思夏待它落入夏,待它花開(kāi)花落。

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