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蒲公英的作文集錦【10篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的蒲公英的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英的作文 篇1
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來(lái)的聲音，多少年后還是很好聽(tīng)……一起長(cháng)大的約定，那樣清晰，拉過(guò)勾的我相信，說(shuō)好要一起旅行，是你如今，唯堅持的任性。
蒲公英肆無(wú)忌憚地飄飄揚場(chǎng)，和著(zhù)風(fēng)的旋律，輕輕點(diǎn)著(zhù)友情的節拍，舞出了世界最動(dòng)人的舞姿。
或許就是這點(diǎn)點(diǎn)蒲公英，勾起我對她的回憶，無(wú)數的絨絲飛舞著(zhù)，勾勒出一個(gè)熟悉而又模糊的臉龐。
她是我小學(xué)的摯友，如今回憶起來(lái)，她似乎扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，時(shí)常喜歡變化著(zhù)陳舊的發(fā)帶，在記憶深處，一直有一種感覺(jué)抨擊著(zhù)大腦，那是兩條紅色發(fā)帶，偶爾上面也纏有了兩只大大的蒲公英球，風(fēng)一吹，蒲公英便飛揚灑落，就似她，無(wú)拘無(wú)束。
她喜愛(ài)蒲公英，喜歡這種毫不高貴的似花似草的植物，每當看見(jiàn)她，總能見(jiàn)到新鮮的或已經(jīng)剩下殘莖的蒲公英，我也曾懷疑她是否是上帝派來(lái)保管蒲公英的安琪兒，似乎是一個(gè)樸實(shí)的小天使。
又是那個(gè)花開(kāi)花謝的季節，蒲公英再次傲然開(kāi)放。眼簾又出現了“蒲公英公主”，哪兒有蒲公英，哪兒便會(huì )有她，可是不同的卻是那是一張布滿(mǎn)愁容而消澀的臉。曾經(jīng)的興奮早已不知不覺(jué)地被抹得一干二凈，她依舊是兩條大辮子，紅發(fā)絲上纏著(zhù)兩個(gè)搭拉的蒲公英球，手中的蒲公英也早就剩殘莖了。她似乎并沒(méi)有發(fā)覺(jué)了，而是對我似笑非笑，我不理解，上前去探個(gè)究竟。她對我說(shuō)：“朋友，記得我，千萬(wàn)別把我傷心的樣子記住呀，只希望你永遠記住，你曾經(jīng)有個(gè)朋友叫蒲公英……”話(huà)被吼叫的.風(fēng)喝住了……
“那你為何對蒲公英如此鐘情？”“呵，這個(gè)嘛！因為我喜歡蒲公英，喜歡蒲公英的精髓，蒲公英很自由，從來(lái)就不受拘束，它很開(kāi)心，從來(lái)都是在我們視野中飛舞，它也是樸素的象征，就是因為她潛在的品格感化著(zhù)我，所以……！”
之后，她就如蒲公英一般，從我思想深處飛走了！從此，我的人生中便多了一位神秘的朋友。只記得她最后的一句話(huà)：“我會(huì )回來(lái)的，在蒲公英叢中，記住我的人總會(huì )找到我的！”說(shuō)完，遞給了我一棵蒲公英，用小拇指勾住我的手，我們拉勾勾吧！再會(huì )……
蒲公英肆無(wú)忌憚地飄飄揚場(chǎng)，和著(zhù)風(fēng)的旋律，輕輕點(diǎn)著(zhù)友情的節拍，舞出了世界最動(dòng)人的舞姿！
蒲公英的作文 篇2
風(fēng)微微地吹，吹著(zhù)蒲公英那嬌柔的身軀。在風(fēng)的吹拂下，它微微地顫動(dòng)那嬌柔的身軀。
蒲公英媽媽為了讓蒲公英孩子能獨立生活，便借那風(fēng)的力量讓蒲公英種子隨風(fēng)而去，離開(kāi)她的懷抱。
我是隨風(fēng)而去的一粒種子。媽媽狠心的把握拋棄了。我依依不舍地離開(kāi)她的懷抱。我冥思苦想，還是不明白媽媽為什么會(huì )忍心拋下自己的孩子，讓我們去那個(gè)未知的天地流浪呢。想到有這樣一個(gè)狠心的媽媽?zhuān)植恢窈笤摵稳ズ螐�，淚水模糊了我的眼睛。當最后一滴眼淚流下后，我毅然地離開(kāi)了。我發(fā)誓再也不會(huì )回到這個(gè)傷心的地方。
我被風(fēng)吹到了一個(gè)小島上，我傷心的是我無(wú)法左右我的方向。當我以為我就要在這里待過(guò)我的一生時(shí)，突然眼前一黑，我不知道我身在何處。在這伸手不見(jiàn)五指的漆黑中，我不停地叫喊，但是沒(méi)有起絲毫的'作用。我心中充滿(mǎn)了恐懼，在我大聲地叫喊變成無(wú)力的呻吟時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的叫聲。嗚呼！原來(lái)我被一只老鷹銜在嘴里�！皨寢�?zhuān)∥覍⒁x開(kāi)人世了，您可曾想過(guò)我，擔心過(guò)我嗎？”就在我失聲痛哭時(shí)，眼前仿佛一亮，我便到了一片綠洲。我想那只鷹不舍得吃掉我這顆可憐的種子吧，所以把我帶到這里來(lái)了。我慶幸自己能來(lái)到這一個(gè)美麗的地方。我開(kāi)始不怨恨媽媽了，是媽媽讓我看到了一片我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的美麗景色，我想她是為了讓我見(jiàn)多識廣吧！
經(jīng)過(guò)種種磨難困苦，我終于在這片綠洲生根落地了。在春風(fēng)的吹拂和雨水的滋潤下，我茁壯成長(cháng)。每一個(gè)拂曉，每一個(gè)日落，不知不覺(jué)間我已經(jīng)成長(cháng)為一棵美麗的蒲公英。在這片綠洲中，我年輕嬌美的身軀成為了大地的“驕子”。
現在，我已經(jīng)成為蒲公英媽媽了，我終于明白了當初媽媽為什么會(huì )棄我而不顧了。她是希望孩子們能夠獨立生活。父母總不能一輩子庇護自己的孩子。因為總有一天她們會(huì )老去，會(huì )枯萎的。我也毫不猶豫地放飛自己的兒女。心里明明是淌著(zhù)血，是多么的不忍，但我還是把他們放飛了。與其他們現在恨我，我也不愿意他們將來(lái)恨我。忽然，我真的好想回到我曾立下誓言永不回去的地方看看我那偉大的媽媽?zhuān)抑荒苋柿⒃谶@里。我想，媽媽是風(fēng)采依然？還是只剩下幾片零落的葉子呢？
現在，我不但不恨我媽媽?zhuān)炊粗厮�，在我成長(cháng)過(guò)程中，我認識了許多事情，明白了許多道理，我生命中所有的精彩都是媽媽給予的。
在微風(fēng)中，我仿佛看見(jiàn)遠方有一張慈祥的臉龐正為我的長(cháng)大而綻放微笑。
蒲公英的作文 篇3
讓風(fēng)牽著(zhù)我的手，飛向那縹緲的遠方，那兒一定好美，好像夢(mèng)中的那樣．．．．．．．
——題記
夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，濕澈了不同的赴美的憂(yōu)傷。
懸崖上的蒲公英開(kāi)了，白色的絨球睡著(zhù)風(fēng)的輕撫，像一把把小傘一樣飛向遠方。我呆呆的望著(zhù)天空，眼淚卻不知不覺(jué)中滴落下來(lái)。
那年，曾經(jīng)與你牽手走過(guò)的蒲公英；與你躺在蒲公英上看星星；與你在黃昏的蒲公英上拉鉤約定。而如今，你我的距離已變得好遠好遠，你說(shuō)過(guò)你會(huì )永遠陪著(zhù)我，做我一輩子的好朋友，可是你卻失守若言，在自己先走了，只留我一個(gè)人孤獨的等待蒲冬英的花開(kāi)。
小愛(ài)你在世界的'那一頭過(guò)得還好嗎？還記得你我相守的約定嗎？你知道嗎那次我生病了，在夢(mèng)中，我夢(mèng)到自己變成了蒲公英，非向天空我看到了你，我們在那里玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，那時(shí)我只能希望時(shí)間能夠永遠定在那一刻�？墒�，這個(gè)夢(mèng)醒來(lái)后，一切都消失了。
我隨著(zhù)蒲公英的腳步去尋找那個(gè)夢(mèng)，可是我發(fā)現那個(gè)夢(mèng)已變得遙不可及了。
打開(kāi)MP3，聽(tīng)著(zhù)周杰倫的《蒲公英的約定》。
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，
是記憶里有味道的風(fēng)景，
午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，
多少年后也還是很自聽(tīng)
~~~~~~~~~~~~
一起長(cháng)大的約定
那樣清晰
蒲公英的作文 篇4
暑假即將要結束了，回顧一個(gè)多月的暑假生活，有失有得。生活本就沒(méi)有完美，水滿(mǎn)則溢、月滿(mǎn)則虧。
在這個(gè)暑假里沒(méi)有什么特殊感受，有時(shí)就發(fā)現自己如一顆蒲公英，沒(méi)有歸宿，總是隨風(fēng)搖擺，風(fēng)一吹，就不知道自己將飄落何處，每一次停留，只是記憶的一份美好，總是付出自己的全部想要扎根于此，卻不知那篇彌留之地早已開(kāi)花結果，已沒(méi)有了自己的一席之地，也許終生的目標只是尋找一個(gè)歸宿，但卻每次都被滿(mǎn)懷期待扎的遍體鱗傷，也許只是已習慣了那種悲傷。
現在，我在期待著(zhù)什么？在想著(zhù)什么？有什么用？暑假去了一趟長(cháng)沙，一個(gè)人，一個(gè)背包，漫無(wú)目的的漂泊在長(cháng)沙寬闊的街道上。有時(shí)就在想我到底是來(lái)尋找什么的，也許我只是單純的想來(lái)找一份暑假工做做，正如自己心中所想的找份暑假工做鍛煉一下自己的能力。長(cháng)沙的街道很寬，寬的讓我看不見(jiàn)彼岸在哪里。一條條的街道，一輛輛過(guò)往行駛的汽車(chē)，一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的路人。陌生的城市，陌生的人，一切都顯得那么美好。在大街上胡亂的轉悠著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)的招工信息，一次次的去嘗試，一次次的被拒絕。一種恐懼從心底里悠然而生，是對陌生的恐懼，還是對未來(lái)迷茫的恐懼。
天空下著(zhù)小雨，風(fēng)帶著(zhù)雨吹在臉龐上，濕濕的、冷冷的。一整天了什么東西都沒(méi)吃，然而卻感覺(jué)不到一絲饑餓。站在公交車(chē)上，擁擠的人群，喧囂的環(huán)境，混濁的空氣，頭有了一種暈乎乎的感覺(jué)，頭上冒出了一層層冷汗，眼睛白茫茫的一片什么都看不見(jiàn)。此時(shí)真有一種一睡不起的沖動(dòng)，就想這樣睡下去，睡到天荒地老，睡到�？菔癄�。努力的支撐著(zhù)身體不讓它倒下，喝下了一口水才感覺(jué)稍微好了一點(diǎn)，到站下車(chē)后在路邊坐了一會(huì )兒才起身走動(dòng)。
深夜，路上來(lái)往的車(chē)輛與行人漸漸的少了起來(lái)。夜，很靜，很冷。隨便找了一個(gè)旅館，走進(jìn)房間倒頭就睡，走了一天，很累，很疲憊。
在長(cháng)沙轉了幾天，一無(wú)所獲，無(wú)奈之下，只得回到了張家界。在家里呆了幾天，最后在媽媽的介紹下去了一個(gè)餐館做服務(wù)員。一個(gè)多月以來(lái)生活很平靜，沒(méi)有波瀾，風(fēng)平浪靜，激情已經(jīng)在面對生活無(wú)奈中消磨殆盡。
工作期間，有喜有憂(yōu)。每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，端菜、上菜。眾多的客人，來(lái)來(lái)往往，來(lái)了又走、走了又來(lái)。各種各樣的人，三三兩兩的人群，呼朋喚友前來(lái)喝酒吃飯�？投嗝r(shí)，穿梭在人群中，感受著(zhù)來(lái)自全國各地人們的人情世故；閑暇時(shí)間，與朋友聊天調侃。
下班后獨自一人回家，半夜兩點(diǎn)鐘，一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)歌獨自走在寂靜的小巷中，感受著(zhù)黑夜的寂寥。默默的踱步，提心吊膽的在小巷里獨自穿行，害怕黑暗中突然冒出來(lái)的東西。雖然知道自己的害怕是多余的，但是還是忍不住去亂想。也許自己并不是害怕哪些牛鬼蛇神，而是害怕獨自一人的孤獨，害怕自己死后無(wú)人知曉。生活就是這樣總會(huì )有許多讓人擔驚受怕的事物，有些人總是想著(zhù)一些不現實(shí)的`事物，卻忽略了自己生活中身邊的事物，把自己置身于危險之下。有時(shí)候覺(jué)得自己就是這樣的人，總是做一些不著(zhù)調的事，每每都會(huì )給自己帶來(lái)尷尬和難堪。
一個(gè)月的時(shí)間不長(cháng)但是也不短，在這一個(gè)月的時(shí)間里自己還是有所收獲的，最起碼在經(jīng)濟上就拿到了1800元的工資�，F在回顧這一個(gè)假期所做的一些事，只能是淡淡的笑笑罷了，畢竟過(guò)去的事我們已無(wú)法改變，雖然它們并不都是盡人滿(mǎn)意的，我們能做的是現在，現在把正在做的事做好，才是我們最好的生活。過(guò)去的就讓它過(guò)去，讓它存留在我們的記憶里，偶爾閑暇時(shí)回憶，想想過(guò)去的自己，天真而又愚蠢。
蒲公英的作文 篇5
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著(zhù)春風(fēng)，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著(zhù)春雨，漸漸長(cháng)大。
夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠遠望去就像一片綠色的海洋，慢慢的，在夏日驕陽(yáng)的普照下，開(kāi)出了美麗的黃色小花朵，那艷艷的黃色花瓣，引來(lái)了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天，蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了，結出了小小的肉眼不易看見(jiàn)的種子，那白花花的惹人令?lèi)?ài)的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里，樹(shù)上，有時(shí)還飛進(jìn)人的`鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。
冬天，白雪一片，這時(shí)，蒲公英的種子早已安好了家，它們在土里準備來(lái)年的到來(lái)呢。
蒲公英對我們有許多價(jià)值呢，它可入藥消炎，在這里我忽然想到我小兒時(shí)，常常嗓子發(fā)炎，爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當地人很喜歡采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著(zhù)土壤，防止水土流失。
我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，默默奉獻，而且你有頑強的生命力，激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
蒲公英的作文 篇6
在一片無(wú)人的小島上，到處都是荒土，沒(méi)人會(huì )想起他，他太小太小，只能容納１００人左右，哥倫布尋找大陸時(shí)，也未在乎過(guò)他。沒(méi)人認為他是一座島嶼，只有歲月明明確確知道他是一座小島。
他孤孤獨獨的過(guò)著(zhù)一輩子，誰(shuí)也不知道他有多少歷史，他的名字。有一天，一株調皮的小降落傘飛到水手寬大的帽檐上美美得睡了一覺(jué)，水手乘著(zhù)風(fēng)，挑戰著(zhù)大自然，一股強勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽，吹起了水手厚重的頭發(fā)，我們的小降落傘－蒲公英慢悠悠地飄到那座小島，她跳著(zhù)，笑著(zhù)，她覺(jué)得這兒真廣闊，土地真肥沃！于是，她于出生以后第一次徹底地安了家。
她睡在泥土里，沉睡許久的小島醒了，他感到一股力量向它涌來(lái)，他感到自己的血液在流通，他猶如一位壯實(shí)的青年昂起了頭，他看到了什么！一株金黃色的小花，金燦燦的，像每天給他講故事的太陽(yáng)公公的笑臉，又像每天唱歌喚他睡覺(jué)的月亮婆婆的紗衣。他的心射進(jìn)了一道陽(yáng)光，他感到快活極了。 他輕輕地說(shuō)起了悠久的故事，輕輕地唱起了如夢(mèng)如幻的歌，蒲公英醒了，她嬌滴滴的問(wèn)：＂是誰(shuí)？＂她被打動(dòng)了，她感到這一切太美了，＂是我＂，小島做了回答，＂你是誰(shuí)�。ⅲ⑽沂悄隳_下的那片天空。＂
從此，蒲公英更愛(ài)那片土地，她把自己的'愛(ài)化做許許多多小蒲公英，小蒲公英帶著(zhù)母親的愛(ài)繼續生長(cháng)。小島更開(kāi)心了，他為自己擁有這么多愛(ài)感到開(kāi)心！這么多愛(ài)招來(lái)了許多渴望愛(ài)的動(dòng)物，他們也感到很開(kāi)心，因為他們現在也擁有了許多許多的愛(ài)。
小島有了太多的愛(ài)，他把一大把愛(ài)放到水手寬大的帽檐上，一股強勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽，吹起了水手厚重的頭發(fā)，把蒲公英的愛(ài)吹到世界各地。
從此小島有了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字，有了一個(gè)世界上最美的名字——愛(ài)�。�！
蒲公英的作文 篇7
美好的事物總是那么短暫。就像被風(fēng)吹走的蒲公英。別了，鵝毛般的蒲公英，還有，那個(gè)總是會(huì )在蒲公英叢里的女孩�！}記
兒時(shí)，我是在鄉下度過(guò)的。
鄉下奶奶的小屋后，有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里，是很純潔的。風(fēng)一吹，白色的花瓣便滿(mǎn)天飛舞，落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境，便有如來(lái)到了白色圣殿。這樣的場(chǎng)景，怎么不令人享受？因此，這兒成了我的“秘密基地”。上學(xué)從這兒經(jīng)過(guò)；傍晚，我端著(zhù)飯碗欣賞余暉；夜里，我又駐足此地，與數株蒲公英一起，看夜幕中燦爛的群星……從來(lái)沒(méi)有人知道這個(gè)地方，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)打擾過(guò)我。直到，“蒲公英”女孩的出現。
其實(shí)，她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中，發(fā)現了這叢蒲公英。我并不認識她。
“蒲公英”女孩比我年長(cháng)一歲。她的膚色總讓我產(chǎn)生她是中非混血的錯覺(jué)，個(gè)子矮矮，目光炯炯有神，閃爍著(zhù)淳樸的光芒。
我喚她“蒲公英”，只因她和我一樣呆望著(zhù)雪花般的蒲公英，我便結識了她。
一天，我像往日一樣來(lái)到蒲公英叢里，哦，我看見(jiàn)了她——“蒲公英”女孩�！鞍�，蒲公英！”我親切地和她打著(zhù)招呼。她回頭看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“早上好！”我禮貌地回了一句：“早上好哇！”不一會(huì )兒，她又轉頭，癡癡地凝視著(zhù)那漫天飛舞的蒲公英。久久，嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩，可我不同，我是那種大大咧咧的'人。于是，她給我的印象是：很呆。我走過(guò)去，拍了一下她的頭：“喂，呆瓜，你就不能開(kāi)朗一點(diǎn)呀？你現在這個(gè)樣子，嘖，老氣橫秋的�！薄笆菃�？”她手捧一株蒲公英，邊吹邊說(shuō)：“說(shuō)得不錯，看來(lái)，我是該外向一點(diǎn)了�！蔽覜](méi)想到她會(huì )如此回答，友善地對她笑了笑。接著(zhù)，我開(kāi)始眉飛色舞地給她講述我的故事，她被逗樂(lè )了，也開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)她的趣事……時(shí)光悄悄流逝，一天很快過(guò)去。我覺(jué)得，這一天，是我在鄉下過(guò)得最有意義的一天。
期末考試后，我取得了好成績(jì)，我懷揣著(zhù)用紅笑聲打著(zhù)的大大的“100分”試卷，來(lái)到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣，我連忙走過(guò)去問(wèn)她怎么了，原來(lái)她考了個(gè)不及格。我吁了一口氣，小心翼翼地說(shuō)：“這沒(méi)有什么嘛，我這次也考了個(gè)不及格�！彼亮瞬翜I眼，半信半疑地問(wèn)：“此話(huà)當真？”我坐下，奪過(guò)她手中的那一串蒲公英，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“本來(lái)就沒(méi)什么嘛�！彼肿煨α�，我也笑了。心里卻打著(zhù)小鼓：希望這個(gè)善意的謊言永遠不會(huì )被揭穿。隨著(zhù)交往次數的增多，我們成了好朋友。
可是，命運就是愛(ài)捉弄人。
那是一個(gè)黃昏，我坐在蒲公英叢中看落山的太陽(yáng)�！捌压ⅰ迸�(lái)了，對我說(shuō)：“爸爸媽媽……要接我到城里去了，我要走了�！彼钠綒夂�，可我分明看到了她眼中的不舍和失落�！芭丁蔽衣朴频貞艘宦�，卻掩蓋不了心中的失落。一切，都太突然了。
蒲公英叢同樣在，小橋流水人家同樣在，只是，她要走了。
“再見(jiàn)……”轟轟的汽車(chē)聲中，夾雜著(zhù)家人的催促。
她回眸，眼神流露出一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不愿。她的身后，是一大片隨風(fēng)飄逝的蒲公英，紛紛揚揚……
她走了。我久忍的眼淚還是不爭氣地流了出來(lái)……余暉似乎在安慰我，久久不肯西下，過(guò)了很久，天空中最后一抹金黃，才悄然離去。
一個(gè)月后，我也要走了�；仨谴笃压�，回想起那段美好而又短暫日子。我堅信，“蒲公英”一定在世界的某個(gè)角落等著(zhù)我。
晚上睡在床上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和蒲公英變成了兩株蒲公英，一陣風(fēng)吹過(guò)，各自身上的花瓣便漫天飛舞……
蒲公英的作文 篇8
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的房子是深黃的，像一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子，等到我們長(cháng)大的時(shí)候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的守衛兵，我在這里很安全，我們姐妹都是白色的，遠遠看去，我們個(gè)個(gè)很漂亮，人們通常把我們當成小雨傘。我們一般生長(cháng)在田間和小路邊，我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一來(lái)，我們在溫暖的陽(yáng)光下，爭先恐后地吮吸著(zhù)春天的甘露，茁壯愉快地成長(cháng)。
我們都在漸漸長(cháng)大，我們知道：一旦我們長(cháng)大后，將來(lái)我們都要離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)熟悉而溫暖的家，隨著(zhù)春風(fēng)飄送，出發(fā)到遠方旅行定居，因此我們一定要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )吃苦耐勞，經(jīng)得起磨難，只有這樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹！
這一天終于來(lái)了，這天清早，母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒，千叮萬(wàn)囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀！”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著(zhù)風(fēng)伯伯的臂膀，展開(kāi)自己的'輕柔的翅膀，開(kāi)始了漫長(cháng)而危險的旅程。
一路上，我們漂泊著(zhù)，尋覓著(zhù)，觀(guān)望著(zhù)，因離家哭泣著(zhù)。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮，有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來(lái)。有的伙伴，已經(jīng)習慣了不想遠行，就地定居下來(lái)，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時(shí)間才能靠岸，找到自己的家呀！
蒲公英的作文 篇9
“嗚——嗚——”咿，是誰(shuí)在哭呢？原來(lái)，是一株受傷的蒲公英。
幾天前，我還與哥哥姐姐爸爸媽媽生活在一大片雪白的蒲公英田中，我和風(fēng)哥哥約定一起去旅行，結果飄到了這里。這時(shí)我，忍不住哭泣起來(lái)，腦袋中浮現的都是家里溫馨的畫(huà)面。藍藍的天空中，有小鳥(niǎo)當歌唱家。潔白的白云，有彩虹當畫(huà)家。我和哥哥們開(kāi)心的玩著(zhù)游戲，有時(shí)連五彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也被我們吸引過(guò)來(lái)，蜜蜂當歌唱家，蝴蝶當舞蹈家，可快樂(lè )了！
一陣冷風(fēng)將我吹醒�，F在，我的周?chē)抢�，連旁邊的大榕樹(shù)上都布滿(mǎn)了密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，樹(shù)葉全掉光了，許多蟲(chóng)子在啃食著(zhù)它的身體，下水道里傳來(lái)陣陣惡臭。你瞧，小河阿姨的身上還有許多垃圾呢！把小河阿姨的衣服都染臟了，最最讓人生氣的是，遠處那個(gè)工廠(chǎng)還不斷地在制造污染，上空冒著(zhù)源源不斷的濃煙......
被煙熏了眼睛的我，朦朧間，仿佛看見(jiàn)自己被一位可愛(ài)的小姑娘重新栽到了一個(gè)新地方，那里山清水秀，土地有蚯蚓來(lái)松土，有螳螂來(lái)找蟲(chóng)，還有小女孩來(lái)給我澆水，蜜蜂來(lái)采蜜。前面的河水一塵不染，清澈見(jiàn)底，任由小魚(yú)們在它的懷抱里嬉戲玩耍，有的還越出了水面，調皮極了�？粗�(zhù)旁邊大榕樹(shù)枝繁葉茂的'模樣，我心里更是欣喜若狂，之后可以和葉子姐姐玩捉迷藏呢，可能哥哥都找不到，想想就好開(kāi)心��！當哥哥找不到我，會(huì )不會(huì )著(zhù)急呢？爸爸媽媽會(huì )不會(huì )批評它呢？
忽然，一陣鞭炮聲響了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，旁邊的一切都不見(jiàn)了，難道這是個(gè)夢(mèng)？望著(zhù)周?chē)@殘破的一切，我傷心的哭泣起來(lái)。鞭炮的火星子濺到了我的身上，我的生命也到了盡頭。
此刻，我又躺在了柔軟的大地上，和哥哥一起享受著(zhù)陽(yáng)光......
蒲公英的作文 篇10
一直以來(lái)，都非常喜歡蒲公英；不光是因為它的自由，更因為它是一個(gè)堅強的傳播者！
看到它，仿佛就像看到了自己；親切之情難以言表！
它就是樂(lè )觀(guān)，自由，堅強的代名詞！
有時(shí)候，我們如一只飛舞的蒲公英， 遨游在廣闊的山川田野；卻忽略了我們迎風(fēng)而動(dòng)的不甘，我們只能樂(lè )觀(guān)的面對這些即將到來(lái)的新奇世界；身不由己的飛行雖然充滿(mǎn)了不確定性，但是卻為我們打開(kāi)了另一個(gè)生存的空間；無(wú)論將要去何方，我們已然快樂(lè )的走在這充滿(mǎn)魔幻味道的征程上；直到我們發(fā)現新的土壤，開(kāi)始新的生命，迎接嶄新的未來(lái)世界！
當我們隨著(zhù)微風(fēng)飄蕩在晴空萬(wàn)里的田野，街巷；我俯視著(zhù)人群，觀(guān)察著(zhù)這個(gè)新鮮而又五彩繽紛的世界；我不禁在想，這究竟是個(gè)怎樣的社會(huì )；一路風(fēng)雨，我們的同伴都在隨波逐流的天氣里分崩離析；帶著(zhù)有限的種子，去開(kāi)創(chuàng )那無(wú)限的生機；只剩下我，任舊悠閑的游覽著(zhù)一路的湖光山色，街景樓臺！
蒲公英，鑄就要走一條不平凡的路；正如它的花語(yǔ)一樣，無(wú)法停留的愛(ài)；
我漂浮在高空，猶如一架無(wú)人機；時(shí)而走走，時(shí)而蕩蕩；揣摩著(zhù)我所看到的，聽(tīng)到的所有，仔細觀(guān)察著(zhù)，并用心體諒著(zhù)這個(gè)世界！
有人禱告，有人犯罪，有人勞作……等等好多好多；我不明白，那么多人對著(zhù)一堆雕塑祈求就能得到所謂的幫助？在我看來(lái)，那只是對自己心靈的慰藉，有一種掩耳盜鈴自欺欺人的感覺(jué)；我也不明白，為什么有那么多人通過(guò)爾虞我詐來(lái)獲得哪些看似豐厚實(shí)則并無(wú)多大益處的身外之物，即使錦衣玉食呼風(fēng)喚雨也只不過(guò)如鏡花水月般空明；我曾一度探尋對萬(wàn)事萬(wàn)物的理解與本源的發(fā)展，我清楚的知道只有自己才能發(fā)現自己，了解自己，從而改變自己；面對失敗，我們只能去前進(jìn)改善；面對挫折，我們只能去汲取克服；面對困苦，我們只能去自我調節面對；我們是快樂(lè )的蒲公英，也是無(wú)謂的戰士；我深切體會(huì )到，我們從出生，再到成長(cháng)，再經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的跋山涉水，風(fēng)雨兼程的趕往我們即將開(kāi)創(chuàng )新紀元的目的地；周而復始，夜以繼日的做著(zhù)看似同一件卻又處處不同的事情；也許，著(zhù)就是生命的延續！
等我想清楚的時(shí)候，即使還來(lái)得及也已經(jīng)晚了；即使晚了，但對未來(lái)說(shuō)不定還來(lái)得及；人生，就是一場(chǎng)單程的旅行；我們無(wú)法選擇飛行的起點(diǎn)，甚至也決定不了起飛的方向，但我們卻可以樂(lè )觀(guān)的去迎接未知的挑戰；即使我們飛不過(guò)大海，至少我們努力過(guò)；即使我們散落在懸崖，至少我們還能生長(cháng)；即使我們一直飛翔，那至少我們還在路上，終點(diǎn)只是遲來(lái)的幸福一樣！
蒲公英的軌跡，無(wú)人琢磨，即使自己也不一定知道；只有找到真正的'港灣，那才是真真正正的開(kāi)始；只有讀懂生活的人，才配擁有至高無(wú)上的幸福；也只有真真正正用心去體諒世界的人，才能用感召的心去對待一切酸甜苦辣！
沒(méi)有失敗，便不會(huì )有成功；沒(méi)有豐富的知識，便不能體諒百味雜陳的人生滋味；沒(méi)有風(fēng)雨兼程的陪伴，更不會(huì )有到達幸福彼岸的一天！有時(shí)候，看似渺小的事物卻起到最關(guān)鍵的作用；有時(shí)候看似偉大的信仰然而并沒(méi)有什么卵用； 有時(shí)候，也只是有時(shí)候……
獻給看似自由，實(shí)則身不由己且樂(lè )觀(guān)堅韌的蒲公英！
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