借物喻人的作文蒲公英

　　我，一個(gè)平凡的女孩，如大海里的一滴水，樹(shù)上的一片葉，春天墻角邊的一棵小草。就像蒲公英，無(wú)論玫瑰怎樣開(kāi)放，桂花怎樣飄香，它都不去在意，只是竭盡全力地去舒展每一片葉子，每一個(gè)花蕾。以下內容是小編為您精心整理的借物喻人的作文蒲公英，歡迎參考！

　　借物喻人的作文蒲公英篇一

　　有的人喜歡美麗的玫瑰，有的人喜歡粉紅的'桃花，而我喜歡不屈的蒲公英。

　　一天，我在小區里玩耍，忽然從遠處飛來(lái)一朵小小的，灰色的東西，它慢慢地飄落在地上。我蹲下來(lái)仔細一看，原來(lái)是一粒蒲公英種子，我把它用土埋了起來(lái)。過(guò)了幾天，這粒種子竟然從干燥的土壤中冒出來(lái)一截蒲公英苗，它可以在沒(méi)有人給它澆水，給它施肥的情況下發(fā)芽了，真是一個(gè)奇跡。這小小的種子里包含著(zhù)一種多么強大生命力呀！盡管枝條又細又短，盡管只有兩三片嫩葉！

　　有一次，媽媽不小心把它折斷了，我十分惋惜。唉！小小的蒲公英就這樣被折斷了，但過(guò)了幾天后，我驚喜的發(fā)現，那株蒲公英又奇跡般的從泥土里探出頭來(lái)……

　　“折草不除根，春風(fēng)吹又生�！币涣Ｐ⌒〉姆N子都能克服阻礙，何況我們人呢？我們應該向蒲公英學(xué)習，學(xué)習它遇到困難永不放棄，學(xué)習它頑強不屈天天向上的精神！

　　借物喻人的作文蒲公英篇二

　　我喜歡那隨風(fēng)飄搖的蒲公英，因為我像它——平凡而頑強。

　　我，一個(gè)平凡的女孩，如大海里的一滴水，樹(shù)上的一片葉，春天墻角邊的一棵小草。就像蒲公英，無(wú)論玫瑰怎樣開(kāi)放，桂花怎樣飄香，它都不去在意，只是竭盡全力地去舒展每一片葉子，每一個(gè)花蕾。

　　我雖然平凡，但不平庸。我盡最大的努力，讓我生命的.每一刻都豐富多彩。即使比別人差，我也不會(huì )放棄希望，不斷努力去做，直到生命的最后一刻。就像蒲公英，從春季開(kāi)到夏季，再從夏季開(kāi)到初秋，耗盡了生命的最后一點(diǎn)能量才枯萎。

　　我頑強，不管什么挫折都不能將我打敗。我堅信世上沒(méi)有什么困難是不可戰勝的，就怕戰敗了自己不能重新振作起來(lái)。就像蒲公英，即使種子落在了貧瘠的土地上，它也使勁地將根往土里扎，然后努力挺直身子，最終破土而出。而它的根仍然向下不停地伸，即使莖上綻出葉子，開(kāi)出了黃色的小花，也不曾停止探尋。

　　我無(wú)論何時(shí)，都會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)希望。即使失敗了，也不怨天尤人，從哪里跌倒我就從哪里爬起來(lái)，然后拍拍身上的灰塵，繼續前進(jìn)。就像蒲公英，即使種子落到了水里，可它還是在不停地播種其它希望的種子�？�，那一叢清新的綠色，那一點(diǎn)點(diǎn)美麗的小花，不知它付出了多少艱辛!

　　我愛(ài)蒲公英，因為我像它!

【借物喻人的作文蒲公英】相關(guān)文章：

借物喻人的作文08-16

借物喻人的的作文10-10

借物喻人作文08-17

借物喻人的段落01-28

借物喻人的經(jīng)典段落01-30

借物喻人的作文粉筆08-09

借物喻人的作文蠟燭08-08

借物喻人的作文：梅花08-08

借物喻人作文荷花08-08