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蒲公英作文4篇[實(shí)用]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的蒲公英作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
蒲公英,隨風(fēng)飄落,沒(méi)有痛苦和光輝;蒲公英,隨遇而安,沒(méi)有不適與孤獨;蒲公英,一飄解體,沒(méi)有不舍與思念……夢(mèng)回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飛……
“老爸,快來(lái)看呀,我又找到一株蒲公英!”一個(gè)女孩向在太陽(yáng)下勞動(dòng)的男人喊道,語(yǔ)氣中透露著(zhù)無(wú)限的喜悅。男人停下手中的活,走近女孩,撫摸著(zhù)她的頭發(fā),問(wèn)道:“你為什么喜歡蒲公英?”
“因為它隨著(zhù)動(dòng)力向夢(mèng)想飛,沒(méi)有痛苦和負擔,看起來(lái)好幸福!毙∨⒄f(shuō)著(zhù),吹走了手中的.蒲公英,看著(zhù)湛藍的天空,走入了自己的聯(lián)想中。男人嘆息一口氣:“小孩兒,真好!
沒(méi)錯,這就是我的夢(mèng),女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英還是童年的蒲公英,想法還是童年的想法,夢(mèng)回童年,那時(shí)的蒲公英,真好。
“爸爸,你領(lǐng)我到這兒來(lái)干什么?我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”十四歲的我,抱怨著(zhù)走入童年的那一抹青翠!澳銘摲潘梢幌隆,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我隨手拿起,輕輕一吹,小聲嘟囔道:“不就是蒲公英嗎?有風(fēng)則飛,有什么奇妙之處?”
爸爸對我講述了我童年時(shí)對蒲公英的聯(lián)想,然后一笑:“你失去了夢(mèng)想,也失去了力量!弊屑氁幌,我的夢(mèng)早已蕩然無(wú)存,心靈也麻木不仁,早已沒(méi)有了童年時(shí)的豁達樂(lè )觀(guān)!
再輕輕拔起一株蒲公英,看著(zhù)它飛,體會(huì )到了童年對夢(mèng)想的執著(zhù),渴望得到童年時(shí)的蒲公英,而體會(huì )當年的夢(mèng)想在飛……
蒲公英,執著(zhù)向夢(mèng)飛,有了動(dòng)力就有了方向;蒲公英,童年的堡壘,有了防護就能安心飛;蒲公英,童年的向往,載著(zhù)幸福向成功飛……渴望得到童年的蒲公英,得到飛的動(dòng)力……
蒲公英作文 篇2
“飛呀飛,飛到屬于自己的地方!”
我是一朵離開(kāi)母親懷抱的蒲公英,昨天我和我的哥哥姐姐弟弟妹妹們一起去尋找屬于自己的地方,屬于自己的家庭……
呼,呼,呼……一陣風(fēng)吹過(guò)。
“咦,這是什么地方?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“啊,怎么用一只腳?”我快速飛了出去,砰~~“我怎么這么倒霉,一開(kāi)始差點(diǎn)被人類(lèi)踩到,現在又被玻璃撞到!蔽疫呑哌呎f(shuō)。
哎~~哎~~,好累!先休息下吧,我在一個(gè)游樂(lè )園里停下?墒俏乙豢匆(jiàn)樂(lè )園里的'設施一點(diǎn)也不疲勞。如:海盜船、飛椅、鬼屋……我最喜歡的是一個(gè)像礦車(chē)一樣在空中行駛、滑行的設施。上前一聽(tīng)這玩意兒還來(lái)叫過(guò)山車(chē),我在軌道上停下。
“不是吧,又來(lái)!”我被過(guò)山車(chē)壓扁飄了下來(lái)。
當我醒來(lái)時(shí),一切壞境變得陌生起來(lái)!八?”我不解的問(wèn)。旁邊的水仙告訴我“是她救了你,她媽媽是植物學(xué)家,看見(jiàn)你飄下來(lái)就把你帶回了家!
啊~~真舒服我被她澆灌著(zhù)。
決定了,真的決定了,我就在這安家了。
就這樣,我找到了屬于自己的家庭。
蒲公英作文 篇3
我聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà),撐開(kāi)小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當我座椅,鳥(niǎo)兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,再把小腦袋冒出來(lái),看看我的新家,我的周?chē)际悄劬G的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服!夜幕降臨,我要睡覺(jué)了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來(lái)冬天到了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。轉眼冬天過(guò)去了,我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(cháng)大、長(cháng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的`來(lái)了,我和哥哥姐姐們競相開(kāi)放,呼吸著(zhù)野外新鮮的空氣,用心體驗春天的氣息。我開(kāi)花了,花朵上長(cháng)滿(mǎn)了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地摟在身旁。哇!我當媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),孩子們打著(zhù)小白傘離開(kāi)我飄向了遠方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”直到他們安全著(zhù)陸,找到自己的新家,我才放下心來(lái)。
蒲公英作文 篇4
蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因為姥姥家門(mén)前的小山坡上到處都長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英,小時(shí)候,我常常在山坡上摘蒲公英吹著(zhù)玩,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
雖然它沒(méi)有玫瑰花那么美麗,也沒(méi)有梅花那種不怕嚴寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無(wú)畏、聽(tīng)風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅強而有個(gè)性,它的精神值得我們學(xué)習。
蒲公英的花是黃色的,沒(méi)有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個(gè)圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來(lái),也好比一個(gè)個(gè)長(cháng)大的孩子離開(kāi)了媽媽的懷抱,開(kāi)始獨立生活。學(xué)會(huì )獨自飛翔、探索世界。
往往被人們忽視、很不起眼的'東西卻有很多的用途和價(jià)值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。
蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,有一天,我們也會(huì )長(cháng)大,也會(huì )像蒲公英一樣離開(kāi)父母的懷抱,學(xué)會(huì )獨立面對生活中的困難,做一個(gè)堅強、勇敢的人。
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