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蒲公英作文優(yōu)秀【15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文1
我的家鄉在東北，那里許許多多的植物，但是我最喜愛(ài)的還是蒲公英。
春天，在熟睡中的蒲公英的種子蘇醒了。雪一化變成了水，蒲公英破土而出。蒲公英剛發(fā)芽時(shí)，葉子是淺粉色的，它的葉子邊緣是鋸齒形的'，像一道花邊。
蒲公英的葉子長(cháng)大了，莖也有粉褐色變成了翠綠色，
上面還長(cháng)著(zhù)白顏色的小絨毛，最大的變化是它開(kāi)出來(lái)的小黃花，一絲絲的，柔軟而美麗，湊上去聞聞，還有一陣陣淡淡的香氣，雖然很淡，但是還是能聞得到。又長(cháng)一陣，蒲公英非常大，長(cháng)出了一朵絨毛似的花朵來(lái)，越來(lái)越大，長(cháng)成了培養下一代的種子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小絨球被吹散了，種子寶寶背著(zhù)白色的小傘，隨風(fēng)而行，在藍天白云下隨風(fēng)飄蕩，落到哪兒，就在哪兒安家落戶(hù)，這種自立自強的精神，多么值得我們學(xué)習��！
蒲公英是一種藥食兼用的植物，它可以蘸醬吃，把它晾干后可以泡水喝，它有清熱解毒的功效。秋天的蒲公英雖然口感不好，但是作用依然很好。
寒冷的冬季里，蒲公英，正蓋著(zhù)厚厚的＂雪花被＂，在泥土里睡大覺(jué)。等待春姑娘來(lái)用春雨叫醒它們呢！只要春風(fēng)一吹，春雨一酒，他們又會(huì )發(fā)芽，把金燦燦的花兒綻放。
我喜歡蒲公英，我希望自己像它一樣，盛開(kāi)在家鄉的土地里，把家鄉裝扮的更美麗！
蒲公英作文2
假如，我變成了一朵蒲公英，為了不引起你的注意，悄悄地攀在樹(shù)葉的縫隙里，又輕輕地藏在花朵的蔭蔽里。媽媽?zhuān)銜?huì )看見(jiàn)我嗎？
你要是問(wèn)道：“孩子，你在哪里呀？”我便緩緩掠過(guò)你的臉頰，發(fā)出陣陣風(fēng)的嬉笑，讓你享受風(fēng)的嫵媚，卻又靜靜離開(kāi)。媽媽?zhuān)銜?huì )感覺(jué)到我嗎？
我要飛到你的身邊，默默地守護著(zhù)你。
當你清晨出來(lái)上班時(shí)，迷茫的環(huán)顧四周，走過(guò)我所在的草叢，來(lái)到種滿(mǎn)蒲公英的花園前，透過(guò)初現的晨曦，你會(huì )看見(jiàn)這漫天飛舞的蒲公英，卻不知道這花絮是從我身上票落下的。
當你午后在家休息時(shí)，緊閉昔日那柔情的眸，窗外徐徐飄來(lái)一朵蒲公英，委婉地拂過(guò)你的額頭，用明媚的陽(yáng)光做掩護，在你面頰上留下白色的飄雪，卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。
當你傍晚出去散步時(shí)，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，走在充滿(mǎn)蒲公英的小道上，隨著(zhù)蕭瑟飄逸的秋風(fēng)，伴著(zhù)兩邊楓樹(shù)上飛下的紅蝶，蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的'肩上，卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。
因為它永遠是那么纖弱的渺小，遠遠不足以讓你發(fā)現。
我是一朵蒲公英。不曾美麗，也不路芬芳，一陣細雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒(méi)有抗爭，也不曾哀傷，心的氣息指示我默默成長(cháng)。纖弱的力量，不屈的頑強，我會(huì )讓你明白柔弱的不是淚光。
我要變成一朵蒲公英，永遠暗暗地守護著(zhù)你，為你飄下白雪，讓你看見(jiàn)飛旋的白蝶……
蒲公英作文3
蒲公英，相信大家都見(jiàn)過(guò)，就是那一團團白色的絨球，風(fēng)一吹，種子便飄散到四方，顯得很美，很浪漫。你了解蒲公英嗎？讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
每年春天，我第一個(gè)見(jiàn)到的花就是它，其他花草都還未蘇醒過(guò)來(lái)，它早已張開(kāi)它那一朵朵黃色的小花，在風(fēng)中炫弄著(zhù)它的舞姿，率先給大地點(diǎn)綴上顏色。
蒲公英屬多年生草本植物，別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。葉呈長(cháng)圓狀倒披針形。它先長(cháng)出它的葉子，趴在地上，幾片葉子鋪成一圈，就好像噴泉噴出的形狀一樣。漸漸地，在葉子的根部長(cháng)出一個(gè)球狀的花苞，好像襁褓中的嬰兒，正熟睡在葉子鋪成的床上，慢慢，花苞越長(cháng)越高，那是它淡紫色的莖將它拖向的高處。此時(shí)花苞像膨脹的氣球，又想生氣的小孩。第二天他便怒放了。第一次開(kāi)花，它的花瓣并未完全展開(kāi)，中間的花瓣還聚集在一塊。下一次開(kāi)花他便完全開(kāi)了。它的花蕊并沒(méi)在花的'中心露出來(lái)，而是在接近在花的中心位置的花瓣里，就好像螞蟻的觸角一樣，十分可愛(ài)。閉合之后，就意味著(zhù)它亮麗的日子已經(jīng)過(guò)去了，便開(kāi)始孕育后代了。它的子房開(kāi)始變大，花萼開(kāi)始收縮，慢慢漏出白色，枯萎的花瓣被頂了下去。伴隨著(zhù)太陽(yáng)的照射，那一團白色便展開(kāi)了，變成一個(gè)小絨球。等待風(fēng)將他的孩子吹向遠方，這何嘗不像我們人呀，希望孩子能飛的更高更遠。蒲公英全身都有乳狀液體，雖然像牛奶，但它可沒(méi)牛奶那么香醇，而是澀澀的苦味。它屬直根系，完整的根部比開(kāi)了花的支柱還要長(cháng)，棕色，皺皺的。
蒲公英全身都是寶，整個(gè)植株都可入藥，可生吃，抄食，做湯。
蒲公英作文4
一片荒無(wú)人煙的草原。
青青綠草，在這里世世代代成長(cháng)。有一天，有一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄的了這里，不就，生根，發(fā)芽，卻與周?chē)牟菀话�，沒(méi)有太多的葉子，在遠處看，分辨不出哪顆是蒲公英，但它心里知道：我是一株蒲公英，我要開(kāi)花！周?chē)牟荻汲靶λ骸澳阒徊贿^(guò)是升上張毛了，被封吹到這里來(lái)，你以為你還真是一朵花？可笑！”
蒲公英聽(tīng)了，默不作聲，心里想著(zhù)：我一定要開(kāi)花。
于是，它努力地把根扎深，貪婪地吸著(zhù)清晨的露水。慢慢地，越長(cháng)越高，比四周的草還高，其他草又說(shuō)：“不就是比我們高嗎，又什么了不起的�！逼压⒛蛔髀�，又把根扎深了一點(diǎn)，心里想著(zhù)：“我要開(kāi)花！”
又過(guò)了一段時(shí)間，它頭上張出了一個(gè)花苞，四周又響起了一陣譏笑聲：“我看你根本不是花，你頭上的`，不過(guò)是個(gè)瘤子吧，哈哈哈……”它終于忍不住了，大聲說(shuō)：“我要開(kāi)花，因為我是一株花；我要開(kāi)花，因為這是我的使命；我要開(kāi)花，因為我要繁衍后代。盡管沒(méi)有人欣賞，但我仍要開(kāi)花！”這次，輪到草默不作聲了，但他們在心里都說(shuō)：“這“草”怕不是個(gè)傻子”？
但天公卻不作美，異常突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，打掉了它頭上的哪個(gè)含苞欲放的花苞，換來(lái)的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒(méi)有放棄，仍舊拼命的長(cháng)，拼命的吸著(zhù)露水，功夫不負有心人，有長(cháng)出了一個(gè)花苞，這次，很幸運，沒(méi)有災害擾亂，終于，花開(kāi)了，那一點(diǎn)白，如同潑墨畫(huà)上面的那一點(diǎn)朱紅，在一片綠色之中，格外顯眼。再沒(méi)有草嘲笑它了。
一眨眼，秋天，秋風(fēng)托著(zhù)蒲公英的種子飄香了遠方，就像他來(lái)的時(shí)候一樣。
幾年后，這里變成了一片蒲公英的海洋，在秋天，被風(fēng)一吹，這里便如同漫天雪花一般，種子承載著(zhù)前輩的希望，飄向遠方……
蒲公英作文5
我，只是一顆微不足道的蒲公英，但在我有生之年，我一定會(huì )努力地發(fā)揮自己最大的光彩……
春天，隨著(zhù)一陣微風(fēng)的到來(lái)降臨了。
睜開(kāi)我小小的眼睛，我還是我——一顆普普通通的蒲公英。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我和我的兄弟姐妹們飛了起來(lái)，飛在了高高的藍天上，可是我是多么的渺小。
一陣狂風(fēng)吹過(guò)，一顆顆蒲公英落在地上，失去了它們應有的光芒，而我，若不是風(fēng)叔叔緊緊地拖著(zhù)我，我或許也會(huì )像它們一樣，死亡。
而現在，只剩下僅僅的十顆蒲公英了。
一顆飛得太高，接受了太陽(yáng)的'洗禮，落下了，而我，追不上它們。
一顆受到了寒風(fēng)的影響，落在了白茫茫的雪地上，被風(fēng)雪掩蓋住了身影，而我，追不上它們。
一顆余力不足，落在了沙漠中，沙子，漸漸地沒(méi)去了它的身影，而我，追不上它們。
一顆飛得太低，被滾滾地海浪卷入了海洋，海水慢慢地把它拉入海底，而我，追不上它們。
一顆，被卷進(jìn)了強大的龍卷風(fēng)中，在我們的視野中，漸漸消失。
一只貪吃的鳥(niǎo)兒，將一顆蒲公英永陽(yáng)保存在了它的肚子里，而我，追不上它們。
后來(lái)，我們漸漸地落到了地上，我們將自己沒(méi)入了土壤里。
在我們成長(cháng)地同時(shí)，一根小草也在成長(cháng)，一天它將陽(yáng)光擋住了，一顆種子因為得不到陽(yáng)光，永遠沉睡在在了大地里，而我，在慢慢地扎根。
一顆，在扎根時(shí)，遇到了一大塊石頭，根扎不進(jìn)去，得不到水流，它就這樣睡在了那里，而我在慢慢地成長(cháng)。
一個(gè)星期過(guò)去了，一顆因為一個(gè)小朋友的沒(méi)注意，被踩扁了。
我活了下來(lái)，而且散發(fā)出了我耀眼的光芒！
又一個(gè)春天來(lái)了，我的孩子們在露珠滴下來(lái)的那一霎，飛向了藍天……
蒲公英作文6
在枯黃無(wú)味的小區中，在毫無(wú)生機的小區中，唯有植物可以為其抹上一把綠色。
生活在二號樓的我，常從中間的一條小道，到地方較大的四號樓玩耍。四號樓前，有一片綠地，綠地的中間是個(gè)土坡，上面不只有人工種植的樹(shù)木，還有許多不知名的野花、野草。
其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時(shí)到夏日，一大片的.蒲公英開(kāi)花了，黃得發(fā)亮，閃耀著(zhù)生機。
這種蒲公英很野，也就是十分頑強。大雨下了，淪不死它們，幾周旱天，曬不死它們。于是乎，還是那么頑強地開(kāi)著(zhù)傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。
每次去樓下玩兒，我都沒(méi)有注意到這種花。直到一次，我摘起一朵嬌小的蒲公英花，仔細看了一圈。
一柄細小玲瓏的花桿撐起了一只花托，花托綠油油的，煞是可愛(ài)�；ㄍ邢褚粋�(gè)有棱有角的小盤(pán)子，穩穩當當地托住了一朵黃花。
我伸手摸了摸花瓣，沒(méi)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑，沒(méi)成想還驚動(dòng)了幾只在花中的小荊馬。
去聞它吧，神秘的氣味啊，使勁聞反而聞不到，輕松下來(lái)呀，放松下來(lái)呀，你可以聞見(jiàn)一股子淡雅恬安的氣味。
難以想象得到，那纖細的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵，在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒(méi)被吹落。
到了秋末呀，它們便失去了往日的風(fēng)采，遍地殘枝。但它們沒(méi)有死去，因為我知道，來(lái)年夏天，它還會(huì )再開(kāi)得金花黃滿(mǎn)地！
蒲公英作文7
蒲公英，似花非花，似草非草，藏匿在濕潤的泥土中，卻被葳蕤的草淹沒(méi)。它的命運或許只是被淡漠的目光一掠而過(guò)，卻不甘就此卑微地沉寂。
那些輕淺的目光永遠無(wú)法觸及它的美。纖細柔弱的莖，零散平凡的葉，只為托舉它的種子，絨絨地簇擁成小巧的球，潔白迷離，宛然交織的霧靄低低地籠罩在地平線(xiàn)上。
蒲公英也有花，一如雛菊般貌不驚人，是明亮卻不媚俗的淡黃，遠看，似朵朵陽(yáng)光在大地上迸濺。蒲公英花期不長(cháng)，未綻幾日又如約披上一襲素白。
無(wú)數次為花朵的零落所折服，卻又何曾見(jiàn)過(guò)這樣一種飄零，跨越悲壯凄美，跨越生與死，深蘊著(zhù)重生的力量與輪回的蒼茫。一生年華默然于塵埃，蒲公英，只為等待一次屬于它的飛翔。
暗來(lái)一陣無(wú)名的風(fēng)，種子攜著(zhù)行云流水般的詩(shī)意淌入風(fēng)的細流，宛如春日漫天柳絮，眼底凄迷片片，天地的交界亦被無(wú)盡的皚皚模糊得失去了線(xiàn)條。這又何嘗不是一場(chǎng)壯美的告別，卻不是走向萎頓。無(wú)數的種子的墜跌，只是為了投身于瀚然的`天空，就像水珠尋到了依附的海洋，就像無(wú)數夢(mèng)想在空中展翅，如此義無(wú)反顧，如此不羈，如此決絕。蒲公英，卻似虔誠地祭著(zhù)，懷著(zhù)對自由的敬畏與追求，拒絕為離別奏響挽歌，而是將所有的力量與生命在天光云影間揮灑干凈。
蒲公英掙脫了柔弱的軀殼，掙脫了污泥的牽絆，掙脫了流言蜚語(yǔ)的枷鎖；它拒絕匍匐于泥濘，拒絕安樂(lè )于平凡，拒絕消逝與靜默；它渴望追求自由，追求飛翔，追求奔放。掙脫、拒絕、追求，都只是因為風(fēng)的召喚。追根溯源，縱使歲月轟然倒塌，過(guò)往的煙云也無(wú)法遮沒(méi)不變的信念。
飛翔，是永不褪色對生命的歌詠。根基的卑微，是蒲公英不可抗拒的起點(diǎn)，它的生命是逃離沉淪與隕落，只為它不愿湮沒(méi)的靈魂引領(lǐng)，循環(huán)往復。
蒲公英作文8
等公交的時(shí)候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細的絨毛，承載著(zhù)一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風(fēng)，把它托著(zhù)飛得更高……
我想，蒲公英應該是很堅強的，每一個(gè)小種子，告別蒲公英媽媽后都開(kāi)始獨自旅行，隨風(fēng)飄啊飄啊，當找到合適的定居地便落地生根，開(kāi)始生命中下一個(gè)環(huán)節。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想才能遠方飛翔。種子便是夢(mèng)想，一個(gè)半漂泊半固定的期許，一個(gè)承載著(zhù)旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……
蒲公英的生命旅程應該是一部精彩的紀錄片，從離開(kāi)母體的那一刻便開(kāi)始了旅行的夢(mèng)，當落地的那一刻便開(kāi)始了生命繁的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們人所不及的。我想，它們的內心是很強大的，擁有著(zhù)堅定的信念，從生下來(lái)就開(kāi)始踐行自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)飄揚，纖細而柔軟的絨毛卻承載著(zhù)一輩子的夢(mèng)想，這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下，熠熠生輝。原來(lái)，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應該是最堅強的.一面了。
親愛(ài)的你知道嗎？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態(tài)，略過(guò)無(wú)數艱難與困苦，只為和你的朝夕守護；以堅持夢(mèng)想的信念，化為強大的力量，只為呵護你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài)，只為陪伴你一身，從此風(fēng)輕云淡，直至終老……
五年級:幽沫璃紗
蒲公英作文9
夏日的午后本身就一些悶熱，知了卻還在不厭其煩的叫著(zhù)，讓空氣中更夾雜著(zhù)一些沉悶。
不由得讓我又想起了那一年的那一天，我從小便喜歡寵物，尤其是小狗，我認為狗是人類(lèi)最忠誠的朋友，我前不久便養了一只狗，他叫黑貝，它渾身上下長(cháng)著(zhù)黑色的毛，一雙圓圓的大眼睛看著(zhù)你的時(shí)候，你不想拒絕它的任何要求，當我離開(kāi)家時(shí)，它可以幫看我看家，還可以和我一起玩耍嬉戲。
有一次我倆出去玩，我帶它去了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的`地方，它在我左右奔跑，歡騰。時(shí)不時(shí)的蹦起來(lái)?yè)湮�，有時(shí)候趁我不注意還能把我撲倒了呢，真的特別淘氣，我坐在地上，把它抱在我懷里，我把我所有的煩心事都講給它聽(tīng)，問(wèn)它我該怎么辦，而它就像是真的能聽(tīng)懂一樣，不跑、也不鬧了。在我心中，它不僅是一個(gè)狗那么簡(jiǎn)單，還是一個(gè)我最好的朋友，我躺在蒲公英叢中，它蹲在我旁邊，我問(wèn)它，你會(huì )陪我一輩子的對不對？它也不回答，只是還是靜靜地蹲著(zhù)，安靜的陪著(zhù)我，我天真的以為它會(huì )陪我一輩子的，可是好景不長(cháng)，它死了，永遠的離我而去了，我哭了好久，也難過(guò)了好久，可是還是換不回它了，我覺(jué)得它并沒(méi)有離我而去，而是化作天上最亮的星星的守護著(zhù)我。
我常常在黑夜抬頭仰望，尋找最亮的那一顆星星，有時(shí)候我還是會(huì )去那片蒲公英，躺在地上，聞著(zhù)蒲公英的氣息，想著(zhù)我倆每次來(lái)的情形，一起嬉戲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隱約中，我似乎聞到空氣中有蒲公英的味道，看到天空有蒲公英在飛揚。
我想問(wèn)黑貝，你看到天空中飄飛的蒲公英了么？你那有這樣的蒲公英叢么？現在的你還記得我么？
蒲公英作文10
今天，風(fēng)姐姐和烏云哥哥出去約會(huì )了，我也和姐姐出去約會(huì )了——游覽內蒙古大草原。
呀！這里有一株孤獨而又擁有格外魅力的蒲公英。望著(zhù)這蒲公英，我不禁想到它的曾經(jīng)：它在這片布滿(mǎn)綠色的草地上生活。每天都聽(tīng)著(zhù)馬蹄彈出的悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌曲；撫摸著(zhù)天上棉花糖般柔軟的羊毛；看著(zhù)成團的羊群上躥下跳，給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花�？墒遣⒎且恢蹦敲疵篮�，一次狂風(fēng)暴雨打破了這般美好，它的伙伴一個(gè)個(gè)都離它而去了，但它沒(méi)有屈服，堅強地生存了下來(lái)。難怪人們都說(shuō)小生物雖小卻是頑強不屈的象征。
這時(shí)，風(fēng)姐姐出來(lái)?yè)v亂了，一看到風(fēng)姐姐我不禁想到蒲公英的未來(lái)。飄呀，飄呀，飄呀，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，這小生物變得更加頑強了。不知不覺(jué)闖入了白云姐姐的家中，此時(shí)的白云姐姐像魔術(shù)師一樣有著(zhù)神奇的力量，它時(shí)而像潔白的羽毛；時(shí)而像頑皮的小孩子一樣，玩起捉迷藏；時(shí)而像牛群，緩緩地移動(dòng)著(zhù)。蒲公英看到這不禁發(fā)出了感嘆：“這千變萬(wàn)化的云彩讓我感到無(wú)比舒服！”還沒(méi)等它說(shuō)完，風(fēng)姐姐又出來(lái)了，小蒲公英飄呀，飄呀，飄呀，最后又回到了這片大草原。
“唉，你在干什么呢？都幾點(diǎn)了，不回家啦？”姐姐對我喊道。我先是愣了一下，才發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)偏西，是時(shí)候跟它告別了。
蒲公英作文11
我躺在綠中泛黃的草地上，看著(zhù)朵朵白云在藍天上緩緩飄流，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，霎時(shí)間，我看到了一束束帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)絨毛的蒲公英正朝我飛來(lái)，然后向遠方飛去。
這些蒲公英，飛呀飛，有的被大樹(shù)撞了一下腰，有的被勁風(fēng)吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛，飛向廣闊的天穹，飛向它們心中的`目標。
這時(shí)候，我不由得輕輕地跳了起來(lái)，順手捧住了一朵，放在掌心細細地看。原來(lái)，一根細得不能再細的枝干上竟粘連著(zhù)一粒種子。呵，真不敢想像，在這樣一個(gè)看似單薄的小精靈之上，竟蘊藏著(zhù)生命的種子，在秋風(fēng)的日子里頑強地奮飛。我趕緊攤開(kāi)雙手，好讓這個(gè)小精靈飛向她心中的圣地。
蒲公英，蒲公英的種子，你飛吧，飛吧，你的父母正在遠方注視著(zhù)你呢！
此時(shí)，我突然明白，我們不就是這樣的一枚枚蒲公英嗎？在祖國和社會(huì )的關(guān)愛(ài)下，離開(kāi)父母的懷抱，在敞亮的校舍里求索進(jìn)取，向著(zhù)那希望的田野勤奮飛行嗎？
突然間，我想起了許多。想起了過(guò)去歲月日復一日的學(xué)習，那是為了能在將來(lái)建設祖國的廣闊天空上飛得更高更遠呵！
老師、爸爸、媽媽?zhuān)判陌�，今后我將�?huì )更加地努力學(xué)習，汲取更多更優(yōu)的養分，澆灌好心中那片希望的田野的。
此時(shí)此刻，半空中，蒲公英仍在紛紛揚揚地飛著(zhù)，飛著(zhù)，千朵萬(wàn)朵。而我也一骨碌地從草上躍起，朝著(zhù)那蒲公英的方向奮力奔去。
蒲公英作文12
一進(jìn)入秋天，這片草地上總有一些嫩黃色像菊花一樣的小花擠在茂密的綠草中間，盡情地開(kāi)放著(zhù)。有時(shí)這些黃花還會(huì )引來(lái)勤勞的小蜜蜂來(lái)采花蜜呢！據說(shuō)這些黃花就是蒲公英。
這些日子天氣比較涼了。草地上黃黃的蒲公英花都變成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大校老師說(shuō)這就是蒲公英的種子。
到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔細地觀(guān)察：呀！這就是蒲公英的種子團，由好多好多的種子集中在一起的，難道它就是由一朵蒲公英的花變成的嗎？太神奇了！每一個(gè)種子的上面都長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的毛毛，這就像課文里講的一樣，這些長(cháng)毛毛拼成了降落傘的樣子，真的好漂亮。我正在認真地盯著(zhù)蒲公英的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我手里的蒲公英有一半的種子隨著(zhù)風(fēng)飄到了半空中，那樣子真得像一個(gè)個(gè)的.降落傘，也像一個(gè)個(gè)傘兵。小小傘兵有的飄到了遠處的花壇里，有的竟然飛過(guò)了學(xué)校的院墻，落到哪里不知道了。
我把剩下一半的蒲公英放到了嘴邊，輕輕一吹，蒲公英的種子背著(zhù)降落傘歡蹦亂跳的飛走了。留在我手里的只有一個(gè)布滿(mǎn)小孔的花托。我低頭看了看那棵蒲公英，葉子已經(jīng)枯黃了，因為它比小草要高一些顯得孤孤單單的樣子，好像一個(gè)把兒女送到遠方的母親盼望著(zhù)兒女們的好消息。
我回想起了學(xué)過(guò)的課文，蒲公英的媽媽給孩子們準備了降落傘只要微風(fēng)輕輕一吹孩子們就蹦蹦跳跳地離開(kāi)媽媽。
抬起頭我看到同學(xué)們都在草地上追逐著(zhù)飛在空中的蒲公英。我走到老師身邊說(shuō)：“老師，它們自由自在，離開(kāi)媽媽?zhuān)暮榧�，這是不是媽媽的希望呢？”老師笑了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
上課鈴響了我們大家依依不舍地回到了教室里。
看到了蒲公英，我想到我們大家其實(shí)也是一粒粒的蒲公英的種子，將來(lái)也會(huì )在自由自在的天地間奔向四面八方的。
蒲公英作文13
以前，家門(mén)口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家，時(shí)光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無(wú)法倒退，那里已不存在�？奁�，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無(wú)果。
曾想過(guò)再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著(zhù)風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機器貓》，里面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對自己的孩子說(shuō)，終有一天要離開(kāi)親人，飛往各地，在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(cháng)。是呀！終有一天，我是要離開(kāi)那的，而這一天也到來(lái)了。
在一次游玩中，我無(wú)意中又看到了蒲公英，它們在蔚藍的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(cháng)，仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當初的模樣，當初迷戀著(zhù)蒲公英的'神情。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念，又好溫馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的，但是一進(jìn)土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這么一直看著(zhù)它。
蒲公英，你是大自然饋贈的最美禮物。因為你，我才找尋了那些美好的記憶；因為你，我無(wú)法忘記那些年的時(shí)光；因為你，我才能夠在陌生的地方生存。
看著(zhù)它，我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文14
蒲公英是一種家喻戶(hù)曉的植物，但初次見(jiàn)到它的人，又怎知道那小小的身軀中，蘊含著(zhù)無(wú)窮的生機呢？
寒冬還未過(guò)去，遠大的志向就開(kāi)始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下，她坐著(zhù)春天的夢(mèng)，當她那嫩黃的花瓣在春風(fēng)中搖曳時(shí)，外面那姹紫嫣紅的世界更加吸引它了，它變得迫不及待。他內心的.理想的種子開(kāi)始膨脹，膨脹……當它周身的絨毛舒展到極致，那理想的種子也膨脹到了極點(diǎn)。風(fēng)一吹，它就開(kāi)始了尋找……它循著(zhù)它的理想，只要風(fēng)不停，它就不會(huì )停止它的腳步。雖然它明白前方會(huì )有許多潛在的危險，他也許會(huì )一不小心落進(jìn)了汩汩的溪流；也許會(huì )落在堅不可摧的水泥路上；也許被掛在樹(shù)枝上；也許……但它還是向前沖著(zhù)，哪怕是在萬(wàn)籟俱寂的黑夜，它仍是向前，因為有一道耀眼的光芒在為它照亮前方的路，那就是理想所發(fā)出的光芒。
它平凡，因為它實(shí)在是太微不足道，太不惹人注意了；但它平凡中卻透露出絲絲的高貴：他從不選擇生長(cháng)的環(huán)境，無(wú)論是肥沃的田野，還是貧瘠的河灘；無(wú)論是遼闊的山林，還是狹窄的墻角，它都會(huì )在那兒落地生根，煥發(fā)出勃勃的生機。
人也是這樣，也需要在心中種下一顆理想的種子；也需要在春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，隨著(zhù)風(fēng)兒向前飛翔，追尋那朵在自己心中發(fā)芽的理想之花……
蒲公英作文15
你就這樣繼承了繁衍的使命，你就這樣接受了無(wú)盡的漂泊，你就這樣脫離了溫暖的懷抱。也許，你的天命便是如此——為了自由付出一切。
你默默地成長(cháng)，你默默地成熟，你就這樣成為一朵輕盈的小傘，然后在一團絨毛中默默算計著(zhù)，多少日子已經(jīng)逝去，再過(guò)多久你將起飛。無(wú)論你是瀟灑離去，還是忍痛惜別，你的家永遠不會(huì )成為你自由的羈絆。
你極力掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)，終于，你從絨毛中掙脫出來(lái)，掙脫了母親的'懷抱，你頭也不回地走了。你只有一個(gè)使命，便是繁衍，但過(guò)程卻是自由的。你飄著(zhù)飄著(zhù)，田野、草原、高原、雪域……你無(wú)懼無(wú)畏，你從來(lái)不為歸宿憂(yōu)心，你顧自陶醉，陶醉于自由的饋贈中。
不比風(fēng)箏，它有線(xiàn)的束縛；不比魚(yú)兒，它有崖的約束。你可以隨風(fēng)而來(lái)，又隨風(fēng)而去，又可乘水歸來(lái)，乘水歸去，你的自由沒(méi)有極限。
但最終，你終究會(huì )有歸宿，你終究是要被束縛的。
如果你不能扎根，你最終或冰凍，或腐爛，或化為灰，或沉入水底……你其實(shí)并不在意，你唯一在意的是：你享受了自由。
扎根其實(shí)不是使命，追求自由才是你的使命吧！蒲公英，你是自由的精靈！
而人類(lèi)，在追求自由的時(shí)候，一定會(huì )受到種種阻撓，不只因為環(huán)境與他人，還因為自己！每個(gè)人都有自由的渴望，可有些還沒(méi)萌芽便泯滅了。在我的身邊，風(fēng)光無(wú)限的“學(xué)霸”們，他們被作業(yè)、老師、家長(cháng)、近視等等所困擾，讓他們放棄了自己，放棄了自由。
其實(shí)，每個(gè)人的心中，都有一顆蒲公英的種子，終有一天，心將隨蒲公英高飛！
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