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蒲公英作文

時(shí)間:2023-07-21 15:39:17 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文經(jīng)典【15篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文經(jīng)典【15篇】

蒲公英作文1

  一年盛夏。

  記憶里的夏天都是那樣美好。在夏日慵懶溫度的催促下,遠處坐在公交車(chē)站的人們都昏昏欲睡。夏日午后的陽(yáng)光有些悶熱,粘稠裹在人們身上。因為夏天的溫度,便使世界如此靜謐,顯得天空又高又遠,看得到流動(dòng)而又滯留在頭頂上的,千絲萬(wàn)縷的云,聽(tīng)得到撫慰著(zhù)臉頰的風(fēng)。

  這個(gè)時(shí)候,總會(huì )在路邊找到幾株蒲公英。

  它佇立在草叢中,輕盈搖曳在風(fēng)中,純白色花絮像天鵝絨般,柔軟,美麗。它當然無(wú)法與國色天香媲美,顯得有多卑微,但它卻有著(zhù)無(wú)人知曉的偉大。

  蒲公英上每一粒種子,都是一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)孩子許下的夢(mèng)。起風(fēng)了,這些夢(mèng)想便隨風(fēng)流浪,四海為家,落地生根,悄悄綻放著(zhù)夢(mèng)想的芽。但它們無(wú)法知曉風(fēng)將會(huì )把它們送去哪里,它們也無(wú)法改變。

  而風(fēng)就像一只無(wú)形的手,悄悄操縱著(zhù)蒲公英的種子們,和我們的夢(mèng)想,我們的未來(lái)。不論路途有多艱辛,不論終點(diǎn)有多不盡人意,都無(wú)法改變,只能默默接受。

  同樣,我們也無(wú)法去逆轉命運,那么,便不要去抱怨,但也不要在途中被磨滅掉了夢(mèng)想,不要遺忘當年你起行時(shí)的初衷、熱血和夢(mèng)想。

  蒲公英隨風(fēng)流浪時(shí)總是那樣優(yōu)雅,靜謐。它是真的'沒(méi)有怨言。它可以看見(jiàn)途中的風(fēng)景,看見(jiàn)途中熟悉的面孔,看見(jiàn)生命的意義,享受著(zhù)每一刻生命的幸福。它不在乎命運給它分到哪個(gè)地方,不管那地方有多貧瘠,有多荒蕪,它依然生長(cháng),繼續傳播著(zhù)孩子們的夢(mèng)想。它隨性自然,不奢望,不強求。

  我也想能夠隨性自然,不受條條框框的拘束,任游天地之間,F在的我總是去完成別人所剩下的事,多希望有一天我能夠完成自己的心愿。就算有一天,我被命運送到了終點(diǎn),但我也可以驕傲地告訴世界,這一世我沒(méi)有白來(lái)。在意的不是結局,而是通往結局的過(guò)程。

  只為與君千金一諾,不為功名,多談笑,多從容,多灑脫。

蒲公英作文2

  我想,大家一定都有自己最喜歡的植物吧,而我最喜歡的是植物是再普通不過(guò)的蒲公英了!

  雖然,蒲公英很平凡,但是又有它們出眾的一面,它利用風(fēng)的力量,把它傳送到四面八方。只要看到它的人就會(huì )心曠神怡,沮喪的人看到了它也會(huì )變得快樂(lè ),蒲公英一邊走,一邊笑,一邊唱:“雖然我們不會(huì )開(kāi)花,但是看到我們的`人卻會(huì )高興起來(lái),以為我們的身體是柔軟的,人們一摸會(huì )感到很舒服!

  我感覺(jué)蒲公英會(huì )開(kāi)花,而它的花是透明的,花的名字叫堅強。因為不管它被吹到哪里,它都會(huì )頑強的活下來(lái)。我還感覺(jué)蒲公英還代表著(zhù)純潔,她的純潔會(huì )使心靈不好的人改變?yōu)榧儩,而當蒲公英一?lái),你的傷心,仿佛會(huì )被它帶到遠處,深深的埋在泥土里,讓傷心就此消失。蒲公英!你是多么的堅強。蒲公英!你是多么的純潔!

  我寧愿像你一樣,當一個(gè)蒲公英,雖然你很普通,但也有出眾的一面,我也愿意很普通,我也有出眾的一面,我也要把歡樂(lè ),帶給我身邊的每一個(gè)人,我也要把純潔,染遍每一個(gè)人的心靈,我也要把堅強,爭勝每一個(gè)困難,我為何不做這樣的蒲公英呢?它是多么的純潔,堅強!

  讓我們大家一起來(lái)做一個(gè)蒲公英吧,我們要飛到四面八方,把純潔、堅強帶給每一個(gè)人吧!我們會(huì )使一群出色的蒲公英,我們會(huì )把人們的傷心帶走,深深地扎在泥土里,永不翻身,各地人們將會(huì )快樂(lè )永遠,我要為世界作出一份奉獻,我要做一個(gè)有用的人,加油吧!

  讓我們飛得更高更遠吧!

蒲公英作文3

  爸爸從花市買(mǎi)了一盆玫瑰花。它的花鮮紅鮮紅的,葉子翠綠欲滴。我一見(jiàn)就特別的喜歡。我幫它換了一個(gè)漂亮的花盆,從樓下挖了一些土,培在花的周?chē)。我的玫瑰花顯得更神氣了。我每天放學(xué)第一件事就是看看我的玫瑰花并幫它澆水。但是沒(méi)幾天花就枯萎了,我心想沒(méi)關(guān)系,它明年還會(huì )再開(kāi)的。我還是堅持幫它澆水,可是不知怎么了,它的葉子也開(kāi)始變黃了,不久之后就只剩下土和花盆,我非常傷心。

  不久的一天早上,我驚奇的發(fā)現,我那光禿禿的花盆長(cháng)出了一顆植物,它的葉子有三角形的牙邊兒,綠油油的,非?蓯(ài)。有了它,我的花盆也有了生氣。雖然我不知道它是什么,但是我決定把它養大。我每天放學(xué)回家都會(huì )來(lái)看看它,幫它澆澆水。它長(cháng)的非常有活力,似乎每天都在變化,不斷的長(cháng)大。沒(méi)過(guò)幾天,它的葉子又長(cháng)了7~8片,都快有手掌這么大了,它的葉片又大又綠,每次看見(jiàn)它,它總是微微的笑著(zhù),我特別想知道它是什么。有時(shí)我忍不住問(wèn)它:“你是誰(shuí)呀?”它總是笑而不語(yǔ)。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現它不再生長(cháng)了,我心里有點(diǎn)兒著(zhù)急,心想它不會(huì )有什么問(wèn)題吧!這時(shí)我又想起了我那可憐的玫瑰花。有一天,我發(fā)現從葉子中間冒出了一根直直的.,像旗桿一樣的東西,上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小東西,我趕緊叫來(lái)爸爸問(wèn):“這是什么呀?”爸爸看了看說(shuō):“這有可能要開(kāi)花了!薄捌鞐U”沒(méi)幾天就長(cháng)到了60厘米高,也長(cháng)粗了許多,“旗桿”上的小東西也長(cháng)成了一從的花骨朵;ü嵌湫⌒〉,尖尖露出了嫩黃色的花瓣,我感覺(jué)它一點(diǎn)都不好看,心里有一些失望。沒(méi)幾天,花骨朵突然打開(kāi)了,露出一撮雪白的、毛茸茸的東西。它漸漸地蓬松起來(lái),形成一個(gè)圓圓的小絨球,微風(fēng)一吹絨球,就變成了許多小降落傘,下面還有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)。我興奮的大叫起來(lái):“是蒲公英!”

  “降落傘”帶著(zhù)蒲公英的孩子,乘著(zhù)微風(fēng),飛向了遠方!

蒲公英作文4

  一位老同學(xué)給我講過(guò)這樣一則故事:鄉下的一位親戚,在以色列的內坦亞城當勞工;貒跋,其所在的公司按照猶太人風(fēng)俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。有一天,幾位朋友聽(tīng)說(shuō)我有一瓶來(lái)自以色列的補酒,執意要品嘗品嘗。就在我打開(kāi)瓶蓋的`時(shí)候,一個(gè)小小的奇跡出現了,原來(lái)泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了,并且在芽的中間還開(kāi)了一簇類(lèi)似于小花的東西。朋友們拿著(zhù)酒瓶好奇地輪流看了一圈,每人喝了一小杯。沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了會(huì )不會(huì )出問(wèn)題?

  我擔心起來(lái)。為了找到依據,我立刻上網(wǎng)尋找,最后總算在美國《讀者文摘》的電子版上找到了這樣一段話(huà):在地中海東岸的沙漠中生長(cháng)著(zhù)一種特殊的蒲公英,它不是按常規來(lái)舒展自己的生命,如若沒(méi)有雨,它們一生一世都不發(fā)芽、不開(kāi)花。但是只要有一場(chǎng)小雨,不論這場(chǎng)雨是在什么時(shí)候落下的,它們都會(huì )抓住這一難得的機會(huì ),迅速發(fā)芽、開(kāi)花,并在雨水被蒸發(fā)干之前,抓緊時(shí)間做完結子、傳播等所有的事情。中東地區的居民常將它作為禮物送給親朋好友,因為把它埋在花盆里,只要別忘了澆水,它就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花。

  以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認為,在這個(gè)世界上,平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機會(huì )就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐,但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì),在機會(huì )一旦來(lái)臨的時(shí)候,果斷地抓住它,大膽地去實(shí)踐,同樣會(huì )成為一個(gè)富裕和了不起的人。原來(lái),那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在時(shí)時(shí)提醒人們在自己處境困難時(shí),不要悲觀(guān)失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待機會(huì );而一旦機會(huì )到來(lái),就要果斷地猛撲過(guò)去,抓住不放。

蒲公英作文5

  我是一棵幸福的蒲公英,每當春回大地的時(shí)節,沉睡了整整一冬的我就早早醒來(lái),依偎在土壤媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著(zhù)奶汁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)起來(lái)。我的葉子綠綠的、細細的,是二月的風(fēng)伯伯剪出來(lái)的;我那嫩嫩的,紅綠色的莖干是太陽(yáng)公公扶起來(lái)的。細細的莖把一朵耀眼的花兒托了起來(lái);▋弘m然不太大,但卻金燦燦的,有了它,我身價(jià)頓時(shí)提升了不少,有人說(shuō)我像一棵小巧玲瓏的向日葵。

  我家住在田野的一角。那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,身邊有許多好朋友陪伴著(zhù)我:碧藍的像小鈴鐺似的婆婆花,雪白色像米粒大小的薺菜花,金黃色像貴冠似的野菊花,粉紅色像彩碟似的石竹花……大家和諧相處,歡度時(shí)光。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家?,和我玩耍的蝴蝶是我的發(fā)小……。

  一陣和風(fēng)拂過(guò),我和伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的.青蛙兄弟唱著(zhù)歌兒,為我們伴奏;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒妹妹拍著(zhù)翅膀,為我們鼓掌,生活真是太愜意了!

  淋浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,我茁壯地生長(cháng)著(zhù),不知不覺(jué)中,我的孩子成熟了,他們在風(fēng)婆婆的鼓動(dòng)下,成為一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。它們毅然決然地掙脫我的懷抱,歡呼雀躍地奔向天空,一邊飛翔,一邊翩翩起舞。

  飛翔吧,我的孩子們!我堅信你們一定會(huì )不畏艱辛,快樂(lè )旅行;一定會(huì )隨遇而安,迎接挑戰。我期待著(zhù),你們的新生活一定會(huì )更加絢麗多彩!

蒲公英作文6

  我輕輕地睜開(kāi)眼睛,這是一片翠綠的大草叢,這里有我的很多朋友,我們長(cháng)著(zhù)潔白如雪的頭發(fā),穿著(zhù)青綠鮮嫩的新衣裳。

  當太陽(yáng)探出頭的那一刻,新的一天已經(jīng)來(lái)到。一群小孩子來(lái)到我家“做客”!鞍パ,你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著(zhù),那個(gè)男孩似乎聽(tīng)到了姐姐掙扎的聲音,把腳抬起來(lái)了!皠e搖了,再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊,我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開(kāi)了自己的家,離開(kāi)了我的爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)了我的.小伙伴們,被小男孩帶回了他家……這是一個(gè)很陰暗的小木屋,讓我覺(jué)得很恐怖,很邪惡。小木屋里有一張床,床上有一位中年女性,她臉色蒼白,痛苦不堪,看起來(lái)是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁憐憫起來(lái)。男孩正幫我清洗灰塵,弄得我渾身癢癢。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液給她生病的媽媽喝,這樣讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。自己的生命即將結束,想著(zhù)這些不免悲傷起來(lái),淚珠順著(zhù)臉頰滾落了下來(lái)……

  果然,我猜的沒(méi)錯,男孩用清水把我煮了。我在褐色的開(kāi)水中不停翻滾,煎熬。最后奄奄一息,昏厥過(guò)去。雖然,我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子,雖然,我因此失去了性命,但我很開(kāi)心,我之前所做到一切換來(lái)了一個(gè)健康的生命;我也很驕傲,我是一顆蒲公英!

蒲公英作文7

  童年生活是大海中的一朵朵浪花,每朵浪花都在不經(jīng)意間飛濺出一段難忘的趣事!

  小時(shí)候,我總喜歡跟在大哥哥們的身后到外面玩。春天到了,五顏六色的花兒競相開(kāi)放,潔白的蒲公英夾在百花叢中特別引人注目。一陣微風(fēng)吹過(guò),空中便飛揚起一個(gè)個(gè)漫天飛舞的小天使,像絨球飄舞,似柳絮紛飛。我伸出手去摘,可手剛碰到蒲公英,一個(gè)大哥哥沖過(guò)來(lái):“小孩子不能摘蒲公英玩的,否則晚上就會(huì )尿床!贝蟾绺缈粗(zhù)我疑惑的望著(zhù)他,又對我說(shuō),“小妹妹是個(gè)好孩子,不想變成壞孩子吧,對不對?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,我要做乖寶寶,不摘蒲公英,不變壞孩子!”大哥哥們或許覺(jué)得我聽(tīng)他們的話(huà),都開(kāi)心地笑了,我也跟著(zhù)他們笑。

  一天傍晚,在我家附近的草坡上,有好幾個(gè)孩子正采摘著(zhù)蒲公英,潔白的小花映入我的'視線(xiàn),我疑惑起來(lái),她們也摘蒲公英,晚上會(huì )不會(huì )尿床呢?要是會(huì )尿床,他們還會(huì )摘嗎?想到這,好奇心驅使著(zhù)我趕過(guò)去,忍不住伸出手去,這是大哥哥的話(huà)忽然在我耳邊響起:小妹是個(gè)乖寶寶,聽(tīng)大哥哥的話(huà),不摘蒲公英。此時(shí),暖暖地微風(fēng)吹來(lái),那一個(gè)個(gè)潔白的小天使在眼前輕盈地飛舞著(zhù),美麗極了,我經(jīng)不住誘惑,還是摘下了一朵蒲公英。

  晚上,我和表妹睡在床上。半夜里,我夢(mèng)到自己尿了床,周?chē)娜硕贾肛熚沂莻(gè)壞孩子,我哭了起來(lái)。

  醒來(lái)一摸床單果然是濕的,我嚇出一身冷汗,大聲哭起來(lái)了。媽媽聞聲跑來(lái),驚異地對我說(shuō):“表妹尿床,你哭什么?”我一聽(tīng),立即破涕為笑,一家人被我的舉動(dòng)弄得摸不著(zhù)頭腦。

  童年生活是人生道路上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),而童年時(shí)的那一件件令人啼笑皆非的事如同一縷縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心田。

蒲公英作文8

  那是我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),正值小屁孩兒的年紀。成天漫不經(jīng)心地,橫沖直撞。我只管黑天昏地地玩,什么也不管,什么都不知道;只知馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要步入中學(xué)了。

  春天的一個(gè)假日的上午,我和好友浩然一起相約去當陽(yáng)玩。那里是一片迷人的田園風(fēng)光,田埂上很美,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,還有成片成片的雪白的蒲公英。我們坐在那里,手里握著(zhù)魚(yú)竿,釣著(zhù)魚(yú),還有人在那釣龍蝦。魚(yú)兒老不上鉤,我便放下魚(yú)竿,躺在草坪上享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。我說(shuō):“這里真像仙境!焙迫徽f(shuō):“就是,這里無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有大人的干擾,沒(méi)有學(xué)習的壓力,不是仙境勝似仙境!

  中午,我們吃著(zhù)自己釣的魚(yú),喝著(zhù)飲料,沉寂在畫(huà)像和快樂(lè )融合的世界里。十來(lái)歲的少年,有的是閑情,有的是快樂(lè ),有的是繁忙。

  我們吃完飯后,又躺在那里接受陽(yáng)光的沐浴。養足了精神,我們便放起了風(fēng)箏;另外的'人則繼續坐在那釣魚(yú),玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò),蒲公英隨風(fēng)搖曳著(zhù),有的飄向了空中,飄飄悠悠的,好像撐傘旅行。我突然冒出一句:“不知我們以后是否還能這樣快樂(lè )地在一起!眲偛诺臍g聲笑語(yǔ)隨著(zhù)風(fēng)飄走了,大家都呆住了,誰(shuí)也不愿意說(shuō)出來(lái)。像是有什么東西觸動(dòng)了少年那甜潤的心,瞬間沉浸在憂(yōu)愁的痛苦里。

  我順手摘了一朵蒲公英,用嘴輕輕一吹,有些激動(dòng)地說(shuō)道:“讓我們學(xué)蒲公英一樣飛翔吧!焙迫徽f(shuō):“我不同意,我們應該像蒲公英一樣經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻,最終還是融匯在一起。我提議我們摘起蒲公英,吹起花瓣,一齊喊出‘翱翔吧,蒲公英’,這樣我們將會(huì )永遠在一起的。就讓我們永遠保持聯(lián)系吧,讓我們的友誼長(cháng)青!蔽覀兩钋榈乜粗(zhù)手中的蒲公英,希望它是個(gè)精靈,成為我們友情的證人。我們合力一吹,蒲公英載著(zhù)我們的友誼宣言飄散飄遠……

  現在,每當我回想起此事,我就感到無(wú)比愧疚,畢竟是自己對朋友失了約。每當看到蒲公英,我就祈禱著(zhù)它能給我帶來(lái)朋友的消息,希望它能帶去我對朋友的美好祝愿!

蒲公英作文9

  我家后院的菜地里,有幾株蒲公英。不開(kāi)花的時(shí)候,就是一株綠色的小草,毫不起眼。如果它開(kāi)了花,結了種子,那就大不一樣了。它像翡翠盤(pán)里的一顆明珠,又似少女頭上裝飾的絨球,格外顯眼,美不勝收,以致人人見(jiàn)了都會(huì )驚呼:“哇!蒲公英!”春末夏初時(shí)節,賞玩蒲公英已成我的一大樂(lè )趣。

  一個(gè)周六的上午,天氣又干又熱,已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)下雨了,以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃,甚至有了幾絲干裂;▋簜円慈~泛黃,要么莖打蔫,一副無(wú)精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振,但莖依舊挺拔,葉依舊碧綠。澆一些水,當天下午蒲公英馬上就回過(guò)神來(lái)了。多么堅強的蒲公英!我看著(zhù)這片蒲公英,不禁浮想聯(lián)翩,想到了那些到貧困山區支教的老師。他們很多都來(lái)自城市,畢業(yè)于師范院校,卻為了讓更多的`孩子受到良好的教育,放棄安逸舒適的城市生活,去貧苦山區教書(shū)育人,他們不辭辛苦,扎根山區,永不言悔……

  心正想著(zhù),忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),白色的小絨毛紛紛起飛,越飛越高,越飛越遠……每一朵絨毛就是一顆蒲公英,飄呀飄呀,飄向遠方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此?他們扎根山區,播下知識的種子,學(xué)有所成的孩子們,接過(guò)知識的接力棒,飛向祖國的大江南北,成為建設祖國的棟梁之才。

  又過(guò)了幾天,飄完種子的蒲公英花朵枯萎了,葉子也卷曲了。但是不用擔心,只要根還在,明年春天,它們將再培育出一批希望的種子,飛向遠方……

蒲公英作文10

  我是一朵蒲公英。

  一天清晨,當陽(yáng)光灑在我身上,當陣陣花香飄入我的心田,當徐徐春風(fēng)在我的耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開(kāi)眼睛,伸了一個(gè)大大的懶腰,我望向身旁,看見(jiàn)紫藤倚在枯樹(shù)的肩膀上還沉浸在夢(mèng)鄉,看見(jiàn)白燁的新衣泛著(zhù)銀光,我轉過(guò)身去,擁抱了略施粉黛的玫瑰,一切都是最好的樣子。

  幾只蜻蜓吵鬧著(zhù)飛過(guò),我想上前搭話(huà),可他們卻不理會(huì )我。算是有些小失落吧,可前幾天還在一起玩呀,怎么今天就不……一陣凜冽的寒風(fēng)凜冽吹來(lái)打斷了我的思緒,我看見(jiàn)白色的小花瓣被風(fēng)強行帶走,我蜷縮著(zhù)抱緊自己,盡全力留住我的白色小花瓣。幾秒之后,一粒黃豆打的雨滴砸在我身上,我渾身就像被人扼住了喉嚨,痛的'喘不過(guò)氣,我回頭看,又少了一些小花瓣。我仰起頭望向天,兩滴,三滴,數以千計的雨滴砸了下來(lái),火辣辣的疼痛瞬間蔓延全身,我拼盡全力回過(guò)頭看了看紫藤,模糊的視線(xiàn)里只能隱隱看見(jiàn)枯樹(shù)上有幾點(diǎn)淡紫色的點(diǎn),我想揉揉眼睛看看清楚,刮起了一陣混沌的風(fēng),在風(fēng)里,一片玫瑰花瓣落在我的身上,鮮紅的汁液滲進(jìn)了我的眼睛,伴隨著(zhù)一陣刺痛,我閉上了眼睛。

  有一天清晨,當陽(yáng)光又一次灑在我的身上,當混了玫瑰香氣的泥土味傳入我的鼻腔,當徐徐春風(fēng)又一次在我耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開(kāi)眼睛,望向四周,幾片殘敗的玫瑰花瓣躺在我的腳上,紫藤的枝干仍不出我所料仍緊緊纏繞著(zhù)枯樹(shù),我看了看身上僅剩的一朵小花瓣,站定了身子,不再回頭看,抬起頭望向那束刺眼而又溫和的陽(yáng)光。

  我不過(guò)只是朵蒲公英。

蒲公英作文11

  我是一株蒲公英。

  哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。

  人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來(lái)說(shuō),自由只不過(guò)是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書(shū)籍。哪里會(huì )像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。

  我曾飛過(guò)一條小溪?粗(zhù)一股清流順著(zhù)石頭流過(guò),看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見(jiàn)盡頭的遠方延伸。

  我曾飛過(guò)一片田野?粗(zhù)田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著(zhù)一朵朵金黃色的小花飛舞著(zhù),似在追尋著(zhù)什么,卻又不知;只見(jiàn)它在花叢中尋覓,尋覓著(zhù)......

  我曾飛過(guò)一座小島。一間略有些許復古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著(zhù)。島邊,蔚藍的大海與藍天似乎接上了,分不出彼此,向遠方無(wú)限延伸......

  人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴;不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬;不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”;也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致,留下滿(mǎn)路芬芳。我有著(zhù)其他花兒所沒(méi)有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。

  如果可以的'話(huà),來(lái)生還做一株蒲公英,一棵潔白無(wú)瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!

蒲公英作文12

  我現在已經(jīng)是漂亮的蒲公英,不知何時(shí)我的孩子就要離開(kāi)我,出外獨立長(cháng)大成花了,突然一陣大風(fēng)吹來(lái),我身上的孩子都被風(fēng)吹到四處去,這時(shí),我不禁想起,我以前也是這樣離開(kāi)媽媽的……。

  以前,我還是顆幼小的種子時(shí),一個(gè)人類(lèi)的小孩子走向我們,我們原以為他只是走過(guò)去而已,可是他居然用他那只巨大的腳來(lái)踢我們,害得我和我的兄弟姐妹那么早就離開(kāi)媽媽出去旅行了,在毫無(wú)心理準備下飛啊飛,飛啊飛,隨著(zhù)接二連三起的風(fēng)飛了兩天兩夜,飛過(guò)了城市,飛到了一個(gè)沙漠,那時(shí),我的以為我死定了,還好, 我飛到一座沙漠的`綠洲。

  在那里,我漸漸的發(fā)芽,就在有一天,我看到一個(gè)小女孩,她逐漸靠近我,這種情形讓我想起以前那恐怖的回憶,所以,我心里祈禱著(zhù):千萬(wàn)不要踢到我啊!難道我 的生命就要到此結束了嗎?幸好,那個(gè)女孩不是要來(lái)踩我的,她把我小心翼翼的移到一個(gè)小盆裁里,然后,那個(gè)女孩就把我給帶回家種在陽(yáng)臺上。

  她每天幫我澆水和除蟲(chóng),日復一日,從未停歇,然而長(cháng)大的過(guò)程不可能一路順風(fēng),就像帆船在海上航行,也不可能都一直風(fēng)平浪靜,突然,來(lái)了一個(gè)臺風(fēng),它夾帶著(zhù) 強風(fēng)豪雨,終于,我抵擋不住強風(fēng)了,從二樓的陽(yáng)臺掉下來(lái),還好有一只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò),我正好就掉在他的背上,可是這場(chǎng)大災難還沒(méi)結束呢!

  這時(shí)有一只大老鷹飛了過(guò)來(lái),那只鳥(niǎo)急速的翻一圈逃走了,但是因為那只鳥(niǎo)翻了身讓我掉了下來(lái),幸好,我掉到一個(gè)枯葉堆里,為了存活,我就在那里用盡力氣拼命 的抓牢泥土,重新挺直身軀大,就變成現在的我了,所謂不經(jīng)這番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,也許就是要經(jīng)過(guò)重重的考驗,才能開(kāi)花結果吧!

  現在的我終于長(cháng)成美麗的蒲公英了,雖然不久后,我終究會(huì )枯萎,但我的孩子隨風(fēng)而去,即將展開(kāi)他們精彩的一生,我們蒲公英的美在這世上是永遠不會(huì )消逝的。

蒲公英作文13

  我住在一個(gè)美麗、幽靜的山谷里,山石間掩映著(zhù)叢叢簇簇的各色林木。水也來(lái)湊熱鬧,這兒一個(gè)溪澗,那兒一道瀑布,貼著(zhù)山石悠悠的流,歡快的濺。每一滴水都清澈甜涼,孕育著(zhù)整個(gè)山谷的生靈和充滿(mǎn)朝氣的蒲公英。

  我是一只小鳥(niǎo),在這個(gè)山谷里,我最喜歡的植物要當屬蒲公英了。到了蒲公英開(kāi)放之際,我和伙伴就會(huì )隨著(zhù)蒲公英的小傘一起飛舞。在這個(gè)天堂般的地方,我生活得很開(kāi)心,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和蒲公英快樂(lè )地做游戲。

  直到,有一天……

  林子里突然闖進(jìn)來(lái)一撥可怕的巨大的生物,手里還拿著(zhù)讓鳥(niǎo)看了就毛骨悚然的'東西,媽媽尖叫著(zhù)喊:“不好啦,人拿著(zhù)鋸子來(lái)砍樹(shù)了,快走!”我還不了解狀況,就被伙伴一把拉走了。我跟著(zhù)大家往另座山飛,時(shí)不時(shí)地扭頭望一眼山谷和滿(mǎn)山的蒲公英,不禁想起了以前和蒲公英玩耍的情景。我越想越痛惜、越看越氣憤,我下定決心要保護山谷,于是箭一般往回飛,翅膀與風(fēng)抗衡著(zhù),掠過(guò)一棵棵沒(méi)來(lái)得及砍的樹(shù)。

  我在一片片鋸子間飛舞,在大汗淋漓的人類(lèi)頭上盤(pán)旋,不止一次撞向他們。我要保護山谷、保護家園、保護蒲公英!我發(fā)泄著(zhù)自己的憤怒和不平,只是都無(wú)濟于事,整個(gè)山谷變?yōu)榱艘黄瑥U墟……

  最終我被抓走了,人把我關(guān)在商店狹小的籠子里,逼迫我唱歌。愚蠢的人類(lèi)卻永遠不會(huì )知道:關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)唱的不是歌,而是憤怒和悲哀。

  天上的火焰漸漸熄滅了,城市的夜沒(méi)有山谷的漂亮,因為在工廠(chǎng)的黑煙下看不到星星。我漸漸睡著(zhù)了,

  夢(mèng)中:

  ——風(fēng)的音符在跳動(dòng)著(zhù),于是滿(mǎn)山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿(mǎn)歡樂(lè )的精靈,扇動(dòng)著(zhù)它那純潔透明的翅膀。跟隨風(fēng)的音符,踏著(zhù)自信的腳步,在空中盤(pán)旋、飛舞,朝著(zhù)自己的希望之地飛去……

蒲公英作文14

  清晨,一絲絲微風(fēng)掠過(guò)臉頰。涼涼的,軟軟的,風(fēng)中夾雜著(zhù)花的芳香,給人以無(wú)窮的享受。

  我坐在窗前,心中總覺(jué)得有些不愉快,低頭沉思——明天會(huì )帶給我什么,是歡樂(lè )?是憂(yōu)愁?我不敢繼續往下想,因為明天是每個(gè)人都無(wú)法預料的,明天是一個(gè)謎。我倚靠著(zhù)欄桿,眺望遠方。

  一朵蒲公英從墻外飄來(lái),停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉移,都將會(huì )使她不知所措,因為蒲公英渴望擁有一個(gè)家,她再也經(jīng)不起風(fēng)對她的冷酷無(wú)情,再也受不了風(fēng)對她的摧殘,她不想一直搖擺不定,好不容易找到一個(gè)家,卻無(wú)奈又落到了另一家,擁有一個(gè)安身之所,對一個(gè)生命極為重要——因為家能使我們感覺(jué)溫暖,給我們一絲欣慰,像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊,請你發(fā)發(fā)慈悲之心,停駐在某個(gè)角落,不要飄飄蕩蕩,四海為家,傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情,一顆善良之心,就請你滿(mǎn)足蒲公英的愿望,給她一個(gè)家。

  風(fēng)還是無(wú)情地吹著(zhù),蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然,千千萬(wàn)萬(wàn)的蒲公英隨風(fēng)飄揚,半空中,蒲公英的影子若隱若現,好美啊,如此美景,真是人間難得幾回觀(guān)。蒲公英飄著(zhù)飄著(zhù),像透明的水晶球,根根細如牛毛微微顫動(dòng),像名畫(huà)家在作品里施展才華的'神奇之筆,描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我情不自禁地奔向蒲公英的世界,這里是她們的天地,是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂(lè )之地。因為在這里,她們手牽著(zhù)手,嬉戲著(zhù),將煩惱與憂(yōu)愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英,這些可愛(ài)可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂(lè ),終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手,那些小精靈啊,可頑皮了?,一個(gè)個(gè)小精靈排著(zhù)長(cháng)隊從我手心順滑而過(guò),仿佛在滑滑梯,多可愛(ài)呀!她們攜著(zhù)手在我手心跳著(zhù),躍著(zhù)……

  !今天又是美好的一天,我不再苦苦沉思,我不再追憶昨天的歡樂(lè ),也不再想象明天的未知。

蒲公英作文15

  和煦的風(fēng)兒溫和地跟在蒲公英的身后,用盡全力地把蒲公英往前推,惹得蒲公英咯咯笑著(zhù),心頭滿(mǎn)是絨毛般的溫存。

  蔚藍的天空,蕩漾著(zhù)一個(gè)微小潔白的身影,跌宕起伏,像是正在攀登一座蜿蜒的高山;悠悠的白云合乎節拍地迎合著(zhù)風(fēng)兒的絮語(yǔ)低吟,蒲公英輕輕閉上眼睛,綻開(kāi)頭頂上的羽翼,盡情地旋轉著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù),在無(wú)形的空氣中踮起腳尖,蜻蜓點(diǎn)水般歡蹦著(zhù),為風(fēng)兒白云合唱的舒緩的小調添了一縷活躍,一份肆意,一絲酣暢。無(wú)拘無(wú)束的舞蹈,余音裊裊的歌聲,宛如靜謐澄凈的涓涓細流中回蕩著(zhù)的氣勢磅礴的飛瀑,悅耳之極,無(wú)愧是天籟之音。

  蒲公英沉醉地說(shuō):“敬愛(ài)的風(fēng)兒,你能不能告訴我,我能和你歡樂(lè )多久?”

  風(fēng)兒停止嬉鬧,略帶頹喪地回答:“或許,很快就要結束,或許,就在下一刻,可愛(ài)的蒲公英,你能不能告訴我,你要和我歡樂(lè )多久?”

  蒲公英沉思了會(huì )兒,凝視著(zhù)天空,答:“我不希望結束,如果可以,我愿意永遠與你在暖陽(yáng)下飛舞。知道嗎,那種清新的味道,讓我覺(jué)得是來(lái)自另一個(gè)世界,這種享受,是你帶給我的,刻骨銘心……”

  風(fēng)兒?jiǎn)?wèn):“如果我把你載到了你的目的地,你真的會(huì )如你所說(shuō)的記住我嗎?”

  蒲公英答:“我向你承諾,回憶永遠會(huì )裝著(zhù)你,我所有的歡樂(lè ),都在此刻變得刻骨銘心……”

  “我愿陪伴你,永遠……你是我最留戀的.蒲公英,你的羽翼,你的舞蹈……以及我的歡樂(lè ),刻骨銘心……”

  “我愿追隨你,永遠……你是我最留戀的風(fēng)兒,你的微笑,你的優(yōu)雅……你是我的羽翼,我的希冀……”

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