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實(shí)用的蒲公英的作文錦集5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英的作文 篇1
在一片無(wú)人的小島上,到處都是荒土,沒(méi)人會(huì )想起他,他太小太小,只能容納100人左右,哥倫布尋找大陸時(shí),也未在乎過(guò)他。沒(méi)人認為他是一座島嶼,只有歲月明明確確知道他是一座小島。
他孤孤獨獨的過(guò)著(zhù)一輩子,誰(shuí)也不知道他有多少歷史,他的名字。有一天,一株調皮的小降落傘飛到水手寬大的帽檐上美美得睡了一覺(jué),水手乘著(zhù)風(fēng),挑戰著(zhù)大自然,一股強勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽,吹起了水手厚重的頭發(fā),我們的小降落傘-蒲公英慢悠悠地飄到那座小島,她跳著(zhù),笑著(zhù),她覺(jué)得這兒真廣闊,土地真肥沃!于是,她于出生以后第一次徹底地安了家。
她睡在泥土里,沉睡許久的小島醒了,他感到一股力量向它涌來(lái),他感到自己的血液在流通,他猶如一位壯實(shí)的青年昂起了頭,他看到了什么!一株金黃色的小花,金燦燦的,像每天給他講故事的太陽(yáng)公公的笑臉,又像每天唱歌喚他睡覺(jué)的月亮婆婆的紗衣。他的心射進(jìn)了一道陽(yáng)光,他感到快活極了。 他輕輕地說(shuō)起了悠久的故事,輕輕地唱起了如夢(mèng)如幻的歌,蒲公英醒了,她嬌滴滴的問(wèn):"是誰(shuí)?"她被打動(dòng)了,她感到這一切太美了,"是我",小島做了回答,"你是誰(shuí)。ⅲ⑽沂悄隳_下的那片天空。"
從此,蒲公英更愛(ài)那片土地,她把自己的愛(ài)化做許許多多小蒲公英,小蒲公英帶著(zhù)母親的.愛(ài)繼續生長(cháng)。小島更開(kāi)心了,他為自己擁有這么多愛(ài)感到開(kāi)心!這么多愛(ài)招來(lái)了許多渴望愛(ài)的動(dòng)物,他們也感到很開(kāi)心,因為他們現在也擁有了許多許多的愛(ài)。
小島有了太多的愛(ài),他把一大把愛(ài)放到水手寬大的帽檐上,一股強勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽,吹起了水手厚重的頭發(fā),把蒲公英的愛(ài)吹到世界各地。
從此小島有了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字,有了一個(gè)世界上最美的名字——愛(ài)。!
蒲公英的作文 篇2
春天,萬(wàn)物復蘇,蒲公英也在不起眼的角落里,悄悄的開(kāi)放。每每看到這一場(chǎng)景,那天便浮現在了我的眼前。
那時(shí)候是春天,但是家鄉飄著(zhù)薄霧的清晨,仍會(huì )讓人感覺(jué)絲絲寒冷。我和兒時(shí)的伙伴們慢悠悠地在那條長(cháng)著(zhù)青苔的石頭路上走著(zhù)。很快,薄霧便散去了;緊接著(zhù)看到的是潔白如雪的蒲公英撒落在草地上,在太陽(yáng)的'映照下格外耀眼。一路上,大家沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是盯著(zhù)草地上的蒲公英看了許久,也沒(méi)有一個(gè)人像往常那樣,蹲在草地上去把白色的小傘吹向天空,似乎是害怕眼里閃閃的淚光被大家看到。
今天,我們將離開(kāi)這個(gè)大家共同生活了許久的小村子,各奔東西了。這時(shí)風(fēng)兒似乎也在為我們哀傷,它俯身掠過(guò)草地,把一大把蒲公英種子拋向天空,任由它們在空中盤(pán)旋,飛舞。
汽車(chē)啟動(dòng)前的那一刻,大家都勉強地笑著(zhù);但那淚珠還是像調皮的孩子一樣,不由自主地落了下來(lái)。
春天一到,我常常捧起一朵蒲公英,希望風(fēng)兒能把它的種子捎到那個(gè)蒲公英盛開(kāi)的地方。
蒲公英的作文 篇3
家里有一盆花,花因為我們疏于管理,早已枯萎了,偌大的瓷盆里只剩下堅硬的泥塊。
一場(chǎng)春雨后,不知道從那里傳播來(lái)的種子,不久后就發(fā)出了嫩綠的芽片?雌饋(lái)是蒲公英的幼芽。
聽(tīng)說(shuō)蒲公英自立的能力很強,為了驗證這句話(huà)的真實(shí)性,我雖然關(guān)注它但是只在它發(fā)芽后澆過(guò)一次水。
蒲公英雖然沒(méi)有人精心的呵護,但卻一次一次在狂風(fēng)暴雨后下,在烈日下奇跡般地活了過(guò)來(lái),一天一天長(cháng)高,長(cháng)大,甚至發(fā)出了幾個(gè)帶著(zhù)絨毛的花苞,在柔美的夕陽(yáng)中挺立。
誰(shuí)知道,一場(chǎng)大雪后,帶著(zhù)雪花看起來(lái)分外妖嬈的蒲公英主干卻漸漸變的焦黃。
我打量著(zhù)他,心想:哎,蒲公英雖然熬過(guò)了生活的考驗,但還是最終受不了生活的困苦,看來(lái),書(shū)上的介紹有一部分是不科學(xué)的。
沒(méi)想到,一天我在看書(shū)時(shí)卻忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽摻帶著(zhù)興奮的'叫聲,我急忙跑到陽(yáng)臺上,也被眼前的景象驚呆了……
原來(lái),在枯死蒲公英的旁邊,竟然發(fā)出了新的綠芽,透出勃勃生機,在早晨溫暖的旭日下為陽(yáng)臺增添了一份新綠。
我看著(zhù)它,萬(wàn)分驚喜。我被蒲公英頑強的生命力打動(dòng)了,這種堅強的毅力,不正是我們一生中最需要的嗎?只有在逆境中學(xué)會(huì )堅強,擁有一顆堅持不懈、獨立自主的心,我們才會(huì )成功,才會(huì )不愧對我們的人生。
蒲公英的作文 篇4
流浪
微風(fēng)輕拂你婀娜的倩影。你邁著(zhù)輕盈的腳步,奔向遠方的未知世界。
離開(kāi)母體,并不意味著(zhù)消亡,那是重生。你將在一個(gè)新的地方,再次發(fā)芽、開(kāi)花,延續生命的傳奇。
安家
你落在瘦瘦的峭崖上,那將是你新的家。你告訴同伴,你將在這兒生根、發(fā)芽、成長(cháng)。
懸崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的棄地,是破敗的荒蕪。你卻執意要落在這兒,延續你的生命。
你說(shuō)你很喜歡這兒,可以沐浴明媚的陽(yáng)光,可以和過(guò)往的同伴揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。
萌芽
那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此,你將奏響生命的樂(lè )章,燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點(diǎn)養分,讓身上的每個(gè)細胞,每條脈絡(luò ),都注入生命的活力。沸騰、澎湃。
你想沖破那一道道堅硬的外殼封鎖,沖破靈魂的重重桎梏,綻放生命的光華。
你掙扎,筋疲力盡;你疲憊,卻依然掙扎。
遍體鱗傷的你,卻始終無(wú)法瞬間跨越所有障礙,擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅硬的外殼內,盡管你已盡力。
那個(gè)夜晚,你哭了。你為自己的無(wú)能而自責,為自己的脆弱渺小而悲傷。
夜風(fēng)悄然掠過(guò),帶走了你憂(yōu)傷的`眼淚。你知道自己不能放棄,因為你是驕傲的蒲公英。你有著(zhù)一顆堅強勇敢的心,你必須開(kāi)花。
于是,你盡力吸收夜間的每絲水汽,極力抓住每點(diǎn)飄過(guò)的濕塵。
多少個(gè)夜晚,你都在苦苦地堅持著(zhù),等待著(zhù),只為那一剎那。
那天,當清晨的第一縷明媚的陽(yáng)光灑落在你身上的時(shí)候,你終于破殼而出了,露出了新鮮細嫩的綠芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的淚水。
生命瞬間綻放,靈魂瞬間升華。
扎根
懸崖上,藍天下你緊緊地系住每一粒塵土,竭力撕張每一片嫩芽,用你的最大力量吸納天地靈氣。
你成功了,你那密如麻,細如絲的根系,跨越每一縫隙,讓每一巖石都為之震撼。你的光彩在陽(yáng)光下盡情煥發(fā),你驕傲,你昂揚。
紛飛
春夏之際,萬(wàn)物復蘇,百草爭艷,華夏大地,春色一片。白色軟毛飛滿(mǎn)天,懸崖峭壁上花一片。過(guò)春風(fēng)十里,心絨毛紛飛。
你的種子將隨春風(fēng)飄向遠方,浪跡天涯,帶著(zhù)夢(mèng)想遠征。明年的今天,古道上、瓦檐上、溪流邊、道路旁,又將是一個(gè)紛飛的世界。
蒲公英,我永遠的蒲公英,美麗的生命盡情地飛吧!
蒲公英的作文 篇5
蒲公英是多數花中最平凡的一種花,它沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有玫瑰的芳香,也沒(méi)有高貴的氣息,它唯獨兩種顏色:白色的種子,綠色的莖。我喜歡蒲公英,喜歡它的樸質(zhì),正直,堅強不屈,如果你要說(shuō)它不美,如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)而言,那么它算不得花中的“好女子”。我喜歡蒲公英,因為它是我童年時(shí)期的玩伴,那時(shí),到處都有蒲公英的影子,無(wú)論是放學(xué)路上還是田野間,它無(wú)處不在。蒲公英的外貌并不是很吸引人,它白色的種子就像一顆棒棒糖,圓圓的,大大的,看起來(lái)很好吃的樣子。
一根綠色的莖支撐著(zhù)它的“大帽子”,像驕傲的人一般,絕不輕易低頭。蒲公英還可以做草藥,也可以做成湯菜煮了吃,不過(guò)那味道還不賴(lài)吧。蒲公英的意志很頑強,它可以生活在懸崖上,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的烈熱,經(jīng)受過(guò)干旱的折磨,經(jīng)受過(guò)巖石的`擠壓,最終它還是像打不死的小強,慢慢地從巖石底下冒出了頭,一天一天的成長(cháng),再把自己的寶貝們托付給風(fēng)爺爺,把它們送到屬于它們生活的地方。這就是樸質(zhì),正直,堅強不屈的蒲公英,平凡而又“偉大”的蒲公英。正因為它平凡而又“偉大”,所以我要高聲贊美蒲公英.
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