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精選蒲公英作文匯總五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的蒲公英作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英作文 篇1
很久很久以前，有三顆蒲公英種子，一顆被吹到了城市的綠化帶里，一顆被帶進(jìn)了大森林，還有一顆就待在原地。
綠化帶里的那粒種子鉆進(jìn)土里，受到環(huán)衛工人的細心照顧，過(guò)得很是滋潤。它不想發(fā)芽，更不想不想開(kāi)花，覺(jué)得一直待在這里挺不錯，反正天天有人照顧著(zhù)，不愁吃不愁喝�？墒怯幸惶�，春天正式來(lái)了，隔壁的迎春、蓮翹都開(kāi)花兒了，開(kāi)的是那么漂亮，一天到晚都聽(tīng)見(jiàn)行人“嘖嘖”“咔咔”的贊嘆和拍照聲。這讓那顆蒲公英種子十分嫉妒。它想：我也能開(kāi)出那么漂亮的花來(lái)，我也要開(kāi)花�？墒撬且豢闷压�，盡管開(kāi)出的花確實(shí)是黃色的.。但卻小了點(diǎn)兒，丑了點(diǎn)兒。但蒲公英還是很滿(mǎn)意。之后他又開(kāi)出了絨球班的蒲公英。但是很快就讓下樓來(lái)玩的小女孩給摘走了，吹散了，這讓蒲公英難過(guò)了好幾天，難過(guò)到小黃花也敗了，
被帶進(jìn)大森林的那顆種子。因為被大樹(shù)擋著(zhù)見(jiàn)不到陽(yáng)光也看不到藍天。所以只能努力的往上長(cháng)啊長(cháng)啊�？墒撬且欢淦压�。！雖然它一直想夢(mèng)想變成和那幾棵樹(shù)一樣的大樹(shù)。但是最后它只開(kāi)出了幾朵小黃花和兩朵蒲公英。有一天風(fēng)有點(diǎn)大，吹的大樹(shù)往兩邊倒，這小小的蒲公英終于看到了藍天，它興奮地一直往上竄。它覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)得跟大樹(shù)一樣高了。興奮了好一陣，等風(fēng)停了的時(shí)候，它才意識到原來(lái)不是的，這讓它十分的懊惱和失望，從此以后它天天使勁往上。長(cháng)希望能長(cháng)得跟大樹(shù)一樣的高度，但是有一天他終于忍不住了，它把自己連根拔了起來(lái)，當然它最后也沒(méi)能跳到跟大樹(shù)那么高，就重重地落到地上了，過(guò)了幾天就變成了干枯的腐枝敗葉。
第三棵蒲公英待在原地，那是一片草地，周?chē)挥胁?一開(kāi)始它被一只鳥(niǎo)含在嘴里，大概是想先回窩里吧，但是那只鳥(niǎo)還沒(méi)飛出草地就被小孩逮住了。鳥(niǎo)就把那里種子吐在了草地上。蒲公英總是覺(jué)得渾身黏糊糊的，一開(kāi)始它覺(jué)得也許生命就會(huì )這樣終止了吧?直到它的身體又重新接觸到濕潤的土地,雖然它很累不過(guò)它還是鉆到地底下去睡覺(jué)了，過(guò)了幾天它長(cháng)出了根，拼命的在土里吸吧，吸吧，把能吸到的水分都吸到自己身體里，然后就長(cháng)出了小芽，頂破泥土鉆了出來(lái),它張開(kāi)眼睛看到周?chē)际歉吒叩牟�，但這顆蒲公英很滿(mǎn)足，至少它還活著(zhù)，于是努力地長(cháng)呀長(cháng)，要知道它是一種蒲公英啊，最后它長(cháng)得跟草差不多高，甚至比草還要高一點(diǎn)點(diǎn)，而且開(kāi)出了幾朵小黃花和兩朵蒲公英�，F在它是這片草地上最漂亮的一一株植物了，被周?chē)@一片草地上所有的草稱(chēng)為女王。它覺(jué)得很滿(mǎn)足。
如果你是一朵蒲公英，你想做哪一朵呢？
蒲公英作文 篇2
它從不需要什么，只要一些露水，一縷陽(yáng)光就能頑強的生活。它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機。
夏天到了，它吐出一個(gè)嬌嫩的花苞，幾天后，花苞就開(kāi)了。仔細一瞧，喲，這個(gè)小花朵像被夕陽(yáng)染黃了似的`，靜靜的透出一種別樣的高貴。
我喜歡它的頑強，在我看來(lái)它，像灰姑娘一樣，純潔清澈，落落大方，它像清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成為一道獨特的風(fēng)景。
不久，花落了，滿(mǎn)頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就像個(gè)盡職的母親一樣保護著(zhù)孩子，那么慈愛(ài)，那么溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前，小傘還不忘回頭望望它們的母親，然后就自由地乘風(fēng)向遠處飛去。它的生命將在種子身上延續下去，生命也許就是換了個(gè)地方。
蒲公英作文 篇3
眾所周知，蒲公英是植物國最自由的植物了！它的臉是金黃色的鵝蛋臉，外面有著(zhù)毛茸茸的小圓球，他的身體又細又長(cháng)，兩片葉子在它的身體旁，左右搖擺，美麗極了。
假如我是蒲公英，我就會(huì )讓風(fēng)爺爺帶我環(huán)游世界。第一天，風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了草原上，那兒有黑白相間的.母牛，在低頭吃草；有駿馬在草原上奔跑，好似誰(shuí)都比不過(guò)它；有全身雪白的綿羊，在歡快的玩耍；還有……真是多的數不清了，有各式樣的動(dòng)物在一起玩耍，這兒真像是動(dòng)物們的天堂呀！風(fēng)爺爺開(kāi)著(zhù)他的風(fēng)車(chē)，來(lái)接我了，風(fēng)爺爺說(shuō)：“快上來(lái)吧，下一站比這還要美！”說(shuō)完，我就上了風(fēng)爺爺的那列班車(chē)。
假如我是蒲公英，我就讓風(fēng)爺爺送我去大海邊，風(fēng)爺爺的下站鈴聲響了“下一站，去大海邊，請帶好自己的行李，貴重物品請拿好，稍后就到！波瀾壯闊的大海�！毙∑压⑾铝肆邪嘬�(chē)，我被這波濤洶涌的海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過(guò)去，我先拿出了行李箱中的小型圈，去游泳了，過(guò)了一會(huì )，玩累了，在沙灘上休息一會(huì )兒，小蒲公英從行李箱中拿出沖浪板，去海上沖浪，我玩累回到沙灘，就倒在了沙灘上，睡著(zhù)了。第二天，風(fēng)爺爺開(kāi)著(zhù)列班風(fēng)車(chē)，來(lái)接我了，我依依不舍得離開(kāi)了。
正在這時(shí)，媽媽對我發(fā)出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了，我的美夢(mèng)才做了一半呢！
蒲公英作文 篇4
我最喜歡的植物，便是蒲公英了。它不如蘭花那般清新淡雅，也沒(méi)有荷花這樣亭亭玉立。在植物界中，蒲公英不過(guò)是平凡的“路人”，但我還是對它情有獨鐘。
蒲公英的生命力很強，從一開(kāi)始的陽(yáng)春四月，到最后的金秋十月，這段時(shí)間里，到處便可看見(jiàn)它潔白的身影。蒲公英象征著(zhù)開(kāi)朗、自信，隨遇且安分。這，也是值得我們學(xué)習的。
嬌小的身姿，細長(cháng)的綠葉像一只手，輕輕地捧著(zhù)種子，仿佛生怕捧壞了。種子上長(cháng)著(zhù)許多白色的絨毛，乍一看，真像一把可愛(ài)的小傘。遠遠望去，泥土的顏色將它映襯得更加潔白了。
四月的風(fēng)滋潤大地，溫和而芬芳。小小的蒲公英，在大地上形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
瞧！它們在陽(yáng)光的撫摸下，挺直腰桿，像身著(zhù)白衣的翩翩女子。它們在安靜地等待，等待風(fēng)的到來(lái)，等待灑脫地飛翔。終于，一陣微風(fēng)吹來(lái)，剎那時(shí)，蒲公英掙脫出綠葉的懷抱，與風(fēng)兒跳起了優(yōu)雅而美麗的雙人舞，真可謂是“飄似羽，逸如紗，秋來(lái)飛絮赴天涯�！彼鼈兯奶庯h楊，如嚴冬的漫天飛雪，似三月的揚揚柳絮。它的美，真的讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，也許，只有風(fēng)兒懂吧。
蒲公英，它雖然不是最艷麗的，也不是最高貴的`，但它翩翩起舞的情景，卻能讓人感到溫暖，將人心一點(diǎn)一點(diǎn)融化。
飛走，落下……這就是蒲公英的旅程，它們被風(fēng)吹起，來(lái)到一個(gè)陌生的地方。那里也許是廣闊無(wú)垠的草原上，也許是清澈見(jiàn)底的小溪邊，也許是無(wú)邊無(wú)涯的沙漠中，也許是寒冷無(wú)光的角落里……它們的歸宿無(wú)人可知，甚至連它們也不知道自己何去何從，但是那一顆積極樂(lè )觀(guān)，隨遇而安的心從未褪色。
聽(tīng)說(shuō)，小小的蒲公英也很美……
蒲公英作文 篇5
很多人喜歡嬌嫩的百合，喜歡高貴的玫瑰，我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。
記得小時(shí)候，我很喜歡蒲公英，當時(shí)也許是因為蒲公英很奇特。有一次，爺爺載著(zhù)我在馬路上奔馳，小小的我看見(jiàn)馬路邊上生長(cháng)著(zhù)許許多多的蒲公英，我覺(jué)得很奇怪，這白白的東西是什么？好吃嗎？爺爺似乎看出了我的心思，說(shuō)：“這是蒲公英，用嘴一吹，蒲公英就會(huì )變成一個(gè)個(gè)小降落傘飛走�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺就把車(chē)停在路邊，給我采了十幾朵蒲公英，我開(kāi)心極了，用小嘴一朵一朵地吹，蒲公英真的變成了小降落傘，飛起來(lái)了。我突發(fā)奇想，對爺爺說(shuō)：“爺爺，我要找一朵超大的.蒲公英，用力吹，那些大降落傘就是我的飛機，我乘著(zhù)‘飛機’周游世界”。爺爺笑著(zhù)，說(shuō)：“好好好，爺爺幫你多采一點(diǎn)，你手握好，我開(kāi)車(chē)時(shí)，蒲公英飛起來(lái)了，就成大降落傘了�！闭f(shuō)干就干，我東采采，西瞧瞧，不出十分鐘就弄了一大堆，爺爺給我找了一個(gè)籃子，把蒲公英放進(jìn)去之后，就又開(kāi)始騎車(chē)了。我坐在后面，手拿蒲公英，讓它們自由地飛翔，果然，那些小降落傘匯成了大降落傘，我伸手去抓，卻抓不到，也許是車(chē)開(kāi)得太快了，我盡力安慰自己……
回想起這件事,我還真有點(diǎn)純真。我想:童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明,那時(shí)候的我真是太可愛(ài)了。站在田野里,有時(shí)那一大片一大片似曾相識的蒲公英，在秋風(fēng)中,它們搖戈著(zhù)自己的身軀,向大自然展現自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻給了世界 ,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點(diǎn)這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺(jué)得它好美,那么無(wú)暇。我們應該學(xué)習蒲公英給予我們的啟示:一個(gè)人活在世上,不應該為祖國做些貢獻嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好.
直到現在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時(shí)候是因為蒲公英奇特,現在是蒲公英的精神,我無(wú)法預知將來(lái)我對蒲公英的感情，但有一點(diǎn)我仍然堅信:蒲公英永遠是我最喜歡的植物。
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