【精選】蒲公英的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的蒲公英的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
我是一株蒲公英，一株渴望遙遠旅行的蒲公英，因此我努力地化為種子。終于，我脫離了母體，飛向了我的夢(mèng)。
那渴望已久的飛行是多么美好！飄飄然，仿佛置身在幻想的境界里。我飛過(guò)了清澈見(jiàn)底的小溪，飛過(guò)了寧靜美麗的山村，飛過(guò)了連綿起伏的青山……
有一天，我遇到了一只小螞蟻。它對我說(shuō)：“你在空中飛翔的姿態(tài)真美，我真羨慕你！”
我高興地回答：“謝謝你！這是天生的�！�
小螞蟻聽(tīng)了問(wèn)：“你難道不感激風(fēng)嗎？”
“風(fēng)？”我奇怪地問(wèn)，“我為什么要感激它？”
“因為是它幫助你飛到這兒的�！毙∥浵伝卮�。
“不！”我爭辯道，“會(huì )飛是我自己的本領(lǐng)�！�
小螞蟻搖搖頭：“你不能這樣狂妄自大！”說(shuō)罷，便扭頭走了。
我繼續飛行，飄到了一片生機勃勃的小山坡。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，小草在風(fēng)中快樂(lè )地舞蹈。一粒粒小草莓像精致的紅燈籠；金黃金黃的芒果散發(fā)出誘人的香味；月牙似的香蕉笑彎了腰。這兒真美！我得意極了，正是因為我擁有了飛翔的本領(lǐng)，才能領(lǐng)略到如此美麗的自然風(fēng)光，才能居高臨下，俯看它們。一粒紅彤彤的小草莓抬頭沖我打招呼：“嗨，你好！你在空中婀娜的舞姿，多么美麗！”
“謝謝你！這是天生的�！蔽议_(kāi)心極了。
小草莓說(shuō)：“你應該感謝風(fēng)，沒(méi)有它你是無(wú)法飛翔的�！�
“風(fēng)？為什么又是風(fēng)？你們?yōu)槭裁炊歼@么說(shuō)？”我很驚訝。
小草莓更奇怪了：“你不知道風(fēng)嗎？它就是你的翅膀。沒(méi)有了它，你根本無(wú)法遠行！”
我愣住了，風(fēng)？它是我的翅膀嗎？
小草莓接下去說(shuō)：“人人都要懂得感恩。就說(shuō)我吧，這些土地與我似乎沒(méi)什么關(guān)系，但我感謝它們給我營(yíng)養。你也要感謝風(fēng)，因為它給了你飛翔的力量�！�
我恍然大悟，內心充滿(mǎn)了無(wú)盡的懺悔。是啊，假如沒(méi)有了風(fēng)，等待我的將是……我不敢想象下去。
蒲公英的作文 篇2
我是一顆蒲公英種子，一個(gè)月前，我和其它的哥哥姐姐們告別。我們隨著(zhù)風(fēng)爺爺的便車(chē)，啟程到一個(gè)連我們都不知道的地方。
飛呀飛呀......
我降落到了一所鄉村小學(xué)的籬笆旁邊的土壤中，泥土軟軟的，大概之前下過(guò)雨。于是，我便在這兒生根發(fā)芽�！白屛也虏�，哥哥們會(huì )落到哪里?姐姐們又會(huì )降到何方?......”我在土壤里遐想著(zhù)。突然，我似乎感覺(jué)土壤在松動(dòng)。當然，我怎么會(huì )害怕呢?“哈哈，又有一顆小種子來(lái)跟我做伴了，歡迎歡迎!我叫小磊!”好吧，我承認，我還沒(méi)看到他的人，但他已經(jīng)熱情地跟我打招呼了。這大概就是“未見(jiàn)其人，先聞其聲”吧。"喂!快給我出來(lái)，別給我裝神弄鬼的!”我最討厭這些老是裝神秘的不明物了，不一會(huì )兒，這個(gè)不明物慢悠悠地爬了出來(lái)，原來(lái)是一條蚯蚓�！澳愫�，我叫小磊，是這片土壤的大功臣!哦!對了，我猜你應該是一顆蒲公英種子，放心吧，過(guò)幾個(gè)月你就會(huì )成為一株蒲公英了�！边@小磊倒是十分有興致地說(shuō)著(zhù)。我也跟著(zhù)他的情緒，頻頻點(diǎn)頭。小磊，我第一個(gè)結交的朋友。
兩個(gè)月后，我鉆出了土壤，就與絲絲涼風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，對面小學(xué)的鈴聲叮鈴鈴地響著(zhù)，我想應該下課了吧，你看他們都背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地走出了教室。在這鄉村里，鄉里人樸實(shí)而又善良，女生們結隊著(zhù)，嘻嘻哈哈地不知道在談些什么，就在我揣測她們的話(huà)題時(shí)。一架紙飛機飛過(guò)了我的頭頂，在我還沒(méi)搞清楚狀況時(shí)，一個(gè)小男孩來(lái)到了我的跟前，驚訝地看著(zhù)我，看了一會(huì )兒，他便伸手拿起了架在籬笆上的飛機，朝我笑了笑。我的心情隨著(zhù)這個(gè)小男孩陽(yáng)光般的微笑，變得愉悅起來(lái)。從此，這個(gè)小男孩經(jīng)常來(lái)看我，為我澆水，這個(gè)小男孩成為了我第二個(gè)朋友。
秋天到了，附近樹(shù)上的落葉飄飄揚揚地飛到了我的附近，而我卻盛開(kāi)了。雪白的絨球在風(fēng)中搖晃著(zhù)，“你真好，蒲公英，歲月眷顧著(zhù)你，上帝卻依舊讓我去做那位奉獻者，雖然這很偉大。但我依然舍不得我那些兄弟姐妹們�！甭淙~悲傷地說(shuō)。突然，我想起了我那些兄弟姐妹們，他們一定像我一樣在五湖四海安居樂(lè )業(yè)。
忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，像是媽媽的手輕撫著(zhù)我，又像是姐姐安撫我時(shí)為我吟唱的歌謠。是啊，我的種子們也成熟了，他們也該走了，再一次分別，再一次遠行，再一次等待重生......
蒲公英的作文 篇3
我家樓下有一片空地，媽媽的工廠(chǎng)就在空地旁邊的高墻那邊。每到夏天，空地上便會(huì )黃黃地開(kāi)遍了小花，秋天便薄薄地、白白地結滿(mǎn)了蒲公英的絨球。清晨，映著(zhù)初升的朝陽(yáng)，蒲公英會(huì )放出一團團五彩的光。
我小的時(shí)候最喜歡同媽媽一起在樓下的空地上散步。隨手掐下一個(gè)小絨球，對著(zhù)晚霞用力一吹，紅色的天空中便多了一群美麗的小精靈，它們飛過(guò)高墻，飛過(guò)天邊，飛向遠方去了�？珊髞�(lái)，因為媽媽的工廠(chǎng)效益不好，媽媽又是主管生產(chǎn)的廠(chǎng)長(cháng)，所以她便整天忙著(zhù)工作，再沒(méi)時(shí)間陪我到空地上去了，而蒲公英則依舊燦爛地開(kāi)花，高興地結果。
去年的秋天，媽媽又同我來(lái)到空地上散步了。我十分高興。而媽媽卻仿佛比從前多了幾分惆悵。她仍舊和我各掐一個(gè)小絨球，可當我把它們吹向天空時(shí)，媽媽卻凝神注視著(zhù)那群白色的精靈，眼神中充滿(mǎn)了迷茫。許久，她還是沒(méi)有將它們放飛，而是輕輕地吹散，讓它們回到了空地上。后來(lái)，媽媽的工廠(chǎng)停產(chǎn)了，全廠(chǎng)二百多人都下崗了。
從那時(shí)起，媽媽的身影便整天留在了家里。忙慣了的媽媽忽然閑下來(lái)，她除了每天收拾屋子、做飯外，便總是坐在電視機前看著(zhù)廣告發(fā)呆，或是莫名其妙地發(fā)脾氣。
媽媽的工廠(chǎng)不發(fā)薪水，家里每月靠爸爸的工資生活也不是辦法，可爸爸給媽媽介紹的幾個(gè)工作，媽媽卻執意不去，說(shuō)是拋不下原來(lái)的師傅們。爸爸也曾因此和媽媽吵過(guò)幾次，可媽媽卻仍然不知在想什么。而蒲公英，我想她早已忘記了。秋去春來(lái)，當空地上結滿(mǎn)了花蕾時(shí)，我忽然發(fā)覺(jué)媽媽又忙了起來(lái)。她總是拿著(zhù)電話(huà)在屋子里走來(lái)走去，時(shí)而高聲時(shí)而低聲。放下電話(huà)后，又匆匆忙忙拿著(zhù)包出去，只留下一句“晚飯可能不回來(lái)吃了”。
我也時(shí)常見(jiàn)她和廠(chǎng)里的同事在家里長(cháng)談。又是一個(gè)秋天的傍晚，我透過(guò)窗子看著(zhù)樓下空地上點(diǎn)點(diǎn)銀星和天邊火紅的夕陽(yáng)。這時(shí)有人在背后拍了我一下，我回頭看，是媽媽。她微笑著(zhù)說(shuō)：“去空地上看看蒲公英吧！”我和媽媽漫步在這潔白的“地毯”上。面對著(zhù)夕陽(yáng)，我發(fā)現，媽媽臉上的惆悵不見(jiàn)了，有的是自信與希望。是啊，這也正是媽媽帶領(lǐng)二百多人的小廠(chǎng)走出困境的原因。今年的蒲公英似乎比去年更多了，白白地晶瑩地開(kāi)遍了各個(gè)角落，點(diǎn)綴著(zhù)秋日的風(fēng)景。媽媽手中拿著(zhù)一束蒲公英，好像很有感觸地說(shuō)：“其實(shí)它們不到別的地方，就在這里，把這兒裝扮得更美，不是很好嗎？”她笑著(zhù)掐下一個(gè)小絨球，輕輕吹散，讓它們高高飛起，又伴著(zhù)秋風(fēng)徐徐落下。
看著(zhù)飛舞的蒲公英，我想，明年秋天，這里又會(huì )是怎樣的一番景象呢？
蒲公英的作文 篇4
你們喜歡大自然嗎？那大自然里有什么呢？動(dòng)植物那可是大自然最主要的兩個(gè)組成部分。在大自然中，植物與我們同呼吸，共命運，是人類(lèi)密不可分的朋友。
我不愛(ài)艷麗華貴的牡丹，不愛(ài)十里飄香的桂花，更不愛(ài)潔凈高雅的廣玉蘭，只鐘情于那平淡無(wú)奇、有著(zhù)頑強生命的蒲公英。你們別看蒲公英的個(gè)頭渺小但是你們可別小瞧他。有一次，我在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)石縫里竟然長(cháng)了一個(gè)蒲公英，我當時(shí)非常震驚，在這一個(gè)小小的石縫竟能使這個(gè)小生命如此茁壯生長(cháng)，想必這個(gè)蒲公英有多么強大的生命力呀！正當我如此贊嘆時(shí)一個(gè)綠化環(huán)境的叔叔看見(jiàn)了，拿著(zhù)鏟子把蒲公英給鏟掉了，竟然沒(méi)有把長(cháng)在土里的'根給鏟出來(lái)，我看著(zhù)這可憐的蒲公英嘆了口氣，為它感到惋惜，那別人拿刀看你，你疼不疼。我把蒲公英撿起來(lái)輕輕地吹了口氣，看那漫天的小絨傘飄飄悠悠，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈。你可別小瞧它這漫天的小絨傘是蒲公英的種子，落到那，就能在那生根發(fā)芽。之所以我喜歡蒲公英就是因為它有著(zhù)頑強的生命力
蒲公英還給了我很大的啟發(fā)，面對困難時(shí)我們要像蒲公英一樣，有著(zhù)頑強的毅力，怎能被那小小的挫折打到呢！我愛(ài)蒲公英，更愛(ài)它頑強的生命力。
蒲公英的作文 篇5
我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)。我的花兒黃黃的，像一個(gè)小太陽(yáng)，綠色的葉子像細長(cháng)的小船。長(cháng)大后，我還會(huì )有一頭蓬松的頭發(fā)呢。
我的家就在田野的一角。那兒的花花草草都是我的好朋友，但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩，我們一起唱著(zhù)歡快的歌；我們一起跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈；我們一起吃飯、睡覺(jué)。在田野上，我們是最好的朋友。
呦！蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來(lái)找我玩了。蝴蝶妹妹提議說(shuō)：我們今天來(lái)玩捉迷藏吧！我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數了三下，就開(kāi)始找她們了。我看見(jiàn)不遠處有點(diǎn)動(dòng)靜，就輕輕地走了過(guò)去。原來(lái)蝴蝶妹妹就在這里，我高興極了，繼續找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢？我找了半天也找不到她。后來(lái)我才發(fā)現她躲在一個(gè)最隱蔽的地方花朵里面。就這樣，我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得非常開(kāi)心。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，我歡快地跳起舞來(lái)。小鳥(niǎo)清脆的歌聲使我更加興奮，小青蛙也參與了其中。我們?yōu)樘镆吧系呐笥褌儽硌萘艘粋�(gè)非常精彩的節目。
漸漸地，我長(cháng)大了，不得不告別我的朋友。當我坐在風(fēng)伯伯的背上，田野上的朋友們都來(lái)向我告別。我非常高興，因為我馬上就會(huì )來(lái)到一個(gè)新的世界，但是我也不會(huì )忘記田野上的朋友們。
蒲公英的作文 篇6
“轟隆隆——”雖是晴天，卻有雷聲從遙遠的天際傳來(lái)，好似一聲聲招喚，風(fēng)緩緩流著(zhù)，大地一片寧靜和安詳。
一朵蒲公英往媽媽的懷里蹭了蹭，卻感覺(jué)到一點(diǎn)濕濕的涼意。她抬起頭，看到媽媽淚流滿(mǎn)面。忽然，她發(fā)現自己的身體正慢慢地脫離媽媽。她驚恐地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶嘈α艘幌�，對她說(shuō)：
“你的生命只有五天……”
說(shuō)罷，蒲公英便被風(fēng)兒拉走了。蒲公英哭著(zhù)、喊著(zhù)，渴望風(fēng)兒能把她送回媽媽身旁�？娠L(fēng)兒收起了它溫柔的面孔，變得嚴厲起來(lái)，它把蒲公英帶到了一個(gè)未知的地方，然后停息下來(lái)，說(shuō)了一句蒲公英媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：
“你的生命只有五天……”
蒲公英哭累了，躺在干燥的土地上，昏昏沉沉地睡了過(guò)去。
第二天，蒲公英被一束燦爛的陽(yáng)光照醒了。她甩甩頭，想到了媽媽和風(fēng)兒的話(huà)，忽然好像明白了什么，它們是要我好好努力、不要放棄嗎？
為了能順利生長(cháng)，蒲公英張開(kāi)了翅膀，在風(fēng)兒的吹拂下，尋找著(zhù)可以扎根的地方。終于，功夫不負有心人，她在一寸濕潤的土地上站穩了腳跟。她褪去了翅膀，再也不能飛翔了，現在要做的是，盡快鉆進(jìn)泥土。太陽(yáng)緩緩西沉，夜霧帶來(lái)了涼爽的氣息，蒲公英的心中充滿(mǎn)了動(dòng)力。
第三天，蒲公英被一滴調皮的晨露驚醒了，她發(fā)現自己變成了一棵小小的嫩芽。她有些興奮，一陣風(fēng)吹來(lái)，又有一滴晨露落在自己身上，慢慢滑到根部，她喜歡這種奇妙的感覺(jué)。她動(dòng)了動(dòng)身子，發(fā)現自己又長(cháng)高了一點(diǎn)。
她想到了媽媽?zhuān)恢F在怎樣？媽媽說(shuō)我的生命只有五天，想想都可怕啊，一晃生命過(guò)半了……她有一絲小小的悲哀，好在白云飄過(guò)為她吶喊，太陽(yáng)照著(zhù)為她加油，她又感到了成長(cháng)的快樂(lè )，一片葉子長(cháng)了出來(lái)，又一片葉子長(cháng)了出來(lái)。
第四天，蒲公英發(fā)現自己的葉子間有了一個(gè)小小的花苞，小小的，透出一絲黃色。哦，這是我孩子嗎？我要當媽媽了！蒲公英小心翼翼地護著(zhù)小花苞，竟感覺(jué)就像過(guò)去的媽媽護著(zhù)自己，這就是生命的輪回嗎？
陽(yáng)光燦爛，蒲公英托著(zhù)越長(cháng)越大的花苞，看到它開(kāi)出了世間最美麗的花，潔白的、小絨球一樣的花。
第五天，蒲公英感覺(jué)到了一陣切割的疼痛，哦，是一陣風(fēng)在拉扯自己的孩子。她也淚流滿(mǎn)面了，她沒(méi)有拒絕，也無(wú)法拒絕，任風(fēng)兒把懷中的孩子們，像天女散花一樣地吹向了四面八方。她知道這些孩子，總有一些會(huì )夭折在風(fēng)中、在路上、在想不到的險惡之地，于是，她用盡所有的力氣，發(fā)出了從未有過(guò)吶喊：
“孩子們，你們要努力、堅強，你們的生命只有五天……”
蒲公英的作文 篇7
天下沒(méi)有不散的宴席。試問(wèn)，身為蒲公英種子的我，怎能茍且偷生，躲在母親的保護之中呢？
時(shí)間改變一切，既然已經(jīng)長(cháng)大，就應該隨風(fēng)飛翔，找到適合我自己的天堂。 一條河流想要清澈，就只能不停的流淌，如果一直呆在原地不動(dòng)，只會(huì )越變越渾濁。蒲公英是撫育我成長(cháng)的家，是我的母親，但我必須離開(kāi)了，因為只有這樣，我才能開(kāi)出更加璀璨的花。
在母親的懷里，我還有一群兄弟姐妹。是他們伴我成長(cháng)。我們曾一起走過(guò)多少多少的路，一起笑一起追逐一起努力，在我最無(wú)助的時(shí)候是你們對我輕聲說(shuō)：“加油，你行的”“別灰心，成績(jì)只能代表過(guò)去”。而如今，我也將要隨你們一樣，離開(kāi)一把無(wú)形的保護傘，去面對眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨�；蛟S我們以后將會(huì )身處異地，但畢竟我們都擁有同一個(gè)目標“夢(mèng)想”，所以，是時(shí)候該我對你說(shuō)一句：“加油吧，你行的”。
“滴水之恩，當涌泉相報”母親給予我們的已經(jīng)太多太多，所以我們只有開(kāi)出比所有人都鮮艷而美麗的花來(lái)報答母親對我們的養育之恩，我們不能辜負了您對我們的教誨，所以母親我一定會(huì )努力的。
即將高中畢業(yè)的我怎能為了一餐豐富的宴席而辜負一切一切為了我的人。要知道，只有蒲公英開(kāi)出最璀璨的花朵之時(shí)，才有人來(lái)欣賞，直至我的母親與兄弟姐妹的一同到來(lái)，使我新的宴席越來(lái)越豐盛，在母親等人為我感到驕傲之時(shí)，才是我最終的目的。所以，我要走了。再見(jiàn)了，我的母親。再見(jiàn)了，我的朋友。 因為命運的注定使我們走到了一起，所以我想對你們最后在說(shuō)一句：“謝謝你們”
蒲公英的作文 篇8
在一片大森林里，蒲公英對孩子們說(shuō)：“孩子們，你們長(cháng)大了！該離開(kāi)媽媽了，記��！一定要聽(tīng)植物的勸，他們會(huì )告訴你哪兒好�！狈N子們每人拿著(zhù)一把雪白的小傘，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。
花花是種子們中最好看的一顆，她的動(dòng)作種子們都要模仿。只見(jiàn)她半開(kāi)著(zhù)小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見(jiàn)了花花，忙著(zhù)說(shuō)：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問(wèn)：“為什么？”小草說(shuō)：“我們很久沒(méi)喝過(guò)干凈的水了！你看，我都要站不穩了！”花花依依不舍地離開(kāi)了。
花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說(shuō)：“快走！快走！這兒不是種子生長(cháng)的好地方！”花花問(wèn)：“為什么？難道人類(lèi)任意踩你們嗎？”小花點(diǎn)點(diǎn)頭，只好飛走了。
種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹(shù)木，真好！”想著(zhù)想著(zhù)，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。
種子們好不容易才回到了森林里面，可是，它們看到的卻不是昔日那一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，而是一個(gè)個(gè)木樁。種子們只好讓風(fēng)婆婆帶它們去湖邊。
它們飛到湖邊，發(fā)現那兒不適宜種子生長(cháng)，花花哭喊著(zhù)：“人類(lèi)呀！給我們一點(diǎn)立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心愿呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實(shí)的。
哭完后，風(fēng)婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說(shuō)：“等人們給我們立足之地后再出來(lái)！”
聰明的人類(lèi)，給它們一個(gè)準確的回答吧！
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