【精華】蒲公英作文300字6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的蒲公英作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文300字 篇1

　　今天，姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜，我把我家的小狗一起帶到了菜園，它太興奮了到處亂跑，沒(méi)辦法我只能聽(tīng)姥姥的把它帶去了旁邊的草地上，這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看，姥姥告訴我那是蒲公英的花。

　　我跑過(guò)去一看真的是蒲公英，葉子像鋸齒一樣，開(kāi)著(zhù)黃色像絨球一樣的小花，是很鮮艷的黃色，很容易讓人一眼就看到，還有一團小毛球，我知道那是沒(méi)來(lái)的及飛走的蒲公英種子，我用嘴使勁一吹，小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了，我帶著(zhù)公主滿(mǎn)草地的找蒲公英，但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。

　　姥姥告訴我，東北鄉下老家這時(shí)候蒲公英特別多，到處開(kāi)著(zhù)小黃花。還說(shuō)蒲公英是可以吃的，我揪了一個(gè)葉嘗了一下，是苦的。姥姥說(shuō)在東北把它叫做“婆婆丁”，它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺(jué)了，我問(wèn)姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里，姥姥說(shuō)把“婆婆丁連根挖出種上就可以了，于是在我的強烈要求下，姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。

　　我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。

蒲公英作文300字 篇2

　　從前，有一朵花，不，準確的說(shuō)是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了，她依然沒(méi)什么變化，她自己想：“總有一天會(huì )開(kāi)花的�！彼�這樣安慰自己。

　　又半年過(guò)去了，當她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養后，她絕望了。一轉眼，又一年過(guò)去了，她已經(jīng)習慣了黑暗的生活，有一天，她覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強烈了起來(lái)，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見(jiàn)到了外面的世界：綠油油的小草，藍藍的天空，碧綠的河水……

　　而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營(yíng)養。終于，她綻放了花瓣�？�，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？

　　過(guò)了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們，說(shuō)：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺(jué)得眼前一黑，她睡著(zhù)了，永遠的睡著(zhù)了……

蒲公英作文300字 篇3

　　蒲公英是一種常見(jiàn)的植物，非常美麗，長(cháng)于山坡、草地隨處都可以看見(jiàn)它�？梢允秤�、入藥。生命力強，在初春時(shí)，別的草還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)時(shí)，它就首先生長(cháng)出來(lái)了，向人們報告春天的到來(lái)。

　　春天，蒲公英葉少，色嫩綠，較柔軟，平鋪于地面，生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。它開(kāi)出的花金黃，陽(yáng)光下開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的草地，看上去金黃一片，像金色的地毯，非常好看。

　　夏天，花葉繁茂，葉子深綠，莖是淡紫色的，根粗莖高，花謝后結出種子，許多種子聚在一起，像白色的絨毛球，十分可愛(ài)。

　　秋天，蒲公英漫山遍野地生長(cháng)著(zhù)。蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定，每當風(fēng)來(lái)的時(shí)候，蒲公英的種子就會(huì )帶著(zhù)它們的降落傘，乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)，開(kāi)始了一段神奇的旅途。

　　冬天，蒲公英枯萎了，在風(fēng)雪中沉睡，匍匐在地面上。它并沒(méi)有死，它在期待下一個(gè)春天的到來(lái)。

　　我非常喜愛(ài)蒲公英，蒲公英那潔白的絨毛球，非常美麗、可愛(ài)，會(huì )帶給我無(wú)限的遐想。

蒲公英作文300字 篇4

　　大地上生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的花草樹(shù)木，數也數不清，它們有不同的旅程，也有不同的使命……

　　蒲公英的旅程是多姿多彩的，一切由風(fēng)兒決定。有的`飛得遠，有的落得近，它們是否在想：如果我飛得太遠，就只能自己孤獨成長(cháng)了呢？我會(huì )不會(huì )在那一片茫茫的空中迷失了方向？如果落到干涸的土地上，是不是再也看不到美麗的世界了呢？

　　蒲公英自長(cháng)大就聽(tīng)從風(fēng)兒的使命，去到遠方，在天空中飛翔，有時(shí)與鳥(niǎo)兒相伴，有時(shí)與蝴蝶同行，有時(shí)乘坐“蜻蜓飛機”來(lái)到不一樣的世界。這些看上去是如此美好，可是誰(shuí)又知道蒲公英在擔心：我會(huì )不會(huì )因為太想念母親，而無(wú)法行動(dòng)呢？如果遭遇暴風(fēng)大雪，我該如何抵抗呢？面對敵人的攻擊，我只能默默承受嗎？我要等到什么時(shí)候才能安靜地享受大自然的清靜和快活，沒(méi)有任何東西打擾呢？清晨，聞著(zhù)那清香裊裊的花香，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，看太陽(yáng)緩緩上升，給予我陽(yáng)光的溫暖，滋潤我的全身；傍晚，又依依不舍地與太陽(yáng)告別，喜迎月亮與星星的到來(lái)，聽(tīng)著(zhù)傍晚動(dòng)物樂(lè )隊的演唱會(huì )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……

　　聽(tīng)了蒲公英的傾訴，又有誰(shuí)不愿享受這樣清靜的大自然，但又有誰(shuí)愿到處奔波呢！但我們要知道總有美好的事物陪伴著(zhù)你，與你結伴前行……

蒲公英作文300字 篇5

　　蒲公英，我以前認為它的命運是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結束了，作文 蒲公英。

　　小時(shí)候的我，很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當我吧它吹出去的時(shí)候，我就咧開(kāi)嘴小了，嘴里還嚷嚷著(zhù)：“蒲公英跑了，它跑了！”

　　5歲以后，我慢慢懂事，我就覺(jué)得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護它的生命。

　　三年級時(shí)吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄，讓他們出去看世界�？墒�，我當時(shí)就想：它們可能都不想離開(kāi)，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了�！拔乙膊恢�道當時(shí)為什么會(huì )有這么一個(gè)想法，反正當時(shí)的我很固執，只要自己認定的事，別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟于事。就這樣，又開(kāi)始“保護”起蒲公英來(lái)。

蒲公英作文300字 篇6

　　蒲公英種子脫離了媽媽的懷抱，勇敢地飛向自己要去的遠方。

　　其中，就有一株最小的蒲公英，降落在了一片綠草如茵的大草原上，這兒有許多花兒、小蝴蝶、小草與她談話(huà)，小蒲公英覺(jué)得自己的生活十分悠閑美好，她感到非�？鞓�(lè )。

　　一天，從城里飛來(lái)了一只名叫莎莎的小鳥(niǎo)。這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)一邊劇烈地咳嗽著(zhù)，一邊緩緩地降落到老槐樹(shù)媽媽的枝干上�！澳愫�！你叫什么名字？”小蒲公英有禮貌地問(wèn)道�！翱取�…咳咳……我叫莎莎。你叫……什么名字？”她邊咳邊答道�！拔疫�沒(méi)有名字呢�！毙∑压�英說(shuō)著(zhù)，一副難為情的樣子�！澳俏揖徒小�…你白……白吧�！鄙�莎說(shuō)。白白關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么老咳嗽呢？”莎莎哀傷地嘆了一口氣，說(shuō)：“從前，咳，我們的地球，咳，是個(gè)美麗的大家園，可是，咳，現在，那些自稱(chēng)為人類(lèi)的動(dòng)物，咳，制造工廠(chǎng)，砍伐樹(shù)林，把化學(xué)物倒進(jìn)小河和大海里�？�，到處冒黑煙，還有有毒的汽車(chē)尾氣……咳咳，吸二氧化碳的原始森林不見(jiàn)了，清凌凌的小河不見(jiàn)了，就連……咳咳……小草坪也不見(jiàn)了！我是來(lái)避難的，地球媽媽的健康美麗早給人類(lèi)糟踐殆盡了！”

　　聽(tīng)完了莎莎的話(huà)，小蒲公英默默地為地球媽媽流下了傷心的淚。

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