盛開(kāi)的蒲公英作文（通用23篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的盛開(kāi)的蒲公英作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇1

　　獨自走在田野里的小徑上，不經(jīng)意間看見(jiàn)一朵蒲公英，一朵盛開(kāi)著(zhù)的蒲公英，似一團白色的絨球，給人溫馨的感覺(jué)。冬日的氣候，就算有睛朗的陽(yáng)光，也還是透著(zhù)一股寒意，本是應該在金黃色季節里結束花期的蒲公英，現在卻在這個(gè)冬天盛開(kāi)得那么獨特、漂亮！

　　我蹲下身來(lái)靜靜看著(zhù)它，享受著(zhù)它帶給我的溫馨感覺(jué)。然而，蒲公英的身體顫了一下，是風(fēng)，是它帶來(lái)的寒涼。蒲公英被吹散了，我望著(zhù)它們，它們像降落傘，可是結局卻不知會(huì )降落到哪里生根發(fā)芽。自己，懷揣夢(mèng)想，卻不知命運會(huì )有怎樣的安排。若是哪一天，夢(mèng)想的愿望不能實(shí)現，是否會(huì )懊悔還是該埋怨自己？漸漸地，看不清了在風(fēng)中的蒲公英，是它們飛遠了，還是有液體占據了眼眶。很快，一滴眼淚劃過(guò)臉頰，滴在了面前的這株蒲公英上，晶瑩透亮，卻映進(jìn)了心房……

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年物不同”。我們都會(huì )像這蒲公英的種子們一樣，因為一場(chǎng)風(fēng)，而成為人生的轉折。而命運的風(fēng)再無(wú)情，它卻奈何不了那些付出汗水，努力盛開(kāi)的只為實(shí)現想飛的夢(mèng)的蒲公英。只要能夠起飛，便離那片理想的土地更近了。抬起頭，讓風(fēng)吹干眼淚，即尋不見(jiàn)了那“空中的降落傘”，不知道它們已被命運的風(fēng)帶到哪里？

　　而作為一株蒲公英，當風(fēng)帶走了它所有的種子，能夠預料的旅行在想像中開(kāi)始，風(fēng)對于蒲公英的那樣一種命運，總是會(huì )在金黃色的花期陸續展現，然而有時(shí)候，它們可以扔掉夢(mèng)想中完整的花朵，把葉片紡織成王冠戴在命運的頭上�？刹皇敲恳欢淦压�英都可以完美的結束從起飛到再次被風(fēng)吹起的命運。生命的過(guò)程，總是會(huì )有波瀾，而成功的代價(jià)，也并非要被命運擺布！

　　為了心中的那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)扎根已久的夢(mèng)，我們也不能認輸，向命運低頭。它帶走蒲公英的種子，卻帶不走那深?lèi)?ài)著(zhù)大地的蒲公英，那片土地一直是它的向往，又怎能輕易離去？“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔，用心凝望不害怕/哪里有風(fēng)就起飛”。堅韌的蒲公英啊，請把我的夢(mèng)帶回那片我們深?lèi)?ài)的土地，有一天，實(shí)現的夢(mèng)，是因為不再想看到那曾經(jīng)滴落在蒲公英上的眼淚。

　　風(fēng)暫時(shí)停下了，而想飛的夢(mèng)卻更堅定地在心中微笑。那片藍天下的土地，盡管離你太遠，哪性就算一種奢望，只要能在夢(mèng)想的土地上生長(cháng)、發(fā)展。抬起頭看到最美、最真的藍天就夠了。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇2

　　在我家屋后有一條小溪，每到夏天小溪兩旁便黃黃的開(kāi)滿(mǎn)野花；秋天便結滿(mǎn)了蒲公英，白白的、薄薄的毛球兒。清晨，初升的朝陽(yáng)映著(zhù)蒲公英，會(huì )放出一團團五彩的光。

　　小時(shí)候，每到傍晚，我最喜歡做的事就是和媽媽一起去小溪邊玩。隨手折下一個(gè)小絨球，和著(zhù)晚霞用力一吹，紅色的天空中變多了一群美麗的精靈，他們飛過(guò)樓房，飛過(guò)天邊，飛向遠方、遠方……

　　可是后來(lái)，媽媽不知怎么再也沒(méi)有空陪我去小溪邊玩了。而那溪邊的蒲公英依舊燦爛地開(kāi)花，開(kāi)心的結果。于是，我便一個(gè)人去小溪邊玩，看到那飛舞的蒲公英，心里又多了一份惆悵。我便依舊拿起一個(gè)絨球在手上，當我將它吹向天空時(shí)，看著(zhù)這白色的精靈，眼里充滿(mǎn)的是迷茫。

　　今年秋天，當小溪再次結滿(mǎn)花蕾時(shí)，我獨自一人又來(lái)到這兒，把報紙往地上一放，便躺在上面，看著(zhù)夕陽(yáng)，內心無(wú)限的慨嘆。就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)三口之家闖入我的視線(xiàn)中，小孩子在與父母哭鬧，把父母弄得一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。就在這時(shí)候，一股風(fēng)襲來(lái)。吹起蒲公英，白白的飛向天空，“真的很美麗”，孩子的母親說(shuō)，這時(shí)孩子也不哭不鬧了，只是注視著(zhù)快樂(lè )的笑了起來(lái)，結果這一家人在微風(fēng)中漸漸遠去。

　　看著(zhù)他們我真的很高興。當蒲公英落在我手中時(shí)，我不知道為什么高興不起來(lái)，而那不爭氣的淚水流了出來(lái)。我發(fā)現“物是人非”的家庭不再像以前那樣溫馨，人也不再像以前那樣，都變了。而不變的只有這白色的蒲公英。我抹著(zhù)眼淚便走了。

　　也許是中考考的不好吧，所以高興不起來(lái)；也許是自己缺乏信心，所以現在我感到很痛苦；也許是母親的工作太忙，所以不能陪我。

　　到后來(lái)的一個(gè)傍晚，我又來(lái)到溪邊，看著(zhù)它隨風(fēng)漂泊，但是它卻把最美的那一刻展現出來(lái)給我們看�？粗�(zhù)小溪邊蒲公英，我拿起一個(gè)，他們很勇敢，很堅強無(wú)論在哪里都開(kāi)得很好。我輕輕吹散，讓它們高高飛起，又隨著(zhù)秋風(fēng)徐徐落下，我沉思了一會(huì )，便飛奔回家，我想通了，無(wú)論如何也要把握現在，努力學(xué)習，報答父母的養育之恩。向蒲公英一樣，展開(kāi)美好的人生，實(shí)現人生的價(jià)值。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇3

　　大約是前幾天吧，我看到一朵蒲公英從眼前閃過(guò)，是幻覺(jué)呢，還是眼花，也沒(méi)有明白。因為，從那天后，我再沒(méi)有看到過(guò)一朵蒲公英。

　　然而它卻喚醒了我對于蒲公英的回憶，那么短的時(shí)間，全部涌進(jìn)腦海。

　　小時(shí)候，很喜歡很喜歡這個(gè)像天使一樣的小家伙，每一個(gè)蒲公英飛舞的季節，都會(huì )有一個(gè)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)馬尾的小女孩在草叢間追逐著(zhù)蒲公英，追逐著(zhù)那個(gè)美麗的安琪。而她呢，總那么不高不低，似乎并不想落入我手中，卻又不飛走，就在我指間徘徊，徘徊，似乎微笑著(zhù)，眨巴著(zhù)長(cháng)睫毛的眼睛看著(zhù)我，看我怎樣，我要是伸手去抓，她就溫柔乖巧的落入我掌中；要是我放棄，她就那么閃爍著(zhù)微笑消失在藍天中。

　　有時(shí)，也會(huì )碰上落難的蒲公英。那是在雨后，泥灘里，被打濕翅膀的蒲公英，這時(shí)，總會(huì )特別小心的把它用手指撈出來(lái)，因為我覺(jué)得泥灘這么樣的黑，又這么樣的稠，一定會(huì )把她溺死的，那樣就糟了，撈出來(lái)后，會(huì )把它帶回家去，小心翼翼的給它洗澡，為它洗凈泥沙，卻又怕洗掉它長(cháng)長(cháng)羽翼下那粒淺棕色的小小心臟，我想：心掉了，它就死了。有時(shí)，是在那些長(cháng)得高高的，有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)刺的植物間，那是誤入密林被刺傷的蒲公英，每當這時(shí)，總是分外勇敢，似乎也忘了那植物莖上的尖刺，一定會(huì )將她解救下來(lái)，輕輕地用指甲為她捋順那亂了的羽毛。然而，總有那么一個(gè)不小心的時(shí)候，會(huì )把那粒小小的心臟弄下來(lái)，這時(shí)，我會(huì )很傷心很害怕——一條美麗的生命葬送在我手里了，多么可怕！傷心害怕一會(huì )后，就會(huì )找個(gè)有著(zhù)厚厚泥土的地方，將她的心埋下，然后，讓她的羽翼在藍天中繼續飛舞。

　　我有一個(gè)小盒子，里面裝著(zhù)被我解救和捉住的蒲公英，我喜歡看著(zhù)她們靜靜的坐在里面，長(cháng)長(cháng)的羽翼就那么在陽(yáng)光下淡淡的閃著(zhù)光芒，那么安靜，那么美，我覺(jué)得真正的天使也不會(huì )比這更美。然而，她總是不能久留的，她是屬于藍天的，留久了，那粒棕色的小心臟也會(huì )掉落，是不是她離開(kāi)了天空，離開(kāi)了她本該在的地方，所以，心死了？

　　經(jīng)歷過(guò)了幾次她死于盒中的事情后，再不敢了。如果是捉來(lái)的，當天就會(huì )站在房頂上將他們放飛，卻總是舍不得的，輕輕撫摸那純白的羽毛，往往要過(guò)好大一會(huì )兒才會(huì )放飛她，看她對著(zhù)我微笑，微笑，漸漸的，就看不見(jiàn)了。每每這時(shí)，那顆幾歲的心臟就會(huì )有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。如果是救來(lái)的，要過(guò)兩三天才會(huì )放飛，因為她受傷了，要養傷，養好了，那白色羽毛舒展開(kāi)來(lái)了，才能飛翔，這時(shí)，要找個(gè)空曠的地方，因為她受過(guò)傷，我要保證她不會(huì )再次受傷。

　　隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)馬尾掉落于地，蒲公英飛走了，飛走了，我看到，她的微笑依舊美麗，卻似乎同樣帶了那么一絲不舍。我和朋友在一起談天說(shuō)笑時(shí)，我的安琪——蒲公英是否孤獨著(zhù)？十幾歲的心臟有點(diǎn)酸。

　　如今我每天都要對著(zhù)鏡子微笑那么一小會(huì )兒，因為我想要學(xué)學(xué)你，我的安琪，你的微笑芬芳了我孤獨的童年。

　　你就是天使，不是像。在一個(gè)個(gè)飛舞的季節里，你陪伴著(zhù)我——這個(gè)不善言辭，不會(huì )交朋友的怪胎，當我魯莽的手指碰疼你時(shí)，你依舊微笑，那么美，那么安靜。

　　如今，你在哪里呢？你還在飛舞嗎？你是否還會(huì )陷落泥灘，是否還會(huì )被刺傷？原諒我這個(gè)自私的人，竟差些忘了你，忘了你曾將一個(gè)個(gè)灰色的時(shí)光渲染成美麗安謐的淡藍色，忘了你在藍色天空中的微笑。

　　我不會(huì )忘記了，我的天使，我的安琪，我會(huì )一直微笑著(zhù)，正如你一樣。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇4

　　從前，有一朵花，不，準確的說(shuō)是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，蒲公英。她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了，她依然沒(méi)什么變化，她自己想：“總有一天會(huì )開(kāi)花的�！彼�這樣安慰自己。

　　又半年過(guò)去了，當她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養后，她絕望了。一轉眼，又一年過(guò)去了，她已經(jīng)習慣了黑暗的生活。有一天，她覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強烈了起來(lái)，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見(jiàn)到了外面的世界：綠油油的小草，藍藍的天空，碧綠的河水……

　　而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營(yíng)養。終于，她綻放了花瓣�？�，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？

　　過(guò)了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們，說(shuō)：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺(jué)得眼前一黑，她睡著(zhù)了，永遠的睡著(zhù)了……

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇5

　　即使是一顆平凡的種子，也會(huì )有他盛情綻放的時(shí)候。一顆小小的蒲公英種子，心中也有那宏偉的理想，可是它不能改變自己的命運，被凜冽的風(fēng)吹得四處游蕩。

　　風(fēng)漸漸安靜下來(lái)，它被送到一個(gè)貧瘠的山谷。這里除了那弱小的野草，再也沒(méi)有被的植物了。呈現了一派荒蕪的景象。

　　它不甘心，它堅信自己能夠成長(cháng)為一株蒲公英，在微風(fēng)的徐徐吹拂夏搖曳著(zhù)，哪怕是在如此貧瘠的山谷。

　　它開(kāi)始它的艱苦成長(cháng)了。當太陽(yáng)出現時(shí)，它努力的沐浴著(zhù)陽(yáng)光；當甘霖灑下時(shí)，它又拼命的吮吸著(zhù)雨露。它努力地成長(cháng)著(zhù)。

　　幾個(gè)月后，人們發(fā)現了這座山谷。跟往常不同，這里并不是完全毫無(wú)生機的，在巖石的縫隙中，盛開(kāi)著(zhù)一簇潔白的蒲公英。它是那么的堅強，在微風(fēng)的吹拂下，搖曳在山谷中，為山谷帶來(lái)了一線(xiàn)生機。

　　蒲公英的故事，給了我不少的啟示。我們都是平凡的種子，要善于把握自己的命運，在溫馨而充滿(mǎn)競爭的校園，就是我們生根發(fā)芽的沃土。有的人有自己的目標，有前進(jìn)的動(dòng)力，往往能夠跑在最前面，就像那盛放的蒲公英。而有的人沒(méi)有目標，不思進(jìn)取，那他只能像野草一樣，不為人所看重了。

　　有遠大的目標和堅強的意志就是我們成功的關(guān)鍵，它們能帶給我們無(wú)窮的意志就是我們成功的關(guān)鍵，它們能帶給我們無(wú)窮的動(dòng)力，在人生的道路上，收獲豐碩的成果。

　　相信吧！只要你有目標，有勇氣，上帝不會(huì )拒絕任何一朵蒲公英的綻放。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇6

　　童年生活是大海中的一朵朵浪花，每朵浪花都在不經(jīng)意間飛濺出一段難忘的趣事!

　　小時(shí)候，我總喜歡跟在大哥哥們的身后到外面玩。春天到了，五顏六色的花兒競相開(kāi)放，潔白的蒲公英夾在百花叢中特別引人注目。一陣微風(fēng)吹過(guò)，空中便飛揚起一個(gè)個(gè)漫天飛舞的小天使，像絨球飄舞，似柳絮紛飛。我伸出手去摘，可手剛碰到蒲公英，一個(gè)大哥哥沖過(guò)來(lái)：“小孩子不能摘蒲公英玩的，否則晚上就會(huì )尿床�！贝蟾绺缈粗�(zhù)我疑惑的望著(zhù)他，又對我說(shuō)，“小妹妹是個(gè)好孩子，不想變成壞孩子吧，對不對？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，我要做乖寶寶，不摘蒲公英，不變壞孩子!”大哥哥們或許覺(jué)得我聽(tīng)他們的話(huà)，都開(kāi)心地笑了，我也跟著(zhù)他們笑。

　　一天傍晚，在我家附近的草坡上，有好幾個(gè)孩子正采摘著(zhù)蒲公英，潔白的小花映入我的視線(xiàn)，我疑惑起來(lái)，她們也摘蒲公英，晚上會(huì )不會(huì )尿床呢？要是會(huì )尿床，他們還會(huì )摘嗎？想到這，好奇心驅使著(zhù)我趕過(guò)去，忍不住伸出手去，這是大哥哥的話(huà)忽然在我耳邊響起：小妹是個(gè)乖寶寶，聽(tīng)大哥哥的話(huà)，不摘蒲公英。此時(shí)，暖暖地微風(fēng)吹來(lái)，那一個(gè)個(gè)潔白的小天使在眼前輕盈地飛舞著(zhù)，美麗極了，我經(jīng)不住誘惑，還是摘下了一朵蒲公英。

　　晚上，我和表妹睡在床上。半夜里，我夢(mèng)到自己尿了床，周?chē)�的人都指責我是個(gè)壞孩子，我哭了起來(lái)。

　　醒來(lái)一摸床單果然是濕的，我嚇出一身冷汗，大聲哭起來(lái)了。媽媽聞聲跑來(lái)，驚異地對我說(shuō)：“表妹尿床，你哭什么��？”我一聽(tīng)，立即破涕為笑，一家人被我的舉動(dòng)弄得摸不著(zhù)頭腦。

　　童年生活是人生道路上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，而童年時(shí)的那一件件令人啼笑皆非的事如同一縷縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心田。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇7

　　一顆種子，一陣微風(fēng)，就能營(yíng)造一片蒲公英的燦爛。

　　--題記

　　穿過(guò)綠樹(shù)成蔭的林間小道，眼前是一片開(kāi)闊的天地。白白的蒲公英裝點(diǎn)著(zhù)大地，鋪陳一塊雪白的地毯。沉浸在蒲公英的國度，我醉了。

　　徘徊于這片白色天地間，一個(gè)人靜享屬于我的白色時(shí)光�！鞍�!是蒲公英耶!”一聲驚訝劃破靜謐。小沫，就這樣與我邂逅。

　　徜徉在這片白色花海中，我與小沫的身影被陽(yáng)光拉的老長(cháng)老長(cháng)。奔跑著(zhù)，感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的清爽和太陽(yáng)曬在身上暖暖的踏實(shí)感。我們迎著(zhù)蒲公英，一路跑過(guò)，留下一路綻放的笑容，暖暖的，甜甜的。

　　鼻尖滲出細細的汗珠，腳步漸漸放慢節奏，小沫歪著(zhù)頭笑得像陽(yáng)光一樣燦爛，向每朵盛開(kāi)的蒲公英say“Hi”。我也學(xué)著(zhù)小沫的樣子。盛開(kāi)的蒲公英，陽(yáng)光般燦爛的笑容，相同的姿勢，成為我生命中最美的記憶。

　　而后，一起倒在白色花海中，傾聽(tīng)蒲公英內心深處最純真的聲音。小沫說(shuō)過(guò):“我最?lèi)?ài)蒲公英，它們?yōu)榱藟?mèng)想會(huì )執著(zhù)追求，無(wú)論身處何處，都不會(huì )忘記彼此�！毙∧�的話(huà)，在我的白色時(shí)光中留下深深印記。

　　這些可愛(ài)的小精靈，圓圓的腦袋，白白的絨毛。風(fēng)一吹，它們就飛走了，去追逐夢(mèng)想了，伸出手掌迎接它們，卻遲遲不回來(lái)。

　　是否，蒲公英飛走了，就不再回來(lái)了?

　　“我就像一棵蒲公英，現在，起風(fēng)了，我也該飛走了，去追逐我的夢(mèng)想了�！笔㈤_(kāi)的蒲公英訴說(shuō)著(zhù)離別，小沫，漸行漸遠于來(lái)時(shí)的路上。眼淚，劃過(guò)早已風(fēng)干的淚痕。

　　小沫，將是我白色時(shí)光中遺失的美好。

　　沒(méi)有了小沫，我像是一只冰激凌，暴曬于初夏之太陽(yáng)光之下，沒(méi)了靈魂，慢慢融化于這片盛開(kāi)的蒲公英中。

　　就像一棵蒲公英，飄飄悠悠隨風(fēng)飄逝，找不著(zhù)方向。起初的目標只是追夢(mèng)，但我自己也不知道夢(mèng)的歸宿究竟在哪，夢(mèng)的旅途究竟有多遠。那個(gè)夢(mèng)，就是小沫。

　　一個(gè)四季的輪回，又一年蒲公英花開(kāi)，我仍在原地苦苦守候�！鞍�!是蒲公英耶!”那個(gè)熟悉的聲音，又回來(lái)了嗎?

　　--后記

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇8

　　路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，風(fēng)姑娘用嘴一吹，就顯得搖搖欲墜，有的更頑皮，追著(zhù)風(fēng)姑娘不放，忽然，撲到一個(gè)人身上，毛茸茸的，有點(diǎn)癢……

　　小時(shí)候的我也是頑皮的，經(jīng)常在一條小路上嬉鬧、玩耍。那條小路上的蒲公英長(cháng)得極為茂盛，不知是種子落下得多還是太陽(yáng)公公照耀得好。他們像一群可愛(ài)的娃娃，臉圓胖胖的，好像身子都支撐不住一樣，在左右搖晃。隨便摘下一顆，用手指夾著(zhù)，輕撥它的莖，就會(huì )有許多種子像漫步一樣飄落下來(lái)，種子的毛發(fā)是柔軟的，一團一團的，像極了娃娃粉嘟嘟的小臉。女孩在這玩得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒拿著(zhù)蒲公英去逗蝴蝶，一會(huì )又把田間的蚱蜢給嚇跑了，惹得他咯咯直笑。

　　直到玩得太陽(yáng)落山，有一位年過(guò)花甲的老人來(lái)尋她，女孩高興地大聲喊著(zhù)外婆。隨手拿起一顆蒲公英，高高舉起向外婆臉上一吹，散落的蒲公英飄到外婆的臉上，晚霞中外婆的臉顯得更加紅潤，皺紋更加清晰。外婆帶著(zhù)疼愛(ài)嗔怪到：“臭丫頭，回家吃飯了�！迸�孩沒(méi)玩夠，嘟囔著(zhù)嘴不肯回去，外婆伸出手抓起女孩稚嫩的小手就走，女孩一臉不情愿，但還是乖乖地跟著(zhù)。

　　回到家后，看見(jiàn)一盤(pán)金燦燦的桂花餅，頓時(shí)掃去臉上的不快，滿(mǎn)眼放光地望著(zhù)桂花餅，這是外婆親手做的。餅皮有很多層并且金黃酥脆是外婆做桂花餅的一大特色。咬上一口，香得彈牙，只聽(tīng)見(jiàn)“咔哧”一聲，芝麻、酥皮、桂花、糖油落入我的口中，融合在一起，成了一道無(wú)法比擬的人間美味，它撥動(dòng)著(zhù)我的味蕾，輕輕開(kāi)了胃的大門(mén)，讓我連吃了好幾個(gè) 。每每想起，都覺(jué)得是在溫柔鄉里流連忘返。 現在，香甜的桂花餅味道已慢慢從我的味覺(jué)中褪去了。蒲公英長(cháng)滿(mǎn)的小路上再也看不見(jiàn)外婆緩慢的身影了，但我想說(shuō);“外婆，你還好嗎?我好想你�！毕氲竭@，眼淚就不知不覺(jué)得流了下來(lái)，畫(huà)面也變成朦朧的景象……

　　那條路上的蒲公英還開(kāi)得茂盛吧，外婆的愛(ài)也依舊在蔓延著(zhù)……

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇9

　　我家門(mén)前有一條小徑。每到夏天小徑兩旁便黃黃地開(kāi)滿(mǎn)野花，秋天便結滿(mǎn)了蒲公英白白的、薄薄的絨球。清晨，初升的朝陽(yáng)映著(zhù)蒲公英，會(huì )放出一團團五彩的光。

　　我媽媽是銀行的一名會(huì )計，工作十分清閑。小時(shí)候，每到傍晚，我最喜歡做的事就是和媽媽一起在門(mén)前的小徑上散步。隨手折下一個(gè)小絨球，向著(zhù)晚霞用力一吹，紅色的天空中便多了一群美麗的精靈，它們飛過(guò)樓房，飛過(guò)天邊，飛向遠方去了。

　　可是后來(lái)，媽媽所在單位搞競聘上崗。媽媽為了保住自己的“飯碗”，不得不整天泡在工作中，再也沒(méi)空陪我到小徑上去玩了。而那一徑的蒲公英依舊爛漫地開(kāi)花，開(kāi)心地結果。

　　去年秋天，媽媽又和我一起去小徑散步了，我很高興。而媽媽似乎比以往又多了一份惆悵。我們依舊各掐一個(gè)絨球在手上，可當我輕輕地將它們吹向天空時(shí)，媽媽卻凝神注視著(zhù)那群白色的精靈，眼里滿(mǎn)是迷茫。媽媽終因年齡問(wèn)題被單位解聘了。

　　從那時(shí)起，媽媽的身影便整日停在了家中。除了做做家務(wù)，她便常對著(zhù)電視機發(fā)呆，要不就為一件小事大發(fā)一通脾氣。家里靠爸爸的工資生活也還過(guò)得去�？墒菋寢尵褪情e不住，不久又托爸爸給她找工作，可爸爸沒(méi)上心。爸媽為此也吵過(guò)幾回架。媽媽到底是怎么想的，我們都不知道。而那蒲公英，我想她早已忘記了。

　　今年秋天，當小徑再次結滿(mǎn)花蕾時(shí)，媽媽忽然又忙了起來(lái)。她每天早出晚歸，常常拿著(zhù)電話(huà)滿(mǎn)屋子走，聲音時(shí)高時(shí)低，放下電話(huà)后，又匆匆忙忙地出去。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽和她的姐妹們辦了個(gè)“家政服務(wù)中心”，媽媽是頭。

　　又是一個(gè)秋天的傍晚，我透過(guò)窗子，看到小徑上點(diǎn)點(diǎn)銀星和火紅的夕陽(yáng)，這時(shí)有人在拍我的肩膀，我回過(guò)頭，是媽媽。她微笑著(zhù)說(shuō)：“去小徑上看看蒲公英吧!”我們漫步在這雪白的“地毯”上，我發(fā)現媽媽臉上的那份迷茫不見(jiàn)了，取而代之的是自信與希望。今年的蒲公英比去年“它們很勇敢，很堅強，無(wú)論在哪兒都開(kāi)得很好�！彼龘P起一絲微笑，輕折一個(gè)小絨球，輕輕吹散，讓它們高高飛起，又隨秋風(fēng)徐徐落下。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇10

　　在我家菜園的土地上，生長(cháng)著(zhù)一種微不足道、不引人注目的植物。她圓圓的腦袋上，有著(zhù)密密麻麻的絨毛，一陣風(fēng)吹過(guò)，叫人不由得為她那隨時(shí)飄散的絨毛而擔憂(yōu)，她就是默默無(wú)聞的蒲公英。

　　春天，哪怕是一場(chǎng)不期而至的春雨，都會(huì )讓她絨毛一般的種子萌發(fā)出生命的跡象。不管那小小絨毛般的種子是隨風(fēng)飄來(lái)的，還是在不太肥沃的土地上，或是在一些小動(dòng)物身上掉落到地上。它們都會(huì )毫不猶豫地深深的扎下根基，不后悔地從土里抽出兩片嫩嫩的、綠綠的葉子，在春姑娘的懷抱中，一邊生長(cháng)著(zhù)，一邊懂憬自己的未來(lái)。

　　在高溫而嚴熱的夏天，她挺直身桿，展開(kāi)有點(diǎn)焉的葉子，等待著(zhù)一場(chǎng)夏雨的'滋潤。只要經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨，她足以挺起身桿，萌發(fā)出小小的生命。那軟軟的絨毛，一點(diǎn)一點(diǎn)的盛開(kāi)著(zhù)，像一個(gè)個(gè)嬌小可愛(ài)的的小姑娘似的。吃草的牛也不舍得吃它們，放學(xué)歸來(lái)的孩子們總好奇地看著(zhù)它們。

　　它沒(méi)有像花一樣的芳香，也沒(méi)有高大的身體。但它一點(diǎn)都不自卑，仍默默的生長(cháng)著(zhù)。她頂著(zhù)圓圓的腦袋，撐著(zhù)許多小生命，一陣風(fēng)吹過(guò)，她的子女紛紛離去。但是她一點(diǎn)都不后悔，甚至覺(jué)得自己這樣做是值得的。

　　當蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，她有高尚的靈魂、優(yōu)秀的精神，有讓我們不得不敬佩的品質(zhì)。當蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得它似人，與人有著(zhù)相同的品質(zhì)。

　　當蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì )為之而感到敬佩！

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇11

　　我有一個(gè)特殊的朋友，就在我家的院子里，它就是蒲公英。

　　蒲公英的葉子是綠色的，綠得發(fā)亮，是鋸齒狀的，它的姿態(tài)也很有趣，有的葉子孤零零地站在那里，有的兩三片葉子貼在一起，好像在擁抱，還有的緊緊地貼著(zhù)地面，好像是不肯離開(kāi)大地媽媽的懷抱。接下來(lái)就是它的莖了，你們知道嗎，蒲公英的莖其實(shí)是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了，還會(huì )發(fā)現里面有一種白色的漿流出來(lái)。當然，最引人注目的就是它的花了，蒲公英的花很有特點(diǎn)，中午是黃色的，花瓣又細又長(cháng)，一片挨著(zhù)一片，越往里花瓣越密，中間還有一個(gè)淡黃色的花蕊，像一個(gè)小娃娃一樣，它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的，有一天我來(lái)到院子里，仔細觀(guān)察，發(fā)現蒲公英的花是合攏的，原來(lái)，它就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上，早上和傍晚，金色的花瓣被包住了，所以蒲公英就變成綠色的了，今天中午，我又來(lái)看蒲公英了，它果然又變黃了，這時(shí)候的蒲公英，就像一個(gè)金色的小太陽(yáng)，真是太美了。風(fēng)吹過(guò)，淡雅的花香直往我鼻子里鉆�？煲�到秋天的時(shí)候，蒲公英的花已經(jīng)變成了一個(gè)小毛球了，如果用力一吹，那些小種子就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣在空中飄舞著(zhù)�；腥婚g，我好像也變成了它們中的一員，和它們一起飛向遠方。

　　聽(tīng)說(shuō)蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用，可以加工做成藥，清熱解毒。

　　我天天給它唱歌，給它講故事聽(tīng)，我真喜歡我家院子里的蒲公英啊!

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇12

　　春天帶著(zhù)陽(yáng)光、鮮花和清風(fēng)降臨到世間，也帶來(lái)了春天的微笑，這微笑，不是翩翩的蝶，也不是蒙蒙的雨，它是飄飛的蒲公英。

　　一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁，路上我不斷的問(wèn)奶奶：“婆婆丁是什么？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“婆婆丁就是蒲公英的小時(shí)候�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著(zhù)一陣涼風(fēng)襲過(guò)，我們終于走到了公園兒，放眼望去，地上有聚成小堆兒的雜草，經(jīng)奶奶的講解才知道，原來(lái)這并非雜草，就是我們要采摘的婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝，這種植物，纖長(cháng)的葉片邊緣上長(cháng)著(zhù)鋸齒，匍匐地長(cháng)在地面上，從根部舉出的莖上，開(kāi)出一朵小花，就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。

　　邊摘，奶奶邊告訴我：“婆婆丁吃了可以清熱解毒，調養肝脾，可以入藥，并且蒲公英曬干后還可泡茶�！蔽衣�(tīng)了，不禁心中驚嘆：蒲公英可真是全身都是寶��！它這種無(wú)私奉獻的精神太可貴了。說(shuō)罷，奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁，隨后，我抓起一片就放入嘴里，嚼了兩下，“呸！這也太苦了！”奶奶說(shuō)：“別急，再嚼一會(huì )兒�！蔽矣职阉�放進(jìn)嘴里咀嚼了兩下，還是那么苦澀，然而經(jīng)過(guò)多次咀嚼后，一股淡淡的苦香充滿(mǎn)了我的口腔，我突然對婆婆丁這種植物充滿(mǎn)了好感，奶奶也沖我露出了會(huì )心的微笑。

　　雖然我已離開(kāi)老家很多年，但我一直記得奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)：“別急，再嚼一會(huì )兒婆丁�！鄙�活就像這婆婆丁，無(wú)論多么苦澀，只要我們耐心地咀嚼一會(huì )，總會(huì )品味出它的香甜和芬芳！

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇13

　　陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，一枚枚蒲公英種子正掙脫母親的懷抱飛往天空，追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

　　第一次與蒲公英相識，是去年暑假，在奶奶家的園子里，我和奶奶，一起采摘蒲公英的葉子。蒲公英在陽(yáng)光下伸展開(kāi)綠色的腰肢，托舉出一朵朵潔白的絨球。奶奶說(shuō)：“蒲公英把自己的種子拋向了天空，它就可以隨處生根發(fā)芽。蒲公英的葉子可以治炎癥，還可以泡成蒲公英茶，有疏肝理肺的功效�！边@讓我感覺(jué)很好奇。

　　回到屋子里，奶奶拿出已經(jīng)晾曬好的蒲公英葉子給我泡了一杯茶。熱水倒進(jìn)杯子里，干枯暗黃的葉子在水中慢慢的伸展開(kāi)，很快，茶水變成了淡綠色。我迫不及待的端起來(lái)，聞了一下，一股被陽(yáng)光炙曬過(guò)的青草的味道，讓人感覺(jué)很溫暖，很親切。我忍不住喝了一大口�！芭�，一點(diǎn)也不好喝，真苦�！蹦棠檀亮艘幌挛业念^，嗔怪地說(shuō)：“誰(shuí)叫你喝得那么急，你輕輕的喝一口，在嘴里慢慢回味它的味道�！蔽衣�(tīng)了，輕輕的抿了一口，仍是苦，慢慢的，變成了一種清爽，感覺(jué)頓時(shí)精神了許多。

　　“奶奶，再來(lái)一杯！”我大喊道，奶奶聽(tīng)了笑著(zhù)又給我續了一杯，于是就在那個(gè)夏日的午后，我慢慢的品著(zhù)一杯蒲公英茶，感受著(zhù)它賜給我的一份獨特的韻味。

　　又是一個(gè)涼爽的夏夜，我漫步在小區樓下的草坪旁，見(jiàn)草叢中匍匐著(zhù)一棵課幼小的蒲公英幼苗，它們長(cháng)有細細的鋸齒的葉片在地面上肆意的伸展著(zhù)。我很不解，蒲公英為啥不能像其它的花那樣，直起腰身生長(cháng)？這時(shí)，我突然感覺(jué)腳底軟軟的，一抬腳，發(fā)現自己正踩著(zhù)一株蒲公英。我自責傷害了一個(gè)生命，可抬起腳一看，蒲公英并沒(méi)有受到任何傷害，我突然懂了，蒲公英選擇這種姿勢生長(cháng)，正是為了保護自己避免因踐踏而帶來(lái)的傷害，說(shuō)這是一種隱忍，莫不如說(shuō)這是一種生存的智慧。

　　蒲公英只是一株平凡的小草，卻擁有著(zhù)不平凡的品質(zhì)，它生命力頑強，懂得生存的智慧，有樂(lè )于奉獻的精神，這正是我們身上缺少的品質(zhì)。

　　我愿意做一株蒲公英，在大地上頑強的生長(cháng)，在風(fēng)中自由的放飛自己的夢(mèng)，造福別人，也快樂(lè )自己。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇14

　　輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)，飄來(lái)了一片潔白多雪花。哇，原來(lái)是蒲公英的種子正打著(zhù)小白傘，飄呀飄，飄到了我的夢(mèng)里。

　　終于到了暑假，遠離了緊張的學(xué)習。來(lái)到奶奶家，見(jiàn)奶奶正在園子里挖蒲公英，我也去屋里取來(lái)了一把小刀，蹲在地上學(xué)著(zhù)奶奶的樣子也跟著(zhù)挖了起來(lái)。奶奶告訴我說(shuō)：“挖的時(shí)候，要挖深一點(diǎn)，不然就不能挖下所有的葉子。但也不能挖得太深，因為挖太深的話(huà)就會(huì )破壞它的根�！蓖诹撕镁�，我和奶奶卻累得氣喘吁吁�；氐轿堇�，發(fā)現奶奶已經(jīng)做好了飯，把這個(gè)“小鋸子”一樣的葉子洗干凈之后，我和奶奶就坐在飯桌前，蘸上醬津津有味的吃了起來(lái)。剛入口，是有微微的苦味的，越嚼越清爽。我邊吃邊問(wèn)奶奶：“挖出來(lái)之后，它還能生長(cháng)了嗎？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“陽(yáng)光和雨露就是它最好的養料，幾天后就能生長(cháng)，而且蒲公英的幼苗，還有清熱解火的功效呢�！�

　　過(guò)了幾天之后，下過(guò)了小雨，我走進(jìn)園子，無(wú)意間發(fā)現之前挖的蒲公英竟然又長(cháng)出來(lái)了，而且在幾個(gè)磚縫中又長(cháng)出好幾棵。真是令人佩服��！我不禁陷入了沉思。想到自己曾因成績(jì)的失利而變得不堪一擊，和蒲公英比起來(lái)，真是自嘆不如。

　　人們覺(jué)得蒲公英很卑微，但它是植物中擁有智慧的。它不像其它植物一樣向高處筆直的長(cháng)，而是匍匐在地，減少被牲畜踐踏后的傷害，得以生命的延續。只要有充足的陽(yáng)光和雨水就能生長(cháng)。它頑強的生命力，它默默的隱忍，它無(wú)私的奉獻，都能帶給我們啟迪。

　　風(fēng)，輕輕的吹。就這樣，把蒲公英的種子吹向遠方，同時(shí)也帶走了蒲公英和我的夢(mèng)……

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇15

　　遠遠看去，一大片的蒲公英草地！嫩綠的草叢中，到處點(diǎn)綴著(zhù)灰白色的蒲公英，像巨大的地毯上繡著(zhù)的花紋，簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團，再往下看是白里透青的莖，它微微彎曲得恰到好處，好似讓上面抱團的種子斜著(zhù)身子在休息。那一顆小小的種子，上端是向四周綻開(kāi)的纖細的絨毛，最下面連著(zhù)一粒棕黃色的、橢圓形的小東西，似一個(gè)怯懦的孩子，而那些纖細的絨毛便是它的降落傘。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子，抓緊了降落傘，準備開(kāi)啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀，它帶著(zhù)一顆顆種子向遠方飛去�！岸嘈蹅サ纳椒灏�！”孩子們感嘆道；“多清澈的湖水��！”孩子們叫喊道；“多芬芳的香氣��！”孩子們夸贊道……孩子們早已不害怕了。只見(jiàn)幾顆種子的絨毛相互交錯，一剎那間的碰撞，也只是回眸一笑，抖落抖落肩上的灰塵，就繼續這段旅程了。無(wú)數的蒲公英在空中飛舞、飄蕩，像在編一支芭蕾舞，像在畫(huà)一幅絢麗的畫(huà)卷。

　　蒲公英或許生得脆弱，但它在空中便能隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束。順著(zhù)蒲公英種子飄蕩的行跡，我也踏上屬于自己的通向未來(lái)的路。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇16

　　有人喜愛(ài)亭亭玉立的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英！它看似弱小，可是卻有著(zhù)至高無(wú)上的品德，它代表不怕踐踏，堅強生活下來(lái)的人們。

　　從前，有一株蒲公英，它即將與它的孩子離別。即將離別時(shí)，它對自己的孩子說(shuō)：“我的孩子們，雖然我們即將分離，但你們要記住，不管前面的路有多艱難，你們一定要走下去，記住了嗎？”話(huà)剛說(shuō)完，風(fēng)婆婆就帶著(zhù)蒲公英種子啟程了。風(fēng)婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來(lái)，它們打開(kāi)來(lái)母親事先為它們準備的降落傘，降落下來(lái)。剛站穩，就聽(tīng)見(jiàn)一朵小花在說(shuō)：“大家快看，這兒有一顆小小的種子，怎么這么難看，是誰(shuí)把它生下來(lái)的？”“對呀，對呀！這么小，長(cháng)大了肯定連我都比不過(guò)！”小草也趕來(lái)起哄。這時(shí)，小樹(shù)說(shuō)：“這么小的家伙，居然跟我們在一起，真是不知羞恥！”“對呀，哈哈哈哈……”可是小草好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然走著(zhù)自己的成長(cháng)道路。

　　后來(lái)蒲公英種子長(cháng)成了一株成熟的蒲公英，把自己的種子飄向各地，把繁衍后代的任務(wù)交給了下一代。

　　這就是蒲公英，我們人類(lèi)的一生就跟它的生活一樣，但是我們有沒(méi)有像它一樣不怕別人踐踏，勇敢生活下來(lái)嗎？沒(méi)有多少，所以我們要向蒲公英學(xué)習，學(xué)習它那不怕踐踏的高尚品德！

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇17

　　你見(jiàn)過(guò)生長(cháng)在綠地上的蒲公英嗎？也許，他不惹人注目。因為他只不過(guò)是一朵多普普通通的小花。

　　我特別喜愛(ài)蒲公英。記得有一次，我和奶奶一起去挖蒲公英。我奶奶一下子就挖了好幾棵，我抬頭一看，遠處翠綠的草地上長(cháng)著(zhù)幾棵小小的蒲公英，看著(zhù)看著(zhù)如同走進(jìn)了一幅畫(huà)。

　　奶奶告訴我，蒲公英有很多用處。我們挖蒲公英的時(shí)候，我不小心滑了一跤，受傷擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)奶奶馬上把蒲公英的汁擠出，敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。奶奶說(shuō)，蒲公英有消毒止血的功能，還能清熱敗火，治感冒。我真沒(méi)想到蒲公英有這么多用途��！

　　每次挖蒲公英都要拿一點(diǎn)泡茶。我喝過(guò)紅茶、綠茶，可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)蒲公英茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得泌人的清香直入肺腑，真頂得上清涼飲料哩！

　　蒲公英土生土長(cháng)，無(wú)所需求，向人們默默的無(wú)私奉獻，我喜愛(ài)它的樸素、它的頑強，你覺(jué)得人不需要有一點(diǎn)蒲公英的精神嗎？要向它那默默的生長(cháng)，不求索取，只是給予！給予！

　　我愿做一棵小小的蒲公英。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇18

　　我的家鄉常年生長(cháng)著(zhù)一種名叫--蒲公英的植物。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，溫暖的春風(fēng)剛剛吹來(lái)，蒲公英就以他頑強的生命力破土而出，第一時(shí)間向人們報告：春天來(lái)了!春天來(lái)了!你看，那漫山遍野嫩綠的葉子，仿佛給著(zhù)大地披上了一件碧綠色的毛毯，是大地充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機!

　　夏天，蒲公英開(kāi)花啦!他與各種野花爭芳斗艷，就像撒下了一層層黃金，黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看，蒲公英德化隨風(fēng)顫動(dòng)，猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般，漂亮極了!

　　到了秋天，蒲公英的花瓣，神奇的變成了一團團小絨毛，那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起，那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞，隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報春!

　　冬天，蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴寒，身披潔白的披紗，靜靜的躺在大地母親的懷抱中養精蓄銳，準備明年再為家鄉做貢獻!綠化那里的壞境。

　　我愛(ài)家鄉的蒲公英!因為他有頑強的生命力，讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報告春天的消息，為大地增添美好的明天，他只知奉獻，不知索取!他那種生命里值得我們去學(xué)習。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇19

　　做一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的傘兵，做一個(gè)載著(zhù)夢(mèng)想飛翔的小不點(diǎn)——蒲公英一直堅守著(zhù)它的職責。自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“流浪”，也許，這就是我喜歡它的原因，永遠的信仰……

　　風(fēng)婆婆，請使勁的吹吧！種子們恨不得離開(kāi)媽媽的懷抱，去享受藍天的氣息，去觸摸茵茵綠草的軟綿綿，去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢(mèng)鼓起勇氣越過(guò)一望無(wú)際的大海，與明月繁星一起聆聽(tīng)大地的呼喚，用充滿(mǎn)趣味的旅程編織著(zhù)未來(lái)。

　　風(fēng)婆婆，請停止工作吧！經(jīng)過(guò)日日夜夜的流浪種子們錯過(guò)了不少神圣之地，翻過(guò)了不少險峻之地，渡過(guò)了不少骯臟之地。唯有森林，草原，那些擁有點(diǎn)點(diǎn)綠，萬(wàn)物的母

　　親的地方才真正屬于它們，才是它們正真的依靠。半途而廢的種子，最終的來(lái)悲慘的命運，雖然已經(jīng)歷過(guò)甜美的瞬間，貪婪過(guò)沿途的亮麗風(fēng)景線(xiàn)，卻享受不了棲息的恬靜陽(yáng)光與彩虹的呵護，可憐！堅強拼搏的種子，終究會(huì )如愿以?xún)�，沒(méi)有抱怨與埋恨的根源，只有純潔如白云的心靈，它們有著(zhù)穿越風(fēng)雨的力量，悄然無(wú)聲降落于大地。夢(mèng)想的實(shí)現，讓它們得來(lái)成功的喜悅，深深的扎根，待到陽(yáng)光雨露來(lái)臨時(shí)，沖破黑暗茁壯成長(cháng)，繁衍著(zhù)下一代，裹住夢(mèng)想寄托著(zhù)，希望的聲音隱隱約約地發(fā)出……

　　做一個(gè)蒲公英的夢(mèng)，做一個(gè)載夢(mèng)飛翔的人，擁有青春的我們，活力四射，在心底里默默地編織著(zhù)——夢(mèng)。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇20

　　很久以前，在花王國里，國王有五個(gè)女兒，她們是：牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。與四個(gè)姐姐相比，她沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的鮮艷美麗，沒(méi)有水仙的清新淡雅，沒(méi)有與百合的芬芳馥郁媲美，她只是最不起眼的淡而又淡的小花，因此她十分自卑。

　　后來(lái)，鄰近的竹王國里，國王派使者前來(lái)求婚，四個(gè)姐姐躍躍欲試，只有蒲公英躲在角落里。雖然，她也很喜歡竹王子，可她卻不敢露面。結果，牡丹和百合兩位姐姐被選中，隨使者而去，開(kāi)始了她們的新生活。

　　但是，不久之后，竹王子得了一種致命的怪病，如不及時(shí)治療就會(huì )枯萎致反對，毅然決然的踏上了艱難的征程。為了救回竹王子的死。要想治病必須去遙遠的天山，采那冰峰上的雪蓮熬成湯喝下去才可以挽救竹王子的命。蒲公英決定出發(fā)。當她來(lái)到天山腳下時(shí)，遇到了守候雪蓮的仙女，仙女告訴她：“如果你要拿回雪蓮，就會(huì )失去自己的生命，值嗎？”為了自己愛(ài)的竹王子，蒲公英答應了女巫的條件。竹王子因此得救了，蒲公英幸福地閉上了雙眼。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇21

　　花是美的代表，花是美的誕生，世界因花而美麗，我喜歡的花有很多，但我最喜愛(ài)的是一種最平凡的花——蒲公英。

　　蒲公英的中間是由一小團、一小團的白色的小穗穗組成的，它的周?chē)�是是小小的綠葉，就像一位白馬王子擁抱著(zhù)白雪公主一樣。你只要輕輕一吹，它的花蕊就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)到處飛，落到哪里就會(huì )在哪里生根發(fā)芽。

　　記得小時(shí)候，在春天的一個(gè)季節里，媽媽帶著(zhù)我去野外郊游，到了目的地，我東跑跑，西跳跳，興奮極了，我忽然看到一簇簇黃色的小花，在向我微笑。我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你看，前面有許多黃色的小花，它叫什么名字��？”媽媽看了后，不緊不慢的對我說(shuō)：“這是蒲公英，你只要對著(zhù)它吹口氣，它就會(huì )飛到很遠很遠的地方。飛到哪里落下來(lái)就會(huì )生根發(fā)芽，蒲公英的生命力可強啦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定試試看，結果，真跟媽媽說(shuō)的那樣，我一吹，它就飛跑了，飛向了遙遠的天空，我想，他們是不是最求自己的夢(mèng)想呢？在尋找自己的自由呢？

　　正是因為這件事。讓我對蒲公英有了更多的了解，我慢慢地喜歡上了蒲公英。

　　��！我愛(ài)蒲公英，愛(ài)它那頑強的生命力，更愛(ài)它自由自在的翱翔天空！

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇22

　　第三天，蒲公英早早起床，從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，精神特別好。他伸著(zhù)小腰，打著(zhù)哈欠，揉著(zhù)小眼睛。他搓搓手，自言自語(yǔ)道：“天亮了。這是怎么回事？垃圾怎么一夜之間變少了？”

　　他又揉了揉眼睛。原來(lái)環(huán)保工作者在打掃！看著(zhù)地面，垃圾一個(gè)個(gè)消失了。在路上，交警正在檢查排放廢氣的汽車(chē)并罰款。警察摧毀了附近所有排放廢氣和廢水的工廠(chǎng)，空氣變好了。

　　突然，天空布滿(mǎn)了烏云，開(kāi)始下起毛毛雨，舒適的涼風(fēng)吹過(guò)。蒲公英很開(kāi)心。他心想：“只要人們不像今天這樣破壞環(huán)境，我就能過(guò)上更好的生活�！�

　　雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，對著(zhù)蒲公英微笑。天空中仍然掛著(zhù)美麗的彩虹。蝴蝶從四面八方飛來(lái)，蜜蜂用蒲公英做軟體操。蒲公英很興奮。他覺(jué)得自己是世界上最幸福的。

　　盛開(kāi)的蒲公英作文 篇23

　　春天，蒲公英剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢地長(cháng)高，長(cháng)長(cháng)。在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵。

　　初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖干越長(cháng)越高，有的到我的腰間，有的齊我胸口�；ǖ偬庨L(cháng)出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺色的，美麗極了。當陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)，接著(zhù)，一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”�！靶�傘兒”下端帶著(zhù)一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子漫天飄飛，像無(wú)數只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每顆種子將在遠離母親的各個(gè)角落繁殖生長(cháng)。當然要不了多久，它們就會(huì )長(cháng)成一株又一株的新蒲公英。

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