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初中級作文我的朋友600字

時(shí)間:2022-02-01 18:04:08 朋友 我要投稿

初中級作文我的朋友600字

  友誼是一縷陽(yáng)光,照耀彼此的心田;以下是小編整理的關(guān)于初中級作文我的朋友600字,歡迎閱讀。

初中級作文我的朋友600字

  篇一:我的朋友

  班上轉來(lái)一個(gè)女生,叫殷響,這個(gè)名字乍一聽(tīng),還以為是“音響”呢!便暗暗地給了她又一個(gè)別名“VCD”。

  要競選中隊長(cháng)了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金,老師把這個(gè)可愛(ài)的名額讓給了一個(gè)女生,怎么會(huì )這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!

  我馬上找到那個(gè)女生。天!居然是那個(gè)“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開(kāi)。

  兩個(gè)星期后,要舉行“十佳學(xué)生評選”活動(dòng)了。我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動(dòng),心里那個(gè)美喲!

  直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會(huì )和我說(shuō)話(huà),可我總是用極不友好的口氣回絕她。

  也許是天氣太熱,大會(huì )堂太悶,也許是我體質(zhì)太差,會(huì )剛剛開(kāi)始我就吐了。一股異味很快彌漫開(kāi)來(lái),引起一陣騷動(dòng)。殷響發(fā)現了,立刻扶我到衛生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng),語(yǔ)氣也緩和了一些。

  回去的路上我沒(méi)有看到殷響,突然想找個(gè)人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà),才發(fā)現我的心門(mén)已向她撇開(kāi)了一條縫,對她不再封閉。

  事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。

  此后,我們便正式交往起來(lái)。她是怎樣的一個(gè)女孩!爽朗、率直、大大方方,給人的'感覺(jué)清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺(jué),對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。

  歡樂(lè )的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開(kāi)她到很遠的地方讀書(shū)了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風(fēng)吹的有點(diǎn)凄涼。我問(wèn)她:“你會(huì )忘了我嗎?”“不會(huì )!焙脠远ǜ纱嗟幕卮!“我會(huì )永遠記住你!”“我也會(huì ),不打不相識的朋友!”“你會(huì )寫(xiě)信給我嗎?”“會(huì ),每星期都會(huì )!”“真的?……”

  殷響,我的朋友,遠方的你現在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。

  篇二:我的朋友,我的書(shū)

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!}記

  我不是所謂的“書(shū)呆子”,但我很愛(ài)書(shū),書(shū)豐富了我的童年,充實(shí)了我的課間。

  沒(méi)有書(shū)的世界不堪設想,不讀書(shū)的人,他的世界一片黯然。

  書(shū)讓我領(lǐng)略了繽紛四季:感受——“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!睗鉂獾拇旱臍庀!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!倍嗝赖南牡木爸!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!眲e樣的秋的顏色!皦菙抵γ,凌寒獨自開(kāi)!备邼嵉亩钠焚|(zhì)……

  書(shū)讓我領(lǐng)悟了世間真情,品味——“那一個(gè)雨季,我遠行了,母親撐一把黑傘,撐了一傘的叮嚀,無(wú)語(yǔ)的送我……”多么深情的母愛(ài),此時(shí)無(wú)聲勝有聲!靶∨笥褮g樂(lè )地奔跑,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑……”多么天真,這是孩童們獨有的情感,是純粹的快樂(lè )!皼](méi)關(guān)系,別擔心,有我們呢……”多么美好的友情。的確,有人作伴,就是災難也容易度過(guò)……

  書(shū)讓我懂的了諸多道理,思考——“驕傲是盲目的`,自信則是清醒的!彼逃因湴敛豢扇,自信不可無(wú),我們要自信地去面對,去迎接挑戰!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香!彼嬖V我要想獲的成功,必先經(jīng)歷磨難與挫折。的確,成功來(lái)之不易,否則成功便失去了它的意義與價(jià)值!鞍l(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書(shū)!彼钗胰ラ喿x更多的書(shū),涉及更廣的書(shū),知識更開(kāi)闊的書(shū)……

  書(shū)讓我少了些混沌與無(wú)知,讓我多了點(diǎn)明理與智慧;書(shū)讓我少了份對外界的排擠與恐懼,讓我多了份對外界的接受與勇敢;書(shū)讓我少了點(diǎn)處事的無(wú)奈與慌張,讓我多了些處事的自信與沉著(zhù)……

  書(shū)讓我明白了讀書(shū)的意義,不是為了教師,不是為了父母,甚至不是為了自己,而是為了祖國的發(fā)展,為了社會(huì )的進(jìn)步,為了我們更好的生活。

  就是這白紙與黑字帶來(lái)的廣博的世界。就像是大力士,把我舉上高空,讓我領(lǐng)略天的風(fēng)采,就像是海中的潛艇,帶我觀(guān)賞海底的多姿。這平凡的白紙黑字時(shí)時(shí)在我們的學(xué)習、生活中顯出非凡。它正以它獨特的光彩影響著(zhù)我們每一個(gè)人。

  篇三:我的新朋友

  迎著(zhù)金秋的微風(fēng),邁著(zhù)輕快的步伐,帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

  初來(lái)乍到,人地生疏,市區許多尖子生都聚集在樹(shù)人學(xué)校,真可謂“高手如云”,一次次的較量,讓我見(jiàn)識了他們的實(shí)力,我有些膽怯了。此時(shí),在小區的足球場(chǎng)上,我結識了一位新朋友。記的當時(shí)我踢球正起勁兒,突然來(lái)了位女生,自告奮勇要當守門(mén)員,一打聽(tīng),才知道她是初一(1)班的羅筱溪。

  有道是“四海之內皆兄弟”,羅筱溪雖是女同學(xué),卻是一位地地道道的“女漢子”。瞧,她中等身高,留著(zhù)齊刷刷的短發(fā),精神、干練;眼睛雖然不大,但很明亮、有神;挺直的鼻子下嵌著(zhù)一張紅艷艷的嘴,彰顯著(zhù)她營(yíng)養豐富、血液循環(huán)流暢;微微上翹的嘴角,不經(jīng)意間流露出青春的朝氣……她的思維極其活躍,腦子里常常裝滿(mǎn)了奇思妙想。

  過(guò)去,我們雖然同住一個(gè)小區,卻素不相識,如今她卻是我不折不扣的“哥們”之一。不信?看,球場(chǎng)上我接到足球調動(dòng)全身肌肉將球狠狠地射向球門(mén),誰(shuí)知道對方的守門(mén)員竟然接住又踢到我方,只見(jiàn)羅筱溪舒展雙臂,來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”,以“獅子滾繡球”的姿勢,把射來(lái)的足球緊緊地抱在懷里,向前來(lái)了個(gè)前滾翻……

  再看,小區里男生自創(chuàng )的爬鐵桿比賽,也是她的拿手好戲,她和我們一樣不緊不慢地走到鐵桿旁邊,先抬頭望了望桿頂,又麻利地使勁搓了搓手,然后敏捷地向前一躍,雙手牢牢地抱住鐵桿,兩只腳也緊緊夾住鐵桿,雙腳用力一蹬,手臂同時(shí)用力一拉,身子跟著(zhù)上升了,她雙手交替著(zhù)向上爬著(zhù),像一只靈活的`猴子,不一會(huì )就爬到了桿頂,然后又像燕子似地縱身一躍,輕盈地、穩穩地落到地上,這一系列動(dòng)作她一氣呵成,讓人嘆為觀(guān)止。

  而上次階段性測試,她的語(yǔ)數英總分達到了驚人的413分,在我們班足以排到第二!她的作文是我們全年級的第一篇范文!我,自愧不如,發(fā)誓要努力趕上與她齊頭并進(jìn)。

  看到這兒,你是否也想結識這位既酷愛(ài)運動(dòng)又聰明絕頂的好“哥們”呢?

  篇四:我的新朋友

  今天,是我的生日,爸爸媽媽說(shuō)給我準備了一份生日禮物,要給我個(gè)驚喜,我這一天都在焦急地等待中度過(guò)。終于等到爸爸媽媽下班了,聽(tīng)到門(mén)鈴聲,我飛奔過(guò)去開(kāi)門(mén),咦,怎么門(mén)口沒(méi)人,再低頭一看,一個(gè)黑呼呼的小家伙站在地上,正睜著(zhù)一雙烏溜溜的眼睛,小尾巴搖來(lái)?yè)u去,膽怯地看著(zhù)我。啊,我一聲歡呼,原來(lái)是一只拉布拉多獵犬。因為它有一身純黑的皮毛,所以我給它取了個(gè)名字:黑皮,也是為了紀念我曾經(jīng)養過(guò)但走失了的另一只小狗。黑皮可聰明了,剛來(lái)到我們家的時(shí)候,它還不會(huì )上樓梯,為了讓黑皮學(xué)會(huì )上樓梯,我把食物放在樓梯上,黑皮最終擋不住大餐的誘惑,顫抖著(zhù)把前腳放到樓梯的臺階上,后腳小心翼翼地也探了上去,可是平衡沒(méi)掌握好,一下子就滑了下來(lái)。再來(lái)一次,在黑皮堅持不懈的努力下,終于掌握了竅門(mén),短短幾個(gè)臺階花了好幾分鐘的時(shí)間,也吃上了它的“戰利品”,高興的吠叫著(zhù)。后來(lái)它越上越快,有時(shí)竟然能一下上兩個(gè)臺階。下樓梯就更輕松了,三步并作兩步,噌噌幾下就下來(lái)了,比我還跑的快黑皮在我的訓練下,學(xué)會(huì )了很多技能,比如說(shuō)大小便、握手、坐下、臥倒,還會(huì )拾東西。記的'剛訓練它拾東西時(shí),我把球一扔出去,它就飛快地奔過(guò)去,用嘴咬著(zhù),就開(kāi)始自顧自地玩起來(lái),我再怎么招呼它撿回來(lái),都不理我。后來(lái)我就嘴巴模仿吃東西的嘖嘖聲,饞嘴的黑皮趕緊跑回來(lái),可球又不管了,這樣來(lái)來(lái)回回幾次,它明白了我的命令,能很好地完成任務(wù)啦。每當它完成,我都要給它獎勵的。媽媽說(shuō),要訓練它撿錢(qián),我們家就發(fā)財啦,哈哈。

  這就是我的新朋友,聰明、貪玩、饞嘴的黑皮,它是我最忠實(shí)的好伙伴,我要好好地照顧它。

  篇五:我的朋友——書(shū)

  我的朋友就是書(shū),原先,我根本不知道書(shū)的好處,我要看書(shū),就只是看一些什么漫畫(huà)書(shū),就算是要我看一些有意義的書(shū),我只是囫圇吞棗的看,根本沒(méi)有耐心去仔仔細細的看。

  那時(shí)的我覺(jué)的自己很孤獨,為什么這么說(shuō)呢?,那是因為當時(shí)我們班正在流行一個(gè)換書(shū)看的活動(dòng),也就是說(shuō):我把我的好書(shū)給你看,你也要把你的好書(shū)給我看。當然,同學(xué)們看完我的漫畫(huà)書(shū)之后就會(huì )慢慢的淡忘了,久而久之,同學(xué)們也就覺(jué)的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有意思了,也就再也沒(méi)有人找我借漫畫(huà)書(shū)了。

  從那天起,我就下定決心,自己一定要看書(shū),還要看一些有意義的書(shū),這樣才會(huì )有同學(xué)和我一起換書(shū)了。我還記的我那天是買(mǎi)了一本《三國演義》,我當時(shí)一下子被里頭的故事吸引住了:那將近400多個(gè)的人物栩栩如生地出現了,讓我久久難一忘懷,讓我連飯都顧不的吃,讓我走進(jìn)了這三國之間的戰爭……從那時(shí)起,我愛(ài)上了書(shū)。

  我的朋友就是書(shū),原先,我的'語(yǔ)文成績(jì)總是在80分或70分之間。自從我讀了大量的書(shū)籍后,我的語(yǔ)文成績(jì)現在變的是在90分以上,我還真的的感謝我的書(shū)。自從我看了書(shū)以后,我的作文水平也已經(jīng)提高了許多,寫(xiě)上六、七百個(gè)字不是問(wèn)題了,現在,就是我們李老師也夸我有進(jìn)步了呢,我還變的上課愛(ài)舉手回答問(wèn)題了呢。

  我們學(xué)校這在開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng),我一下課就和同學(xué)們討論書(shū)。我從書(shū)中還知道了小常識,還有人生道理,我還懂的了一些歷史知識,有關(guān)一些國家大事、天文地理……

  我愛(ài)書(shū),因為是書(shū)讓我懂的許許多多的知識,是書(shū)讓我和朋友更加親密,是書(shū)讓我的學(xué)習更上一層樓!

  我的朋友——書(shū)!

  篇六:我最好的朋友

  朋友是茶,溫暖清香;朋友是傘,抵擋風(fēng)雨;朋友是光,驅散黑暗,把路照亮。

  我最好的朋友,是我虎頭虎腦、字母也傻傻分不清楚的弟弟。

  我比弟弟大五歲,所以,作為姐姐我必須的讓著(zhù)他。因此,他“不怕天,不怕地”,經(jīng)常和我發(fā)生可愛(ài)的小沖突,在一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小沖突中,感受弟弟帶給我別樣的力量與溫暖。

  又是一個(gè)安靜的晚上,我和弟弟各踞一方,我在客廳,他在臥室,飛快地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),因為,誰(shuí)先寫(xiě)完便可以先出去跟同學(xué)玩。我和他暗暗較勁,誰(shuí)也不讓誰(shuí),以至于誰(shuí)去上個(gè)衛生間,另一個(gè)人都要逮住空隙,加速地寫(xiě),因為他才三年級,寫(xiě)字速度自然沒(méi)有我這個(gè)八年級學(xué)生快啦,他滿(mǎn)頭大汗,我悠然自的,心里想著(zhù):好!只剩下歷史和生物啦,加油!就在我吸完鋼筆水,去了一趟衛生間回來(lái)時(shí),我由喜悅轉為震驚,繼而變成憤怒:因為墨水沒(méi)有蓋上,墨水瓶被碰倒了,我辛辛苦苦寫(xiě)完的語(yǔ)文作業(yè)本上,一大灘墨水的污跡。再看看弟弟忐忑不安的神情,我頓時(shí)明白了。我二話(huà)不說(shuō),把本丟在一邊,又找出另一個(gè)新本,含著(zhù)眼淚再寫(xiě),心中的怒火不言而喻。果然,幾十分鐘后,弟弟作業(yè)全部寫(xiě)完。我心里想:哼!真卑鄙!有這種方法寫(xiě)完了!

  可弟弟并沒(méi)有按我所想出去玩,只見(jiàn)他靜靜走過(guò)來(lái),坐在我身旁,盯著(zhù)我,盯著(zhù)我移動(dòng)的筆尖,一聲不吭,直至作業(yè)全部寫(xiě)完。他開(kāi)口說(shuō)道:“姐,對不起,我過(guò)來(lái)看你作業(yè)時(shí)不小心把瓶子碰倒了,原諒我吧!”然后露出歉意的笑容,飽含著(zhù)內疚,還有他有些濕潤的眼睛。

  剎那間,我心中的“堅冰”全部融化了,變成陣陣暖流:我的好弟弟,謝謝你陪著(zhù)我,我最親的親人,我最好的朋友!

  篇七:我最好的朋友

  在學(xué)校里,我有我最好的朋友,在家里,我也有我最好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非?蓯(ài)的小男孩,是圣誕節那天圣誕老人送給我的禮物。

  大頭穿著(zhù)一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽(tīng),他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶著(zhù)一頂冬天帶的大棉帽,有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭發(fā)是淺棕色的,他還帶著(zhù)一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍色的,還有一些白白的小雪花的圖案。

  小海有一個(gè)很大的頭,他手短短的,腳粗粗的`,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的,非?蓯(ài)。他的尾巴是半圓形的,因為我覺(jué)的怎么才能讓小海更可愛(ài)些呢?我想出了一個(gè)主意,讓他穿上我的小短褲,那個(gè)小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個(gè)都會(huì )說(shuō)話(huà),是媽媽幫他們兩個(gè)說(shuō)話(huà)的,所以,我覺(jué)的他們兩個(gè)變的更可愛(ài)了。

  平時(shí)吃飯的時(shí)候,我都會(huì )把他們拿過(guò)來(lái)跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因為有他們兩個(gè)之后,我就更有食欲,吃的更多,更快了。我們的飯桌上加起來(lái)就有了四個(gè)人。睡覺(jué)的時(shí)候,我先把他們兩個(gè)放到他們睡的小床上,用我的衣服當被子給他們蓋,要是他們兩個(gè)沒(méi)有上他們的小床,沒(méi)有蓋好被子,晚上我會(huì )睡不好的。只要他們上了小床,蓋好了被子,我就會(huì )睡的很香很香,有時(shí)半夜還打呼嚕呢!

  有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我還跟他們兩個(gè)玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒(méi)事干的時(shí)候,我還騎著(zhù)單車(chē)把他們兩個(gè)放在車(chē)上,帶他們兜風(fēng)呢!

  篇八:我的朋友

  沒(méi)有一顆心生來(lái)喜歡孤獨,所以我們需要朋友。然而,朋友,就像冬日里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;朋友,就像久旱土地上的一片甘霖,是身處絕境的人重新看到了生的希望。你的朋友是誰(shuí)呢?我的朋友是張爽。

  她和我相處了十年已久,可還是因為升初中時(shí)分開(kāi)了。因為我們上了不同的初中,雖然這樣,但我們的心依然緊緊相連。

  有一次,我們在小溝背捉魚(yú),我們走到了比較深的地方,正捉的'起勁呢,全然不知危險就在眼前。我看了一下張爽的兜里已經(jīng)有了好幾十條了,而我只有三四條,有些著(zhù)急了。我看到了一條紅色的魚(yú),用力一網(wǎng),腳下一滑,只聽(tīng)“撲通”一聲,濺起了水花,原來(lái)是我掉進(jìn)了深一些的水中,只喊救命。張爽見(jiàn)我掉進(jìn)水中,不顧個(gè)人安危拼命拉我,最終把我拉了上來(lái)。她卻因為嗆水過(guò)多而昏迷不醒,被送進(jìn)了醫院。

  張爽在生活上對我無(wú)微不至,但在學(xué)習上,她是絕對不會(huì )縱容我抄作業(yè),不學(xué)習的。

  那天,我剛做完作業(yè),便把電腦打開(kāi),“啪”的一聲,一張紙條被張爽拍在了桌子上。我一看,是爸爸寫(xiě)的:明艷,爸爸和媽媽有事不在家,你需要把我給你買(mǎi)的《知識訓練》做一下,再看兩本書(shū)。不要玩電腦。我會(huì )讓張爽看著(zhù)你,不要偷懶。我眼巴巴的望著(zhù)張爽,希望張爽可以讓玩一會(huì )電腦?伤坪鹾桶职稚塘亢昧怂频,無(wú)論怎么說(shuō)還是不行。沒(méi)辦法,只好寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)到了天黑,爸爸回來(lái)了,把張爽夸了一頓,誰(shuí)也沒(méi)有顧及我的感受。算了,誰(shuí)讓她也是為了我好呢,沒(méi)辦法。

  張爽對我雖然有些嚴,但她為我還

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