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與朋友離別的優(yōu)秀作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的與朋友離別的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與朋友離別的優(yōu)秀作文 1
人生就是一場(chǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷離別的戲，每個(gè)人都會(huì )有不同的思緒，不同的感受。
不經(jīng)歷離別的痛，哪能感受重逢的喜悅？
現在的我們雖然還很幼稚，但我們也同樣明白離別時(shí)的苦澀與傷心。與三年前的我們相比，現在我們知道與朋友們一起分享我們的快樂(lè )和朋友們一起擔當苦難，一起承擔責任。
還記得三年前的我們，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，踏入初中的校園，我們相聚在一起，從陌生，到彼此間無(wú)話(huà)不說(shuō)的、親密的兄弟姐妹。歷經(jīng)滄桑，歲月改變了我們的容貌，但改變不了的是那份純真的友誼。
三年后，面對離別的苦痛，我們咬牙堅持，表面裝作輕松的樣子，但是內心的苦楚，又有誰(shuí)能明白呢？也許只有同甘共苦的兄弟才能明白，因為他們是我們心靈的“支柱”，沒(méi)有他們在背后的支持與鼓勵，我們不可能克服所有的困難，書(shū)寫(xiě)人生絢麗的篇章，因為有他們的支持與鼓勵，我們才有動(dòng)力、有信心克服困難。假如沒(méi)有他們在我們背后默默無(wú)聞的支持，那現在的我，會(huì )是什么樣子呢？我無(wú)從得知，也無(wú)法得知，因為我有他們的支持，所以我才能夠走到今天，而不被困難嚇到。也許我只是其中的一個(gè)，但我是幸運的，因為我有那份幸運的`希望。
人生最亮麗的字眼莫過(guò)于“朋友”兩個(gè)字，因為朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，是他們在我們最困難最無(wú)助的時(shí)候幫助我們、關(guān)心我們，是他們給了我們希望，讓我們重新振作。
朋友是一生中陪伴你成長(cháng)，學(xué)習和工作的“第二伴侶”，朋友間那份純潔的友誼，是人生中最華麗無(wú)邪的情誼，它的“價(jià)值”有可能比親情都重要，因為它將陪伴你一生，他會(huì )幫你度過(guò)人生最困難的時(shí)刻。
“離別朋友”兩個(gè)樸實(shí)的字眼將伴隨我們一生，直至我們離去。它們的“工作”才會(huì )停止。
朋友注定要離別，而離別后想起的總是朋友！
與朋友離別的優(yōu)秀作文 2
古人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下無(wú)不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別。確實(shí)我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。
這一天，天氣陽(yáng)光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因為我今天要送別我的好朋友小雨。她是一個(gè)天真活潑，熱情開(kāi)朗，樂(lè )于助人的小姑娘，與我更是無(wú)話(huà)不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起床了，原本到達那里只需要幾分鐘的時(shí)間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天說(shuō)地，再也不能與她分享快樂(lè )了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)。所以，當我來(lái)到她家時(shí)已經(jīng)費時(shí)二十五分鐘，他們已經(jīng)開(kāi)始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請我進(jìn)去坐坐，與小雨聊聊天。我來(lái)到小雨的.臥房，看她一個(gè)人坐在那里，筆發(fā)出“沙沙”的聲音，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是她在那里寫(xiě)著(zhù)離別信。她見(jiàn)我一來(lái)，連忙把離別信收了起來(lái)，似乎不愿我看見(jiàn)似的。然后請我到了客廳，依依不舍地對我說(shuō)：“我這次搬家后，可能以后再也不能回學(xué)校了！”我聽(tīng)得出來(lái)，她說(shuō)這句話(huà)時(shí)心情十分難過(guò)，舍不得，看來(lái)小雨真的要與我們分別了！接著(zhù)，她又說(shuō)：“我走了以后，你可要經(jīng)常捎個(gè)信來(lái)，打個(gè)電話(huà)來(lái)，讓我也了解了解以后的情況！”我連忙說(shuō)：“那當然！不過(guò)到了那里，你可要好好學(xué)習，不要辜負了我們對你的厚望！”不一會(huì )兒，她從口袋里拿出一個(gè)小小的裝飾品，遞到了我手里，說(shuō)：“這里是我最喜愛(ài)的一樣裝飾品，你收下它吧，小是小了點(diǎn)，但你每次看到它的時(shí)候就會(huì )想到我，一個(gè)對你印象深刻的朋友！”聽(tīng)了她的話(huà)后，我的眼眶紅了，淚水擠滿(mǎn)了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個(gè)絨娃娃，對她說(shuō)：“這是我最心的玩具，里面的一個(gè)錄音機，里面有我最真誠的祝福，想我時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)聲音吧�！彼�(tīng)了，留下了熱淚，我也留了出來(lái)，就這樣。我們手握手，流著(zhù)流，對望著(zhù)在那里發(fā)呆了很久，直到她媽媽叫她走了后，我們才有反映。她上了車(chē)，看著(zhù)她不斷往下掉眼淚，那依依不舍的表情，我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀！記住，要好好學(xué)習呀！“車(chē)開(kāi)動(dòng)了，轉過(guò)了路口，滿(mǎn)載著(zhù)小雨的未來(lái)開(kāi)去了遠方，我久久地注視著(zhù)，注視著(zhù)，我相信，這未來(lái)必然是幸福的，美滿(mǎn)的。因為上面有著(zhù)我們全體同學(xué)和老師對她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣，滿(mǎn)載著(zhù)幸福與甜蜜，讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來(lái)得太快，讓以前的回憶漸漸淡忘，但在我記憶的小船里，這件事一直保存在永遠，永遠……
與朋友離別的優(yōu)秀作文 3
我獨自坐在窗臺上，雙眼凝望著(zhù)天空，一種寂寞之感油然而生，皎潔的月光給大地覆蓋了一層薄紗，而馬路上卻空無(wú)一人，此情此景不禁讓我想起了兩位離別的朋友，回憶起難忘的往事。
我的一位朋友叫宋一名，他經(jīng)常上身穿著(zhù)T恤，下身穿著(zhù)運動(dòng)褲，腳上則穿著(zhù)旅游鞋，有事沒(méi)事都帶著(zhù)本漫畫(huà)書(shū)，他一雙眼睛不大不小但卻很有神，顯得很精明，嘴和耳朵都不大，鼻子高高的。
在學(xué)校里，他既是我的玩伴又是我學(xué)習上的同盟，每次遇到難題，我們都互相討論，以求能解決難題，學(xué)習成績(jì)經(jīng)常是一起進(jìn)步，但是學(xué)習中我們又不缺少玩樂(lè )，我們經(jīng)常去打籃球，既放松身心，又能鍛煉身體，十分有益。
而我的另一位朋友叫趙強，有著(zhù)一雙大眼睛，顯得炯炯有神，還有一張大嘴總是滔滔不絕，似乎永遠都有說(shuō)不完的事情。
他在同學(xué)們面前總是顯得那么“摳”，從來(lái)不多花一分錢(qián)，就連草紙都被他用得一點(diǎn)空隙都沒(méi)有�？墒撬看卧趯W(xué)校的募捐上都捐了許多錢(qián)，而我每次問(wèn)他為什么自己那么節儉卻給別人捐那么多時(shí)？他卻總回復我說(shuō)：“他們比我們更需要錢(qián)�！�
他不僅和我一起學(xué)習一起玩，還經(jīng)常開(kāi)導我。有一次，我在期中考試考砸了，便整日悶悶不樂(lè )。他看到我這樣，就走過(guò)來(lái)雙眼注視著(zhù)我說(shuō)：“人生在世哪能一路順風(fēng)，你現在遇到的'只是小挫折，如果你連這點(diǎn)兒困難都過(guò)不去，就更別說(shuō)以后的大風(fēng)大浪了”。真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，每次我遇到困難，我都會(huì )想起他對我說(shuō)的這些話(huà)。
就這樣，我們三個(gè)人一同學(xué)習、一同進(jìn)步，可好景不長(cháng)，他們在初三的時(shí)候都離開(kāi)了我。
轟隆隆一陣雷聲把我從回憶中叫了回來(lái)，天空已經(jīng)開(kāi)始下起了雨，而我好像看到他們兩個(gè)在我眼前慢慢離開(kāi)，我想我一定會(huì )把他們永遠留在我的心中。
與朋友離別的優(yōu)秀作文 4
我靜靜的站在角落里，看著(zhù)這個(gè)世界，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群。 每個(gè)人都步履匆匆的從我的身邊走過(guò)，漸行漸遠。
似乎所有的人都處于已經(jīng)離開(kāi)我，或者將要離開(kāi)，以及正在離開(kāi)…… 你說(shuō)你也要離開(kāi)看著(zhù)悄無(wú)聲息離去的人群，我恐懼不安，非常失落。 突然看清自己是一個(gè)極其懦弱的人。 原來(lái)，我是害怕寂寞的。 原來(lái)，我是在乎這些人的。 無(wú)論是在好朋友的包圍之中，還是在一個(gè)人的時(shí)候， 心里總像是有個(gè)很大的洞，空空的，什么都沒(méi)有，好像永遠都填不滿(mǎn)。 總想說(shuō)一些話(huà)給誰(shuí)聽(tīng)，但很多時(shí)候似乎都只是在說(shuō)給自己聽(tīng)。 也許是我要的太多了。 而我要的，是看不見(jiàn)的，無(wú)法衡量，無(wú)法捕捉，更無(wú)法留住。 一個(gè)什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。 別人并不能給我，或者不能，或者不愿放假的第一天，又回到了這個(gè)讓我倍感欣慰的六十九中，又想到了我初中的日子單調無(wú)味但又因為有你在我身邊又顯得讓我流連忘返，中招又到了，我恨中招，中招把我們分開(kāi)了，雖然同在一個(gè)城市里回到九六班，透過(guò)走廊的窗戶(hù)看著(zhù)靠近外面的.窗外的那一組的最外面兩個(gè)位置，又想起了我們作同桌的日子網(wǎng) ，我上課曾經(jīng)偷偷的看著(zhù)你的側臉，那看上去確是很美。
我們一起上課說(shuō)說(shuō)笑笑，下課打打鬧鬧，一起寫(xiě)作業(yè)，背課文，還有那化學(xué)方程式。我們也吵過(guò)鬧過(guò)，那都成為我記憶里的美好回憶，不是嗎？初中的你留著(zhù)長(cháng)發(fā)，長(cháng)長(cháng)的劉海斜披在你的臉頰上，單純的天真的個(gè)性，看上去傻傻的但又惹人憐愛(ài)，當然還有你的暴脾氣，每天的看著(zhù)小四的書(shū)，幻想著(zhù)......... 其實(shí)我并不希望這么孤單的活著(zhù)， 我渴望著(zhù)被疼愛(ài)， 我渴望被身邊的人喜歡。 我拒絕被不能忍受的忽略陪伴著(zhù)， 我更厭倦了那些人嘲笑我的孩子脾氣天真的個(gè)性， 甚至有很多時(shí)候，我分辨不清人心的真偽。 然而， 你們都離去了，我卻又這樣的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被輕易遺忘的。 沒(méi)有什么可以永垂不朽，沒(méi)有什么是永遠不能失去的。但是你是我永遠不能失去的 曾經(jīng)擁有的，我漸漸失去了； 曾經(jīng)的人，漸漸離開(kāi)了。 友情與愛(ài)情，也敗給了偉大的時(shí)間。
與朋友離別的優(yōu)秀作文 5
我是一個(gè)堅強的女孩，很少哭泣，可是上次我最好的朋友——菲離開(kāi)時(shí)，我卻哭得稀里嘩啦的。
在學(xué)校的大門(mén)口，是我和菲初次相遇的地方，沒(méi)想到也是我們分別的地方。兩天前，老師宣布了菲即將轉學(xué)的消息，當聽(tīng)到這消息時(shí)，我十分震驚，一時(shí)楞在那兒不知所措，這時(shí)，菲走來(lái)了說(shuō)：“你是我最好的朋友，明天我就要走了，希望你能在大門(mén)口送我�！闭f(shuō)著(zhù)，菲輕輕轉過(guò)身去，擦拭去眼角的淚。
菲離開(kāi)的當天，我早早來(lái)到學(xué)校，校園十分寂靜，只有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，沒(méi)想到的是，菲來(lái)得比我還早，已在校門(mén)口等我。我跑過(guò)去，將自己準備的`小禮物送給她，說(shuō)：“我親手折了200個(gè)星星送給你，希望你看到它的時(shí)候就會(huì )想起我�！狈坡�(tīng)了緊緊握住我的手說(shuō)：“不管我走到哪里，都不會(huì )忘記我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！甭�(tīng)了菲的話(huà)，我眼前蒙上了一層白白的霧氣，思緒回到了我與菲一起玩耍，一起合作的情景：體育課上跑步時(shí)，我與菲是手拉著(zhù)手跑的；手工課上，拿上去給同學(xué)們展示的也常是我與菲共同合作完成的作品；表演歌唱節目時(shí)，出現在舞臺上的也總有我與菲的合唱“隱形的翅膀”；下雨天，我與菲挨挨擠擠地躲在一把雨傘下；有時(shí)，連衣服也是和菲一起成套買(mǎi)的。
一幅幅開(kāi)心的畫(huà)面出現在我眼前，可是現在，我們即將分開(kāi)�？粗�(zhù)菲眼里噙著(zhù)淚，一步一回頭，不停揮著(zhù)手，慢慢消失在路口，我再也忍不住了，淚水像掉了線(xiàn)的珍珠一顆顆滴落下來(lái)，我在心中默默念著(zhù)：海內存知己，天涯若比鄰。
與朋友離別的優(yōu)秀作文 6
我焦急地在學(xué)校里尋找著(zhù)好朋友小言的身影，她的聲音也許永遠不能回蕩在寬闊的學(xué)校里了，她離開(kāi)了，再也不能看見(jiàn)我和她在校園里玩耍的身影了。
星期四下午放學(xué)的'時(shí)候，小言就不停地抽泣著(zhù)，我走上前安慰她，可是她反而哭得更傷心了。我又嘗試著(zhù)牽住小言的手，說(shuō)：小言，怎么啦？誰(shuí)欺負你啦？走，我們一起回家吧！誰(shuí)知她努力抽出自己的手，迅速塞給我一個(gè)精致的手工小信封，當我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，小言含著(zhù)淚深情地看了我一眼，便跑走了，她頭上的馬尾辮在她身后飄揚著(zhù)，我怎么會(huì )知道這是我最后一次看見(jiàn)小言呢？
直到星期五，我才知道小言轉學(xué)了。我被思念的情感包裹著(zhù)，不一會(huì )兒就紅了眼圈，抱頭痛哭起來(lái)，同學(xué)都來(lái)安慰我，我擺了擺手，這種思念他們是不會(huì )理解的。小言的那個(gè)座位空空的，積了灰塵，我想聯(lián)系她，可是不知道她的電話(huà)號碼。
小言走了，至今，我還非常想念她，她的歡聲笑語(yǔ)，永遠留在我的心里。
與朋友離別的優(yōu)秀作文 7
微風(fēng)輕拂過(guò)我的發(fā)梢，細雨灑在我臉上，白云在我的世界里緩緩流動(dòng)，為我遮擋著(zhù)火辣的陽(yáng)光。
在這個(gè)陰雨連綿的季節，微風(fēng)帶著(zhù)我來(lái)到這個(gè)熟悉的地方。當我的手指觸摸到古老城墻的時(shí)候，我的心也跟著(zhù)顫動(dòng)。韓江仍然清澈地緩緩流淌著(zhù)，從未停止過(guò)。我總覺(jué)得這里有一種宿命般的氛圍，自從我離開(kāi)的那天起，它們就開(kāi)始等待著(zhù)我歸來(lái)的時(shí)刻。盡管雨水侵蝕著(zhù)古老的城墻，泥土渾濁了江水，但它們從未放棄，仍然堅守在這里經(jīng)歷了歲月的變遷。
空中彌漫著(zhù)一陣陣熟悉的香味，可在這清香中卻似乎帶有一些微苦，順著(zhù)這縷清香，我踏上了這片陪我度過(guò)酸甜苦辣的草地。在憂(yōu)郁時(shí)，它們曾陪我靜靜的坐著(zhù)。在歡笑時(shí)，它們曾同我一同起舞。在苦悶煩惱時(shí)，我躺在它們的懷里，去默坐，去呆想，去推開(kāi)耳邊的嘈雜，理一理紛亂的思緒。它們窺看著(zhù)我的心魂，它們沒(méi)日沒(méi)夜的站在這里，等待著(zhù)我的出現。它們不再是江邊微不足道的小草，它們已經(jīng)找到了生的希望與意義。野花因我的歡笑而綻放，野草因我的憤悶而茂盛。無(wú)論何時(shí)何刻來(lái)到這里，它都早已為我準備好一切。它們自在坦蕩卻又露出一絲荒涼。順著(zhù)那熟悉的小道來(lái)到江水與小草相遇的地方。在余暉的籠罩下，我將手伸向了久違的執友。江水與細沙在指縫間穿過(guò)，那透心的冰涼讓我感覺(jué)到刺骨般的疼痛。我知道這是老朋友對我的指責與懲罰。
微風(fēng)吹過(guò)，那一股微苦的味道仍然縈繞在周?chē)�。漸漸地，我的視線(xiàn)變得模糊起來(lái)，臉頰也被濕潤了，嘴角也感覺(jué)到了一絲苦澀�？谥杏嗔舻挠辔杜c環(huán)繞的苦澀混合在一起，喚醒了我所有的回憶。在這一刻，我終于明白，這種熟悉的味道就是愛(ài)。其中夾雜著(zhù)的苦味叫做思念。在這股氣味中，我嗅到了它所有的.情感和含義。在這絲苦味中，我嘗出了它的思念和傷感。然而，在這一刻，我已經(jīng)沒(méi)有其他話(huà)可以說(shuō)了，只能輕輕地對你說(shuō)：“朋友，我回來(lái)了�！毙闹星а匀f(wàn)語(yǔ)已無(wú)法表達。內心的激動(dòng)已經(jīng)無(wú)法描述。謝謝你，謝謝你從未離開(kāi)，謝謝你的靜靜等待。讓我的靈魂重新找到了歸宿，不再漫游四方。
六年前，我意外地來(lái)到這片土地，自此再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。我的心早已扎根于這里，與你們緊密相連。無(wú)論走到哪里，我始終懷念著(zhù)你的溫暖。在失落時(shí)，我思念著(zhù)你給予我的慰藉。在成功時(shí)，我懷念著(zhù)與你共度的歡樂(lè )時(shí)光。沒(méi)有你，我真的無(wú)法想象，因為有了你，世界變得如此美麗，生活變得如此簡(jiǎn)單而充實(shí)。煩惱像浮云一般消散，憂(yōu)郁、孤寂、蒼涼和落寞遠離了我，我的世界只剩下了愛(ài)和歡樂(lè )。
一群小鳥(niǎo)振翅飛翔，穿越藍天，在碧水與蒼穹相接之處歌唱著(zhù)我們的愛(ài)。霞光、漣漪、細沙、青草和舞翩躚，匯聚在一起，述說(shuō)著(zhù)我心中的愛(ài)和喜悅。
與朋友離別的優(yōu)秀作文 8
我的朋友，你為什么突然就這么走了？為什么不告而別？本來(lái)以為可以朝夕相處的日子，竟然這么快就結束了。
時(shí)間過(guò)得匆匆，時(shí)間沖走了你，沖遠了我們的距離，卻沒(méi)有沖淡我們之間濃厚的情意。我不是伯牙，你不是子期，我們讀不了對方的心，卻能讀到濃濃的友誼和思念。也許你的離開(kāi)對是你最好的選擇，但你有沒(méi)有想過(guò)我們？你的離開(kāi)，我感覺(jué)心里好像少了些什么，仿佛所有關(guān)于你的記憶都沒(méi)有了，都空白了，心里空空的。在這個(gè)校園里再也沒(méi)有你了
但我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“幸福著(zhù)她的幸�！�，我也應該為你自己選的`路而感到高興那才是你想要的。我應該快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )。
在另一個(gè)學(xué)校里，你或許會(huì )碰到一些不好的人和事，不要慌張，以你的聰明定能解決的！“車(chē)到山前必有路”嘛！“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！痹诮坏絼e的好朋友這個(gè)前提下，請不要忘了我一個(gè)人孤獨不可怕，可怕的是所有人的記憶里都沒(méi)有你的影子。還有啊，最不讓我放心的是你碰上感情上的事，到時(shí)你一定要慎重，把握好自己的情感，千萬(wàn)別忘了自己心中最初的夢(mèng)想。
我的朋友，別忘了一起許下的那天真的傻到可愛(ài)的諾言。
我的朋友，當夕陽(yáng)依舊，我們何時(shí)再聚首。
到某天我們再在陽(yáng)光下相遇，會(huì )是怎樣的情境。
與朋友離別的優(yōu)秀作文 9
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”哎！我一唱到這首歌，我都會(huì )傷心。原因就是：我是個(gè)“小眼鏡”，美其名曰“眼鏡蛇”，弄得同學(xué)成天都叫我“眼鏡蛇”�？墒遣粠а坨R又不行――要不就完全看不清東西。哎！這個(gè)非敵非友的眼鏡��！
就比如有一天吧！那天天氣非常不好，下著(zhù)傾盆大雨。我撐著(zhù)傘，但是雨水往我身上下斜雨！呀！我的眼鏡朋友就變得濕淋淋的，完全看不見(jiàn)東西��！走著(zhù)走著(zhù)，差點(diǎn)狼狽的`摔進(jìn)泥坑里……
可是我也不能全說(shuō)它的不是。再比如有一天吧。那天眼鏡朋友可真是幫了我的大忙��！那天，上課鈴響了，而“老班”（班主任）也來(lái)了。而我沒(méi)聽(tīng)到鈴子響，正在走廊玩呢！要不是眼鏡朋友幫我的忙，我早就噼里啪啦得了幾個(gè)“燒餅”，被罰墻角了哦！
可是，我還是覺(jué)得盡快丟下眼鏡，做個(gè)平常人好一些�！罢埬汶x開(kāi)我，離開(kāi)我！”這就是我的心聲！
與朋友離別的優(yōu)秀作文 10
唉，好傷心啊，最近受到的打擊可真不少��！
在29號下午的那一刻，我和我的朋友去了溜冰城玩耍，可是，我偏偏遇見(jiàn)了我不想看到的人，真的是冤家路窄，因為他，曾經(jīng)三番五次的`傷過(guò)我，所以，我不想看到他……我朋友他說(shuō)：“你別總是板著(zhù)臉啊，他來(lái)了，你也不開(kāi)心，他走了，你還是悶悶不樂(lè )的，你到底咋了嘛？”我一口否定的說(shuō)：“你別亂猜了行不行？我開(kāi)不開(kāi)心并不是為了他，我干嘛為他板臉？你真奇怪��！”結果，我兩個(gè)就莫名其妙的吵得不可開(kāi)交，真的不知道怎么回事！當他追出來(lái)時(shí)，她說(shuō)的話(huà)更過(guò)分了，更傷人了，我真的不知道怎么回應她才好，我就背著(zhù)她遠遠的走了。
第二天，我去向她道歉，可是，她不接受我的道歉也就罷了，誰(shuí)知道，還對我撒了謊，明明在家里，卻說(shuō)她不在家，我就再也沒(méi)有去打擾過(guò)她，結果，是她親自來(lái)找我，一個(gè)勁的追問(wèn)我這一切到底是怎么回事，我一個(gè)勁的在避開(kāi)她的問(wèn)題，最終，我兩個(gè)就又重歸于好了……
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