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【優(yōu)選】童年的朋友作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的童年的朋友作文3篇,歡迎大家分享。
童年的朋友作文 篇1
童年的朋友像萬(wàn)花筒一樣變化著(zhù);ú輼(shù)木、藍天白云、小鳥(niǎo)的鳴叫、溪流的歌唱都是我的朋友;院里小伙伴、爸爸媽媽、書(shū)里的故事、可愛(ài)的玩具都是我的朋友。然而,記得小時(shí)候,我最好的朋友是一塊小黑板。
這個(gè)黑板是長(cháng)方形的,用白銀的鋁框架框起來(lái),更顯得黑了。黑板下面還有一溜托板,上面放著(zhù)各色的粉筆和一個(gè)嵌著(zhù)海綿的`粉筆刷。
黑板激起我認識世界的欲望。才上小學(xué)一年級時(shí),我幼稚地認為知識都是黑板的創(chuàng )意,瞧,語(yǔ)、數課老師在黑板上寫(xiě)字,授課;美術(shù)課老師在上面畫(huà)圖。于是,我吵嚷著(zhù)也開(kāi)始了我的授課生涯。面對空氣,我笨拙地按語(yǔ)文老師的方法用粉筆在黑板上寫(xiě)課題、寫(xiě)題綱、寫(xiě)生字、再假裝面對著(zhù)一堆學(xué)生開(kāi)始念個(gè)不停,還故意用許多關(guān)聯(lián)詞,使課文講得自然?炭嘁恍⿻r(shí),還會(huì )找來(lái)許多講課的資料呢。一天中午,我找到爸爸的旅游地圖和介紹貼在黑板上,有板有眼地講著(zhù):既然鳳凰在這邊,那么我們就講鳳凰,它是一座美麗的邊城。哪知這番話(huà)卻被睡午覺(jué)的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。晚上放學(xué)回家,爸爸媽媽一起夸個(gè)不停:甜甜,你今天中午的講課都是你自己想出來(lái)的?好棒噢!我心里美滋滋的,卻只得將事實(shí)托盤(pán)而出:這是導游手冊上的。心里有點(diǎn)惱惱的,誰(shuí)叫你們要打破這美好意境呢!可爸爸媽媽卻又笑起來(lái):你蠻會(huì )取巧啊,我們聽(tīng)得津津有味呢!
如今,看著(zhù)角落里那塊布滿(mǎn)灰塵的小黑板,我當初怎樣欣喜萬(wàn)分地抱起黑板和媽媽一起回家,又如何用它授課,把它千分愛(ài)惜,大了時(shí)卻把塞在角落的一幕幕又重新浮現在眼前。哦,小黑板!我童年的朋友!
童年的朋友作文 篇2
我家有個(gè)小布娃娃,那就是我童年的朋友,它的眼睛像是桂圓胡子弄成的,它的`身體和鼻子都很軟。它還有一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)就是夜晚的時(shí)候和我作伴睡覺(jué),我也給他弄了一個(gè)小小的吊床,給它弄了枕頭,還有小小睡衣,被子,有的時(shí)候我就想把它當成一個(gè)小小的枕頭。
有一回,我把它當成了我的一個(gè)小小的軟軟的枕頭,我心里想著(zhù)他身上好軟!我又想了想,呀!我又傷害了它,他還是我童年的朋友了,我想起這個(gè)事情我眼里的淚水就想往下掉,可是我忍住,不讓這淚水留下來(lái)。
童年的朋友作文 篇3
每個(gè)人童年的回憶里都會(huì )有許多陪伴自己度過(guò)童年的忠實(shí)伙伴,可是最值得讓人回憶的還是那些童年里的“老朋友”。
我的腦海里總浮現出一幕情景,在公園里,兩道小孩的影子在拋皮球,玩得不亦樂(lè )乎,其中,一個(gè)人是我,另一個(gè)便是我最好的“老朋友”——阿強。
雖然這么多年過(guò)去了,可是我對他的印象還是很深刻,一個(gè)圓圓的小腦袋,胖乎乎的'身體,總戴著(zhù)一頂破舊的牛仔帽,簡(jiǎn)直就是個(gè)標準的“小大人”。
小時(shí)候,鄰居家的小孩子總是欺負我,可阿強總是護著(zhù)我,每次看到他那張憨厚的臉,我就會(huì )感到心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜的感覺(jué)。
有次,我嘴饞,拿了一塊阿強最?lèi)?ài)吃的糖,結果被他發(fā)現了,我的腿直打哆嗦,心想,這下阿強肯定不再和我一起玩了,想到這兒,晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉,阿強不但沒(méi)收回我拿的糖,還多給了我幾顆,說(shuō)道:“你喜歡吃,我就送你一些吧,但你要記住,以后不能這樣做,做人要對得起自己的良心,好嗎?”“好!”我大聲的喊到。那天,我坐在陽(yáng)臺上吃著(zhù)阿強給我的糖,感覺(jué)咸咸的,哦,那原來(lái)是晶瑩的小淚珠……
阿強比我大兩歲,他上完幼兒園就搬到南京住了,臨走前,他給我的是那一塊塊包裝精美的糖……
我童年的“老朋友”走了,可我的耳邊總回響著(zhù)阿強那溫和的聲音,“記住,做人要對得起自己的良心……”
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