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我希望有這樣的朋友作文（通用19篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我希望有這樣的朋友作文，歡迎大家分享。
我希望有這樣的朋友作文 1
他既不是膀闊腰圓，也不是濃眉大眼，可以說(shuō)是他非常的帥他的外表不僅美心靈更美。
記得有一次我在參加美術(shù)興趣小組中與他見(jiàn)了第一眼那雖是第一眼但他的一次舉動(dòng)卻讓我把他深深地刻在心里。
那一次美聯(lián)社術(shù)老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都有得帶水彩粉，沒(méi)有帶的就得回家拿來(lái)上課時(shí)他手同桌張小明沒(méi)有帶水彩粉他知道小明家的生活非常清貧住在后田離學(xué)校很遠所以就把自己剛買(mǎi)來(lái)的小型新水彩粉借給了張小明而他自己卻畫(huà)好了圖卻沒(méi)得涂顏色他只好向別的同學(xué)借來(lái)涂顏色不要”、“等一下我自己都沒(méi)得用還借你”……一系列的'拒絕話(huà)另他沒(méi)信心當他抓耳撓腮地沒(méi)辦法的時(shí)候張小明把水彩粉推到他的跟前小聲地說(shuō)人我還是拿去用吧我家時(shí)感覺(jué)有一盒我可以回家再涂顏色而你回家說(shuō)沒(méi)有水彩粉可涂顏色色了�！罢f(shuō)著(zhù)他又把水彩粉推給了張小明張小明知道好像知道兇說(shuō)的是慌話(huà)便要和他一起合用水彩粉但還是被子他拒絕了放學(xué)后老師來(lái)收作業(yè)了我們個(gè)個(gè)都有涂上了美聯(lián)社麗鮮艷的水彩顏色只有他只畫(huà)一幅圖，而顏色只涂了一點(diǎn)點(diǎn)就交上去了。
他這就是助人為樂(lè )的表現我怎不希望有這樣的朋友��！我可以從個(gè)的身上學(xué)到不少有益的東西。
我希望有這樣的朋友作文 2
可能在你小的時(shí)候，你因有一把你很喜歡的雨傘，你會(huì )期待每天都下雨，你撐著(zhù)它雨停了也不愿意收。等你慢慢長(cháng)大了，你偶然收到了一束你很喜歡很喜歡的鮮花，即便枯萎了，你會(huì )依舊選擇插在好看的瓶子里不愿舍棄。這便是和你的朋友一樣，即便是青絲暮成了白發(fā)，你仍舊愿意把這份友情存放在最最重要的位置。因為你希望這樣的友情能直到永遠。
你是不是也有像這般的友情，你是伯牙而你的朋友便是子期，你們一起共畫(huà)鳥(niǎo)語(yǔ)花香共聽(tīng)高山流水。
你是不是也有這樣的朋友：風(fēng)和日麗的時(shí)節，我們一邊走一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛生活從來(lái)都是那么的怡然而愜意。
假如我有這樣的朋友：是我一轉身時(shí)身旁的那道風(fēng)景，靜靜地守在我身邊，默默地注視著(zhù)我的行程，默默地解讀我的悲喜；累了的時(shí)候給我帶去一絲綠意，心緒沉重的時(shí)候，送我一片寧靜的天空。
假如有這樣的朋友：走過(guò)了萬(wàn)水千山，讀盡了世事滄桑，當人生的風(fēng)景倦了你我的心情，當我們漫步于人生的黃昏，你還會(huì )想起我。
假如我有這樣的朋友：是一杯淡淡的清茶，沒(méi)有酒的濃和烈，在我需要的時(shí)候，飄起那一抹淡綠，靜靜的把我陪伴，給我解渴。
假如我有這樣的朋友：能讀懂我，能穿過(guò)層層面具，如入無(wú)人之境的走進(jìn)我的心靈，用一種彼此都懂的語(yǔ)言來(lái)和我進(jìn)行靈魂的對話(huà)和交流。
假如我有這樣的朋友：不在乎對方的相貌，也不在乎對方的身份地位，無(wú)須刻意隱瞞自己能容納對方的所有瑕疵，肯為對方付出關(guān)愛(ài)能為對方舍棄自己的歡愉。
假如我有這樣的朋友：繕生笑語(yǔ)隨旭日，愉快開(kāi)心樂(lè )茂年。依燈而坐，侃侃而談，無(wú)拘無(wú)束，與知音相知，細心分享內心深處的每一句心語(yǔ)。
假如我有這樣的朋友：開(kāi)心時(shí)，為我景上添花，失意時(shí)，在我空間默默，留下安慰我的話(huà)，悄悄離開(kāi)的人！陪我走到最后的人。
假如我有這樣的朋友：彼此欣賞，彼此傾慕，彼此的關(guān)注，并滲入彼此心靈的`最深處，能給我無(wú)窮的力量和勇氣，是我傾訴的對象，是我的一件衣服，寒冷時(shí)，會(huì )給你溫暖，炎熱時(shí)，會(huì )給我又是一絲涼爽。會(huì )分擔彼此的快樂(lè )與痛苦，讓我知道被人彼此牽掛，難以言語(yǔ)的那種感動(dòng)與幸福，從而使自己的生活得充實(shí)而快樂(lè )，使得人生更精彩。
而我，真的很幸運——因為我擁有這樣的朋友�？梢誀磕�，可以偶爾想起，可以心靈相通，靈魂對話(huà)的朋友。不見(jiàn)面也會(huì )有聊不完的話(huà)題、說(shuō)不完的樂(lè )事。享受這種溫暖，永遠記得，珍惜……
我希望有這樣的朋友作文 3
朋友是我一生中不可缺的寶貴財富。因為有朋友的激勵和相助，我才會(huì )一往無(wú)前。
有句話(huà)說(shuō)得好，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。和什么樣的人在一起，就會(huì )有什么樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會(huì )懶惰；和積極的人在一起，你不會(huì )消沉；和聰明的人在一起，你會(huì )不同凡響。
我想要的朋友，她并不是那么漂亮，平凡的穿裝，平凡的相貌，平凡的身材，總之不要求她美麗動(dòng)人，因為這根本不重要，我也不在乎。
我想要的'朋友，她不要那么暴烈，那么不知所措，只要她安靜就好，活潑就好，平常就好。
我想要的朋友，她必須有愛(ài)心，有同情心。這樣，她可以和我一起幫助別人，我們可以一起同情別人，那也是一件快樂(lè )的事。
我想要的朋友，她可以在我傷心時(shí)陪著(zhù)我、安慰我；可以在我無(wú)聊時(shí)陪我聊天、玩游戲。她可以陪我唱歌、陪我畫(huà)畫(huà)、陪我打羽毛球、陪我聽(tīng)音樂(lè )。只要我們在一起快快樂(lè )樂(lè )的。
我想要的朋友，她可以幫我不會(huì )的題目，教導我怎樣寫(xiě)好作文。真好，這樣我就可以解決難題了。
我想要的朋友，她可以和我一起上學(xué)、放學(xué)，一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會(huì )更加深刻。
我想要的朋友，必須要關(guān)心我、體諒我、了解我，而不是那脆弱的氣球，也不是那么美麗的玩具熊，因為它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，顯得十分安靜，而我非常孤獨。
我想要這樣的朋友，如果真的有一個(gè)這樣的朋友，那我就心滿(mǎn)意足了！
我希望有這樣的朋友作文 4
我想有一個(gè)萬(wàn)能的百變金剛做我的好朋友。
這個(gè)朋友什么都能變，如：飛機、汽車(chē)、火箭、軍艦、坦克、裝甲車(chē)、戰斗機等等，帶我到每個(gè)地方游玩。
還會(huì )幫助別人：讓失學(xué)的`兒童回到美麗的校園；讓生病的人不再生��；讓干旱地區不再干旱；讓辛勤的老師不再辛勞。還可以幫警察叔叔抓壞人。讓彩虹變成一座橋，把大陸和臺灣連接起來(lái)，讓臺灣的小朋友到大陸來(lái)玩……
真想有一個(gè)這樣的百變金剛做我的好朋友��！
我希望有這樣的朋友作文 5
他，是我的鄰居，瘦高的個(gè)兒，富有弧度的鼻梁高高掛在那棱角十分鮮明的臉上，這便是他的自畫(huà)相。他人什么都好，就是有一點(diǎn)，老是在我面前喊：“我比你高！我比你高！”真是煩人。
可他卻是我的好朋友。他能畫(huà)得一手好畫(huà)，鷹擊長(cháng)空、魚(yú)翔淺底、猿嬉山前、虎穿林奔的景象在他筆下簡(jiǎn)直栩栩如生�？筛匾氖�，我們都有共同的'一個(gè)愛(ài)好：寫(xiě)作。我倒也不常規規矩矩地練筆，只是有時(shí)靈感來(lái)了，便在時(shí)荒時(shí)耕的筆記本上宣泄一番，完成我的“大作”。而他，卻是個(gè)十足的“作文迷”。每日找他玩耍，總是得等他爬完格子才行，真是十頭牛也拉不來(lái)的倔強性格。
“練”了幾年作文，自我感覺(jué)良好，便同時(shí)報名參加了作文比賽。以后的幾天，我們的課余時(shí)間幾乎是在同一地點(diǎn)度過(guò)的。捧著(zhù)作文題目，我們在高談闊論，在聯(lián)想，在議論，幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……
公布比賽結果那天，我心理像揣著(zhù)只兔子一般緊張，當聽(tīng)到他獲獎時(shí)，我既高興，又緊張，他能得獎我能嗎？隨著(zhù)獲獎名單一個(gè)個(gè)往下念，我的心弦越繃越緊。沒(méi)有我的名字，我徹底絕望了，我的心像掉進(jìn)了無(wú)底深淵，我的每根神經(jīng)都在痛哭……
下午，他在操場(chǎng)等我，而我卻一個(gè)人走了。我不想面對他。
晚上，他又不知趣地來(lái)我家找我。他高興地哪出一篇剛完成的作文請我幫他擬個(gè)題目。我不回答。當我看到他那雙亮得能反光的大眼睛深切地望著(zhù)我時(shí)，我不由自主地拋出了這么一句話(huà)：“你作文比我行，還要找我教嗎？”他啞然了，知趣地離去了。
隔天，我去參加作文競賽，他是知道的。我曾跟他說(shuō)過(guò)，這次競賽的獎品是我夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)。此刻，我多希望他能來(lái)陪我一同去考場(chǎng)呀，雖然我并未原諒他�？纪昊丶�，只見(jiàn)他從我家匆匆離去�；丶也胖�，原來(lái)他給我送來(lái)了我想得到的那本書(shū)。我的眼眶濕潤了。我又想起了跟他在一起的日子……
還記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：朋友，應以一顆真摯的心去照亮對方的那一片天空“應化作一顆閃亮的珍珠，閃爍在對方心中，不是嗎？
他總是跟我比高，可他確實(shí)比我高！我需要這樣的朋友！
我希望有這樣的朋友作文 6
我快十三歲了，剛升上初一。雖說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)初中生，但還是像小學(xué)時(shí)候那樣，依然童心未泯。生活中，我與別人總是有一點(diǎn)點(diǎn)不同，所以，經(jīng)歷的事也有點(diǎn)特別。那么，我就透露一些給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
我這個(gè)人呀，特別愛(ài)逛街。無(wú)論有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，只要有空，總能溜達上好幾圈呢！大家一定會(huì )以為我是個(gè)“殺價(jià)高手”，但事實(shí)并不是這樣的。要是我看中了一樣東西，就會(huì )像個(gè)小孩子一樣，老老實(shí)實(shí)地付錢(qián)。我媽媽知道后，每次周末都要帶上我出去轉幾圈，教我如何買(mǎi)東西。我這個(gè)人呀，還真是太老實(shí)了。
我這個(gè)人呀，記憶力特別好。在課堂上，只要讀幾遍課文，很快就能把其中幾段一字不漏地背出來(lái)，往往背書(shū)都快別的同學(xué)一步，同學(xué)們都很羨慕我。但我在生活中，卻很容易丟三落四，有頭無(wú)尾。今天早上我出門(mén)沒(méi)有幾步路的時(shí)間，突然想起有東西丟在家里了，便急匆匆地拿出鑰匙，回家取東西�？蓮募依锍鰜�(lái)后，卻又忘帶上鑰匙！我這個(gè)人呀，還真要改改這種不良習慣了。
我這個(gè)人呀，其實(shí)是外剛內柔的。我以前是語(yǔ)文科代表，現在是政治科代表。上課帶讀時(shí)，我習慣性地擺出了嚴肅認真的神情。所以，有時(shí)早讀同學(xué)們都十分怕我。怕什么呢？怕我將那把“寶尺”放到他桌前。其實(shí)，又有誰(shuí)知道，我為的'只是維護課堂紀律，而不是不讓他們說(shuō)話(huà)呀。如果我不維護課堂秩序，隨意地讓同學(xué)們打鬧，他們不讀書(shū)，就學(xué)不到知識，所以，我才有意無(wú)意地嚇唬一下同學(xué)們。我很想在班上與同學(xué)和睦相處。除了一些相好的朋友外，有些新同學(xué)都不太敢與我交流，我很難過(guò)，想讓他們認識我另外一面。我這個(gè)人呀，與新同學(xué)相處總是那么難。
我這個(gè)人呀，膽子還是這么小。在一次逛街時(shí)，我走在空曠的大道旁，忽然身邊有一股“風(fēng)”呼嘯而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)人騎自行車(chē)剛好與我擦肩而過(guò)�！罢嫖ｋU！”我心里這樣想。沒(méi)想到，我沒(méi)走幾步，就看到地上有一疊厚厚的百元大鈔！我一下子愣住了，心想一定是剛才那個(gè)人掉的。一會(huì )兒，身旁出現了另外一個(gè)人，他也是騎單車(chē)的，長(cháng)得像個(gè)外地人。他一彎腰就把那些錢(qián)撿起來(lái)。這時(shí)，他看到了我驚詫的表情，然后神情緊張地對我說(shuō)：“小姐，我給你兩百元，不要告訴別人好不好？”我嚇住了，突然想到老師教過(guò)我們不能亂拿別人的錢(qián)，我醒悟過(guò)來(lái)后，斬釘截鐵地說(shuō)：“不要！”他聽(tīng)了之后，馬上騎著(zhù)單車(chē)飛馳而去。我這個(gè)人呀，即使在校外，還是這么遵規守紀。
通過(guò)以上的種種事例，我已經(jīng)開(kāi)始不斷地努力改變自己，爭取做得更好！你一定從中認識了我吧？那么你想與我交個(gè)朋友嗎？我這個(gè)人呀，就是這樣！
我希望有這樣的朋友作文 7
在你輝煌得時(shí)刻，讓我為你唱首歌，我的好朋友，心里有苦你對我說(shuō)，前方大路一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我。
多么動(dòng)聽(tīng)的歌詞呀！聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得心里暖暖的，感動(dòng)之余我也在想，這就是我們需要的朋友嗎？每個(gè)人身處社會(huì )地位角色不一樣，內心需求也就有所差異，有的人家境貧困，渴望結識有錢(qián)的朋友，有的人生活富足但是社會(huì )地位婢微，渴望結識有權的朋友，有的人有錢(qián)有權但是情感空虛，渴望結識感情上依賴(lài)的朋友�？释倸w渴望，現實(shí)是復雜殘酷的，大多渴望在現實(shí)生活中都可能成為泡影。
古人云：“貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠親”，不是你想結交什么朋友就能如意的。常言道：“物以類(lèi)聚，人以群分”，這些簡(jiǎn)單道理還需要我們每個(gè)人自己親身去體會(huì )去感悟。
心里有苦你對我說(shuō)，這些經(jīng)常勸慰你的朋友，有的確實(shí)出自?xún)刃淖屓烁袆?dòng)，也有并不一定出自本意，還有的可能出于其他目的。特別是你在特定小圈子內，小有名氣或者威信時(shí)候，更要記住老祖宗常說(shuō)的“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”這句警世古訓。知人知面不知心，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，千萬(wàn)不要被假象蒙蔽。要在真真假假，虛虛實(shí)實(shí)的歷史故事中吸取教訓，增長(cháng)智慧。像趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主，關(guān)鍵時(shí)刻為朋友兩肋插刀，可歌可頌讓人嘆為觀(guān)止的故事又有幾何？趙匡胤是如何得的天下？跟隨他的哥們朋友最終下場(chǎng)如何？還有瓦崗寨四十六友，當初是何等的團結密切，后來(lái)為什么鳥(niǎo)獸散，大難臨頭各奔東西，教訓深刻。所以認識一個(gè)人，不僅僅認識面，更要通過(guò)接觸做事來(lái)認識他的心。
在社會(huì )生活中，每個(gè)人都需要很多的朋友，這是人類(lèi)群居的本性決定的.。因為我們需要一個(gè)依靠，我們需要一個(gè)避風(fēng)港。我們需要有人一起把酒言歡，我們需要有人一起聊天吹牛，我們需要有人傾訴衷腸。但這還不是最重要的，重要的是在我們需要的時(shí)候，總會(huì )出現不圖名利，不圖回報，伸出熱情之手默默幫助我們的朋友。我們需要的是相互尊重、靈犀相通的朋友，需要的是真心實(shí)意為你分憂(yōu)，相互信賴(lài)的朋友，需要的是情愿為你犧牲獻身，無(wú)怨無(wú)悔的朋友，需要的是不會(huì )花言巧語(yǔ)，見(jiàn)到心里就溫暖的朋友。
我希望有這樣的朋友作文 8
有點(diǎn)瘋的人性格很奇怪，有時(shí)候超愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候可以一天不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，會(huì )拼命的說(shuō)話(huà)，不高興的時(shí)候，一句話(huà)也不說(shuō)；
有點(diǎn)瘋的人不容易愛(ài)上一個(gè)人，但一旦愛(ài)上便很難自拔；一旦受傷，總是被傷的很深。只有幾個(gè)貼心朋友；
有點(diǎn)瘋的人天生敏銳，與生具備的第六感，對人的內心有超乎尋常的洞察力，但他會(huì )把這些東西放在心里；
有點(diǎn)瘋的人只對真正懂他的人，展示他的創(chuàng )造性，他的情緒他變得冷淡就證明他開(kāi)始對你重新審視，當他越是沉默，就代表他越是生氣；
有點(diǎn)瘋的人虛偽，明明已經(jīng)心痛到無(wú)法呼吸，還要在最?lèi)?ài)的他面前假裝堅強；不輕易讓任何人走進(jìn)他自己獨自的世界；
有點(diǎn)瘋的人的退縮，有點(diǎn)腦殘的人，永遠不會(huì )輕易說(shuō)愛(ài)或者喜歡，除非真的喜歡到了極點(diǎn)，否則，要他們表白幾乎不可能，但是，一旦表白，他們就是不遺余力的付出，即使知道這樣做換來(lái)的'結果可能是深深的傷害…
有點(diǎn)瘋的人，永遠只可能做同一件事兩次，表白也一樣，同一個(gè)人，只可能聽(tīng)到他向你最深的表白兩次，兩次之后，就是絕對的安靜了…即使仍然深?lèi)?ài)著(zhù)，他也沒(méi)有勇氣再說(shuō)第三遍我愛(ài)你…他的退縮，不能重復一件事第三次；
我希望有這樣的朋友作文 9
有時(shí)，朋友如糖，可以甜化你的心；有時(shí)，朋友也可以如一柄利劍，撕破你的心。
——題記
“你好！我以后就是你的同桌了，以后請多指教�！边@是我們第一次見(jiàn)面。
我那時(shí)候微微含笑，說(shuō)“嗯�！�
那以后，我們就成了朋友，喜歡黏在一起，吃飯也一起吃，當然，和我們一共吃飯的不只是咱們兩個(gè)，還有一個(gè)人，長(cháng)得很胖，我們都叫她胖子。
胖子見(jiàn)多識廣，什么都懂，和我一樣喜歡二次元，但八卦只是很了解。
而你偏偏卻喜歡明星一類(lèi)的八卦，我們兩個(gè)沒(méi)什么可談的，你找胖子談，我看我的`書(shū)，但內心還是有些還是有些不滿(mǎn)，不過(guò)我已經(jīng)孤獨慣了，被無(wú)視也不是一次兩次了，我反正可以忍，有時(shí)你們不說(shuō)話(huà)的時(shí)候我還和胖子聊一聊二次元。
但……
“你們又不理我了�！泵看挝液团肿恿奶�，你都這樣說(shuō)，也許我只能每次低頭看自己的書(shū)，我不怪你，畢竟這樣很正常，我和你就是沒(méi)什么好聊的，但卻有一次，三人出現了分歧。
我和胖子子真的聊一些漫畫(huà)，你就把我們甩了越走越快，然后回頭說(shuō)“三人玩好累呀，我退出吧�！�
然后我們就安慰你，怕你這樣，但我和胖子都不是會(huì )安慰的人，我們算是最佳的損友，毒舌來(lái)毒舌去的，所以說(shuō)了一些你不想聽(tīng)的話(huà)，但最后還是和好了。
可卻有一次，我真的想哭了，那一次是談?wù)撨\動(dòng)會(huì )的感受。
“一會(huì )兒就叫到咱們組了，你上�！蹦銓ξ艺f(shuō)。
不管我推辭，但就是推辭不過(guò)，終于站起來(lái)時(shí)，腦子竟一片空白，什么也想不起來(lái)，那個(gè)，這個(gè)口頭語(yǔ)一只出現，越來(lái)越緊張，越來(lái)越害怕，等我終于在壓力山大中度過(guò)這個(gè)時(shí)光時(shí)，手還是在一直不停地顫抖，心有余悸。
“寫(xiě)的清清楚楚，你怎么就不行呢？真是！不想就不上��！丟我們組臉�！蹦銦o(wú)情的話(huà)語(yǔ)化成一把利刃，把我已經(jīng)很緊張的心，刺的粉碎！
我那時(shí)候真的委屈極了，我那不是故意的，我也想讀好！我也想給咱組爭臉，但我真的不是故意的！
跟你依然好不在乎我的感受，一直喋喋不休的說(shuō)，我終于忍不住了。說(shuō)句，那你不上？
你停住了，用那種極其嫌厭惡的眼神看著(zhù)我，我那時(shí)候真的快哭了，面對我的失敗，我想要的只是一句安慰，我不在乎如何，但我也是女生，心思細膩的可怕！想忘記的事情卻一直忘記不了，不想哭的事情卻一直在流淚。
好吧，是我對你期望太大，抱歉！
我希望有這樣的朋友作文 10
窗外，是濃密的樹(shù)蔭，那綠意化作青春的陽(yáng)光照射到了試卷上，于是，一股淡淡的墨香散發(fā)出來(lái)。
哦，朋友，是你的氣息，氤氳了我的記憶。
小時(shí)候的初夏，知了初啼，槐花樹(shù)的香味填滿(mǎn)了整個(gè)院子，翩躚的葉子翠綠欲滴。我搬了張小藤椅，倚樹(shù)而坐，捧著(zhù)一本帶有拼音和插畫(huà)的《西游記》。那時(shí)，孫悟空是我的英雄，一雙火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的真面目，一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里，甚至可以直沖云霄，擾得玉皇大帝不得安寧，再拔一拔太上老君的長(cháng)胡須。
我為孫悟空的機智勇敢而感到欽佩，為豬八戒的憨厚可愛(ài)而哈哈大笑，為妖魔鬼怪陷害唐僧而憤怒。我對真善美、假惡丑的認識，也從那時(shí)開(kāi)始。
有你這樣的朋友，真好。
再大些，我品上了名人著(zhù)作中的好詞佳句，這讓我陶醉。
“月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮在荷塘里，葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)……”朱自清筆下的美妙的荷塘月色，引我遐想，讓我沉醉，使我忘卻了學(xué)習的煩惱和生活中的疲累�！吧畹乃囆g(shù)，有一部分我不是不能領(lǐng)略。我懂得怎么看《七月巧云》，聽(tīng)蘇格蘭兵吹風(fēng)笛，享受微風(fēng)中的`藤椅，吃鹽水花生，欣賞雨夜的霓虹燈，從雙層公交汽車(chē)上伸出雙手摘樹(shù)頂的綠葉。在沒(méi)有人與人交界的場(chǎng)合，我充滿(mǎn)了生命的歡悅，可是我一天不能克服這種咬齒性的小煩惱，生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了蚤子……”張愛(ài)玲的《天才夢(mèng)》告訴了我：生命并非只有學(xué)習，并非只有一次經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的痛苦、歡笑，才能更好地體驗生活，擁有精彩的人生。
有你這樣的朋友，真好。
如今，處于多夢(mèng)時(shí)節的我迷戀上了詩(shī)詞。
夜晚，如水般凈澈的月光緩緩流動(dòng)，我會(huì )點(diǎn)一盞星燈，沏一杯香茗，手捧詩(shī)卷，品味寧靜與美好。我跟著(zhù)“人比黃花瘦”的易安，“卻把青梅嗅”；跟著(zhù)這個(gè)清麗脫俗的女子，同乘一葉扁舟，低吟：“這次第，怎一個(gè)愁字了得？”我欽佩李太白“安能使我事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，和他一起離開(kāi)這個(gè)讓他本以為可以實(shí)現抱負的地方，和他一起“金樽玉酒斗十千”，一壺濁酒，一輪明月，足矣，足矣。
風(fēng)不言，吹散多少年華，捧一本書(shū)，便可將光陰過(guò)老。在書(shū)籍的世界，我含英咀華。
有你這樣的朋友，真好。
我希望有這樣的朋友作文 11
我們班有這樣一位同學(xué)，他既是班長(cháng)，能把班級管理得井井有條，又是成績(jì)優(yōu)異的數學(xué)組長(cháng)，還是我要好的朋友。
他個(gè)子很高，留著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭，一對水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴�？傊�，他有一張惹人喜愛(ài)的臉。不過(guò)，我喜歡這樣的朋友，不止是因為他外表討人喜歡，更是因為他做事有條理，有知錯就改和樂(lè )于助人的品德。
有一次做眼保健操的時(shí)候，我們班上最調皮的一位同學(xué)不好好做，他硬是把這位同學(xué)拉到講臺上，讓他帶大家做眼保健操。這時(shí)，有的人在下面竊竊私語(yǔ)，說(shuō)：“這個(gè)班長(cháng)就愛(ài)以他的職位來(lái)壓我們�！边@名話(huà)被他聽(tīng)見(jiàn)后，我們本以為他要火山爆發(fā)，用他的懲人絕招——罰抄課文來(lái)懲罰那些人。但相反，他誠懇地說(shuō)：“我真不是有意想懲罰大家，只是為了管理好班級秩序才這樣做的�？赡苁俏抑皩Υ蠹姨珒戳�，以后大家有什么意見(jiàn)就跟我說(shuō)。畢竟我是班長(cháng)，要帶好頭的！”他說(shuō)完后，班上響起了雷鳴般的掌聲，就連那些反對他的人也鼓起了掌。從此以后，班上的衛生、秩序變得井井有條，而且我的'好朋友也沒(méi)有再發(fā)過(guò)一次脾氣。
記得有一節課下課，有幾位同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題，他耐心地講解完了所有題目，還問(wèn)他們會(huì )不會(huì )，他們說(shuō)會(huì )，并且謝過(guò)了他，然后他才走了。如果老師讓他收作業(yè)，他會(huì )一個(gè)人筆直地站在門(mén)口，進(jìn)一個(gè)同學(xué)就收一份作業(yè)。他為了收齊作業(yè)，有時(shí)會(huì )一個(gè)人在門(mén)口站半小時(shí)，直到把作業(yè)收齊才作罷。正因為如此，他每次收作業(yè)都收得一份不差，老師也直夸他做事認真負責。
還有一次放學(xué)了，原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨，許多同學(xué)都沒(méi)有帶傘，班長(cháng)正好帶了一把大傘。于是他想都沒(méi)想，把這把傘給了更需要的同學(xué)，自己就在學(xué)校里等家長(cháng)來(lái)接他。從此以后，他的好朋友更多了。
這就是我最喜歡的好朋友，一位做事有條理，樂(lè )于助人的好班長(cháng)。
我希望有這樣的朋友作文 12
我想有一個(gè)百變金剛做我的好朋友。
這個(gè)好朋友什么都能變：能變成鷹擊長(cháng)空的戰斗機，能變成直插云霄的火箭，能變成馳騁沙場(chǎng)的坦克；我可以駕駛著(zhù)巨艦劈風(fēng)斬浪，游弋在五湖四洋，我可以駕著(zhù)戰斗機騰云駕霧，飛翔在藍天上，甚至這位朋友還能變成熱氣球，載著(zhù)我飄浮到每個(gè)地方，帶我去看巍峨的長(cháng)城，帶我去俯瞰廣袤的沙漠，帶我去超越珠穆朗瑪峰，帶我去飛越大興安嶺，帶我游遍世界各地，去看金字塔，去看凱旋門(mén)，去看自由女神。
我的這位朋友神通廣大，俠肝義膽，還能幫助別人。我將和這個(gè)朋友一起去幫助他人，讓老師具有更多的智慧，讓失學(xué)的兒童回到美麗的校園，讓他們的笑聲重新回蕩在校園的每個(gè)角落；我將和這個(gè)朋友一起讓生病的人得到健康。讓患白血病的人重新煥發(fā)生機，讓手腳殘疾的人能夠四肢健全，讓失聰的人重新聽(tīng)到悅耳的聲音，讓失明的人重見(jiàn)光明；我將和我的這個(gè)朋友一起讓干旱的地區變得濕潤。讓干裂的'田地變得滋潤，讓干涸的湖泊充滿(mǎn)了綠水，讓干燥的沙漠變成綠洲；我和我的這個(gè)朋友還將主持正義。幫助警察去抓捕壞人，幫助法官去審判罪犯。讓罪惡得到懲罰，讓善良得到弘揚；我還希望和我的朋友共同搭建一座橋梁。把大陸與海島連接起來(lái)，把這山和那山連接起來(lái)，把這河與那河連接起來(lái)，把此岸與彼岸連接起來(lái)，把心與心連接起來(lái)，這座橋梁不僅可以四通八達，更可以溝通人心，讓人們消除隔閡。
有這樣的一位好朋友多好��！
我希望有這樣的朋友作文 13
朋友是這樣的人：他真誠地對你許諾，委婉地告訴你真相，坦然地與你分享任何時(shí)光，包括明媚，包括憂(yōu)傷。
朋友懂得你心里感受，即使你始終保持沉默；并且總是在你原諒自己之前。
朋友總會(huì )占據你心靈的一角，這一角也許不大，但是不朽。
朋友不是那個(gè)不斷給你描繪虛妄輝煌的人，而是不斷地鼓勵你實(shí)現輝煌的人。
朋友對你的看法和評價(jià)，不論在任何場(chǎng)合或是任何人的面前，都應當始終如一。
朋友是那個(gè)每當你想起他，就會(huì )微笑的人。
當然，如果某一個(gè)人常常對你說(shuō)：“這件事我本該保密的`，但因為你是我最好的朋友，我才告訴你……”那你可要小心了，這個(gè)人永遠也不會(huì )成為你真正的朋友。
我希望有這樣的朋友作文 14
也許你們曾經(jīng)互不相識，也許你們那時(shí)候都不知道對方叫什么？住在哪里？
在想找個(gè)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你們遇到了一起，在同一屋檐下學(xué)習。
進(jìn)入初中之后，我認識了一個(gè)好朋友，現在成為了我的好閨蜜，有了她在我身邊，就覺(jué)得自己不是一個(gè)人孤孤單單的存在，不是一個(gè)人在奮斗，沒(méi)有被人遺棄，至少還有人在乎，有人重視。自己的存在是有意義的，有人需要，或者并不是可有可無(wú)的。
是她出現在我的生命中，有時(shí)候，我們之間會(huì )有過(guò)欣賞喜歡，但僅此而已，我們不涉及感情，也許會(huì )偶爾開(kāi)個(gè)玩笑，但也只是一笑而過(guò)，我們可以保持單純而長(cháng)久的'閨蜜關(guān)系，不會(huì )讓對方因為之間而傷心難過(guò)，給予對方的只是關(guān)心安慰。我們什么都聊的來(lái)，不會(huì )顧忌那么多。我們不會(huì )常常為了對方熬夜至深夜，也不會(huì )天天都要說(shuō)說(shuō)話(huà)，更不會(huì )每天都承受彼此想念的折磨。遇見(jiàn)了就會(huì )聊天，聊完了就感覺(jué)舒服，沒(méi)有那么多牽掛，沒(méi)那么多的情感，卻可以在想說(shuō)話(huà)的時(shí)候就可以隨意的跟對方想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不必擔心會(huì )生氣，不必擔心會(huì )鬧矛盾，不必擔心會(huì )難過(guò)，能夠無(wú)所顧忌，隨心所欲的聊天。
在我傷心的時(shí)候，她會(huì )關(guān)心我，安慰我，同樣，在她傷心失落的時(shí)候，我會(huì )坐在她身邊給她講一些人生道理，她也慢慢聽(tīng)了我的建議。
��！有這樣的朋友真好！
我希望有這樣的朋友作文 15
是誰(shuí)，在我們跌落谷底時(shí)伸出援手？是誰(shuí)，在我們遇到困難時(shí)陪我們度過(guò)難關(guān)？是誰(shuí)，在我們大放異彩時(shí)為我們感到高興？那就是我們真正的朋友。有了真正的朋友，我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光；是他，陪我度過(guò)童年。
依稀記得，第一次相遇，是他拯救了徘徊在黑暗中的我。因為他，我了解到友誼是非常重要的.。漸漸的，我們不在只是陌生人，我倆有相同的興趣，我們互相分享心事、一起歡笑、一起悲傷。再好的朋友也友吵架的時(shí)候，那天是我們吵過(guò)最兇的一次，一次又一次的誤會(huì )，使我們陷入冷戰。但，是這份堅固的友宜陪我們度過(guò)了難關(guān)，吵架，反而讓我們的友誼更加牢固。他是獨一無(wú)二的，只有他能了解我的想法，只有它在我被排擠時(shí)，愿意為我說(shuō)話(huà)。我們一起惡作劇、一起翹課，這些都成了美好的回憶“知己就像一顆樹(shù)，沒(méi)有了他，生活就少了一道風(fēng)景；知己就像一朵花，失去了他，生活就少了一份溫馨�！边@句話(huà)說(shuō)得很好，如果少了朋友，那么人生就會(huì )是黑白的。
友誼是精神的寄托，他并不需要太多言語(yǔ)，只需要一份默契。友誼不難找，只要一顆尊重和包容的心，一顆替對方著(zhù)想的心。友誼比任何事情都來(lái)的重要，所已找到了，就得好好珍惜它。
我希望有這樣的朋友作文 16
今天下午，舞蹈隊活動(dòng)，我們兩個(gè)都是舞蹈隊的成員，所以都要去活動(dòng)。我們是下了第二節課活動(dòng)，第二節課上語(yǔ)文，老師讓我們默古詩(shī)，下課鈴響了，老師讓寫(xiě)完了的出去，我寫(xiě)完了，出去的時(shí)候，我看見(jiàn)她還在寫(xiě)什么，就沒(méi)有去叫她。結果，上課了，她還沒(méi)有來(lái)，我知道，她忘了要來(lái)活動(dòng)了。我回去的時(shí)候，她在座位上坐著(zhù)生氣，我以為是誰(shuí)又惹她了，誰(shuí)知，放學(xué)的時(shí)候她對我說(shuō)：“你為什么不叫我？”我這才反應過(guò)來(lái)，她是在生我的氣啊。我對她說(shuō)：“我還以為你沒(méi)有寫(xiě)完呢�！彼龑ξ艺f(shuō)：“我早就寫(xiě)完了，就等著(zhù)你來(lái)叫我�！蔽椅恼f(shuō)：“我真的不知道你寫(xiě)完了，而且你也沒(méi)說(shuō)我要叫你啊�！笨墒撬静宦�(tīng)，說(shuō)：“行了，你不用狡辯，你說(shuō)什么也沒(méi)用，我以后不會(huì )相信你了�！闭f(shuō)完，她就走了。
回家的路上，我哭了，我是值日生，管學(xué)校紀律的人，在別的同學(xué)面前，我們不應該有喜怒哀樂(lè )，可是，這次我實(shí)在是忍不住了，我一直低著(zhù)頭，可是還是由許多人看到我哭了。我擦干了眼淚，和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，笑。但是我實(shí)在是笑不起來(lái)，只能假惺惺的笑。
回到家，我實(shí)在是忍不住了，趴在桌子上哭了起來(lái)，我想了好多好多，最后，我決定，不在和她做朋友了。
為了一點(diǎn)小事就斤斤計較的人，算是朋友嗎？我想，我的`做法是對的。為了一點(diǎn)小事就計較的人，根本不配做我的朋友。
我希望有這樣的朋友作文 17
我的朋友王彬彬，一個(gè)成績(jì)一般的同學(xué)。我和他成為朋友是一次：那時(shí)，我在班上的電腦技術(shù)名列前茅。王彬彬也不錯，也因為比較QQ，我和他成了好朋友。
可今天，王彬彬太讓我失望了。由于幾個(gè)同學(xué)亂丟紙條，我和王彬彬也是其中2個(gè)，所以，這個(gè)星期中午全歸我們這幾個(gè)人掃。
一到掃地時(shí)，我馬上抄起掃把掃了起來(lái)，可王彬彬和其他2個(gè)同學(xué)在那里玩，沒(méi)掃地�？鞉咄炅�，我說(shuō)：“你們3個(gè)！快點(diǎn)掃地�！笨赏醣虮蛩麄兘z毫不動(dòng)，我來(lái)火了。我管他們掃沒(méi)掃，我到教室外區了，他們立刻把門(mén)關(guān)了。我怎么說(shuō)他們都不肯開(kāi)們。他們還在黑板上寫(xiě)“劉卓沒(méi)掃地。擦掉扣3分”王彬彬也和他們一起耍我，也不肯幫我。那一刻，我真后悔交了這么個(gè)朋友，和成績(jì)差的`人一直混在一起，平時(shí)稱(chēng)兄道弟的�，F在卻和這種人在一起來(lái)欺負我。
我記得有一首詩(shī)叫《石灰吟》是于謙12歲時(shí)寫(xiě)的�！扒уN萬(wàn)擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身不怕，要留清白在人間�！北磉_了作者不同流合污，堅決與惡勢力斗爭到底的錚錚鐵骨。朋友之間，為什么不能做到這點(diǎn)呢？
我希望有這樣的朋友作文 18
現在，舉國上下都在創(chuàng )建文明衛生城市。我們西安也和其他城市一樣，開(kāi)展了創(chuàng )建國家級衛生城市活動(dòng)。但在創(chuàng )建衛生城市的過(guò)程中，在我們西安的街頭和一些公共場(chǎng)所，近來(lái)卻發(fā)現了一些和創(chuàng )建衛生城市“極不和諧”的音符，使我不得不高喊一聲：“朋友，請不要這樣！”
在東大街寬闊明凈的馬路旁，一家水果店正在營(yíng)業(yè)。一個(gè)紳士模樣的人走上前去，買(mǎi)了一把金黃的香蕉和一塑料袋時(shí)令水果。他掰開(kāi)一顆香蕉，剝了皮，就大口的吃了起來(lái)。他路過(guò)一個(gè)垃圾箱旁，我原以為他會(huì )把手里的香蕉皮扔進(jìn)去，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他卻把香蕉皮隨手扔在了人行道上。他旁若無(wú)人地向一家書(shū)店走去�？烧l(shuí)知在他的身后，一位腿腳不便的老奶奶正一步一搖地走了過(guò)來(lái)。老奶奶一邊走，一邊左顧右盼地看著(zhù)街上的熱鬧風(fēng)景，一不注意，踩到了香蕉皮上。老奶奶摔倒了。當身旁的人扶起她時(shí)，她怎么也站不起來(lái)。老奶奶骨折了。她臉上那痛苦的表情，深深的震撼了我，使我不由得從內心發(fā)出一聲吶喊“哎，朋友，請不要這樣！”
在大南門(mén)廣場(chǎng)，青青的草坪就像嶄新的地毯，四周的冬青郁郁蔥蔥，五顏六色的鮮花競相開(kāi)放�？稍谶@里，一切并不像我們想象得那么美好。你看，美麗的草坪上，一群小朋友正在玩耍，他們盡情的追打、嬉戲，肆意踐踏著(zhù)草坪，美麗的草坪被他們折騰得簡(jiǎn)直就像個(gè)淚人似的；草坪旁邊的花樹(shù)上，有幾個(gè)小朋友正在摘花，你看，那個(gè)大男孩居然爬到了幼小的花樹(shù)上面，得意洋洋的坐在樹(shù)杈上耀武揚威；在廣場(chǎng)東南角的廣告牌下，一個(gè)民工打扮的中年男子，左肩挎著(zhù)一個(gè)破舊的小包，右肩扛著(zhù)刷涂料用的滾輪木桿，面對廣告牌上笑容燦爛的電影明星，正在那里小便。在他的身后，公交車(chē)一輛接一輛地靠站、停車(chē)，男女老少一個(gè)接一個(gè)的聚攏、離散……看到這極不文明的情景，我不由得大喝一聲“朋友，請不要這樣！”
在大雁塔旅游景點(diǎn)，熙熙攘攘的中外游客正在這里觀(guān)光游覽。你看，那位叔叔在干什么？啊，他手拿小刀，正在大殿的廊柱上留下自己的“大名”。你再看，一個(gè)10多歲的'小男孩，坐在威武無(wú)比的石獅背上，手搭涼棚，四處張望。忽然，他突發(fā)奇想，拿出幾個(gè)又大又圓的橘柑向石獅的口中塞去。頓時(shí)，一股黃黃的汁水從石獅的嘴角流下，經(jīng)過(guò)石獅的脖子、前胸，一直流到了腳下�？吹绞{那痛苦的樣子，我不由得又要高喊一聲“朋友，請不要這樣！”
……
親愛(ài)的朋友，趕快醒悟吧！請你趕快住手，不要再給我們的城市抹黑了。創(chuàng )建文明衛生城市，需要我們大家共同努力，需要我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，人人克服不良習慣，對一切不文明、不衛生的現象進(jìn)行勸阻和斗爭。我多么希望大家對這些“不和諧”的音符，和我共同高喊“朋友，請不要這樣！”
我希望有這樣的朋友作文 19
老師把一個(gè)朋友介紹給我們認識，他有很多知識卻常常默默無(wú)聞，他帶給我們分享與擁有的快樂(lè )卻并無(wú)所求，他的名字叫博客。
自從認識了他，同學(xué)們和我常常在周末時(shí)與他見(jiàn)面，也常常和他一起分享有關(guān)語(yǔ)文的快樂(lè )，和他一起不斷地成長(cháng)。正是認識了他，我才讀到了很多同伴們的好文章，才可以聽(tīng)到同伴們對我的文章的評價(jià)。我可以和他一起細細品味同伴們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下我的感受。
一開(kāi)始的我，只是懷著(zhù)好奇和覺(jué)得好玩的心理去了解他，我只知道和他一起很好玩，很有趣，可以接觸到新鮮的趣聞和我們從書(shū)中讀不到的生活點(diǎn)滴，而我的生活也因為他，變得格外生動(dòng)而有活力。
但漸漸地，我才感受到他并不是單單供我們娛樂(lè )的，更多的是給我們增長(cháng)見(jiàn)識，讓我們了解到更加豐富多彩的世界，讓我們能更好地成長(cháng)。于是我開(kāi)始以學(xué)習的心理去接觸他，當我和他一起一遍遍地翻閱好文章，我才真正學(xué)會(huì )了“取長(cháng)補短”這四個(gè)字，我原來(lái)可以得到那么多的有關(guān)青春的.點(diǎn)滴，我原來(lái)可以獲知那么多寫(xiě)作的技巧和手法，我也漸漸地真正懂得了分享的意義。和他一起，我可以學(xué)會(huì )很多，我也分享了很多，就這樣一次一次地分享，一次一次地欣賞，我和博客一起，也和同學(xué)們一起漸漸成長(cháng)。
我有一個(gè)朋友，他叫博客，他讓我學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。他讓我更了解同學(xué)們，更接近這個(gè)熟悉而陌生的世界，更會(huì )珍惜生活中的點(diǎn)滴，他讓我知道了怎樣寫(xiě)作，怎樣，學(xué)會(huì )成長(cháng)。
青春的歲月里，我有這樣一個(gè)朋友，他記下了所有有關(guān)我們的青蔥記憶，他見(jiàn)證了我們所有人的成長(cháng)，謝謝你，朋友。祝你生日快樂(lè )！
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