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實(shí)用的寫(xiě)朋友的初中作文400字匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)朋友的初中作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)朋友的初中作文400字 篇1
有兩個(gè)朋友一起行走，在旅途中，為瑣事一個(gè)給另一個(gè)一記耳光，被打的人在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！�
他們接著(zhù)往前走，挨巴掌的人不幸被淹，他的朋友救起了他，被救后，他拿起一把劍在石頭上刻下：“今天我的好朋友救了我一命�！�
他的朋友好奇地問(wèn)：“為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而救了你以后卻刻在石頭上呢？”
被打巴掌的人笑著(zhù)回答：“當被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它；相反的，如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，那里任何風(fēng)雨都不能磨滅它�！�
朋友之間，難免會(huì )出現磕磕碰碰，如果我們斤斤計較，難以釋?xiě)�，睚眥必報，沒(méi)有寬容的胸懷，豁達的氣度，那么朋友就會(huì )一個(gè)個(gè)離我們而去，使自己的人際關(guān)系陷入僵局。
若我們常懷一顆感恩的心，感謝平凡生活中的點(diǎn)滴幫助；若我們能夠寬以待人，寬容朋友的某些過(guò)失，那么我們的身邊就會(huì )不乏友誼，就會(huì )時(shí)時(shí)得到朋友的關(guān)懷與幫助。
有位哲人說(shuō)：記住該記住的，忘記該忘記的'！我想，那些善良的美好的事物我們應該銘記；那些丑陋的不愉快的體驗我們應學(xué)會(huì )忘記。真心對待你的朋友，你也會(huì )得到真心朋友。
寫(xiě)朋友的初中作文400字 篇2
友情是一把鐵鏈，它可以鎖祝彼此的心靈。
友情是一座橋梁，它可以溝通彼此的內心世界。
在當今這個(gè)現實(shí)社會(huì )中，究竟朋友的定義是什么呢？有人說(shuō)：“朋友？朋友就是互相利用吧！”也有人說(shuō)：“你有錢(qián)的時(shí)候就是朋友，你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就是損友�！�
而我認為對于這個(gè)名詞不應作這樣狹義的理解。我認為朋友是要互相幫助，互勉互勵，真誠相待，互相理解的，而并不是建立在金錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。
真正的友誼是純潔的，不會(huì )摻雜一絲污垢。
真誠的友情是永久的，不會(huì )暫留如水，瞬時(shí)煙消云散。
純潔真摯的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。歲月無(wú)法帶走它，而會(huì )越來(lái)越蒼翠，永遠那么綠，那么新，那么亮……
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度，假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂(lè )和悲傷，你的一生就會(huì )過(guò)得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。
朋友和友情時(shí)無(wú)限的，它存在于每個(gè)人的周?chē)�，只要你去面對，去摸索，它就像�?shù)上的果實(shí)等著(zhù)你去摘，就像送到嘴邊的美味等著(zhù)你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長(cháng)久的，比如我，我有許多的好朋友，有許多份友情，也許這些友誼并不是真誠的'，但它至少給了我一絲的安慰。
自己的友情要靠自己去爭取。友情長(cháng)存，歲月如水不會(huì )把它帶走，只會(huì )把它沖洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真摯的友誼，多一個(gè)真正的知心好友，愿世間更美好！
寫(xiě)朋友的初中作文400字 篇3
鐘上秒針滴答滴答的進(jìn)行著(zhù)屬于時(shí)的長(cháng)跑，山澗中溪流嘩嘩流淌進(jìn)行著(zhù)屬于時(shí)間的嬉戲，當子彈出膛的瞬間那是屬于時(shí)間的賽跑�！}記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”他是我的朋友，一輩子的朋友。
那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴，僅僅比我小幾個(gè)月，當時(shí)的我喜歡外國的科幻文學(xué)作品，這點(diǎn)是因為他有一次來(lái)我家，我在書(shū)房里看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)到他的.敲門(mén)聲，最后奶奶去開(kāi)了門(mén)，他進(jìn)我家每個(gè)房間巡視了一遍，終于在書(shū)房看到了我，我拿著(zhù)書(shū)津津有味的讀著(zhù)，他看我看書(shū)看的十分入神就在客廳了等了好長(cháng)時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后當我“墾”完這塊精神食糧的土地時(shí)拿著(zhù)書(shū)出來(lái)，放進(jìn)我的書(shū)柜里，他就在那時(shí)記住了這本書(shū)的書(shū)名，在我生日的前一天，他莫名奇妙的失蹤了，滿(mǎn)小區都找不到他，于是我孤零零的走在回家的路上。當我的生日來(lái)臨的那天他又神秘的在一大早敲響我家的門(mén)，我過(guò)去開(kāi)門(mén)，發(fā)現他站在門(mén)口手里還拿著(zhù)厚厚的一個(gè)包裹，對我說(shuō)過(guò)會(huì )再打開(kāi)，我讓他進(jìn)了我的房間，小心翼翼的打開(kāi)了這個(gè)包裹，看到里面的東西時(shí)我的眼淚落了下來(lái)，他竟然把那本書(shū)我沒(méi)有的其他幾本全買(mǎi)了。我覺(jué)得對不起他，就用零用錢(qián)里的一部分買(mǎi)了一個(gè)精美的罐子，把我一年折得999個(gè)幸運星全送給了他。
當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè )，當我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話(huà)了才發(fā)現你是最無(wú)法代替的。
寫(xiě)朋友的初中作文400字 篇4
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利……沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有的是朋友。
朋友是可以一起打著(zhù)傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂(lè )遐思；是可以一起徘徊于書(shū)海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè )我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì )忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意；
朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫(huà)，它比畫(huà)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友應是那意味深長(cháng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
朋友的美不在來(lái)日方長(cháng)；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì )時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的.朋友。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，他與你一起走過(guò)朋友的路。
寫(xiě)朋友的初中作文400字 篇5
在小學(xué)生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )有事情發(fā)生，會(huì )哭，會(huì )笑。但是只要有她在我身邊，一切都會(huì )好起來(lái)的。她叫小琦，是我的同班同學(xué)，也是我最好的朋友。她愛(ài)唱歌愛(ài)演講，最?lèi)?ài)父母，更愛(ài)朋友，從她身上，我有感悟到了愛(ài)。
在上五年級時(shí)，有一次我考試考了個(gè)不及格，我十分難受，因為這是有史以來(lái)最差的一次，我因為大意，只考了五十九分，而這個(gè)分數也十分打擊我，我開(kāi)始不那么愛(ài)學(xué)習了，而且也開(kāi)始飯量的'減少。小琦也為我擔心，平時(shí)我們兩個(gè)形影不離，她也很了解我，我平時(shí)是個(gè)吃貨，可因為這次，便茶不思飯不想，過(guò)了段日子后，我的體重直線(xiàn)下降，由原來(lái)的四十八公斤變成了四十公斤，我的身體狀況越來(lái)越不好，學(xué)習也不上心，成績(jì)自然也提不上去，小琦十分擔心我，可一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。有一天，我如以往來(lái)到了學(xué)校，走到座位，小琦不在，應該是去操場(chǎng)玩了吧，坐下后，把手伸進(jìn)抽屜里拿課本，卻發(fā)現里面有一盒飯和幾顆糖，還有一張紙，上面寫(xiě)道：小文，不吃飯可不行，這是我親手做的，嘗嘗吧，不要再自甘墮落了，馬上就要期末考試了，好好復習，為了你的身體，也為了你的父母和我，振作起來(lái)吧。我看著(zhù)飯在看了看紙，淚水流了下來(lái)，大口大口地吃著(zhù)這用心做出來(lái)的飯。此后我又變成了原來(lái)那個(gè)快樂(lè )女孩。
馬上就要畢業(yè)了，我和小琦都對對方依依不舍，現在我們相隔在兩個(gè)對方不知道的城市，小琦，是你教會(huì )了我什么叫愛(ài)，你現在究竟在哪？
寫(xiě)朋友的初中作文400字 篇6
當炫藤和曄痕膽戰心驚地把頭往教室里探時(shí)，才發(fā)現原來(lái)是炫藤的班主任侯老師在訓斥一位同學(xué)。
曄痕小心翼翼地試問(wèn)：“請……請問(wèn)……這兒是……是不是初一（8）班呢？我找他們老師�！�
侯老師帶著(zhù)鐵青的面色走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我就是，你有什么事嗎？”
曄痕說(shuō)：“老師，我是這個(gè)班新來(lái)的.學(xué)生——歐陽(yáng)曄痕，今日特向你報到！”
侯老師這才改善了自己那鐵青的面色，一邊笑著(zhù)對炫藤說(shuō)：“白炫藤同學(xué)，是你把曄痕同學(xué)接來(lái)的呀，真是謝謝了，你，現在先回到座位上把�！币贿厡虾垡M(jìn)教室。
只見(jiàn)侯老師大步走上講臺說(shuō)：“今天我們班轉來(lái)了一位同學(xué)——歐陽(yáng)曄痕，大家掌聲歡迎！”
頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。
侯老師揮了揮手，示意大家停下，又說(shuō)：“歐陽(yáng)曄痕同學(xué)可是德智體全方面的優(yōu)秀學(xué)生，初來(lái)乍到，大家可不許與她為難呀，下面就讓歐陽(yáng)同學(xué)上來(lái)自我介紹一下吧！”
曄痕跨上講臺，開(kāi)始了自我介紹：“∮∈＆∫%26#167;№￠@~*…………”侯老師待她介紹完了后，說(shuō)：“下面就讓曄痕同學(xué)來(lái)挑座位吧！”
曄痕環(huán)顧教室，一眼就發(fā)現了坐在第一排的炫藤沖她擠眉弄眼的，仔細打量一番，才知道原來(lái)他身邊坐著(zhù)個(gè)胖胖的女孩，就忍不住笑了，卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師，我能坐在白炫藤旁邊嗎？我和他從小是伙伴�！�
侯老師考慮了一番才說(shuō)：“好吧，不過(guò)你得管著(zhù)他些，他雖然成績(jì)好，但紀律不好�！�
曄痕信誓旦旦地答應了。
寫(xiě)朋友的初中作文400字 篇7
鐘上秒針滴答滴答的進(jìn)行著(zhù)屬于時(shí)的長(cháng)跑，山澗中溪流嘩嘩流淌進(jìn)行著(zhù)屬于時(shí)間的嬉戲，當子彈出膛的瞬間那是屬于時(shí)間的賽跑�！}記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……�！彼俏业呐笥�，一輩子的朋友。
那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴，僅僅比我小幾個(gè)月，當時(shí)的我喜歡外國的科幻文學(xué)作品，這點(diǎn)是因為他有一次來(lái)我家，我在書(shū)房里看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)到他的敲門(mén)聲，最后奶奶去開(kāi)了門(mén)，他進(jìn)我家每個(gè)房間巡視了一遍，終于在書(shū)房看到了我，我拿著(zhù)書(shū)津津有味的讀著(zhù)，他看我看書(shū)看的十分入神就在客廳了等了好長(cháng)時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后當我“墾”完這塊精神食糧的土地時(shí)拿著(zhù)書(shū)出來(lái)，放進(jìn)我的書(shū)柜里，他就在那時(shí)記住了這本書(shū)的書(shū)名，在我生日的前一天，他莫名奇妙的失蹤了，滿(mǎn)小區都找不到他，于是我孤零零的走在回家的路上。當我的生日來(lái)臨的那天他又神秘的在一大早敲響我家的門(mén)，我過(guò)去開(kāi)門(mén)，發(fā)現他站在門(mén)口手里還拿著(zhù)厚厚的一個(gè)包裹，對我說(shuō)過(guò)會(huì )再打開(kāi)，我讓他進(jìn)了我的房間，小心翼翼的'打開(kāi)了這個(gè)包裹，看到里面的東西時(shí)我的眼淚落了下來(lái)，他竟然把那本書(shū)我沒(méi)有的其他幾本全買(mǎi)了。我覺(jué)得對不起他，就用零用錢(qián)里的一部分買(mǎi)了一個(gè)精美的罐子，把我一年折得999個(gè)幸運星全送給了他。
當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè )，當我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話(huà)了才發(fā)現你是最無(wú)法代替的。
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