關(guān)于特別的朋友作文

　　上了初中之后，我交了許許多多各式各樣的朋友，其中有兩位比較特別一點(diǎn)。

　　之前，有一次我們班調整座位，大家的位子都不一樣了，剛好，我就坐在她的前面。她非常會(huì )打籃球，身體白白胖胖的，是大家公認的 “馬鈴薯”。我覺(jué)得她是一位重義輕利的人，因為有一次手工課，老師問(wèn)大家是否要做姜餅屋，大多數的人都想做，所以我們就做了。但她一直說(shuō)不要做，說(shuō)做這個(gè) “沒(méi)什么意義！”我問(wèn)她，如果我用東西來(lái)和她交換姜餅屋的話(huà)，好不好？你知道嗎？她的答案是：“ NO！”并且當頭棒喝的說(shuō)出一句：

　　“我不能把對身體有害的東西送給我的朋友！”

　　我當場(chǎng)嚇了一跳，她還說(shuō)我是樂(lè )天派呢！這讓我想到了我是怎么對待我的朋友們，我竟然是偏向“利”的那邊！讓我把這個(gè)壞習慣改掉吧。

　　我還有一個(gè)很特別的朋友，她幾乎沒(méi)有什么事不知道的，而且她知道的事好像都是從電視新聞看來(lái)的。她留著(zhù)一頭又短、顏色又是咖啡色的頭發(fā)，嘴巴里的牙齒小小的。她有一項超強的技能，那就是——桌子上很亂的話(huà)也可以讀書(shū)！更讓我刮目相看的就是，只要老師問(wèn)她問(wèn)題，她總是可以從這個(gè)問(wèn)題中，講出一些道理，或是反問(wèn)老師什么和什么有關(guān)？

　　又有一次，上課時(shí)她把抄在黑板上的回家功課給擦了，而且擦的是寫(xiě)上去還不到五分鐘的功課！而且大部分的人也還沒(méi)抄完。之后，我問(wèn)她為什么要把它給擦了，結果又是一句“當頭棒喝”！她說(shuō)：“黑板是老師上課時(shí)的用具，不可以因為我們而占據了它！”

　　我又當場(chǎng)呆住了……這個(gè)人讓我知道，平常要多多看新聞，而且要趕快把回家作業(yè)抄好。

　　她們兩人都是我的朋友。其實(shí)，在她們身上或是周遭的人身上，我們都可以學(xué)到一些事，只要我們細心觀(guān)察就可以了！加油啰！

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